校園的變化四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的校園的變化四年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園的變化四年級(jí)作文1
“變變變”，我已經(jīng)上五年了，今天來(lái)到校園，雖然在校園里生活5年了，但是面對(duì)我的卻也算是一個(gè)嶄新的學(xué)校。
看，校園里變了。門(mén)口雕像的周?chē)ú灰?jiàn)了。在右邊的池水已經(jīng)不是以前的池水了，池水里填滿了土，一大座假山聳立在泥土上，顯得格外的威風(fēng)。池子旁還圍了一大排椅子，也許是為了讓我們休息。
看開(kāi)學(xué)典禮變了，我們集合到操場(chǎng)上，本以為會(huì)面對(duì)著德育處，但卻面對(duì)的是養(yǎng)正樓——新樓。當(dāng)開(kāi)始升國(guó)旗，唱國(guó)歌之前，明明可以開(kāi)始，但又宣布了榮譽(yù)升旗手。一番介紹后，國(guó)歌響起我們舉起手面對(duì)著國(guó)旗敬禮，面對(duì)著國(guó)旗唱國(guó)歌，面對(duì)著新的希望。就這樣，國(guó)旗升完了。就開(kāi)始了演講，但這次和以前的開(kāi)學(xué)典禮演講都不一樣，有了互動(dòng)的環(huán)節(jié)。校長(zhǎng)開(kāi)始提問(wèn)，你們覺(jué)得學(xué)校有什么變化嗎？一個(gè)女同學(xué)回答得十分精彩，還把自己的感受說(shuō)出來(lái)了。校長(zhǎng)又問(wèn)，你們?cè)谛碌膶W(xué)期會(huì)有什么愿望嗎？結(jié)果是我們班長(zhǎng)答的，也不輸給那位女同學(xué)，班長(zhǎng)不僅想到了自己，還想到了父母。提問(wèn)完畢。就開(kāi)始宣誓，不管是校長(zhǎng)還是老師，都舉起握著拳頭的右手放在耳朵旁，用感恩的目光望著鮮艷的國(guó)旗。宣誓后，本應(yīng)該回教室，但又來(lái)了不一樣跆拳班，給我們表演了一場(chǎng)精彩的節(jié)目。
看，同學(xué)們變了。矮的男生女生，如今長(zhǎng)高了，有的同學(xué)變強(qiáng)壯了，有的同學(xué)變瘦了。同學(xué)們?nèi)绻匆?jiàn)校園有垃圾，也會(huì)馬上把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。如果看見(jiàn)有同學(xué)跑打鬧，也會(huì)過(guò)去提醒。同學(xué)們見(jiàn)到老師都會(huì)問(wèn)聲好。
新學(xué)期，身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻有著變化，需要你去發(fā)現(xiàn)。
校園的變化四年級(jí)作文2
校園每天都在變化，有時(shí)候變成美麗的花園，有時(shí)候變成作品展示區(qū)�，F(xiàn)在就讓我們看看校園有哪些變化吧！
校園的操場(chǎng)原本是簡(jiǎn)陋的，但經(jīng)過(guò)老師和工人們的努力，操場(chǎng)變得煥然一新，更加引人注目了。
校園里有“小小詩(shī)歌苑”。同學(xué)們把贊美老師的詩(shī)歌貼在詩(shī)歌苑里，展示自己和老師的風(fēng)采。
校園里還有畫(huà)廊。同學(xué)們把自己畫(huà)的湛江風(fēng)景貼上去，為校園添加一份色彩，使校園更加絢麗多彩。
接下來(lái)就是我們的教室了。以前我們的教室墻面黑兮兮的，看起來(lái)很臟，不過(guò)經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)們的努力，潔白的墻壁出現(xiàn)在我們教室了！現(xiàn)在教室的墻上貼著許多漂亮的裝飾，有鮮花，有小鳥(niǎo)，有小魚(yú)，小魚(yú)身上還有各種禮貌用語(yǔ)，還有英文的呢！教室后面的“風(fēng)采展示”里有同學(xué)們的習(xí)作，用漂亮的花邊裝飾起來(lái)，可美了！有作品在上面的'同學(xué)都覺(jué)得很自豪。
學(xué)校的變化多么大啊！我保證以后一定會(huì)愛(ài)護(hù)我們的校園，讓校園變得更加美麗！
校園的變化四年級(jí)作文3
我們校園里的新鮮事像天上的星星一樣數(shù)不清!我就把那顆最亮的摘下來(lái),說(shuō)給你聽(tīng)......
時(shí)間像閃電一樣,新學(xué)期一開(kāi)學(xué),我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化!
先說(shuō)我們的操場(chǎng)吧!
大家可能認(rèn)為操場(chǎng)有什么了不起?但是你只要一看,你就會(huì)目瞪口呆。我們操場(chǎng)的跑道是透氣性塑膠跑道，熱情奔放的大紅色激發(fā)了同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)興趣；塑膠材質(zhì)避免了由于摔倒對(duì)同學(xué)身體的傷害，你要是在這兒，非得跑上幾圈再走。操場(chǎng)中間是用許多塑料板拼成的籃球場(chǎng)，可以讓愛(ài)好打籃球的同學(xué)盡情拼殺，享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。更引人注目的是操場(chǎng)四周的涂鴨墻，它是靠老師和同學(xué)共同完成的，它主要表現(xiàn)了同學(xué)們追求興趣的場(chǎng)景，休現(xiàn)了我們新小“和而不同，快樂(lè)飛翔”的校風(fēng)！
教學(xué)樓前面是噴泉，旁邊有三本書(shū)的模型，它告訴我們：書(shū)籍是是知識(shí)的源泉，知識(shí)學(xué)無(wú)止盡。旁邊的小魚(yú)、海豚雕的栩栩如生，如果你不仔細(xì)看，還真分辯不出真假。
再往前面是文化角。文化角分五大塊兒。第一塊是百科全書(shū)，那上面寫(xiě)著各種書(shū)的名字；第二塊是小眼看世界，哪有一個(gè)小眼洞，只要你把眼睛靠上去一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很奇妙；第三塊是我愛(ài)中華，它是用沙子拼成的中國(guó)地圖；第四塊是百草園，介紹了中國(guó)的草本植物；第五塊是我們四年級(jí)同學(xué)收集的歷史上的今天。文化角豐富了我們的課間生活。
我們學(xué)樣的新鮮事還有很多，歡迎你到我們校園來(lái)觀察喲！
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