【必備】童話故事的作文合集8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的童話故事的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話故事的作文 篇1
一個陽光明媚的中午，小烏龜吃完午飯，背著它重重的殼，走出家門，懶懶的散著步。
走著走著，一只小兔子從旁邊蹦蹦跳跳地經(jīng)過，小烏龜連忙上前打招呼說：“小兔子，你為什么走得這么快呢？”“我走得并不快呀，我也在散步呢！”小兔子回過頭，有禮貌地說。
小兔子看了看烏龜，說：“那我慢一點走，你快一點走，我們一起散步吧！”“好啊！”小烏龜高興地點了點頭。小烏龜很努務地向前走，可是背上的殼實在是太重了，怎么也跟不上小兔子的的步伐，雖然小兔子放慢了腳步，可烏龜仍然追不上，急得滿頭大汗，他只得讓小兔子先走了。
小烏龜悶悶地想：這討厭的殼，真該把它仍掉，讓我總是走得這么慢！
小烏龜又走了一會兒，碰到了一只小青蛙，小青蛙邀請他一起去游泳，小烏龜說：“我背著又厚又重的殼，走得太慢，你還是先去吧！”小青蛙蹦著跳著去了池塘。
小烏龜越來越討厭自己的殼了，他又想：要是沒有你，我就可以走得很快；要是沒有你，我還能去游泳，我不如把你撞碎！
就在這時，一只老鷹盯上了他，小烏龜發(fā)現(xiàn)了老鷹，急得像熱鍋上的螞蟻，到處爬。老鷹也不耐煩了，一個勁往烏龜沖，烏龜趕緊把頭縮到殼里，老鷹沒想到烏龜還有這一手，撞得眼冒金星就飛走了。
小烏龜自言自語地說：“沒想到我的殼還有這么大的用處呢，我真應該好好保護它！”
童話故事的作文 篇2
從前，有一只蝴蝶，名叫小灰，蝶如其名，一身的灰色。有著五彩斑斕翅膀的兄弟姐妹經(jīng)常嘲笑她、捉弄她，小灰非常自卑，連門都不敢出了。
一天，小灰獨自一人在家，看著鏡子中丑陋的自己，不禁嚶嚶的哭了起來。忽然聽到了一個聲音：小灰，嫌自己丑嗎？我可以幫你哦。這個聲音粗糙難聽，令人心生厭惡。是誰？小灰自言自語。嘭一聲，一只彩色的大青蛙出現(xiàn)在小灰面前。小灰嚇了一跳。是我！魔王大灰，呱呱。大青蛙說。魔王大灰？可你一點兒也不灰呀。我叫小灰，我才灰呢……小灰說。大灰拿出一根棒子，道：嘿嘿，我本來也灰的，只是我有了魔法，把自己變得不灰了，你看我現(xiàn)在，帥不？要不要我也把你變漂亮？魔法永久有效哦！真的可以把我變漂亮嗎？不要報酬?當然不要，我一向樂于助人。那，你變吧！沙一聲，一道刺眼的光從大灰手中的魔法棒中射出，一轉(zhuǎn)眼，小灰就發(fā)現(xiàn)自己的翅膀變得五顏六色了，臉上浮現(xiàn)出一絲很久沒有的笑容：謝謝你，大灰！呱，沒事，不用謝。哦，我還有事，先走了哈，拜拜……大灰跳出了小灰的房間。
小灰迫不及待地飛出了家，去看外面的世界。飛到大街上，行人都被小灰的美麗所吸引了，一個小男孩還指著她對媽媽說：媽媽你快看，有一朵會飛的花！小灰聽了，高興極了。飛著飛著，小灰飛到了一個滿是藥味的地方，那里的人都穿著白大褂，但也有人穿著藍白條子相間的衣服，病蔫蔫的，躺在床上。小灰看見了一個房間，上面寫著重癥監(jiān)護室，里面躺著一個小女孩。小灰突發(fā)奇想想飛進去看看那個小女孩，可里面人太多，小灰便離開了。
夜晚，小灰從窗縫里飛進了重癥監(jiān)護室，看見小女孩還沒睡，躺在床上一臉悲傷。你為什么這么悶悶不樂呢？小灰說。小女孩聽見了小灰的話，注意到了她，小蝴蝶，和你說了你也不會明白的。月光透過窗戶，照在她清秀的臉上。小灰停在窗臺上，有什么傷心事說出來就不傷心了，你說吧小女孩嘆了口氣：我患了嚴重的白血病，醫(yī)生說治不好了，最多只能活兩年，可能還不到兩年，要看我的造化。可我還不想死，不想這么早離開這個世界……小女孩還沒說完，眼圈就已經(jīng)開始泛紅了。好可憐呀！小灰心想，但又無能為力。那我們做朋友怎么樣，我可以每天來這里陪你聊天，你以后就叫我小灰吧。小灰笑著，飛到了小女孩手心里。好呀！小女孩蒼白臉上的一雙大眼睛，閃現(xiàn)出了一絲希望。我叫本希，我們以后就是朋友了。
此后，小灰每天在本希睡前，都來找她聊天，風雨無阻……一天，本希倒下了，心跳減弱，只能睜開眼看看小灰，連說話的力氣也沒有了。望著她，小灰想到了大灰。小灰飛了好久，終于在一個水塘邊找到了大灰�？梢詭臀乙粋�忙嗎？小灰喘著粗氣說。可以呀，什么忙？大灰眨了眨眼睛。救人，救一個快離開這個世界的人。小灰很相信大灰。�。烤热�，呱呱，有點難誒。因為我的魔法棒救命的魔力已經(jīng)用盡，如果真要救命，只能犧牲一命換一命……大灰抓抓后腦勺說。那……用……用我的生命換你魔法棒的魔力，可以嗎？什么？不是開玩笑吧。不開玩笑，我已經(jīng)下定決心了。你……好吧，你要救誰呀？快帶我去。小灰?guī)е蠡襾淼搅吮鞠５拇睬�。大灰拿起了魔棒，你真的決定用你的生命救她？她都快死了，不值得你救。聽我的，現(xiàn)在后悔還來得及。不，我不后悔，大灰你快救她吧！好吧。大灰施展了魔法，小灰感到自己的身體漸漸變輕了，一點一點往上升。你要替我好好活下去啊……本希的耳邊想起了那個熟悉的聲音。嘀一聲，監(jiān)測本希心臟的心電監(jiān)測儀上的心跳線突然恢復了正�！�
過了一個月，本�？祻统鲈毫耍t(yī)生和親人們認為這是一個生命的奇跡，只有本希自己知道是誰救了她的命。她無數(shù)次地默念：小灰，我一定會替你活下去，因為你是我心中最美的會飛的花！
童話故事的作文 篇3
有一只可愛的小老鼠，它叫皮皮。皮皮非常喜歡畫畫。今天，皮皮又開始作畫了。一天，小老鼠皮皮在一本書無聊的坐著，它想：“外面的世界是什么樣的呢？”于是，它拿自己尖利的牙齒在書上鉆了一個大洞，爬過去了。
皮皮突然發(fā)現(xiàn)有一個盒子，它拿爪子把盒子打開，發(fā)現(xiàn)裝著一管一管的顏料，于是，它又想開始作畫了。這時，主人已經(jīng)和貓走了。皮皮拿出了一管紅顏料，拿爪子把蓋打開，接著，它又拿著筆在紙上畫了一道。然后，它又把筆放回水桶涮了涮，接著，它才拿起藍色顏料，好不容易把蓋打開。然后又按同樣的方法在紙上畫了一道。它又拿起黃顏料又在書上畫了一道，又拿剛才用過的黃色和藍色和起來變成了綠色，它又畫了一道綠色。小小的老鼠忙得不可開交！然后，小老鼠又拿屁股好不容易擠出了藍色和紅色變成了紫色，但小老鼠很開心！這時，小老鼠的身體很臟，于是，它就鉆到水桶里洗了個澡，但是沾滿顏料的尾巴還在外面。小老鼠又開始作畫了，他拿出了棕色畫上了最后一道，主人就回來了，于是，小老鼠只好靜悄悄的鉆回了家里，因為它害怕被主人發(fā)現(xiàn)。它一回來，就發(fā)現(xiàn)了五顏六色的尾巴，真漂亮！小老鼠開心極了，它再也不無聊了。
小老鼠想：“今天真是太開心了，沒有肥貓的追趕，又作畫了，要是明天也是這樣那就太好了！”
今天可真是小老鼠快樂的一天！
童話故事的作文 篇4
一天，萬里無云。“好無聊呀！我好想出去看看美麗的世界!”一只渾身雪白的碗說道。它已經(jīng)厭煩了整天待在家里的感覺。
這時，一只小鳥正在空中盤旋，想尋找適合建巢的東西。突然，小鳥看到了這只碗，心想，這只碗跟巢差不多大小，我就用這只碗來做巢吧！于是，小鳥便落到窗臺上，對碗說：“你好哇，碗兄弟，你可以做我的巢嗎?”“好呀！不過，我有一個要求。”碗回答道。
“有什么要求你盡管說�！毙▲B很大方。
“我想要你帶我去天空上轉(zhuǎn)幾圈。”碗十分向往那片廣闊的藍天。
小鳥大吃一驚，問這只碗：“你就不怕你自己不小心掉下去，一下子摔碎了嗎？”
“沒事，反正我很堅固。”碗驕傲極了。
于是，小鳥就帶著碗在空中飛翔。碗一會兒俯視綠水青山，一會兒從云中穿梭，忍不住贊嘆道：“啊!外面的世界真好看呀！”
飛累了，小鳥把碗帶回樹上，還銜來一些樹枝，讓碗穩(wěn)穩(wěn)地卡在樹杈之間。碗倚靠著樹杈，舒舒服服地睡起了大覺。
幾天后，小鳥生下了四顆蛋。沒過多久，它們就被孵化出來了。碗見到這四只可愛的鳥寶寶，心里高興極了，好像它們是自己生出來的一樣。
突然，天空像發(fā)怒了一般，整片天空烏云密布，狂風大作，把樹上的葉子都刮走了，只剩光禿禿的樹枝。風停后，太陽又露出了燦爛的笑臉。沒有了樹葉的遮擋，陽光就直射在碗上，而碗又把太陽光反射出去，整只碗就顯得十分耀眼了，就像又多出了一個太陽似的。
這時，小動物們也被這個小“太陽”吸引過來了。它們都紛紛贊美這只碗非常好看，碗聽到后得意洋洋。一只小松鼠卻很好奇這只碗的用途是什么。小鳥告訴小松鼠：“我準備用這只碗當巢�！毙游飩�?nèi)急硎痉磳Γ∷墒筮�說：“碗很脆弱，一掉下去就沒命了�！笨尚▲B卻說：“但是有了碗，我就可以不用一根一根地叼樹枝做巢了呀！”碗很不服氣，大聲說：“誰說我不堅硬？誰說我掉到地上就碎了？我現(xiàn)在就要證明給你們看，我到底有多么的堅硬！”然后，碗掙脫樹枝，只聽“砰”的一聲，它掉在地上，碎成一片一片了。
這個故事告訴我們，做人不能驕傲自大，否則后果不堪設想，就像這只碗一樣。
童話故事的作文 篇5
雖然天氣很熱，但在體育老師斑馬的帶領下，森林學校的動物同學們在操場上不停地跑呀跳呀，興高采烈地做著各種游戲。直到下課鈴聲打響后，同學們才戀戀不舍地停止游戲，回到了教室。
“真熱呀！真熱呀！”小山羊拿起自己的課本，當扇子搖，可汗水還是不停地流。
小山羊一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)同桌小花狗身上一滴汗也沒有。真奇怪！大熱的天，剛上完體育課，大家都熱得汗流浹背，為什么小花狗身上沒有汗水呢？難道它不怕熱嗎？小山羊還發(fā)現(xiàn)小花狗正吐著舌頭做鬼臉呢！小山羊正想問小花狗不怕熱的原因，可上課鈴聲響了，熊貓老師拿著課本走進了教室。小山羊只好和其他同學一樣，開始認真聽課。
熊貓老師在講臺上講課，小花狗仍舊吐著舌頭做著鬼臉，可熊貓老師像是沒有看見一樣，只顧著上課。記得上次在課堂上，小山羊因為吐舌頭做鬼臉，還被熊貓老師批評了一通呢！“小花狗吐舌頭做鬼臉，熊貓老師卻視而不見，真是太不公平啦！”小山羊越想越氣憤，于是就舉了手。
熊貓老師問：“小山羊，你有什么問題？”
“熊貓老師，我在課堂上吐舌頭做鬼臉，您批評我；而小花狗在課堂上吐舌頭做鬼臉，您為什么不管呢？”小山羊有些委屈地問道。
“小山羊的'這個問題問得好！因為小花狗的身上沒有汗腺（xiàn），只有舌頭上才有汗腺。所以它的身體熱了后，不能像你們一樣利用身上流汗來散熱，只能吐出舌頭，通過舌頭來散熱�！�
聽了熊貓老師的話后，小山羊才知道自己誤會小花狗了。大家也知道小花狗吐舌頭“做鬼臉”的原因了。
童話故事的作文 篇6
一天下午，陽光燦爛，雞媽媽帶著小雞到碧綠的草地上捉蟲子。雞媽媽正在教小雞捉蟲子，小黑雞不耐煩了，朝喇叭花走去。
喇叭花非常茂盛，小黑雞看得津津有味。這時，一只大花貓悄悄地走過來，心想：這胖胖的小雞準能讓我飽餐一頓。當大花貓撲到小雞面前時，小黑雞尖叫一聲。雞媽媽趕忙跑來，張開嘴巴，用嘴使勁地啄大花貓，大花貓撒腿就跑。雞媽媽生氣地說：“你再亂跑我就不理你了�！毙『陔u不好意思了，說：“我再也不亂跑了。”
童話故事的作文 篇7
這天，我在整理書桌時，“啪”，一支粉紅色的自動鉛筆從筆筒里掉了出來。我撿起來一看，筆尖已經(jīng)摔歪了，不能寫了。我看了許久，不由地嘆了一口氣。
還在三天前的一個上午，數(shù)學老師在講臺上布置著一道又一道算式。匆忙中，我誤把謝婧那支胖胖的、粉紅色上點綴著白色星星的筆收進了書包。
下午，謝婧一臉焦慮地來到了學校。一下課，她立刻問我有沒有看見她的筆？我搖搖頭，焦急地幫她找。我倆折騰了一下午，連筆的影子也沒找著。誰知那支筆早已躲在我的書包里偷著樂。謝婧沮喪地對我說：“算了，別找了，我就當這支筆壞了吧�！�
三天后，我在家里收拾書包，猛然瞥見書縫里有一道粉紅色光，我抑住心跳，伸手一摸，天��！是謝婧的那支自動筆。我想了大半天，都想不起來謝婧的筆怎么會跑進自己的書包的。只能猜想那天忙中出錯，造成無心之過。我決定把筆還給謝婧。誰知筆還沒送還就摔壞了......
為了彌補我的過失，我拉著媽媽去商場買了一只更漂亮、更精致的粉紅色自動筆想還給謝婧�？擅看慰吹街x婧，我都羞于啟齒。沒有勇氣把筆拿出來。所以那支筆至今還躺在我的鉛筆盒里。
啊，我多么想把筆還給謝婧呀！可......哎，你能告訴我該怎么辦嗎？
童話故事的作文 篇8
在茂密的森林深處，住著一只可愛的小灰狼。森林里的小動物有很多，每個人都有許多的好朋友，可是小灰狼卻沒有一個，因此他感到很孤獨，很寂寞。因為他是狼，其它的小動物們都不敢和他做朋友。小灰狼是多么迫切的希望能夠有一些知心的朋友��！可是這個愿望一直都沒有實現(xiàn)，日子就這么一天天地過著。
一天上午，陽光明媚，森林里的野花競相開放，有紅的、黃的、白的、藍的、紫的……一片美麗的景色。小灰狼卻沒有心思觀看這些，依舊獨自一個人在森林里漫無邊際地走著，忽然看見前面有一些小動物們在一起玩游戲。他急忙跑了過去，十分溫柔地說：“大家早上好！我能和你們一起玩嗎？”可是，還沒等他說完，小動物們一看是他，馬上四處跳竄，都躲著他遠遠的。
小灰狼失望極了。他非常傷心，怎么也想不明白，大家為什么都不愿意和自己做朋友呢？他沮喪地繼續(xù)朝前走。走著走著，忽然聽見前面不遠處傳來了一陣陣微弱的呼喊聲：“救命啊！救命��！有沒有人啊，快來救救我吧！”小灰狼馬上順著聲音跑了過去，看見一只雪白的小兔子無力地躺在地上，一條腿又紅又腫，原來是被毒蛇給咬傷了。小灰狼二話沒說，急忙蹲了下來，用嘴把小白兔上的毒血一口一口地吸了出來，并以他最快的速度送到了附近的醫(yī)院。最終，小白兔得救了，而小灰狼卻因為吸進了毒血，暈倒了。
消息傳出后，森林里的小動物們都拿著鮮花和水果到醫(yī)院看望他，并真誠地向他道歉：“對不起，小灰狼。以前是我們錯了，希望你能原諒我們，大家一起做朋友，一起玩，好嗎？”小灰狼激動地點了點頭，流下了一串串晶瑩的淚珠。
從此以后，森林里再也看不到以前那個傷心苦惱的小灰狼了。
他每天開開心心地笑著，笑得那么甜，那么美！
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