畢業(yè)的季節(jié)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的畢業(yè)的季節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)的季節(jié)作文1
一轉(zhuǎn)眼，六年了，六月的季節(jié)，知了鳴唱，唱出一首首美妙動(dòng)人的交響，但我們將在此刻遠(yuǎn)航！校園里的一草一木，記錄著我們童年的共有歡笑，有誰會(huì)遺忘呢？六年來，我從幼年無知的世界，看到了，希望和智慧的光芒；老師的輕囊相授，使我走出，心中黑暗的牢房，心中，有說不完的感恩！
我珍惜，這六年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，今日我以學(xué)校為榮，明日學(xué)校以我為榮。要畢業(yè)的我們，回想著，跟老師相處的美好時(shí)光，是老師，敎我懂得珍惜時(shí)光，讓我一天比一天的茁壯，今日成為畢業(yè)生的我，了解同學(xué)之間，友情的可貴，更感謝老師的教誨。
畢業(yè)的季節(jié)作文2
那是散學(xué)之季，我們都覺得這次散學(xué)非同一般，空氣中帶著傷感，窗外的雨有些散漫，整個(gè)教室里都充滿了憂傷。
講臺(tái)上有一個(gè)箱子，是一些小豬的存錢罐。我們的老師——微老師一個(gè)個(gè)地發(fā)給了我們，這時(shí)我才知道她要離開我們了。存錢罐邊上貼著老師對(duì)每個(gè)同學(xué)的評(píng)價(jià)與想說的話，看著看著，我們哭了出來。這時(shí)，老師根本已經(jīng)無心報(bào)分了，她眼眶里的淚水開始打轉(zhuǎn)。
慢慢地老師又走到我的'身旁，用那溫柔又不舍的眼神望著我，我情不自禁地起來?yè)肀Я艘幌吕蠋煟⒗蠋熜α艘幌�，在我耳邊說了幾句話，那幾句有的已經(jīng)淡忘，但有一句：“你在我心目中是一個(gè)好孩子！”永遠(yuǎn)珍藏在了我的記憶中。
微老師又用期望的眼神望著我，我一下子控制不住，淚水奪眶而出，這時(shí)，兩滴晶瑩的淚珠也順著微老師的面頰滾落。
同學(xué)們靜靜地望著我與微老師，誰也沒有說話。窗外，雨兒仍然在“嘀嗒”，似乎舍不得離開大地媽媽。
畢業(yè)的季節(jié)作文3
燦爛的太陽(yáng)，散發(fā)著耀眼的光芒；喧鬧的蟬鳴，歌頌著無盡的理想。這是六月的夏季，也是我畢業(yè)的季節(jié)。
在這學(xué)校里，我步履蹣跚的踏進(jìn)來，六年后，我即將信心滿滿，步伐堅(jiān)定的踏出校門。這里，記錄了六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；珍藏著，我太多太多的美好回憶。
六年來，和同學(xué)的童言童語，是笑話，也是智慧的開啟；和同學(xué)在一起的歡樂時(shí)光，是信心，也是勇氣的根源。
有了相遇的機(jī)緣，就會(huì)有離別的時(shí)刻。離別是再見的開始！我們應(yīng)該勇敢的向人生的另一段道路邁進(jìn)；我們應(yīng)該要信心滿滿的的面對(duì)未來。
記住老師的叮嚀，帶著學(xué)弟妹的祝福，我將義無反顧，勇往直前，走向人生的另一個(gè)里程碑。
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