【實(shí)用】畢業(yè)作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的畢業(yè)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)作文 篇1
雨季到了。窗戶敞開(kāi)著,悶雷滾動(dòng)。頭頂沉重的東西壓得我喘不過(guò)氣來(lái),盡管如此,還是孩子氣的雙手合十,說(shuō)出什么咒語(yǔ),讓六年的最后一天慢點(diǎn)兒、再慢點(diǎn)兒……那些快樂(lè)的、悲傷的、喜悅的、淚水的,一切一切珍貴的回憶,被指尖一一掠過(guò),所到之處,花開(kāi)的絢爛。從考場(chǎng)緊張的氛圍中走出,卻仍舊走不出那個(gè)即將面對(duì)的現(xiàn)實(shí)!爱厴I(yè)”兩個(gè)大字像是壓在頭頂?shù)姆e雨云,稍不留神就會(huì)掀起回憶的海浪,那么洶涌,那么珍貴……每一滴海水是用六年凝結(jié)成的寶石,在深藍(lán)色的海水中顯得渺小、卻缺一不可。我學(xué)著美人魚(yú)的樣子,如履薄冰般站在沙灘上,看著潮起潮落,看著日暮西墜,在明天清晨,就要遠(yuǎn)走了;骱C嫔系呐萦埃以敢獍炎詈笠唤z香氣留給你。窗外的雷聲夾雜著閃電,透過(guò)那道光,我看到了小時(shí)候的你,還攥著老師的衣角小聲說(shuō)著什么;透過(guò)那隆隆的聲響,我聽(tīng)到了戴上紅領(lǐng)巾時(shí)許下的誓言……呵呵,時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。原諒我有些心急的敲擊著文字,不去看那瓢潑的雨、不關(guān)心那一束束銀白色冷冽的光,只不過(guò)是希望珍惜最后一個(gè)第2190天,六年之后,愿我們還能在一起、再相聚。
許下一個(gè)六年的誓言,然后在六年中,勃發(fā)。分不清眼眸前是淚水還是雨水,只是覺(jué)得濕漉漉的。像是回憶留下的痕跡,又像是六年中所有的不舍都融化在一顆顆晶瑩的淚滴。不知道同在一片雨簾下的你怎樣想,現(xiàn)在的自己已是不能敲擊出完整的字句、片段。大片的云籠罩著小城,像是上帝的最后一道防線終于崩塌;蛘哒f(shuō),心也是一樣。我們終究還是孩子,為什么要面對(duì)那么多的離別、那么多響徹天際的雷?雨里,靜悄悄,沒(méi)有人回應(yīng)。只留下細(xì)微的抽噎,只留下遠(yuǎn)方天際揮手告別的背影,你的背影被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)、在雨里顯得那么渺小。是啊,在命運(yùn)的轉(zhuǎn)盤里,我們也不過(guò)就是把喜怒哀樂(lè)掛在臉上的小丑,逗上帝開(kāi)心,然后渴求分別的時(shí)間慢點(diǎn)兒到來(lái)。
不過(guò)看來(lái)今天,這個(gè)看起來(lái)就滑稽可笑的方式,是不會(huì)成功的。終于要說(shuō)再見(jiàn)了。即使不舍、難過(guò),沒(méi)辦法,我們不能停止長(zhǎng)大;蛘哒f(shuō),我又萌發(fā)了新的.愿望。如果灰太狼先生真的有變大變小的藥丸,我一定要拿那個(gè)最小的。然后還要告訴灰太狼先生不要再去美夢(mèng)捉羊,青青草原上已經(jīng)目睹了太多他的慘狀……回過(guò)頭讀這個(gè)自然段,不自覺(jué)的笑了。笑中,我明顯感到了揮之不去的、它的樣子,我笑出了一份莫名的“豁達(dá)”。請(qǐng)讓我最后孩子一會(huì),拿一粒藥丸。然后,將它鎖在心底。似乎這章文字并不是最優(yōu)秀的,甚至顯得有些凌亂。和現(xiàn)在的心一樣,一團(tuán)亂麻,一個(gè)保險(xiǎn)柜。解不開(kāi)的情愫的亂麻,撬不開(kāi)的六年的心鎖。我想,這一會(huì)就安全了……伶俐的把亂麻丟進(jìn)心里,保險(xiǎn)柜也埋在最深最安靜的地方。你一定會(huì)這樣的吧,請(qǐng)你、請(qǐng)你們,等著我長(zhǎng)大?傆幸惶,我會(huì)長(zhǎng)高,梳著馬尾來(lái)看你。你會(huì)一眼就看出我來(lái),然后我們緊緊相擁,再也不分開(kāi)。像是童話里的故事,但我知道,我生在一個(gè)童話般的世界里。今天,我們畢業(yè)了。明天,我們就會(huì)回家了……
操場(chǎng)風(fēng)景,陽(yáng)光剛好,照在心上。時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。原諒我有些心急地寫下這些文字,不去看那從樹(shù)葉中透過(guò)來(lái)斑駁的陽(yáng)光,不關(guān)心那鶯飛燕舞花紅柳綠,只希望留住這最后一個(gè)月時(shí)間,珍惜這一寸寸光陰……陽(yáng)光下,我們畢業(yè)了。
總有一天,我會(huì)長(zhǎng)高,梳著馬尾來(lái)看你。你會(huì)一眼就認(rèn)出我來(lái),然后我們緊緊相擁,再也不分開(kāi)。陽(yáng)光下,我們約定六年后相聚在這擁有溫暖空氣的地方;陽(yáng)光下,我們相信只要心在一起,不管以后遇到多少困難經(jīng)歷多少挫折,都不值一提;陽(yáng)光下,我們懂得暫時(shí)的分離是為更好地相見(jiàn)……六年之后,愿我們還能在一起、再相聚。
陽(yáng)光下,我們畢業(yè)了。再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,朋友們!
畢業(yè)作文 篇2
小學(xué)6年,我們走在一起,都是我們的緣分,緣分讓我們相聚,F(xiàn)在,我們即將畢業(yè),緣分又讓我們分離。每當(dāng)我想起即將離別時(shí),淚,又不禁濕潤(rùn)了雙眼……是啊,六年的光陰匆匆而過(guò),我們來(lái)不急學(xué)會(huì)珍惜,就眨眼般地過(guò)去,只剩下對(duì)往事的回憶。
回憶是甜美的,因?yàn)槔锩嬗形也噬耐辍S許多多的忘不了!忘不了一年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)老師的慈祥,忘不了二年級(jí)的懵懵懂懂,忘不了三年級(jí)的那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的興奮,忘不了四年級(jí)的那一次轉(zhuǎn)學(xué)的悲與喜,忘不了五年級(jí)的那一次奧英比賽時(shí)的失手,更忘不了六年級(jí)升中試前的緊張復(fù)習(xí)!我的回憶中,充滿了我許許多多的忘不了!
現(xiàn)在,每當(dāng)我回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心里,總會(huì)有一股傷感混甜蜜,傷感的是就要離別,甜蜜的是能與現(xiàn)在的同學(xué)相遇并能有1段快樂(lè)的回憶!
畢業(yè)的腳步聲在慢慢地逼近,初中生活也在慢慢地逼近,而六年的小學(xué)生活卻在慢慢地離我而去。在我轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的這三年里,我與你們一起走過(guò)了甜酸苦辣,走過(guò)了喜怒哀樂(lè),走過(guò)了最后的沖刺,走過(guò)了一個(gè)個(gè)活動(dòng),而如今我們就要各奔前程!
現(xiàn)在,我們就要與6年的小學(xué)時(shí)光揮手再見(jiàn),也要與未來(lái)的初中生活打聲招呼:
再見(jiàn)了,我快樂(lè)的六年!
三年的初中生活,我來(lái)了!
畢業(yè)作文 篇3
六年的光陰飛逝,離別,這殘酷的現(xiàn)實(shí)即將到來(lái),曾經(jīng)一起歡笑,一起哭泣,難道這一切就要不復(fù)存在?最后一次春游,最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),最后一次夏令營(yíng),最后一次考試,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分分秒秒,我們彼此珍惜,集體收獲。離別儀式代表什么?為什么我們會(huì)一個(gè)個(gè)抱頭痛哭?淚水又能代替什么?
為什么我們會(huì)放縱自己的淚腺,讓它盡情奔流?55位同學(xué)此時(shí)此刻腦中都是一片空白,我們?yōu)槭裁匆趦|萬(wàn)人中,成為同學(xué),變成朋友,交成知己?既然我們相識(shí)了,又為什么上天又要折磨我們,把離別不可避免地?cái)[在我們面前?如果注定要分別,為什么又要相識(shí)?空氣中彌漫著一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達(dá)自己的依依惜別之感。畢業(yè)照上強(qiáng)行擠出來(lái)的苦笑之中,籠罩著一層淡淡的陰云。
曾經(jīng)的往事,滑稽的、嚴(yán)肅的、無(wú)聊的,現(xiàn)在,在每個(gè)人眼中卻是那么重要,再過(guò)一段時(shí)間,它就會(huì)從我們記憶里生生地撕裂,變得灰飛煙滅了。不想畢業(yè),不愿分別,我的腦中回憶著每個(gè)人的笑容,這才覺(jué)得曾經(jīng)一起度過(guò)的那些日子是多么珍貴,然而,它將消失了,永遠(yuǎn)的石沉大海,永不重來(lái)了!
畢業(yè)作文 篇4
搏擊長(zhǎng)空是鷹的心愿,春華秋實(shí)是樹(shù)的心愿,五谷豐登是農(nóng)民的心愿,桃李滿天下是老師的心愿,而我的心愿是永不畢業(yè)。
一想到還有兩個(gè)月,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,這種感覺(jué)就像是一把刀刺進(jìn)我的心里,十分悲痛。我討厭小學(xué)畢業(yè),因?yàn)閷W(xué)校里有許多我舍不得的好朋友,我們?cè)?jīng)一起玩耍,一起打打鬧鬧,還有教過(guò)我們的老師,雖然只陪伴了我們一年,但我也不希望和她們分開(kāi)。
我永遠(yuǎn)忘不了一年級(jí)的時(shí)候,看見(jiàn)那么多的同學(xué)我害羞的趴到母親的懷里。轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了。還記得嗎?第一次拔河,我們都拼盡全力,但還是輸了。我們是多么難過(guò),我們擁抱在一起,互相打氣,大家骨子里天生有一種不服輸?shù)木。每個(gè)同學(xué)拿出最佳狀態(tài),在賽場(chǎng)上展示自己的颯爽英姿……
不知道在這個(gè)學(xué)校的最后一天,老師還會(huì)不會(huì)拖堂?我們走后,會(huì)不會(huì)成為老師口中神奇的上一屆?
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留在手上;炊煙總會(huì)飄遠(yuǎn),但它的源頭留在屋里;我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印留在母校的劇場(chǎng)。我們不該悲傷,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),那一刻,我們真的畢業(yè)了……
畢業(yè)作文 篇5
記得那天7月7日,我們畢業(yè)了!這個(gè)日子既悲傷又證明我們長(zhǎng)大了。
還記得剛?cè)雽W(xué)那天,走進(jìn)這個(gè)陌生的校園,看著這些陌生的面孔。讓我對(duì)一切都充滿了好奇。而現(xiàn)在我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,告別這個(gè)當(dāng)初陌生,現(xiàn)在熟悉不過(guò)的校園。我敬愛(ài)的母校!
雖然我是三年級(jí)在灑河小學(xué)上學(xué)的,但是4年了,舍不得啊!我對(duì)這個(gè)學(xué)校和崇敬的老師們留下了深深的感情。我不會(huì)忘記小學(xué),這快樂(lè)的童年。和老師同學(xué)們的深厚的濃濃的師生情,朋友情。
我在這里收獲了不少,收獲了真心的朋友。好哥們,好姐妹。收獲了并肩作戰(zhàn)的同學(xué)。六三的同學(xué)們,還記得那次拔河比賽嗎?我們總是連勝?梢?yàn)橐淮问д`,我們失敗了,在最后的關(guān)頭我們把勝利奪了回來(lái)。結(jié)局我們有大獲全勝?烧l(shuí)懂得這勝利背后的艱辛啊!誰(shuí)懂的勝利背后的淚水和汗水,誰(shuí)懂的?那次我們開(kāi)心的笑了,笑的那么天真無(wú)邪。笑的那么開(kāi)心。運(yùn)動(dòng)會(huì)我們也獲獎(jiǎng)了,第一名。每每考試我們也是勝利者。我們六三永遠(yuǎn)是勝利班,不是嗎?
可是在7月7日,我們畢業(yè)了。寶哥講了許多,我能看出來(lái)寶哥珍姐舍不得我們狠狠舍不得,不想讓我們離開(kāi)。我能看出來(lái)寶哥在對(duì)我們講話的時(shí)候,他的心在流淚。在默默的祝福我們。
我還記得我們的大班長(zhǎng)老郭總是對(duì)我說(shuō),萱仔,我們留一輩子級(jí)好不好!我總是笑著對(duì)她說(shuō),我也想啊,可是不可能。
畢業(yè)那天我們哭了,畢業(yè)那天我們哭著出去了。畢業(yè)那天證明我們長(zhǎng)大了,這是我們必須經(jīng)歷的。我們的不舍,我們的童年的逝去,都被我們哭了出來(lái)。
記住寶哥那句話:沒(méi)有為什么,只有做什么。這句話會(huì)一直激勵(lì)你,你的人生也因此因?yàn)檫@句話而改變。
等我們考上一中,寶哥說(shuō)他的要求不多,只是給他一根棒棒糖,讓他心里甜一下就知足了。寶哥珍姐是多么好!
畢業(yè)了,老師同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。好好學(xué)習(xí)吧,考上一中記住寶哥那句話。這是一個(gè)多么好的人啊,善良的人啊——寶哥。
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