【精選】畢業(yè)作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的畢業(yè)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)作文 篇1
其實你們都不記得那一年！
20xx年08級的畢業(yè)晚會，我被安排用廢棄光盤貼出一個20xx畢業(yè)晚會的“20xx”字樣，可是自覺不知覺的貼出一個20xx,四五個人一起竟然沒有一個人發(fā)現(xiàn)，可是想想也對一起貼光盤的都是08級的我們，也許20xx在我們心中早就根深蒂固，驀然間流露出來的傷情才是人生最大的無奈。
其實那一年你們都不記得……
20xx年07級的畢業(yè)晚會，我在臺下親身體會到了那種悲切，一個叫不出名字的師姐看到了我，給了我一個深深的擁抱，好像此次之后即將成為永遠(yuǎn)一樣，轉(zhuǎn)身離去我發(fā)現(xiàn)肩膀上仍殘留她哭過的足跡，是不舍還是無奈，還是……其實不想回憶，但是偏偏我卻記得。
那一年，你可否記得？
下了公交，我們站在大學(xué)田徑場的門口，同樣用兩只眼睛對未來充滿著憧憬與期待，我們一起軍訓(xùn)，一起吃食堂的早餐，我們一起期待正式大學(xué)生活的來臨，我們一起懷念高談闊論那些有的沒的高中精彩亦或痛苦的生活，我們一起徹夜討論暗戀過的異性和正在交往的他（她）。我們一起承載著體院的光輝與落寞，我們來自四面八方，可是我們卻在一起學(xué)會了“八面玲瓏”、“相交無悔”.因為我們有著相同的印記，踏著昨日的光輝去印證今朝的夙愿。
其實我們都不記得那一年……
那一年……
他說過：“我們成為了學(xué)校最陳舊的風(fēng)景，一年之后當(dāng)我們淡去的時候又會有新的生命注入，這是我們的宿命，也是每個來到這里人的宿命�！焙芏嗄暌院�，那些小師弟小師妹就會把我們淡化在他們年輕的歲月里，風(fēng)一樣略過，就像我們不再記起過往的師兄師姐一樣！也就是這一年它將依舊不偏不倚成為了我們的宿命。將要離開，驀然回首才知道我們都不能再年輕，歲月在父母臉上留下的痕跡要遠(yuǎn)遠(yuǎn)比在我們生命中歲月留下的傷痕要深很多，我們有自己的使命，我們不能夠埋怨大學(xué)四年過的太快，我們也不能抱怨我們四年學(xué)到的東西太少，因為我們不記得那一年父母對我們殷切的希望，和自己曾經(jīng)的信誓旦旦，所以鑄就了今日對大學(xué)如此的零星記憶。
這一年也許我們都將記得……
話語間，這就要到20xx我們的畢業(yè)晚會，20xx年6月，也許精彩亦或默泣，晚會的現(xiàn)場我準(zhǔn)備到最后的時候離開，無論是多情亦或無情，不忍心目睹那一切，雖然會很渴望那一刻永遠(yuǎn)停滯，停留在自己的記憶中成為今生無法磨滅的精彩，有人這樣說：“如果我們不能用愛情守護(hù)住彼此，假如”恨“會讓對方停留在自己的記憶中不滅，那我希望我會永遠(yuǎn)恨你�！蓖瑯尤绱�，如果我不能永遠(yuǎn)記住畢業(yè)晚會的精彩與那一片稀里嘩啦的啜泣聲，那我選擇把它作為一中缺憾保留在自己的生命中。
其實很我們很快就會忘記這一年……
當(dāng)我們用我們的青春擺出那個“20xx”時，我們應(yīng)該用怎樣的眼光去看待自己，我們拿什么去證明自己真正的存在過，無論是無與倫比精彩的開場，還是精妙絕倫的健美操、武術(shù)，還是……所有的一切都不能放緩我們將要離開的腳步。走過了，其實一切都不重要，無論它精彩與否，它將是我們每個人生命中最無法強求停留的瞬息，不要強求在這個空間中我們是否會真的被別人記住，因為真正被記住的不是死的很慘就是活得太累，做真正的自己才是這一年畢業(yè)季我們應(yīng)該做的。
其實很多年以后……
你或我也許會漸漸地會淡出對方的記憶，但是我們的這份記憶是不會被時間所抹殺。
因為，其實那一年……
我們都未曾離開過，我們彼此守候過彼此的那份情懷，都從彼此的生命中走過，都曾心無芥蒂的給彼此最真切的一個微笑，將來，無論走多遠(yuǎn)，你和你的你都是屬于彼此最真切的記憶從未消散。
這一年……
原本我不想用任何文字裝飾它，可是它在我內(nèi)心早已悲愫成傷。
我的大學(xué)--畢業(yè)季，就此獻(xiàn)給即將畢業(yè)的我自己和我們的我們。
畢業(yè)作文 篇2
二十五年前（公元一九八七年）的一天，一個很平常的日子，卻在我們這些人（汾陽三泉高中87屆46文班的全體學(xué)生）的心中留下了深刻而又永久的記憶，并一直在影響著我們每一個人前進(jìn)的方向和人生的歷程.
歲月過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，二十五個春秋過去了�？赡且惶斓那榫皡s歷歷在目，記憶猶新。一切就像發(fā)生在昨天，你看：那簡陋的教室里，破舊的桌凳擺放在教室的四周，桌上放著同學(xué)們湊錢買來的一些瓜子和糖塊，還有一杯又一杯的白開水。教室頂上和周圍掛著一些同學(xué)們親手精心制作的彩色剪紙，還有一些寫著彼此祝愿和祝福話語的繪畫作品，黑板正中間寫著“三泉高中87屆46文班畢業(yè)座談會”漂亮而遒勁的大字。
一張張面帶笑容而略含傷感的臉；一顆顆飽受三年寒苦而又不忍離去的心；一個個充滿青春朝氣而又彷徨的表情。真讓人看著心疼，讓人看得難受。此時你們沒有了以往的頑皮，沒有了平時的煩雜紛亂。顯得很乖，顯得很老練，顯得懂事了許多。靜靜地坐在自己的座位上等著、等著。
此前，我們開過許多次班會、座談會。都是由班干部組織，班主任主持，全體學(xué)生參加，代課教師參與。同學(xué)們早已習(xí)以為常�？蛇@一次卻完全不一樣，因為我們誰都心里明白；這是最后一次。我們?nèi)陙淼南嘧R、相知，同甘共苦的日子已開始進(jìn)入了倒計時。我們彼此心里都知道，從此以后，我們將各奔東西，山河阻隔；從此以后，我們將要在另一個陌生的世界里去孤單的打拼，去獨自開創(chuàng)自己新的人生；從此以后，我們將很難相聚，相見會變得遙遙無期。喜悅與酸苦，戀戀不舍與急急相離，在每個人的心中交織、激蕩著，不斷地起伏，不斷地延伸。
我們不時看看窗外，寒雨綿綿，蒼茫一片。此時，作為一個老師的我，能夠聽到你們那勃發(fā)的氣息，能聽到你們那靈魂深處的吶喊；壯美啊，我們青春的生命；朦朧啊，我們未來的征程；艱難而漫長。時空的遙遠(yuǎn)，是否會改變我們心的距離；是否還會聆聽到彼此心靈的低語；是否還會記得我們彼此曾經(jīng)的慰藉，相互的鼓勵。
畢業(yè)座談會在難得的氣氛中拉開了帷幕。我聽著同學(xué)們那甜美的歌聲，熱情的話語。我看著同學(xué)們那自編的詩詞朗誦，道具簡單的小品，鏗鏘簡潔而飽含深情的話語，以及神采飛揚、朝氣勃發(fā)的舞蹈。我笑著，我和著，高中三年你們?nèi)松凶钇D苦而又最珍貴的時光，就在我們的舉手投足間過去了，永遠(yuǎn)的過去了。其間融匯了你們同學(xué)之間，我們師生之間太多的情感，太多的悲歡，太多的爭執(zhí)，太多的關(guān)愛。
“老師們啊，請你們不要再說了，請不要再說了。我們早已聽夠了你們喋喋不休地說教，和嘮嘮叨叨的話語。”我們都明白：“我們已經(jīng)長大了，路該自己走了，請你們放心吧，我們會好好努力的，我們一定會過好每一天的，無論我們身在何方，離你們有多遠(yuǎn)�！�
那時的你們，真是青春年少，意氣奮發(fā)、純真率真。自信里包含著堅定的信念，從容里蘊藏著無窮的力量。哪管腳下的路，山有多高、水有多長；背負(fù)的使命，有多沉重，有多艱難。彼此祝福聲不斷，珍重聲綿綿，穿過窗戶，透過雨霧，穿向那靜寂的廣宇之間。那一夜，我們都失眠了。從此我們才真正懂得了什么叫山高水長，什么叫悲離別散。
畢業(yè)作文 篇3
六年光陰，彈指一揮間，悄無聲息地伴隨著我的童年慢慢逝去，再過一段時間，再到那個盛夏，我們就要踏入初中的校園，開啟新的起點……想到這，一股憂傷的情緒蔓延在我心間。
還記得第一次踏入校園，我對周圍的環(huán)境充滿了陌生與拘束，是同學(xué)之間溫暖的友誼，是老師悉心的教導(dǎo)，讓我慢慢懂得放開自己。六年來，我收獲了很多知識，收獲了與同學(xué)、老師之間的深情厚誼�；叵胄r候的自己，仿佛就在昨天，我多么想時光慢點過去，讓我們永遠(yuǎn)停留在美好的童年里。
我們這個大集體溫暖而舒適，像個溫馨的家庭。每個同學(xué)來自不同的地方，因為六（3）班這個集體讓我們交集在一起，在學(xué)習(xí)上彼此守望相助。在學(xué)校里，我們一起玩，一起笑，一起鬧，一起面對老師的批評教育……點點滴滴的童年往事就像一顆顆耀眼的繁星，嵌入了我的記憶里，永遠(yuǎn)也無法抹去。今后無論我去到哪里，我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們對我的包容、接納、理解與幫助，也忘不了我們一起拼搏的快樂時光。讓我們的友誼長存，童年永在。
如今畢業(yè)將至，我還要感謝最親愛的老師，是您深夜亮起的燈光，是您兢兢業(yè)業(yè)的教導(dǎo)，是您無微不至的關(guān)懷，是您無怨無悔的付出，才讓我慢慢長大。從一開始的懵懂無知到如今的`懂事穩(wěn)重，您付出的一切心血與努力，我都會銘記在心。人們常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話來形容老師，老師每日披星戴月，我們也不會辜負(fù)您的孜孜不倦，悉心教導(dǎo)。雖然我們有時會淘氣，會惹您生氣，但老師，請您放心，我們一定會抱著一顆感恩的心，來回報您的期望。
千言萬語，仿佛也道不盡我此時的心情。六年時光飛逝，我們的童年是操場上揮灑的汗水，是教室里朗朗的讀書聲，是筆記本里紅紅的字體，是老師臉上寬厚的笑容，是同學(xué)們之間的歡聲笑語。也許很快我們將面臨離別，但我們的故事未完待續(xù)。昨天，我們在操場上神采飛揚，也許明天我們將帶著夢想，揚帆遠(yuǎn)航！
畢業(yè)作文 篇4
六年了，我們在同一個教室里朗誦，共同遨游城;六年了，我們在同一個屋檐下討論問題，一起領(lǐng)略數(shù)學(xué)的奧秘；六年了，我們在同一個班里拼寫單詞，一同走進(jìn)。我的活猶如同老鼠跌落米缸——半邊半邊愁，愁的是學(xué)習(xí)中的煩惱，快樂的是上的一點一滴……
課前十分鐘——無法無天
教室的門敞著，快上課了，們還在滔滔不絕，談天說地。樓道里全是我們班的聲音，語文焦急地走到教室，迅速關(guān)好門，快步走向講臺，把臉一沉吼道：“夠了沒有！安靜！”全班立刻安靜下來，注視著老師，他無奈地說：“我真拿你們沒辦法，真是豆腐掉進(jìn)草灰里——吹不得，打不得，也扔不得！我這么大嗓門，都是你們逼的！別人都說我是賣菜的！”“哈哈哈哈”全班又沉浸在笑聲之中……
英語實驗課——趣味橫生
最近被一節(jié)三年級的頭疼不已。為了將這堂課上好，拿我們班當(dāng)“”�！罢l知道pig這個單詞做什么動作，更形象呢？”同學(xué)們紛紛出起點子來，一個同學(xué)將手當(dāng)作豬耳朵煽動起來，一個同學(xué)則用嘴學(xué)出豬的叫聲，就連老師也用手指支起鼻子，露出兩個粗大的鼻孔，“這樣嗎？”同學(xué)們笑得前仰后合，真佩服老師的良苦用心！
單元測試后——憂心忡忡
英語測試結(jié)束了，語文老師背著手站在門口，“當(dāng)當(dāng)……”門外傳來一陣木魚聲，同學(xué)們好奇的得向老師望去，他從身后掏出一個小木魚，一邊敲，一邊嘴里默念：“阿彌陀佛，死到臨頭還這么悠閑……”同學(xué)們一個個都是吃了螢火蟲——肚子里明白，剛才興奮不已的同學(xué)轉(zhuǎn)眼間就憂心忡忡，每個人的心猶如十五只吊桶打水—七上八下。老師在告誡我們：考試分低，做好心理準(zhǔn)備！
自習(xí)課——大鬧天宮
“今天聽寫，班長上來聽寫，我待會兒檢查。”老師轉(zhuǎn)身走了，我們班頓時似開了鍋的沸水，有的同學(xué)把課本拿出來看，有的三三兩兩湊成一伙聊起了天來，有的干脆相互講起笑話來�！暗谝粋�詞語匆匆！”班長大喊了一聲，全班這才安靜下來，緊接著又讀了下一個詞，這真是土地接城隍——慌了神！“太快了，你不累我們還累呢，真是站著說話不腰疼！”班長強忍笑容，摸著自己的腰說：“我不腰痛�！薄斑邸比嘟缘梗�
這就是我們班，一個充滿多元化色彩的班級。難道你不喜歡嗎？
畢業(yè)作文 篇5
明天，我們畢業(yè)當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的學(xué)校生活。學(xué)校里仍舊回蕩著當(dāng)時我們的歡歌笑語；在操場上仿佛再次看到了我們一起玩耍的身影；塑膠跑道上仍留著運動員們矯健的步伐……我不會忘記當(dāng)我們體操比賽獲第一名時同學(xué)們激動的心情；我不會忘記當(dāng)我們歌詠比賽失敗時同學(xué)們內(nèi)心的悲傷；我不會忘記當(dāng)我們?yōu)檫\動會準(zhǔn)備時同學(xué)們的勞累。走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。
為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……我們在學(xué)習(xí)中成長著。我們在成長中學(xué)習(xí)著�；厥卓次覀冏哌^的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我留戀母校，那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲；那綠草如茵的操場上時時活躍著我們矯健的身姿；那教室里，一只只高舉的右手是一道最亮麗的風(fēng)景線。我留戀老師，他們像園丁，辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵；他們像紅燭，燃燒自己來照亮我們前行的路；他們像導(dǎo)航星，時刻給我們指明前進(jìn)的方向。明天，我們畢業(yè)。我好想讓時間停住，停在這一刻，讓我們可以再看看，看看這么多熟悉的面龐；看看這與我相處多年的母校；看看這與我共經(jīng)風(fēng)雨的花花草草。
明天，我們畢業(yè)。此時，往昔的恩怨早已化為塵土，留下的只有友誼。要分手了，留在內(nèi)心深處的是痛苦、是純真、是快樂！
明天，我們畢業(yè)。但學(xué)校里的環(huán)草仍開放，同學(xué)們?nèi)耘W(xué)習(xí)，在學(xué)校的每個角落仍充滿歡聲與笑語�？墒�，六年級的我們？？將要分離的我們，內(nèi)心的痛苦是千言萬語也表達(dá)不出來的。天下沒有不散的宴席。如今，我們這桌“宴席”也到了該散的時候了。不知今后，我們能否再相聚？“朋友，珍重！”風(fēng)兒會給你帶去我的祝福。如果有緣，明天的明天，我們會相聚！
畢業(yè)作文 篇6
鳳凰花開、驪歌響起，“六月”是一個離別的季節(jié)，轉(zhuǎn)眼間，時間悄悄的從我們身旁溜走，在不知不覺當(dāng)中我已經(jīng)變成這次畢業(yè)典禮中的主角了，六月的風(fēng)吹紅了鳳凰花，可是怎么也吹不走離別的感傷。
回憶起剛讀一年級的時候，單純又天真無邪的我，傻傻的牽著媽媽的手，來到了陌生的學(xué)校，心里既害怕又不安，幸好老師不厭其煩的教導(dǎo)我，讓我逐漸敞開心房，漸漸的我也很快的交到許多新朋友，讓我一年級的回憶增色了許多，在這個過程中，我學(xué)習(xí)著要怎么與別人相處，學(xué)習(xí)著如何去適應(yīng)學(xué)校這個大家庭，“尊重師長”、“友愛同學(xué)”都是我學(xué)習(xí)的重要課題。
還記得有一次，老師要全班分組，利用資源回收制作一幅立體圖畫去參加學(xué)生美展，經(jīng)過再三討論后，我們選了“海洋”來當(dāng)作主題，訴說著人類如果再將垃圾往大海里倒，這樣不僅會污染海洋，會讓小魚、螃蟹……等沒有一個干凈漂亮的家，雖然這次的比賽并沒有得名，可是這次的比賽讓我了解到分工合作是多么重要。
還有一次，我參加書法比賽遇到瓶頸時，要不是老師不放棄我，不斷給我鼓勵，終于讓我明白“一次的失敗，不代表永遠(yuǎn)的失敗�！本瓦@樣老師造就了我在書法領(lǐng)域的亮眼成績，我常在想如果沒有老師和同學(xué)的支持、安慰和鼓勵，就沒有“三亞作文競賽第一名”的我，甚至于現(xiàn)在的我可能還在墻角邊垂頭喪氣，無法振作起來呢！
所以我要跟你們說：“謝謝你們的支持與鼓勵，我愛你們�！蔽疫�要感謝學(xué)校讓我們有這么好的讀書環(huán)境，讓我們無憂無慮、快樂的讀書、學(xué)習(xí)。
六月，是我們離別的季節(jié)，也是我踏上新的里程碑的時候，這六年來，我們互相扶持，共患難同享樂，留下了許多快樂，甜蜜的回憶，六月也是我們收成的季節(jié)，唯有努力過后，才能嘗到甜美又可口的果實，雖然天下無不散的筵席，我們這六年來一起渡過的歡樂時光，我會好好的珍藏在心中，畢業(yè)并不是一個結(jié)束，而是一個開始，我會帶著滿滿的祝福，勇敢邁開下一步，迎接下一個夢想。
畢業(yè)作文 篇7
害怕畢業(yè)的日子我已經(jīng)是一個畢業(yè)生了,馬上面臨的是一次分別 。是與幾年在一個屋檐下生活、學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師分別。每當(dāng)我一個人走在小路上時，總會想起畢業(yè)時那一天，那個分別的日子，那個以淚洗面的日子時我不禁頭涔涔而淚潸潸了！然后，我會想我們在一起度過的一幕一幕。我們班的班主任——伍老師，是全年級唯一一個男班主任。對我們的學(xué)習(xí)很嚴(yán)格，當(dāng)然就因為他嚴(yán)，就更辛苦了！我們每天經(jīng)過老師辦公室，老師們都在休息，維獨伍老師一個人在認(rèn)認(rèn)真真地為我們批改作業(yè)。我那時真的很想很想有魔力，讓伍老師的筆停下來。終于，伍老師受不了：那一天，下午溫暖明媚的陽光照著大地 。世界萬物都享受著陽光的溫暖。下午第一節(jié)課是語文課，也就是伍老師的課。伍老師一般每次上課都是還沒打鈴就到了教室，而今天卻不同。教室里鬧哄哄的，簡直可以用一個詞來形容了——菜市場。我四處張望，忽然在一個地方定住了。伍老師的手上有一根棉簽！我接著聯(lián)想起伍老師在汗水中為我們改作業(yè)的場面，然后告訴了同桌，同桌又告訴旁邊的同學(xué)。最后一傳十，十傳百，全班都沸揚了。但過了一會兒，又平靜下來，全部投入了課堂當(dāng)中。我認(rèn)為，這件事很好的體現(xiàn)出了師生之間深厚的友情！我的害怕也不全因為這個，我還想到了以后。比如：怎樣面對那些不熟悉的面孔？怎樣給人留下一個良好的印象？怎樣能讓老師喜歡我？
畢業(yè)作文 篇8
六年的小學(xué)生活過去了，我們即將離開親愛的母校。這時，我們才發(fā)現(xiàn)，“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學(xué)，對于循循善誘的教師，對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。感謝同學(xué)，這六年來，我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾，發(fā)生在我們之間的小插曲，我們共同策劃的班隊活動，我們一起談?wù)撝切┻b遠(yuǎn)的理想……。這些平凡而樸素的小事，在六年如水的歲月里，將成為我難忘的美好記憶！運動會上我們共同的吶喊，歌詠比賽中我們齊心的努力，隊旗下我們莊嚴(yán)的宣誓！六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說分離的，同學(xué)們，我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>
讓我為你們燦爛的前途祝福！感謝你們，親愛的教師們！您幽默新潮的語言深深地吸引著我們，您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵與感動，您的每一次鼓勵都給予了我們莫大的支持！師恩如山，教師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠(yuǎn)銘記！請允許我們道一聲：“教師，您辛苦了！”感謝母校，感謝哺育了我們六年的成長搖籃！那寬敞明亮的教室，那高大挺拔的玉蘭，那日夜為我們操勞的母校領(lǐng)導(dǎo)們！感謝你們！校園里的每一條路，都留下了我們的汗水和足跡。校園內(nèi)的每一朵花，都即將變成最美好的記憶！“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，請教師相信我們，我們會在以后的學(xué)習(xí)中加倍努力，取得更好的成績！真心地祝愿教師們身體健康，真誠地祝福我們的母校更加輝煌！
畢業(yè)作文 篇9
經(jīng)歷了三年的高中生活，我們漸漸懂了許多，知道了世界是多么的不公平，懂得了珍惜。是該說再見的時候了，我們宿舍的女生都哭紅了眼，害怕以后再也見不到彼此，再也見不到自己的好朋友和同學(xué)。
畢業(yè)前夕，我們宿舍的幾個女生一起去拍了幾張照片來留做紀(jì)念，照片上的我們都是笑臉，可我們的心里未必開心。我們一起去吃了一頓火鍋，就當(dāng)做我們的散伙飯，大家喝了點酒后，都把自己的心里話說了出來。我們都強忍著淚，不讓它滴下來，回宿舍的路上，我們有說有笑的，不讓彼此看到自己傷心�；氐剿奚岷�，我們都哭紅了眼，看得出來，我們感情都挺深，我們在快要睡覺時，腦子里突然浮現(xiàn)出以前我們相處的日子，回想以前我們相處的日子是多么快樂，眼淚又禁不住涌了出來，一個舍友說：“想哭就哭吧，大家敞開了哭，讓我們一同度過這最后一個夜晚�！闭f完，全宿舍都哭了起來，我們傷心，我們留念，但是我們的友情不變。
就讓這最后一個夜晚釋放我們內(nèi)心深處的我們，就讓我們彼此互相留念吧。
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