【熱門】數(shù)學(xué)童話故事作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的數(shù)學(xué)童話故事作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
數(shù)學(xué)童話故事作文 篇1
有趣的數(shù)學(xué)題可以鍛煉小朋友的大腦，下面為大家分享了小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助!
森林中的一個(gè)角落，獅子開(kāi)了個(gè)怪會(huì)議，獅子提出要把動(dòng)物們分成兩部分，第一大部分是中大型動(dòng)物，后者當(dāng)然是小型動(dòng)物了。那些可愛(ài)的小動(dòng)物只能割舍到一小部分森林。
但是這些小動(dòng)物還是玩得很開(kāi)心。一天，大猴兒和小猴兒玩得正歡。猴子父子倆可是這個(gè)新家族中算大的了，連連好幾個(gè)小動(dòng)物都比不過(guò)他們。蹺蹺板的一頭也總是倒在他們那邊。小兔子獨(dú)自躲在角落偷偷看著，被飛在天上的小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，小鳥(niǎo)知道小兔子平時(shí)都很膽小，沒(méi)有自信心。于是在她面前飛來(lái)飛去，“兔姐姐呀，你也去試試嘛。”“不行呀，我才3.7公斤,怎么可能比得過(guò)他們,在說(shuō)上次,我跟兩只小猴玩耍,4只兔子才和他們一樣重�！薄澳蔷投嘟袔讉�(gè)朋友，眾人拾柴火焰高呀。”在小鳥(niǎo)的一再要求下，小兔子終于答應(yīng)了。小兔子又找來(lái)了5個(gè)姐妹。說(shuō)來(lái)真巧，6只兔子都是3.7公斤。在“戰(zhàn)場(chǎng)”上，6只兔子和猴兒父子倆打個(gè)平手。
回去的路上，小兔子充滿了信心，這時(shí)小鳥(niǎo)提出問(wèn)題：“我到現(xiàn)在還不知道大猴子到底有多重，平常老聽(tīng)他吹牛。”小兔子自信地回答到：“4只兔子=2只小猴子，一只小猴子就等于2只兔子�！毙⊥米雨种咐^續(xù)說(shuō)：“6只兔子減去小猴子等于的2只兔子，大猴兒就等于4只兔子。4*3.7=14.8公斤,那大猴子就是14.8公斤了!”大家都夸小兔子聰明,小兔子更加自信了。
數(shù)學(xué)童話故事作文 篇2
在森林里，住著一個(gè)兔子家庭，家庭成員有：兔爸爸、兔媽媽、兔姐姐和兔弟弟。它們加起來(lái)的年齡是73歲。兔爸爸比兔媽媽大3歲，兔姐姐比兔弟弟大2歲，四年前家庭中所有成員的年齡和是58歲�，F(xiàn)在家里每個(gè)成員各是多少歲？
思路：根據(jù)四年前的年齡和求出現(xiàn)在應(yīng)有的年齡和，再與實(shí)際的年齡和比較。
1、根據(jù)四年前家庭所有成員的年和是58歲，可以求出到現(xiàn)在都增長(zhǎng)4歲以后的年齡和是：58+4×4=74(歲）
2、現(xiàn)在實(shí)際的年齡和只有73歲，可知最小的兔弟弟現(xiàn)在只有3歲，兔姐姐比兔弟弟大2歲，兔姐姐是3+2=5（歲）
3、現(xiàn)在兔爸爸和兔媽媽的年齡是：73-3-5=65（歲),它們的年齡差是3歲，兔爸爸現(xiàn)在的年齡是：（65+3）÷2=34（歲），兔媽媽現(xiàn)在的年齡是：34-3=31（歲）。
同學(xué)們你們算對(duì)了嗎？
數(shù)學(xué)童話故事作文 篇3
酷酷猴：“天庭里太沒(méi)勁了！我們到人間去吧�！碧鹛鹕常骸暗搅巳碎g，我們的法力會(huì)消失的，那太危險(xiǎn)了！”帥帥豬：“失去法力，我們就不能騰云駕霧了，我最怕走遠(yuǎn)路了，太累了！”酷酷猴：“靠法力解決問(wèn)題，那有什么稀奇，沒(méi)了法力就靠我們的智力，帥帥豬怕走遠(yuǎn)路，我們現(xiàn)在就去御馬監(jiān)借天馬，我?guī)煾诞?dāng)年在那里做過(guò)官，只要一提我?guī)煾档拇竺�，保�?zhǔn)能借到馬！”三人來(lái)到御馬監(jiān)，只見(jiàn)在碧綠的草地上，馬兒悠閑的吃著草，酷酷猴：“瞧！這里的馬養(yǎng)得多驃壯，定能跑遠(yuǎn)路�！�
帥帥豬嚷道：“負(fù)責(zé)人出來(lái)，齊天大圣派我們來(lái)借馬！”御馬監(jiān)總管一聽(tīng)齊天大圣派人來(lái)借馬，趕緊出來(lái)迎接，對(duì)帥帥豬說(shuō)：“按理天庭的馬不外借，但大圣要借馬，我們不得不借，但總得找個(gè)借口。”
御馬監(jiān)總管想了想說(shuō)道：“天庭草場(chǎng)長(zhǎng)的草夠500匹馬吃80天，或夠400匹馬吃120天，為了保證不讓一匹馬挨餓，你們說(shuō)天庭的草場(chǎng)最多能養(yǎng)多少匹馬呢？”酷酷猴說(shuō)：“因?yàn)椴輬?chǎng)的草吃了還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，所以這個(gè)問(wèn)題得這么想，假設(shè)一匹馬一天吃的草為一份，那500匹馬80天就吃了40000份，400匹馬吃120天，也就是吃了48000份，那么草場(chǎng)每天新長(zhǎng)的草就是（48000－40000）÷（120－80）=200份，所以要保證每匹馬不挨餓，這個(gè)草場(chǎng)最多能養(yǎng)200匹馬！”御馬監(jiān)總管一聽(tīng)高興的說(shuō)道：“御馬監(jiān)有203匹馬，借你們?nèi)ィ眠�剩下200匹，保證每一匹都不會(huì)挨餓，這樣我還能對(duì)玉帝有個(gè)交待！”酷酷猴、帥帥豬、甜甜沙選了三匹最好的馬，直奔人間！
數(shù)學(xué)童話故事作文 篇4
動(dòng)物村的烏龜爺爺生了重病，病入膏肓了。一天，他把動(dòng)物村的小狐貍和小熊叫到自己的`病床前，用最后一點(diǎn)力氣對(duì)他們說(shuō)：“孩子們，爺爺已經(jīng)老了，就快要離開(kāi)你們了，爺爺生前最喜歡的就是你們倆。現(xiàn)在我有兩塊菜地，都是扇形的。其中一塊半徑為20米，圓心角是90度，另一塊的半徑是15米，圓心角是180度，我把這兩塊地分給你們，我的時(shí)間不多了，你們自己挑吧！”說(shuō)完，烏龜爺爺留戀地望了望四周，望了望面前泣不成聲的小狐貍和小熊，嘆了最后一口氣，便永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
一個(gè)星期過(guò)去了，小狐貍和小熊到龜爺爺家去分地。小狐貍眼珠子一轉(zhuǎn)，選了圓心角是180度的菜地。而小熊心滿意足地拿到了另一塊圓心角為90度的菜地，心里美滋滋的，想：“這樣的一塊菜地，與圓心角又有什么關(guān)系呢？當(dāng)然半徑大的菜地就大嘍！小狐貍可真笨啊！”
一年過(guò)去了，小狐貍和小熊的菜地都豐收了，他們把自己種的東西拿到動(dòng)物村的市場(chǎng)上去賣。動(dòng)物村有一條奇葩的規(guī)定：一樣的瓜果蔬菜，賣價(jià)必需相同。由于小狐貍和小熊的菜地是龜爺爺事先播種好的，所以種類都一樣。過(guò)了兩星期，小狐貍和小熊的蔬菜都賣光了，小熊數(shù)了數(shù)，所得為2481元，他興沖沖地去問(wèn)新聞播報(bào)員鸚鵡小姐小狐貍賣了多少錢，卻得知小狐貍賣了3132元，他十分奇怪，心想：“我的地明明比小狐貍大呀！為什么他所得的錢比我多呢？難道小狐貍吃了豹子膽，敢違反動(dòng)物村的規(guī)定嗎？”它越想越不對(duì)勁，連忙跑去詢問(wèn)山羊老師。
聽(tīng)完小熊的敘述，山羊老師摸了摸他那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，笑了，他不緊不慢地說(shuō)：“沒(méi)有錯(cuò)，小狐貍賺的錢是應(yīng)該比你多。你看，你菜地的面積應(yīng)該是πx 202÷（360°÷90°）=314m2，而小狐貍的菜地面積是πx 152÷（360°÷180°）=353.25m2.而353.25m2明顯大于你的314m2，所以小狐貍的菜地面積的確應(yīng)該比你的大，所賺的錢也應(yīng)該比你多，要知道扇形的面積不光是看半徑，與圓心角的度數(shù)也是息息相關(guān)的呀！”
小熊恍然大悟，一邊后悔自己沒(méi)有選擇另一塊菜地，一邊贊嘆小狐貍的聰明才智，發(fā)誓從今往后一定要學(xué)好數(shù)學(xué)，超過(guò)小狐貍。
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