關(guān)于數(shù)學(xué)童話故事作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的數(shù)學(xué)童話故事作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
數(shù)學(xué)童話故事作文 篇1
有趣的數(shù)學(xué)題可以鍛煉小朋友的大腦，下面為大家分享了小學(xué)五年級數(shù)學(xué)日記，希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助!
森林中的一個(gè)角落，獅子開了個(gè)怪會議，獅子提出要把動(dòng)物們分成兩部分，第一大部分是中大型動(dòng)物，后者當(dāng)然是小型動(dòng)物了。那些可愛的小動(dòng)物只能割舍到一小部分森林。
但是這些小動(dòng)物還是玩得很開心。一天，大猴兒和小猴兒玩得正歡。猴子父子倆可是這個(gè)新家族中算大的了，連連好幾個(gè)小動(dòng)物都比不過他們。蹺蹺板的一頭也總是倒在他們那邊。小兔子獨(dú)自躲在角落偷偷看著，被飛在天上的小鳥看見了，小鳥知道小兔子平時(shí)都很膽小，沒有自信心。于是在她面前飛來飛去，“兔姐姐呀，你也去試試嘛�！薄安恍醒�，我才3.7公斤,怎么可能比得過他們,在說上次,我跟兩只小猴玩耍,4只兔子才和他們一樣重�！薄澳蔷投嘟袔讉�(gè)朋友，眾人拾柴火焰高呀。”在小鳥的一再要求下，小兔子終于答應(yīng)了。小兔子又找來了5個(gè)姐妹。說來真巧，6只兔子都是3.7公斤。在“戰(zhàn)場”上，6只兔子和猴兒父子倆打個(gè)平手。
回去的路上，小兔子充滿了信心，這時(shí)小鳥提出問題：“我到現(xiàn)在還不知道大猴子到底有多重，平常老聽他吹牛�！毙⊥米幼孕诺鼗卮鸬剑骸�4只兔子=2只小猴子，一只小猴子就等于2只兔子。”小兔子掰著手指繼續(xù)說：“6只兔子減去小猴子等于的2只兔子，大猴兒就等于4只兔子。4*3.7=14.8公斤,那大猴子就是14.8公斤了!”大家都夸小兔子聰明,小兔子更加自信了。
數(shù)學(xué)童話故事作文 篇2
動(dòng)物村的烏龜爺爺生了重病，病入膏肓了。一天，他把動(dòng)物村的小狐貍和小熊叫到自己的病床前，用最后一點(diǎn)力氣對他們說：“孩子們，爺爺已經(jīng)老了，就快要離開你們了，爺爺生前最喜歡的就是你們倆�，F(xiàn)在我有兩塊菜地，都是扇形的。其中一塊半徑為20米，圓心角是90度，另一塊的半徑是15米，圓心角是180度，我把這兩塊地分給你們，我的時(shí)間不多了，你們自己挑吧！”說完，烏龜爺爺留戀地望了望四周，望了望面前泣不成聲的小狐貍和小熊，嘆了最后一口氣，便永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
一個(gè)星期過去了，小狐貍和小熊到龜爺爺家去分地。小狐貍眼珠子一轉(zhuǎn)，選了圓心角是180度的菜地。而小熊心滿意足地拿到了另一塊圓心角為90度的菜地，心里美滋滋的，想：“這樣的一塊菜地，與圓心角又有什么關(guān)系呢？當(dāng)然半徑大的菜地就大嘍！小狐貍可真笨�。 �
一年過去了，小狐貍和小熊的菜地都豐收了，他們把自己種的東西拿到動(dòng)物村的市場上去賣。動(dòng)物村有一條奇葩的規(guī)定：一樣的瓜果蔬菜，賣價(jià)必需相同。由于小狐貍和小熊的菜地是龜爺爺事先播種好的，所以種類都一樣。過了兩星期，小狐貍和小熊的蔬菜都賣光了，小熊數(shù)了數(shù)，所得為2481元，他興沖沖地去問新聞播報(bào)員鸚鵡小姐小狐貍賣了多少錢，卻得知小狐貍賣了3132元，他十分奇怪，心想：“我的地明明比小狐貍大呀！為什么他所得的錢比我多呢？難道小狐貍吃了豹子膽，敢違反動(dòng)物村的規(guī)定嗎？”它越想越不對勁，連忙跑去詢問山羊老師。
聽完小熊的敘述，山羊老師摸了摸他那長長的胡須，笑了，他不緊不慢地說：“沒有錯(cuò)，小狐貍賺的錢是應(yīng)該比你多。你看，你菜地的面積應(yīng)該是πx 202÷（360°÷90°）=314m2，而小狐貍的菜地面積是πx 152÷（360°÷180°）=353.25m2.而353.25m2明顯大于你的314m2，所以小狐貍的菜地面積的確應(yīng)該比你的大，所賺的錢也應(yīng)該比你多，要知道扇形的面積不光是看半徑，與圓心角的度數(shù)也是息息相關(guān)的呀！”
小熊恍然大悟，一邊后悔自己沒有選擇另一塊菜地，一邊贊嘆小狐貍的聰明才智，發(fā)誓從今往后一定要學(xué)好數(shù)學(xué)，超過小狐貍。
數(shù)學(xué)童話故事作文 篇3
上回說到阿皮、小蜜和我組成了敢死隊(duì)——蜜蜂甜餅隊(duì)。請往下看……
我們商量決定今天晚上10點(diǎn)6分零3秒正式出發(fā)！
晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)怎么也睡不著，只好躡手躡腳地飛下床，扒在窗外的夜來香上數(shù)星星……
哎呀不好！時(shí)間不多了！我連忙拿出一張紙，用蜜在紙上涂抹著：
親愛的爸爸媽媽：
我要去辦一件驚天動(dòng)地的大事，有好朋友的陪伴，不會有事的。
你們的寶貝：安琪兒
辦完這件事后，我長長地出了一口氣，拿起早已準(zhǔn)備好的大包袱，慌慌張張地飛出了家門。
兩位旅伴神不知鬼不覺的從樹上飛下來。蜜兒撅撅嘴，不滿意地對我說：“你來晚了，安琪兒！”我不好意思地?fù)蠐项^，做了個(gè)鬼臉。
天上的星星已疲倦地?fù)u搖晃晃，慈愛的月亮姐姐也打起了瞌睡，周身的光芒越來越暗，天空中一片漆黑。這是我們第一次飛夜路，不由得有些膽戰(zhàn)心驚。
我們小心地摸索著，慢慢飛行。
夜深了，我們迷失了方向，不得不停下飛行。我們裹著枯黃的樹葉，準(zhǔn)備在樹上養(yǎng)精蓄銳。
真是天助我也，一絲小小的亮光在我們面前輕快地跳起了舞，給蒼茫而又悲涼的夜空添了一份光彩。
等我們定神一看，發(fā)出亮光的是一只扎著小辮子的螢火蟲。
“你們好，我剛才看到你們在蒼茫的夜色中飛行，特意前來幫忙，只要你們能回答出我的問題，我就為你們照亮！”
螢火蟲頓了頓，繼續(xù)說道：“假如我在離你們100米的地方放一籃花蜜，你們第一次飛10米，退10米；第二次飛20米，退20米……以此類推，你說你們能拿到花密嗎？”
“哈哈哈哈……笑死我了！你這樣的小把戲也太幼稚了！我飛了再退回去，不是這一輩子也拿不到花蜜嗎？哈哈哈哈！”阿皮捧著肚皮笑著說。
“不，我們可以拿到花蜜！”我自告奮勇，沖到了螢火蟲的面前。
“你說說怎么個(gè)拿法？我就不信，你可以拿到花蜜？”
我一口氣說出了答案：“我們第一次前進(jìn)10米，退回原處；第二次前進(jìn)20米，退回原處……依此類推�？僧�(dāng)我們飛了1000米，拿到花蜜后，就不用后退了！”
蜜兒補(bǔ)充道：“別忘了路是越飛越長呀！”
我拿出應(yīng)急的筆和紙，列出了算式：10×2+20×2+……+90×2+100=20+40+……+180+100=1000米。“看懂了嗎？”
阿皮在一旁捶胸頓足，懊惱不已。
螢火蟲姑娘微微一笑，豎起大拇指：“還是這位小姐聰明，我也遵守我的諾言，給你們照亮道路吧！”
說完，她搖身一變，周身發(fā)出明亮的光，幫我們度過了漆黑一團(tuán)的夜晚……
欲知后事如何，請聽下回分解！
數(shù)學(xué)童話故事作文 篇4
從前，海邊住著一個(gè)漁夫，他每天都出海打魚，早出晚歸，風(fēng)雨無阻。奇怪的是，他每天都空手而歸，連一條魚都不曾抓到。其他漁夫很納悶，別人都能撈到魚，為什么他連一條魚都撈不到？
這一天，漁夫又要出海打魚了，一個(gè)好心的漁夫勸他：“今天你和我一起出海吧，我?guī)湍愦蛐~回來，你也順便跟我學(xué)學(xué)怎么打魚。”漁夫聽了哈哈大笑，說：“你懂什么，你們每天打的魚雖然很多，可是我只要撈到那個(gè)寶貝，以后就不用再當(dāng)漁夫了。”那個(gè)好心的漁夫不解地問：“寶貝？大海里有什么神奇的寶貝嗎？”漁夫小聲說：“據(jù)說阿拉丁丟失的神燈就在這片海域，我要是能撈到阿拉丁神燈，就能擁有一切！”好心的漁夫終于明白了：難怪這個(gè)漁夫撈不到魚，原來他的心思根本就不在打魚上。好心的漁夫指向大海，說：“茫茫大海，一望無際，我勸你還是先撈些魚填飽肚子，再撈神燈吧！”
漁夫根本聽不進(jìn)去，獨(dú)自駕著小船出海了。漁夫撒下漁網(wǎng)，希望這次能如愿以償?shù)負(fù)频缴駸�，可是他撈上來的是一條小白鯊。正當(dāng)漁夫失望之際，小白鯊居然開口說話了：“哇，我終于又回到陸地上了！你好！謝謝你救了我，我是阿拉丁神燈�！眲x那間，小白鯊變回了阿拉丁神燈的模樣。阿拉丁神燈為了感謝漁夫的'救命之恩，將漁夫的小船變成了一艘大船。它對漁夫說：“這艘大船是我感謝你的小禮物。我在這片海待了三年，兩年前救我的人可以實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望，一年前救我的人可以實(shí)現(xiàn)兩個(gè)愿望，今天你救了我，我可以實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)愿望！”貪心的漁夫想：如果我有一百個(gè)阿拉丁神燈，不就可以實(shí)現(xiàn)一百個(gè)愿望了嗎？于是他立刻說：“我的愿望是要一百個(gè)阿拉丁神燈！”他的話音剛落，一百個(gè)阿拉丁神燈果然出現(xiàn)在了他的面前。
一百個(gè)阿拉丁神燈漁夫把一百個(gè)阿拉丁神燈裝進(jìn)了他的大船里，然后開心地駕駛著大船返回了港口。所有的漁夫都過來看這個(gè)漁夫的大船，大家羨慕極了，紛紛夸漁夫能干，只有那個(gè)好心的漁夫站在遠(yuǎn)處沒有過來。
漁夫得意地對大家說：“我現(xiàn)在擁有了一百個(gè)阿拉丁神燈，想要什么就有什么！”說完，他拿出一盞阿拉丁神燈，指著海邊停泊的一條小船念道：“阿拉丁神燈，小船變大船。”可是過了很久，那條破破爛爛的小船還是沒有一點(diǎn)兒變化。漁夫又拿了幾個(gè)神燈做實(shí)驗(yàn)，仍然沒有任何變化。這時(shí)，天空中傳來阿拉丁神燈的聲音：“貪婪的漁夫，你的那一百個(gè)阿拉丁神燈都是山寨貨，這是對你貪心的懲罰，那條大船也即將變回小船，你將和從前一樣，還是一無所有。”神燈的話音剛落，大船就變回了曾經(jīng)的小船……
經(jīng)歷了這件事，漁夫變了。從那以后，他再也不想著不勞而獲，而是跟著那位好心的漁夫認(rèn)真學(xué)習(xí)打魚，踏踏實(shí)實(shí)地過日子。
數(shù)學(xué)童話故事作文 篇5
在森林里，住著一個(gè)兔子家庭，家庭成員有：兔爸爸、兔媽媽、兔姐姐和兔弟弟。它們加起來的年齡是73歲。兔爸爸比兔媽媽大3歲，兔姐姐比兔弟弟大2歲，四年前家庭中所有成員的年齡和是58歲。現(xiàn)在家里每個(gè)成員各是多少歲？
思路：根據(jù)四年前的年齡和求出現(xiàn)在應(yīng)有的年齡和，再與實(shí)際的年齡和比較。
1、根據(jù)四年前家庭所有成員的年和是58歲，可以求出到現(xiàn)在都增長4歲以后的年齡和是：58+4×4=74(歲）
2、現(xiàn)在實(shí)際的年齡和只有73歲，可知最小的兔弟弟現(xiàn)在只有3歲，兔姐姐比兔弟弟大2歲，兔姐姐是3+2=5（歲）
3、現(xiàn)在兔爸爸和兔媽媽的年齡是：73-3-5=65（歲),它們的年齡差是3歲，兔爸爸現(xiàn)在的年齡是：（65+3）÷2=34（歲），兔媽媽現(xiàn)在的年齡是：34-3=31（歲）。
同學(xué)們你們算對了嗎？
數(shù)學(xué)童話故事作文 篇6
酷酷猴：“天庭里太沒勁了！我們到人間去吧�！碧鹛鹕常骸暗搅巳碎g，我們的法力會消失的，那太危險(xiǎn)了！”帥帥豬：“失去法力，我們就不能騰云駕霧了，我最怕走遠(yuǎn)路了，太累了！”酷酷猴：“靠法力解決問題，那有什么稀奇，沒了法力就靠我們的智力，帥帥豬怕走遠(yuǎn)路，我們現(xiàn)在就去御馬監(jiān)借天馬，我?guī)煾诞?dāng)年在那里做過官，只要一提我?guī)煾档拇竺�，保�?zhǔn)能借到馬！”三人來到御馬監(jiān)，只見在碧綠的草地上，馬兒悠閑的吃著草，酷酷猴：“瞧！這里的馬養(yǎng)得多驃壯，定能跑遠(yuǎn)路�！�
帥帥豬嚷道：“負(fù)責(zé)人出來，齊天大圣派我們來借馬！”御馬監(jiān)總管一聽齊天大圣派人來借馬，趕緊出來迎接，對帥帥豬說：“按理天庭的馬不外借，但大圣要借馬，我們不得不借，但總得找個(gè)借口�！�
御馬監(jiān)總管想了想說道：“天庭草場長的草夠500匹馬吃80天，或夠400匹馬吃120天，為了保證不讓一匹馬挨餓，你們說天庭的草場最多能養(yǎng)多少匹馬呢？”酷酷猴說：“因?yàn)椴輬龅牟莩粤诉�會長出來，所以這個(gè)問題得這么想，假設(shè)一匹馬一天吃的草為一份，那500匹馬80天就吃了40000份，400匹馬吃120天，也就是吃了48000份，那么草場每天新長的草就是（48000－40000）÷（120－80）=200份，所以要保證每匹馬不挨餓，這個(gè)草場最多能養(yǎng)200匹馬！”御馬監(jiān)總管一聽高興的說道：“御馬監(jiān)有203匹馬，借你們?nèi)�，正好還剩下200匹，保證每一匹都不會挨餓，這樣我還能對玉帝有個(gè)交待！”酷酷猴、帥帥豬、甜甜沙選了三匹最好的馬，直奔人間！
【關(guān)于數(shù)學(xué)童話故事作文六篇】相關(guān)文章：
關(guān)于數(shù)學(xué)童話故事作文6篇01-29
關(guān)于數(shù)學(xué)童話故事作文八篇01-17
關(guān)于數(shù)學(xué)童話故事作文8篇01-04
關(guān)于數(shù)學(xué)童話故事作文五篇11-14
數(shù)學(xué)童話故事作文七篇01-02