丑小鴨童話故事作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的丑小鴨童話故事作文4篇，希望能夠幫助到大家。
丑小鴨童話故事作文 篇1
我曾經(jīng)認為老師讓我們初一的學生寫《安徒生童話》的讀后感，是因為大腦神經(jīng)錯亂。《安徒生童話》在我還沒出生時媽媽就給我讀了，老師竟讓寫這么幼稚的讀后感。但當我無可奈何的開始寫時，我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在對《丑小鴨》的感受已不僅僅是“人做事要持之以恒”這么簡單的道理了。
《丑小鴨》是著名的童話故事，媽媽在我很小的時候，就給我念這個童話故事，并告訴我：一個人要經(jīng)歷種種磨難后才能取得成功。而我幼稚的頭腦就只停留在了這簡單的故事情節(jié)和這短短的一句話中了。但當我今天再用我似乎有些成熟的思想去看這篇簡單的童話時，我發(fā)現(xiàn)它可一伴隨我們一生。
文中的丑小鴨“被鴨子咬，被雞群啄，被看管養(yǎng)雞場的那個女傭人踢，在冬天里受苦。”可是，他還是始終懷著一顆感恩的心：“啊，謝謝老天爺！我丑得連獵狗也不要咬我了！”；而且，他始終是充滿著希望的：“我想我還是走到廣大的世界上去好�！薄拔乙w向他們，飛向這些高貴的鳥兒！”所以，在他遭受了無數(shù)次的挫折后，他終于從丑小鴨變成了天鵝：“他不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子，而是——一只天鵝！”
于是，我明白了：面對自己遭受的挫折，我們應該有一顆感恩的心——感謝父母生養(yǎng)了我們，感謝大自然給予我們生存下去的機會；我們應該始終充滿希望——我們要堅信，挫折是暫時的，道路是曲折的，前途是光明的，總有一片艷陽天屬于我們！
推己及人，我又想到：我們面對正在遭受挫折的人，無論是我們的同事，我們的學生，還是任何人，我們不應該像“鴨子”一樣去咬丑小鴨，不應該像“雞”那樣去啄丑小鴨，不應該像“養(yǎng)雞場的女傭人”一樣去踢丑小鴨，而是應該相信，他也有一天會像自己那樣“那么年輕，那么好看！”
而我喜歡這一篇同童話的原因主要是因為，文章中的丑小鴨是多么像我，雖然很多人都這么認為，但我的經(jīng)歷一定和他們不同。
在小學曾經(jīng)十分風光的我，當來到了外國語時，突然被眾多超級優(yōu)秀的學生埋沒了，這可給我這個曾經(jīng)遙遙領先的學生開了一個大大的玩笑。我最擅長的數(shù)學卻在考試中一次次失利，數(shù)學課上的一遍遍出錯，同學們不屑的眼神，一次次刺穿我我脆弱的心靈，讀書筆記我整天愁眉苦臉的，甚至認為我的人生被外國語毀了。一次偶然的數(shù)學培優(yōu)考試我得了全班第三，雖然這曾經(jīng)是我的兵家常事，卻使我的思想發(fā)生了翻天覆地的變化，我開始了“丑小鴨”的漫長旅程。我拉回了被攪的東倒西歪的思緒，我變得單純而陽光，在數(shù)學課上我找回了自信，盡管仍經(jīng)常犯錯，同學們對我無語了，都懶得嘲笑了。但我卻認為這是我進步的過程，我不怕被笑話！我終于又融入了課堂，我原有的聰明，終于顯示在了難得然同學們直撓頭的數(shù)學題上了。明顯的進步是我找到了似乎被遺失的成功感，我要讓老師和同學們知道，我擁有優(yōu)秀學生的素質(zhì)，我永遠是好學生！看誰笑到最后，我一定會變成白天鵝！
丑小鴨讀后感：感謝《安徒生童話》，我會一直做“丑小鴨”，直到我變成白天鵝，飛到最高的藍天，那里有別人看不到的風景和最明媚的陽光，仰望藍天吧！
丑小鴨童話故事作文 篇2
自從丑小鴨變成美麗的天鵝后，它就變得非常驕傲。
一天，丑小鴨出去散步，恰好碰到了可愛的小鳥，小鳥正好找丑小鴨來玩，小鳥說：“天鵝姐姐，您能和我一起玩嗎？”丑小鴨說：“你這個小東西，那么丑，快滾開！”小鳥聽后傷心地走了。丑小鴨看到小兔子，小兔子也正好找丑小鴨來玩，丑小鴨說：“你這個小東西，都配不上我優(yōu)美的風格，還想跟我玩？休想！”小兔子又傷心地走了。
·從此，再也沒有小動物和它玩了，它覺得非常傷心，于是它就去找小兔子、小鳥道歉了，它對小鳥和小兔說：“對不起，我以前不該那么無情對待你們！”小鳥和小兔說：“沒關系，因為我們是好朋友嘛！”
·它們幾個你看看我，我看看你，都開心地笑了！
丑小鴨童話故事作文 篇3
“丑小鴨”在兩個鴨家族“爭食一個鱔魚頭”的“可怕的喧鬧聲”中，步入了社會。只因為他“丑”，便“處處挨啄，被排擠，被訕笑”，遭遇“一天比一天更糟”。于是，他不斷逃奔，去追求自由。在“一個簡陋的農(nóng)家小屋”里，他遇到了自稱“聰明人”的貓“紳士”與雞“太太”，他們借以生活的本領不是向主人獻媚地“咪咪”叫幾聲，就是把自己的孩子(雞蛋)供主人食用。他們可悲地生活著，洋洋自得地教育“丑小鴨”：“注意學習生蛋，或者咪咪地叫……”以便在“這個世界”——破屋中生活下去。然而，盡管他們喋喋不休地教育，盡管破屋外充滿歧視、排擠、艱險，“丑小鴨”“走到廣大的世界里去”享受自由生活的理想始終堅定不移。經(jīng)受了“嚴冬”的“困苦和災難”，迎來了“一個美麗的春天”，他終于成長為一只“飛得很高”的“最美”的天鵝，受到了人們的贊美。
讀完這本書，我想到：”丑陋的丑小鴨變成了美麗的天鵝，它靠的'正是自己的努力和堅持。無論做什么事情，不要怕自己天資不好，偉大的發(fā)明家愛迪生曾說過“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮�！敝灰闩猿至�，就一定會成功。
我常常憧憬著自己美好的未來。也許我長大了要當一名科學家，發(fā)明一種衣服，人們一穿上它就會飛起來；也許我長大會當一名醫(yī)生，發(fā)明一種藥，不管什么病，只要吃下它就可以治愈；或許我長大會當一名航天飛行員，飛到海王星上造基地；可能我長大會當......可是，要想實現(xiàn)這些夢想，不是嘴上光說說就行了，而要靠實際去做，從今天做起，從現(xiàn)在做起！
我相信，只要經(jīng)過我們的努力，祖國一定會像“巨龍”一樣飛起來！
丑小鴨童話故事作文 篇4
想起丑小鴨,想必大家肯定為它的苦難生存流一番眼淚。丑小鴨它是一只剛強的小鴨,在歷盡千辛萬苦之后終于釀成了白天鵝。那是它心中的理想支持著它,讓它與命運做斗爭,與去世神抗擊到底。在家里,在蘆葦叢中,在灌木叢,在沼澤地,在農(nóng)家小院……它處處受嘲笑,受欺侮,但它絲毫沒有悲觀喪氣,始終不屈不撓地奮斗,最終靠本身無力的翅膀飛向本身最美好的未來。丑小鴨成為了美麗的天鵝,豈非不是靠本身的高興嗎?
在碧波蕩漾的湖水中,一群白天鵝正在翩翩起舞。西游記讀后感600字 它們洗浴著春天的陽光,享用著春的氣味,正在各抒己見,訴說著冬天的遭遇。你肯定會指著此中一只最年老,最美麗的天鵝歌頌不停�？赡闶欠裣脒^,它曾經(jīng)是一只丑小鴨,是歷經(jīng)千辛萬苦才成為“鵝中之龍”的。
巨大的故事家安徒生編了一個眾所周知的童話故事 。故事中的主角丑小鴨出生在一個鴨的家庭,兄弟姐妹都父老一身黃燦燦的羽毛,而它卻與眾不同,父老一身黑黝黝的羽毛,因此不受大家的接待,非常自卑。厥后,它長成了一只美麗的白天鵝。這個故事如果不細致的閱讀,只會以為它是一個平凡的童話故事,要是好好的去領會它的意境,你就會以為內(nèi)里蘊藏著一個原理。童話中的丑小鴨因本身的外表貌寢,遭到了周期全部人對它的藐視�？伤]有在意,只管本身高興做事。逐步地它長大了,憑著本身的才氣,釀成了一只英俊的白天鵝。這個故事告訴了我們一個原理,一個人身處逆境時,不克不及消沉,不克不及自卑,要勇于奮斗,才有可能轉(zhuǎn)變本身的處境。
我們的身邊也不乏有如許的例。有的同學相貌也不突出,平時不大說話,緘默沉靜寡言,是平淡每每的同學。但他們從沒放棄對本身的要求,高興學習,不恥下問,成績壓倒一切,遭到了全部教師的歌頌。
實在,丑小鴨似的孩是很多的,只要大家勇于磨練本身,勤勞學習,長大以后一建都會成為一只只美麗的白天鵝。
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