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      我的變化小學(xué)作文600字

      時間:2021-04-07 15:20:04 變化 我要投稿

      我的變化小學(xué)作文600字

        四年級以前,我是一個性格內(nèi)向、害怕失敗的人。老師上課時提問,有時甚至我會這道題我也不敢舉手,生怕回答錯,受到老師的批評。平時任何活動我都不會主動參加,擔(dān)心自己失敗。就連老師在期末評語上都說我是個“默默無聞”的'孩子。

      我的變化小學(xué)作文600字

        記得有一次上課時,老師提出一個問題讓同學(xué)們來回答。班里有很多人舉手,我在心里念叨:可千萬別找我,千萬別找我……可是老師偏偏就找了我回答,我站在那兒一動不動,也不說話,結(jié)果被老師批評了一頓,說我上課走神,不專心聽課。我感到十分委屈,因為我上課很專心,只是養(yǎng)成上課不回答問題的習(xí)慣,一站起來就很緊張,說不出話來。

        我心里很難過,我也不想這樣下去,給老師和同學(xué)們留下不好的印象。父母也很擔(dān)心,甚至他們說只要每天回答兩個問題就給我一些獎勵,也經(jīng)常鼓勵我參加各種活動。

        而四年級的一次“校園小歌手”比賽,讓我找回了自信,讓我變得積極、開朗。記得那天音樂課上,音樂老師讓幾位同學(xué)演唱一首歌曲,然后老師選出兩位同學(xué)代表班級參加學(xué)校的“小歌手”比賽,我鼓起勇氣到講臺上唱了一首歌曲,竟然被選上了。之后,我天天在家里努力練習(xí),在比賽中我獲得了“最佳表現(xiàn)獎”的稱號,我想:原來做好一件事也不是很難,關(guān)鍵是你要努力去做!

        從那以后,課堂上我積極回答問題,老師提出的問題我?guī)缀醵寄芑卮鸪鰜,班級的活動我都積極參加,爸爸媽媽說我像是變了一個人。在期末評語中,老師也說我“性格開朗、活潑,上課能積極發(fā)言”。

        我非常高興自己的改變!


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