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      《變化》的作文

      時(shí)間:2021-03-06 08:42:42 變化 我要投稿

      【實(shí)用】《變化》的作文5篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的《變化》的作文6篇,歡迎大家分享。

      【實(shí)用】《變化》的作文5篇

      《變化》的作文 篇1

        我是一個(gè)女孩,我長(zhǎng)得秀氣可愛(ài)性格開(kāi)朗?墒,我的姥姥、老爺原來(lái)很不喜歡我。

        我沒(méi)出生時(shí),姥姥、姥爺希望我是一個(gè)小子,沒(méi)想到我卻是一個(gè)姑娘。在我的印象中,姥姥、姥爺在我小時(shí)候?qū)ξ沂掷淠,這令我無(wú)比傷心。每次和我通電話時(shí),就好像我不是他們孫女似的。次次都是那幾句話:“喂!我找你媽!

        有一次,我想回老家過(guò)暑假?衫牙选⒗褷攨s不想讓我去,我只好在西安度過(guò)整個(gè)暑假。

        但是在我七歲時(shí),有一個(gè)暑假。姥姥、姥爺竟然出奇地給我打電話了。我一接電話,便聽(tīng)出了姥爺?shù)穆曇,他還沒(méi)開(kāi)口我便搶著說(shuō):“找我媽是吧,你等一下”。姥爺笑呵呵地說(shuō):“別找!我就要跟你說(shuō)事,傻丫頭,呵呵”!拔!”我驚訝地叫道:“姥爺有什么事請(qǐng)說(shuō):“呵呵…今年暑假回老家好嗎?”我高興的合不攏嘴,真的嗎?那太棒了!姥爺告訴我什么時(shí)候去比較好,我耐心的聽(tīng)著,說(shuō)完便快快樂(lè)樂(lè)的告訴媽媽?zhuān)帐靶欣,?zhǔn)備出發(fā)了。

        到了老家,我發(fā)現(xiàn)姥姥、姥爺有很大的變化。他們都對(duì)我很好,他們對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)心和照顧讓我非?鞓(lè)。有一天,吃過(guò)晚飯,我們一家人出去散步。走在種滿柳樹(shù)的小路,一家人說(shuō)說(shuō)笑笑,媽媽問(wèn)姥姥:“媽?zhuān)鷱那安皇遣幌矚g孫女嗎?”姥姥笑了,笑著說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)不喜歡,我看乖孫女就是比傻小子好呀!”爺爺突然笑咪咪的對(duì)我說(shuō):“對(duì)了,寶貝,吃不吃蘋(píng)果呀?”說(shuō)完,便從包里拿出一個(gè)紅里透著青的大蘋(píng)果!俺浴蔽掖舐暤幕卮稹3灾牢兜奶O(píng)果,我不僅嘴里美,連心里也美滋滋的。

        姥姥,姥爺?shù)闹啬休p女觀念終于改變了,我真希望我們的幸福生活直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……!

      《變化》的作文 篇2

        我們學(xué)校門(mén)前有一條小河,聽(tīng)老師說(shuō):在她很小的時(shí)候,這條小河清澈見(jiàn)底。

        以前,門(mén)前的這條小河很美麗,水里有許多漂亮的鵝卵石,有許多魚(yú)兒在河里嬉戲,有許多蝌蚪在河里游玩,有許多蜻蜓在半空中飛來(lái)飛去,把小河點(diǎn)綴得多么美呀!每到盛夏,孩子們?nèi)宄扇旱脑谛『永锿嫠,常常為了捉幾只蜻蜓而遲到,大人們也經(jīng)常吃過(guò)晚飯都到小河邊散步,給小河增添了許多樂(lè)趣。

        可是,現(xiàn)在的小河完全變了模樣,小河的四周建起了居民區(qū),農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等,生活用水及垃圾都排放到小河里,小河變了,變得渾了,變得黑了,變得臟了,變得臭了。小河整天都發(fā)出一股嗆人的氣味。魚(yú)兒難養(yǎng),蝌蚪絕跡,綠草枯黃,蜻蜓遠(yuǎn)飛,蝴蝶遷居,留戀小河的只是一群群討厭的蒼蠅,小河失去了往日的歡樂(lè),失去了往日的笑容,如今誰(shuí)也不會(huì)去理睬它。

        它現(xiàn)在是多么的寂寞,魚(yú)兒、蜻蜓、蝌蚪都躲著它,它在孤獨(dú)地流淌著,它在傷心地呻吟著,它在大聲地呼喚著。它多么渴望孩子們能再次回到它的懷抱中呀!親愛(ài)的叔叔、阿姨們:讓我們行動(dòng)起來(lái),救救小河吧!讓小河恢復(fù)以前的模樣,恢復(fù)之前的美貌吧!拯救小河,愛(ài)護(hù)小河,讓小河有一個(gè)快樂(lè)的世界,讓小河有一片屬于自己的蔚藍(lán)的天空吧!

      《變化》的作文 篇3

        “相冊(cè)”、“照片”,這些詞對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生,每本相冊(cè)中都記載著一件件令人難以忘懷的事情,每張照片都值得我們?nèi)セ貞,去珍藏?/p>

        我奶奶今年六十多了,她經(jīng)常翻出以前的老照片,給我講述著那過(guò)去的往事。這不,奶奶又開(kāi)始回憶了——她從房間里拿出一個(gè)小相框,坐在我身邊,小心翼翼地取出相框里面的照片,用手輕輕撫摸著。我仔細(xì)地看著那張照片,那是一張黑白照,已經(jīng)有些年代了,聽(tīng)奶奶說(shuō)是她為爸爸和姑姑拍的唯一一張照片:圖中的爸爸和姑姑還年少,差不多十、十一歲左右。他們兄妹兩站在一條小徑上,姑姑扶著一輛小單車(chē),則爸爸站在姑姑身邊。他們的背后是幾座老房子和一片油菜花田。奶奶看著這張黑白照很久很久,才緩緩開(kāi)口說(shuō)道:“那個(gè)時(shí)候,我們大家都不富裕,吃任何東西用任何東西都十分節(jié)儉,平時(shí)要是吃上一口肉,你爸爸姑姑啊,那叫個(gè)開(kāi)心,連衣服也只能在新年里換新的。那時(shí)并不像現(xiàn)在,吃好的用好的 ……哎------”奶奶看著照片,輕輕地?fù)崦,意味深長(zhǎng)地嘆了口氣。

        我看著照片,聽(tīng)著奶奶的回憶,目光不由得轉(zhuǎn)向茶幾上的相框 ,這個(gè)相框里的照片變成了彩色的,是我們?nèi)以谀暇┡牡娜腋#赫掌械奈覀兡樕涎笠缰鵂N爛的微笑,媽媽抱著年幼的妹妹,我和妹妹一邊開(kāi)心地笑著,一邊擺出“V”形手勢(shì)。從照片上看,我們這一家是多么得和諧溫馨。

        我看了看奶奶手中的老照片,又看了看現(xiàn)在的這張彩色照,心里思緒萬(wàn)千:“現(xiàn)在是二十一世紀(jì)了,科技發(fā)達(dá)了,國(guó)家也進(jìn)步了!現(xiàn)在的我們不像以前那么苦了,生活也過(guò)得好了起來(lái),現(xiàn)在的我們過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的好日子……”

        兩張照片的變化可真大!轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光飛逝,在這個(gè)新社會(huì)里,我們是有幸的,能享受到如此美好的生活。不過(guò),身為祖國(guó)花朵的我們得好好報(bào)效祖國(guó),讓祖國(guó)更加強(qiáng)大!

      《變化》的作文 篇4

        金燦燦的陽(yáng)光像流水一般涌來(lái),照射在我的臉上,又是一個(gè)新的早晨,又是一個(gè)新的周末。

        我往窗外望去,湛藍(lán)的天空飄著零零散散的幾朵白云,它們身披白衫,好似一朵朵飄在天空的棉花糖,看著就讓人流口水。這些“棉花糖”變幻著各種各樣的姿勢(shì),看,白烏龜正慢悠悠地在天空爬行,瞧,帥氣的白馬王子飛馳在半空中,咦,美麗的白雪公主正身穿白紗在空中翩翩起舞。

        到了中午,天空中的云彩越聚越多!它們變得更加雪白,更加千姿百態(tài)。它們一大朵一大朵盛開(kāi)在蔚藍(lán)的天空中,有的`如爆裂的爆米花,有的如可口的棉花糧,還有的如怒放的花朵。真讓人應(yīng)接不睱。

        時(shí)光如流一般到了下午,再往天空一看,咦?怎么回事,天空白茫茫一片,不留一點(diǎn)縫隙。云朵象一層白布平鋪在空中,再也看不到它們千姿百態(tài)的造型。

        傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)西下,天空染上炫麗的橙色。云朵好像換上了新衣,又一團(tuán)團(tuán)一簇簇地聚在了一起,有的如云山霧海,有的如茂密的森林,還有的如一片陸地被鑲上了金邊......

        在這一天中,云朵一直在變化,猶如一個(gè)飛騰在天空的變色龍,這不是大自然創(chuàng)造的奇跡嗎?

      《變化》的作文 篇5

        太陽(yáng)升起了,又落下了,一天過(guò)去了;月季花開(kāi)了,又凋謝了,一個(gè)月過(guò)去了;樹(shù)上又增添了一個(gè)年輪,一年過(guò)去了。一年中,萬(wàn)物都在變化,有什么是不變的呢?

        清晨,小手揉著朦朧的雙眼,發(fā)現(xiàn)大手早已起床。大手望著我,關(guān)切的問(wèn):“昨晚睡得好嗎?”。小手點(diǎn)點(diǎn)頭,表示睡的很好,大手笑了……。

        上午,陽(yáng)光明媚,甚至火辣。大手拉著小手在樹(shù)蔭底下做游戲,炙熱的驕陽(yáng)使大手汗?jié)窳艘陆,但大手依然不顧及,還是陪小手玩著,汗水似乎證明著他們之間的愛(ài)與幸福。下午,小手坐在臺(tái)燈下寫(xiě)作業(yè),大手站在一旁看著。每寫(xiě)對(duì)一題,大手就會(huì)對(duì)小手笑笑,給予表?yè)P(yáng)。如果寫(xiě)錯(cuò)了,大手會(huì)耐心地握著小手,教她寫(xiě)過(guò)程,并講解。

        夜晚,大手幫助小手梳洗,大手發(fā)現(xiàn)小手的頭發(fā)又長(zhǎng)長(zhǎng)了。便說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了”。大手把小手牽進(jìn)房中,摟著小手,給小孩講故事,扇風(fēng),小手疲倦了,在愛(ài)的懷里睡著了。這時(shí),大手走出房間,回到自己的房間睡了。

        現(xiàn)在,小手那朦朧的雙眸變得清晰了。

        清晨,小手輕輕推開(kāi)大手的房門(mén),望著大手憔悴的面龐,心中不由得涌出一陣酸澀……。

        再次回到曾做過(guò)游戲的那顆樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)它也變了。上面已經(jīng)有了十四個(gè)年輪,其中,一定有一個(gè)是為大手與小手刻上去的。

        一年四季,天天都在變化,永恒的是那份堅(jiān)貞的愛(ài)。

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