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      畢業(yè)了作文

      時(shí)間:2021-06-02 09:18:01 畢業(yè) 我要投稿

      【精】畢業(yè)了作文

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)了作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【精】畢業(yè)了作文

      畢業(yè)了作文1

        “開始的開始,我們只是孩子,最后的最后,渴望變成天使;歌謠的歌謠,藏著童話影子,孩子的孩子,又該飛往拿去?”——題記

        唱著這首熟悉的歌曲,轉(zhuǎn)眼間我們的初三生活已經(jīng)接近尾聲,回首過去,往事一暮暮浮現(xiàn)在眼前。

        還記得剛開學(xué)的第一天,班主任問我們的理想是什么?有的同學(xué)想當(dāng)一名醫(yī)生治病救人,有的同學(xué)相當(dāng)一名老師教書育人,在那時(shí)每個(gè)同學(xué)都有自己的理想,都暗下決心,要通過自己不懈的努力實(shí)現(xiàn)自己的理想與追求。還記得元旦聯(lián)歡會(huì)上我們一起笑的日子,還記得操場(chǎng)上我們?yōu)闇?zhǔn)備體育考試而拼搏的日子。還記得……

        今年我們將要離開母校了,離開這個(gè)生活了三年的地方。在這里我們?cè)?jīng)哭過,笑過,奮斗過。一轉(zhuǎn)眼我們將要與它分別,踏上一段新的旅途,不知道多年以后還會(huì)不會(huì)記得昔日的恩師,就、朝夕相處的同學(xué)。

        “分離是重聚的開始!彪m然中考過后,我們將會(huì)開始不同的人生,但我們始終相信,終有一天我們會(huì)回到母校重聚。初中生活是人生中值得銘記的時(shí)光,在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都會(huì)好好珍惜。

        再見了,我親愛的母校,再見了,我親愛的同學(xué)們。我永遠(yuǎn)記得你們……

      畢業(yè)了作文2

        不知道不覺,六年的時(shí)光就這么過去了,看著這所我讀了六年的小學(xué),我的心情非常的負(fù)責(zé),我要畢業(yè)了。

        我要畢業(yè)了,這六年來我最感謝的就是我的語文老師。是她,是她將我從一個(gè)不認(rèn)識(shí)世面不聽話的頑皮男孩教育成了一個(gè)得體大方的小“紳士”。這六年來我受到了*老師的多少關(guān)愛啊,也許我是算幸運(yùn)的,因?yàn)橛龅搅诉@么一位好老師。她教我學(xué)習(xí)知識(shí),教我認(rèn)識(shí)字,還教我人生的哲理,是多么一位堅(jiān)守執(zhí)教的好老師啊!

        我要畢業(yè)了,我將感謝我的同學(xué),因?yàn)樵谶@六年中是他們帶給了我歡樂,帶給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,如果他們沒有在我的身邊陪伴我的學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)就會(huì)變得枯燥無味了,那樣我的學(xué)習(xí)也將變得一塌糊涂了。

        再來我要感謝我的父母,雖然在這六年中他們一直在工作,并沒有給我多少學(xué)習(xí)上的輔佐,但是我依然覺得他們對(duì)我的關(guān)愛,也許覺察到這種感受是每個(gè)子女的天性吧!我感謝他們把我從這個(gè)世界中誕生,還給了我這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我能夠舒舒服服地投入到書的世界中,學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),以后可以成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者。

        我要畢業(yè)了,這六年的時(shí)光,對(duì)我是如此的短暫美好,現(xiàn)在我即將離開我的母校,因?yàn)槲乙厴I(yè)了,不過,以后我會(huì)記得這里的。

      畢業(yè)了作文3

        “再見,同學(xué)們;再見,我的老師;再見,我溫馨的母校,畢業(yè)了!。我還會(huì)回來的,我還會(huì)回來看你的,我會(huì)一直想著你們的。”這會(huì)是每一個(gè)即將離開母校的學(xué)生們的肺腑之言。我驚嘆,人生為何要經(jīng)歷悲歡離合?為何天下會(huì)沒有不散的宴席?

        轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝,六年難忘的小學(xué)生活邊臨末端,回想起來,那一場(chǎng)場(chǎng)演出,一個(gè)個(gè)比賽;一次次歡呼,一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分,與同學(xué)在一起的那種純真的快樂,是值得讓人一輩子去體會(huì)、感受與回味的。

        我明白,不想離開的人有很多,但他們會(huì)想盡辦法,讓他在乎的人同樣會(huì)在乎他,而這種方式的“在乎”,便在班內(nèi)成為最流行的畢業(yè)留念。也許你也會(huì)這樣想,那是因?yàn)槲覀兌紣圩约旱陌嗉?jí),愛自己的家。

        我那可敬的老師,學(xué)生只想在這里對(duì)您說聲辛苦了。多年以來,您把我們從弱小的幼兒培育成茁壯的少年,您真了不起!六年,這漫長的時(shí)間多寂寞難耐呀!尤其是同學(xué)有時(shí)一犯個(gè)錯(cuò)誤,您就更費(fèi)心了。您為了我們把心都操碎了,把眼都熬紅了;把身體累垮了,頭發(fā)都白了。有時(shí),一想到這些,我就不由得會(huì)讓淚水掛在臉頰旁。默默時(shí),您的我笑容還會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。這些年來,是您,讓我懂得了:陽光是這樣哺育大地的;雨露是這樣滋潤禾苗的!有時(shí)您生病代課,不和學(xué)生們說,還故意要隨著我們?nèi)グ!誰不知道,您放縱我們,是因?yàn)樯眢w支撐不住了呀!有一天您累倒了,請(qǐng)假在家休息,而在您身體正在恢復(fù)這幾天內(nèi),學(xué)生們?cè)撌嵌嗝吹膿?dān)心您、想念您。‖F(xiàn)如今要分離了,學(xué)生專門想讓老師操心都沒機(jī)會(huì)了,只要靠自己,我給您保證,這兩天單學(xué)生就不會(huì)讓您費(fèi)心,學(xué)習(xí)成績會(huì)突飛猛進(jìn),讓您的心里一輩子都會(huì)存著學(xué)生的名字。沖刺畢業(yè)的兩個(gè)月,讓您好好歇歇吧!

        不想再多說了,只有行動(dòng)代表一些。大家要和和睦睦,團(tuán)結(jié)一心。在以后的日子里,不論是考試或是比賽,都應(yīng)該拿出自己最棒的一面。一句話:不求最好,但求更好。因?yàn)檫@會(huì)是我們?cè)谛W(xué)參加的最后一次了,任何的一項(xiàng)。再多為班里增添點(diǎn)榮譽(yù)吧!讓我們?cè)谶M(jìn)行學(xué)校倒計(jì)時(shí)的生活中多一些歡呼吧!讓校領(lǐng)導(dǎo)們永遠(yuǎn)記住,我們?nèi)松⑿牟簧,我們是打不垮的六一班,也是永恒勝利的六一班。而這背后的力量是源于同學(xué)們心中的一份愛。

        風(fēng),還在輕輕的吹著。雨,還在密密的下著。這便代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。我們對(duì)母校中的一切是那么留戀,不舍得。不舍得校園,不舍得師友,千千萬萬個(gè)不舍,只得化為一句:“珍重,再見!

      畢業(yè)了作文4

        六年的光陰轉(zhuǎn)眼即逝,那些回想也隨著光陰的腳步漸漸得到光榮。

        ——題記

        七月的星空依舊,星星仍然閃爍,可月亮卻有幾分不舍。

        七月的學(xué)校,歡樂的歌聲中還藏有幾縷淡淡的憂傷。

        七月的同窗們,在辭別聲中還夾雜著深深的祝愿。

        明天,我們行將畢業(yè),置信大家的腦海中依舊是我們昨天在操場(chǎng)上的奔跑的身影;下課時(shí)嬉戲時(shí)的一張張笑臉;受傷時(shí)的一句句暖和的話語......

        我們馬上就要分開這個(gè)親切而暖和的母校了,從前的我總以為還有很久很久才要分開母校,可工夫不等人,我也馬上要分開了。我一定要珍惜在母校的每一天,好好感受、留住每一個(gè)霎時(shí)。珍惜每一個(gè)相處的時(shí)機(jī)。希望我能在最初的十幾天中給一切人留下一個(gè)好印象。行將畢業(yè)了,等候我們的將會(huì)是畢業(yè)考,而迎接我們的卻是一個(gè)新的學(xué)堂!

        母校,我想對(duì)您說我愛您,您是祖國的園丁,您培育了不計(jì)其數(shù)枝花朵,有多少花朵在您的休息下生長,又有多少花朵在您的維護(hù)上風(fēng)雨無阻的生長。這些年,您無怨無悔的助我們成才。在畢業(yè)之際,我向您真心的祝愿。

        同窗們,教師們,讓我們笑著說再見吧,由于今天將是一個(gè)新的開端!

        七月,我們行將畢業(yè),讓我們帶上大家的美妙祝愿,飛吧!

      畢業(yè)了作文5

        記得是一年級(jí)的時(shí)候,我在人群中第一眼就看到了你,你甩著短短的馬尾辮,笑著,一蹦一跳地在教室中走來走去,,我上前去和你打招呼:“hi,你好,我是廖靜薇,你叫什么名字?”你絲毫沒有害羞,大大方方地回答道:“我叫束飛亞,我們做個(gè)朋友吧~”于是,一段美妙的友誼開始了。

        排座位的時(shí)候,我坐在了你的后面,這下可好,我們就連上課也嘰嘰喳喳的講話,不是我伸長手臂拍你一下,就是你回過頭來打我一下,我們上課會(huì)嘻嘻哈哈,搞得周圍同學(xué)都會(huì)很奇怪,老師也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),下課特地找我們談話,可我們還是沒有改,老師只好把你從第2組調(diào)到了第4組。盡管如此,上課不能講話了,下課的時(shí)候我也會(huì)主動(dòng)去找你玩,跳繩、老鷹捉小雞……各種游戲,玩的`不亦樂乎。

        有一次,考試成績發(fā)了下來,我只考了92分,老師說:“這次卷子十分簡單,沒有考到95分以上的都是沒考好的,說明你這一單元掌握不牢,回去把卷子抄一遍!”我很傷心,這張?jiān)嚲淼拇_很簡單,但我連95分都沒有考到,而且錯(cuò)的題目都是因?yàn)榇中牟佩e(cuò)的。我越想越難過,后來竟然趴在桌子上哭了起來,大家都圍了過來,你一言我一語的討論著,也有幾個(gè)人在安慰我,這時(shí),你放下手中正看得高興的書,來到我面前,又推開人群,擠了進(jìn)去!傲戊o薇,你沒事兒吧?”你關(guān)心的問,我依舊繼續(xù)哭著,沒有理你,你并不生氣,也不放棄安慰我,而是一直陪在了我的身邊開導(dǎo)我。上課鈴聲打響了,你不愿離開,又說了幾句才走,上課時(shí),你不停地朝我這個(gè)方向看去。我吸取了那一次的教訓(xùn),以后的考試更加努力了,這都是因?yàn)槟隳翘煲恢迸阍谖疑磉叺难!至今我還記得那次你對(duì)我說過的話。

        還有一次,我們一起放學(xué)回家,我們約好了去操場(chǎng)上玩,操場(chǎng)上除了我們,也有許多其他的小朋友。我們一同玩了起來,很開心,可是突然,后面的人撞了我一下,我沒有站穩(wěn),“啪”的一聲,我摔倒在了冰涼的地上。腳扭傷了,怎么也站不起來,那些小朋友都嚇壞了,背上書包走了。只剩下你留在這里。你問:“疼嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,你扶我站起來。由于上午下過雨,所以地上很潮,我身上臟了,還有許多水,你連忙從書包里拿出紙,幫我擦干凈,還把我送到了醫(yī)務(wù)室,確定沒有什么大礙之后你才松了口氣。這就是真正的朋友,在有困難的時(shí)候,伸出援手。

        現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)了,我們可能不會(huì)再一個(gè)中學(xué),但是我的心里會(huì)永遠(yuǎn)記得你,永遠(yuǎn)記得我們之間的友誼。

      畢業(yè)了作文6

        小學(xué)六年的時(shí)光令我難忘,我忘不了與我朝夕相處的同學(xué)們,忘不了我的人生導(dǎo)師,忘不了與你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        一年級(jí)的我懵懵懂懂,與大家一起笑,一起瘋,從不會(huì)想到有著一天我們將分開,可現(xiàn)在我六年級(jí)了,現(xiàn)在回想著以前是多么的美好,回想著與你們的快樂時(shí)光,甚至有時(shí)我真的很想快快長大,快點(diǎn)從小學(xué)畢業(yè)。

        在小學(xué)畢業(yè)的典禮上,大家都保持著笑容,我便問道他們?yōu)槭裁催會(huì)那么開心,我們都要分別了,他們回答著我因?yàn),我不想在小學(xué)時(shí)光的最后一天哭泣。我的眼眶濕潤了,典禮結(jié)束后,大家都哭了起來,我想,相處了六年的同學(xué)再見了。不怕,以后咱們還有聚會(huì)呢,我愿時(shí)間停留在這一刻,但這是不可能的。

        同學(xué)們,我們都長大了,不要再哭了。我還記得當(dāng)時(shí)一位同學(xué)叫道,又不是生離死別,哭什么哭,都要初中了,我們不能哭啊。是啊,又不是什么生離死別,哭什么哭。

        同學(xué)們,我愛你們。

      畢業(yè)了作文7

        那一天,我們畢業(yè)了,那一天我們離開了母校,那一天將永遠(yuǎn)留在我們的心中。

        不到三個(gè)月,我就要離開這個(gè)親切而溫暖的母校了。我一直以為我要很久才能離開母校,但轉(zhuǎn)眼間,我就要離開了。珍惜每一天的時(shí)間,珍惜每一個(gè)快樂的時(shí)刻,珍惜每一次相處的機(jī)會(huì)。我以前一直不知道如何珍惜同學(xué)之間的友誼。現(xiàn)在我知道畢業(yè)后如何掌握它。我希望我能在最后一學(xué)期給所有的同學(xué)、老師和領(lǐng)導(dǎo)留下一個(gè)好印象。

        過去,當(dāng)我看到許多兄弟姐妹一個(gè)接一個(gè)地離開時(shí),我總是認(rèn)為我們還沒有到達(dá)。但是時(shí)間不等人。轉(zhuǎn)眼間,我們成了學(xué)校的大哥和大姐。期中考試后,等待我們的將是畢業(yè)考試。面對(duì)這所歷經(jīng)風(fēng)雨的母校,我們的心一直蕩漾著,但我們必須離開。但愿時(shí)光能倒流。

        我的母校,我想對(duì)你說我愛你。你是祖國的園丁。你培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)生。有多少學(xué)生是在你的培養(yǎng)下長大的?你保護(hù)了多少學(xué)生免受風(fēng)雨,你默默地支付了多少學(xué)生,你對(duì)多少學(xué)生生氣,在這次旅行中你擔(dān)心了多少學(xué)生?多年來,你幫助我們成為有用的人,沒有抱怨或遺憾。你也為從我們學(xué)校畢業(yè)并進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生做出了貢獻(xiàn)。因?yàn)槟憬逃怂覀兿蚰惚磉_(dá)我們深深的祝福,希望你的學(xué)生會(huì)越來越多。

      畢業(yè)了作文8

        一眨眼,在小學(xué)的六年生活就要結(jié)束了。我真的舍不了,跟我生活了六年的同學(xué)跟老師。

        還記得我剛剛進(jìn)六小的時(shí)候,我是多麼的害怕,因?yàn)槲抑,小學(xué)跟幼兒園是不一樣的。小學(xué)的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進(jìn)這個(gè)(1),這里的人我是一個(gè)都不認(rèn)識(shí),讓我害怕,但是現(xiàn)在想去來,覺得,那時(shí)候的我實(shí)在是太可愛的。

        當(dāng)我現(xiàn)在快要畢業(yè)了時(shí),就會(huì)覺得小時(shí)候的生活是最好的,但是有時(shí)候又不覺得了,因?yàn),小時(shí)候有很多的游戲不可以玩,而現(xiàn)在可以玩了。

        小學(xué)生活里。許老師對(duì)我可以說是最好的了,不知道為什么,我很想跟許老師聊天。我有好多的話想跟她說,好像流水一樣,流也流不完。許老師,您只是交了我們一年,我們跟你的情誼是很多很多,花也花不完。現(xiàn)在我們要畢業(yè)了,但是,我們對(duì)你的情誼,是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。

        同學(xué)們,我真的舍不得你們,你們跟我生活了六年,我們的感情是那麼那麼得多,我們的故事都可以寫成一本書了。

        在這里,我祝福大家可以考上自己心目中的中學(xué)。

      畢業(yè)了作文9

        照相機(jī)閃光那三秒,定格了我們?nèi)暌黄鹱哌^的春、夏、秋、冬。

        ——題記

        追憶似水年華,三年前,我們懷著夢(mèng)想與希望踏入一中校門,新的校園,新的老師,新的同學(xué),一切都是新的。大家來自四面八方,有緣相遇在這人海。初中三年,我們有過大笑,有過淚水,有過悲傷,也曾拳腳相向,堅(jiān)定的友情,朦朧的愛情……我們一起經(jīng)歷了這段最青澀的時(shí)光,一起走過了十五歲的花季和十六歲的雨季……

        印象里那生活是紅色的,運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們揮汗如雨,勇往直前,像火焰,像太陽,光芒萬丈,歡呼、掌聲、尖叫、汗水、淚水……這是我們紅色的青春。

        印象里那生活是綠色的,沒有經(jīng)歷過歲月洗禮的我們,對(duì)一切充滿了好奇,充滿動(dòng)力,班級(jí)英語成績不好,課代表就帶著大家每天背單詞,日積月累,總體成績有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。記得清晨班級(jí)里那朗朗的讀書聲,記得公布成績時(shí)那份惴惴不安又滿心的期待,我們?yōu)閴?mèng)想做過很多傻事,有一件很值得拿出來炫耀的事叫“堅(jiān)持”,遇到困難我們也許會(huì)消極幾天,但不會(huì)就此一蹶不振,對(duì)著天空大喊幾聲“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么”,然后牟足干勁,力爭上游,這是我們綠色的青春。

        印象里那生活是白色的,十字開頭的年紀(jì),我們不算幼稚也不夠成熟,都說初中時(shí)期是一個(gè)人最單純的時(shí)候,我們?cè)谝黄鹚伎嫉暮芎唵,無非談?wù)撛缟铣允裁,喜歡哪一個(gè)明星,煩惱著落后了幾名或者是長胖了幾斤?傆辛牟煌甑脑掝}和說不盡的笑語,生活中不乏樂趣,自然也會(huì)有些小煩惱,沒錯(cuò),這就是我們白色的青春。

        印象里的那生活是金色的,陽光、沙灘、豐收的麥田,處處充滿著歡樂的氛圍,就像每一個(gè)要好的小團(tuán)體中總會(huì)有一個(gè)穩(wěn)重的胖子一樣,每個(gè)班級(jí)里也會(huì)有那么幾個(gè)小“活寶”,為大家?guī)須g樂,為煩躁的生活解壓,有些人可能是你生命里的過客,卻會(huì)成為你回憶里的常客,在你的生命中刻下重重一筆,然后揮袖瀟灑離場(chǎng),嗯,這就是我們金色的青春。

        成長是一種兵荒馬亂的痛,漸漸的,我們學(xué)會(huì)了接受命運(yùn)的給予和掠奪,我們要習(xí)慣一切相遇與離別,畢竟教會(huì)你最初舞步的人未必會(huì)陪你走到散場(chǎng)。

        班主任,您唯一沒有騙我們的就是――初中三年,真的好短,還在耍著叛逆嗎?與老師勢(shì)不兩立,請(qǐng)留下一個(gè)美好的回憶不負(fù)一切期遇,愿十年之后你我還是老友,活成自己想要的樣子,又是漫漫的夏,還有太多的話,照相機(jī)閃光的那一剎那足用一生牽掛,看著夏風(fēng)颯颯,也許畢業(yè)那天就是我們這輩子見得最后一面,且行且珍惜。

      畢業(yè)了作文10

        以前我很想畢業(yè),可是當(dāng)我畢業(yè)后走出校門那一刻起,我才發(fā)現(xiàn)我已不屬于母校了!我的眼前浮現(xiàn)了同學(xué)們?cè)谝黄馃o憂無慮玩耍的景象,想抱住它的時(shí)候,卻已經(jīng)消失的無影無蹤……

        畢業(yè)的前一天晚上同學(xué)們都哭了!可我卻在笑,同學(xué)說我沒有良心,可是我卻振振有詞地說,有什么好哭的,今天有可能使我們?cè)谝黄鸬淖詈笠粋(gè)晚上,就不能開開心心的度過嗎?在別人的記憶里留下個(gè)快樂的你不好嗎?畢業(yè)難道只能用哭聲道別嗎?同學(xué)們聽完都無奈的看著我,我卻哈哈大笑起來說,你們被我耍了!同學(xué)們都說我心態(tài)真好,這個(gè)時(shí)候還有心情開玩笑!

        晚上,我自己去偷偷地哭起來了,和我睡的同學(xué)問我怎么了,我哭著說我不想畢業(yè),我想永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹M瑢W(xué)說,我們不可能永遠(yuǎn)在一起,但我們的心可以永遠(yuǎn)在一起!我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。

        第二天中午,我們正式畢業(yè)了。同學(xué)們都互相告別,還有人在這個(gè)時(shí)候?qū)懲瑢W(xué)錄應(yīng)該算是畢業(yè)后的一個(gè)留念吧!我望著培育我的學(xué)校,心里想著:再見了調(diào)皮搗蛋的男同學(xué),文靜可愛的女同學(xué),謝謝你們讓我感受到了集體的溫暖!哦!還要感謝辛苦教育我的老師和母校!

        再見了……

      畢業(yè)了作文11

        歲月匆匆而過,暮然回首,我一走進(jìn)小學(xué)校園生活六年了。隨著時(shí)間的流逝漂泊而去,留下的只有回憶,美好而甜蜜。

        六年里,我何曾留著些什么痕跡呢?當(dāng)我想起那一樁樁,一件件令人向往的往事。在這六年的匆匆里,有無數(shù)個(gè)令人向往的往事。

        不久,不久我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師,同學(xué),帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí)生活。

        六年前,我來到了這個(gè)校園——七小。認(rèn)識(shí)了與我朝夕相處的老師,同學(xué)們,翻開相冊(cè)。里面的照片勾起我對(duì)小學(xué)一年級(jí)時(shí)的回憶?,這是我們六一兒童節(jié)那天的照片。同學(xué)們一個(gè)個(gè)傻乎乎的站在那里,好像忘記了動(dòng)作。看著看著,我不禁大笑了起來。

        三年前***天,是我最難忘的一天,任老師,讓我當(dāng)選班里的班長,我聽了,興奮的不得了。

        六年后的今天,我徹底改變了自我。我是一位普普通通的同學(xué)。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

        在我度過第13個(gè)夏天的時(shí)候,在人生的道路上,我就有了第一個(gè)母校。突然,24個(gè)名字在我的腦海里閃過。

      畢業(yè)了作文12

        流年飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年已經(jīng)在不知不覺中悄悄溜走了。在這普通又高貴、輕快又沉重的六年里,讓你最難忘的、埋在記憶深處的到底是什么呢?一位同學(xué)?一位老師?還是一件快樂的事?或者是一件悲傷的往事?而我記憶深處的那件事,永存我記憶深處。

        那天,我正和幾個(gè)小伙伴在雪地里玩打雪仗,我玩得興起,拿起“炮彈”向敵人潛伏過去。突然,腳下一滑。被一塊埋在雪里的老樹根絆倒了。我直接摔倒在了雪地中。膝蓋很疼,一定破了。

        這時(shí)候,米駿瑋走了過來,問我疼不疼。我感動(dòng)極了,我在雪地里,冷得直打哆嗦,但是,我的心里好暖,就像一罐熱水流進(jìn)了我的心田。

        米駿瑋扶我起來之后,我坐在雪地上,米駿瑋又看了看我的傷口,不顧我的勸阻,去幫我買創(chuàng)可貼,望著他離去的背影,我的眼淚奪眶而出。

        我們從四面八方而來,來到同一個(gè)小學(xué)、同一個(gè)班,這是緣分。現(xiàn)在要畢業(yè)了,我心里雖有很多不舍,但是不能逃避。祝福你們,都能夠成功考上理想的中學(xué)、高中、大學(xué)。

      畢業(yè)了作文13

        六年的時(shí)光過的可真快了,我在這個(gè)學(xué)校從一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生變成了一個(gè)六年級(jí)的即將畢業(yè)的學(xué)生。這種改變不僅只是年級(jí)的變化,還有我的成長和我的一切。曾經(jīng)的我,是一個(gè)懵懂無知的孩子,有時(shí)任性有時(shí)淘氣都是孩子氣的表現(xiàn),F(xiàn)在的我,懂得了如何真心對(duì)待別人,如何孝敬自己的父母,如何關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。這都是學(xué)校給我的改變,這讓我銘記于心。

        曾經(jīng)的我,像一匹脫韁的野馬。任性狂野,F(xiàn)在的我,像一只溫順的綿羊,懂得體諒身邊每個(gè)人。謝謝學(xué)校,給我這么好的教育環(huán)境,給我這么優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氣氛。謝謝老師,給我如此關(guān)愛的教育,給我如親人一般的呵護(hù)。謝謝同學(xué)們,給我如家一般的溫暖,給我如春風(fēng)一樣的友誼。這都是六年來我不能忘記的,難以忘懷的各種感情,此時(shí)此刻卻只能深深的埋在心里。離別在即,你可否有很多話想對(duì)我說,是那些平時(shí)不能說出口的。那么希望你們可以告訴我,讓我知道我們彼此珍惜。

        最后的最后,希望我愛的你們都會(huì)未來光明,前途無量。我們彼此一起努力,闖出自己的天空。

      畢業(yè)了作文14

        在母校生活了六年之舊,到最后,還是要離開我的母校。在畢業(yè)典禮那天,同學(xué)個(gè)個(gè)沒有了往日的笑容。每一個(gè)同學(xué)都不想離開我們這個(gè)大家庭,每一個(gè)都不想和朝夕相處了六年的同學(xué)分開,每一個(gè)都沒有忘記當(dāng)初我們?cè)S下的諾言:不管以后是富裕還是貧窮;不管以后相距多遠(yuǎn);不管以后在哪個(gè)學(xué)校,哪個(gè)單位,我們永遠(yuǎn)都不能忘記了我們的母校;不能忘記了我們是海寧小學(xué)六五班的學(xué)生;不能忘記了鼓勵(lì)我們的老師們。

        畢業(yè)時(shí),我們每一個(gè)人都在忙著寫同學(xué)錄,真的很累。但是又不想停下來,因?yàn)槊Φ臅r(shí)候可以讓我們忘記畢業(yè)時(shí)的傷感;因?yàn)槲覀冎,一旦停下來,我們就?huì)舍不得陪了我們六年的一切。所以,我們使勁的寫,希望永遠(yuǎn)也寫不完?墒,總是會(huì)有寫完的一刻,我們大家一句話都不說,我們都知道每個(gè)人心中所想的一切,總是在心中說:要堅(jiān)強(qiáng),不能哭。因?yàn)樽约阂豢,所有的人都?huì)哭的。

        后來,同學(xué)打破了這寂靜的時(shí)刻,對(duì)我們說:“我們一起唱《隱形的翅膀》吧。因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人都要想歌中所唱的一樣變得更堅(jiān)強(qiáng)。”我們真的唱了。但是我們無法做到堅(jiān)強(qiáng),在那個(gè)時(shí)刻我們真的做不到。

        哪個(gè)在畢業(yè)的時(shí)候沒有傷感的心情呢?我們每一個(gè)人都希望永遠(yuǎn)不要分離,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

      畢業(yè)了作文15

        畢業(yè),這個(gè)熟悉的詞語。以前,畢業(yè)是我夢(mèng)寐以求的事情,現(xiàn)在,變成了情緒波動(dòng)的條件。六年級(jí)下學(xué)期,我們都意識(shí)到了畢業(yè),可是似乎還不強(qiáng)烈,知道畢業(yè)一步步向我們走進(jìn)近,我才意識(shí)到,畢業(yè)了,真的要畢業(yè)了。腦袋里無數(shù)次浮現(xiàn)的場(chǎng)景變成了現(xiàn)實(shí),終于體會(huì)到離別時(shí)的痛。

        ——題記

        今天,對(duì)于一到五年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們是“散學(xué)典禮”,而我們進(jìn)行的是“畢業(yè)典禮”。下午來到學(xué)校,雖然在家已經(jīng)告訴自己:把任何事情都看淡,克制住自己的情緒,做一個(gè)冷面人,也許這樣才能掩蓋心中畢業(yè)時(shí)的傷心?墒,發(fā)現(xiàn)做不了。面對(duì)六十一張熟悉的臉龐,和敬愛的伽老師劉老師袁老師,情緒又從表情蔓延開。伽老師發(fā)了畢業(yè)證以及獎(jiǎng)狀,還有數(shù)學(xué)卷子。我默默聽著,下一次聽著伽老師的教誨該是何時(shí)呢?這可能是最后一次吧!心里正感慨萬千。

        一直到快結(jié)束的時(shí)候,又聽見伽老師說了兩句:今天,你們?yōu)樨剐∽院;明天,毓小為你們驕傲。我們今天微笑著告別,去迎接新的初中生活。大家的眼睛都亮晶晶的,淚水在眼睛里徘徊,我悄悄用手把它抹去,還好,沒有人發(fā)現(xiàn)。心里的味道像個(gè)苦瓜,誰也不愿意去欣賞它的痛楚。

        難道,真的畢業(yè)了?這么快,就畢業(yè)了?!為什么,就這樣快畢業(yè)了。∮X得不確定到底畢業(yè)沒,但已經(jīng)知道答案,的確,我們畢業(yè)了。典禮已經(jīng)結(jié)束,大家都回到家,我自己來到操場(chǎng)上靜靜地發(fā)呆,已經(jīng)不再想去上輔導(dǎo)班,因?yàn)楝F(xiàn)在的心情好亂。我坐在石椅上,望著白欄桿內(nèi)在操場(chǎng)上嬉戲的小朋友,忽然又羨慕又惆悵,羨慕的是他們還有幾年的小學(xué)時(shí)光,惆悵的是他們可能不知道也不會(huì)去想幾年后的分別。

        靜靜坐在石椅上,淚珠從眼睛里溢了出來,看著升旗廣場(chǎng)、教學(xué)樓、后花園、操場(chǎng)和學(xué)校里的一草一木,聞著早已習(xí)慣的淡淡花香,突然覺得如此熟悉它們的氣息!這個(gè)滿載我酸甜苦辣的地方,讓我羨慕嫉妒恨的空間,讓我學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),為什么讓我覺得如此可親可愛!為什么讓我如此流連忘返!看到每個(gè)事物,都能想起一段可愛的回憶,我舍不得舍不得,舍不得老師,舍不得摯友,舍不得我們學(xué)習(xí)六年的學(xué)!涩F(xiàn)在,我真的要向你們揮手,說一聲再見!難忍悲痛,悄悄地抹著眼淚。

        不過,我們畢業(yè)并不代表我們分別,我們還會(huì)再相遇,帶著美好的回憶,來到以往的母校!

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