【必備】畢業(yè)作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的畢業(yè)作文6篇，歡迎大家分享。
畢業(yè)作文 篇1
又是一年畢業(yè)季,該是一個(gè)高興的日子。
校園里隨處可見拍照的人群,做著各式的pose。大聲的喊著“茄子”，就這樣算作留念。畢業(yè)了，四年的大學(xué)時(shí)光就這樣輕易的劃了過去，回首可能還剛看見自己提著行李箱，帶著青澀的笑容，踏進(jìn)這個(gè)校園，而在現(xiàn)在卻要說再見，有多么不舍，就有多么留戀。
在這里可還有那么多的人放不下，他們曾經(jīng)幫助過自己，曾經(jīng)給自己無趣的生活添了色彩，那些曾經(jīng)愛過的女孩男孩，在這一聲“再見”之后，或許真的不見了。四年的大學(xué)生活，每天和舍友一起起床，吃飯，上課，打游戲的日子就這么遠(yuǎn)去，這是一個(gè)不能回頭的行程，每一步踏出，就決定沒有back鍵去返回，就這樣走過去了，沒有辦法挽留下什么，曾經(jīng)的愛戀，曾經(jīng)的生活，一切都化為這一生的記憶了，只留下這最后的一張張歡快的照片，以后對著它們講述起這段時(shí)光，又該是別樣的心情。
看著那些歡快的人群，他們是校友，是自己的學(xué)長，我對他們報(bào)以祝愿，希望他們在以后找到好的工作，一切順利。我該為他們笑的，明年的這個(gè)時(shí)候，自己也將和他們一樣，帶著忐忑的心情，走上那個(gè)未知的世界，以后就只能靠自己拼搏和努力了。
四年的大學(xué)生活，這是一輩子的記憶，這里面有太多對于人生故事的感悟，有太多感情上的牽絆。在這個(gè)每天要走過的校園，那里有歡樂有憂愁，有不舍還有很多無奈，這里使自己成長了，這里也使自己丟了很多東西，那些曾經(jīng)放棄的人和故事，有悔又恨，只是人生路上總是要付出代價(jià)才能成熟起來，每個(gè)人就像那只處于溫水中的青蛙，歡樂的游著，只在最后才忽然明白過來，我現(xiàn)在慶幸自己是那只處于溫水中的青蛙，我還歡快的游來游去。
大學(xué)教會自己的是對于未來的思考，而小學(xué)只想著升初中，初中想著高中，高中的夢想就是考個(gè)好的大學(xué)，大學(xué)了我們面臨很多的抉擇，未來在大學(xué)顯的迷茫，在這里許多人選擇了考研，有的談了戀愛，有的人胖了，有的人看了好多書，有的人打了四年游戲，而在四年之后也宣告著學(xué)生時(shí)代的結(jié)束，無論當(dāng)初的抉擇是錯(cuò)是對，都需要勇敢的再走下去。
畢業(yè)了，這時(shí)候會有很多矛盾，也許截然一生，了無牽掛，只是面對未來怎樣走下去，每個(gè)人的心中都沒有一桿稱去衡量。也許在這天戀人丟了，工作也沒有找下，也許在這天真的才感受到現(xiàn)實(shí)的殘酷，就業(yè)的壓力，還有感情的脆弱，這一切都要在這短短的時(shí)間舔嘗完全，在這一瞬間里，現(xiàn)實(shí)逼得你不得不去思考，不得不去成長，這就是生活，就是現(xiàn)實(shí)。
等到風(fēng)景都看夠，我們會懂得生活。這是一個(gè)人生的階段，總感覺大學(xué)生活太過安逸了，每天可以自由支配自己，可以睡到自然醒，那只青蛙每天都夢見自己活的那么舒適，我也想留在這里，不再走遠(yuǎn)，想讓時(shí)光停下來，那樣我就不會因?yàn)榭吹剿碾x去而驚慌失措。
有時(shí)候我還會經(jīng)常夢見自己再次參加了高考，坐在考場中的自己手足無措，想著自己什么都忘了怎么考試呀，這下可真的完了。這只是一場夢，可是那考場中自己如被煎熬的螞蟻一般的心情，在醒后還一陣陣的出著冷汗，高考留給自己的是抹不去的噩夢，夢醒后只是慶幸這只是一場夢。大學(xué)快完了，是不是又一場噩夢的重演，自己只有懷著破釜沉舟的心情去面對了。
三年前我走進(jìn)這個(gè)校門，兩年前我一無所獲，一年前懂得了感情，現(xiàn)在在寫出這些的時(shí)候，是看著別人離開這個(gè)校門，高興自己還在這里面，我還有一年才畢業(yè)。
是呀，還有一年了。
畢業(yè)作文 篇2
咔擦——
照相機(jī)清脆地發(fā)出聲響，
定格了五十多個(gè)各懷夢想的少年。
三年前，
我們懵懂地來到這校園，
校園很美，你們的心靈也是。
三年后，
我們留戀地漫步于操場，
操場很大，我們的友誼也是。
初一時(shí)，
我們以為三年很漫長，
而老師卻說，
三年很短，
短得就像時(shí)鐘滴答，
便已經(jīng)是第二天清晨。
我們笑笑，不理會，
盡情揮霍青春。
初二時(shí)，
我們認(rèn)為學(xué)習(xí)無意義，
而老師卻說，
學(xué)習(xí)很美，
美得就像淡淡梨花，
散發(fā)出沁人的幽香，讓人心醉，
我們?nèi)孕π�，不覺得，
盡情嬉笑打鬧。
初三時(shí)，
我們慌了，才發(fā)現(xiàn)，
老師說的都是對的，
三年真的很短，學(xué)習(xí)也真的很美，
于是，
我們便開始奔跑，
去追趕時(shí)間，追逐夢想。
咔嚓——
那些年追夢的少年，
你們可曾想起我們立下的誓言。
不用說再見，
是因?yàn)槲覀兿嘈艜胤辍?/p>
畢業(yè)作文 篇3
又提起以前的事了，上高中時(shí)的事。
我記得，那時(shí)我們終年穿著校服，藍(lán)底白條的，袖子是一半藍(lán)色一半白色，白色的那半正好在胳膊下方，每次趴在桌上寫字的時(shí)候那部分都要在桌上來來回回，所以每個(gè)星期下來我們的校服都是袖子下方特別臟，尤其是袖口。
我記得，那時(shí)學(xué)校里有個(gè)長廊，長廊旁的石柱上繞著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牡呐郎交�，每�?dāng)夏天的時(shí)候都時(shí)一片蔥綠的樣子，站在長廊下面只能看到星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光透過葉子間的罅隙灑下的斑駁的圓點(diǎn)，零零碎碎的跳動(dòng)。
我記得，那時(shí)的學(xué)校操場上有個(gè)沙坑，我經(jīng)常坐在那里看書，沙子軟綿綿的，能把我的鞋底全部陷進(jìn)去，有一次我撿了一節(jié)木棍在沙子上勾勾畫畫，最后花了一朵蓮花一只蜻蜓，拉著身邊的人看了很久，直到上課鈴響起。
我記得，那時(shí)的學(xué)校有很多高大的樹，樹上有人為加上去的小鐵房，尖尖的頂，有圓圓的洞作為出口，那是為小鳥做的窩，我經(jīng)常站在樹下仰望那些小房子，希望能看到小鳥的出入，每次都看到脖子疼，可直到畢業(yè)，我也沒看到過一次。
我記得，那時(shí)我是第六小組的組長，負(fù)責(zé)每個(gè)星期六的.衛(wèi)生，于是每個(gè)星期六我都要早早去教室，掃地拖地擦窗臺擦黑板，和我在一組的總共有六個(gè)人，只有一個(gè)男生，他總是很晚才來，但他總是會提整整一桶水放在教室，不用任何人提醒。
我記得，那時(shí)我坐在教室的第一排，講桌下老師的眼皮下，我總是在不想上的課上干別的事，類似于聊天類似于看小說類似于睡覺，因?yàn)橛兄v桌的掩護(hù)我總能得逞，從沒有老師發(fā)現(xiàn)我在做除過聽講的其他事，為此，我一直很得意。
我記得，那時(shí)我的語文老師是個(gè)快六十歲的爺爺，他對我很好，總是笑瞇瞇的樣子，有一次早上我睡過了頭，到學(xué)校已經(jīng)遲到一個(gè)小時(shí)了，那天下著大雪，我喊了報(bào)告后進(jìn)了教室，站定后說“我起晚了”，爺爺楞了一下，然后笑笑說“坐下吧，難得這么誠實(shí)”。
我記得，那時(shí)我和好朋友一起吃一個(gè)冰激凌，卻正好碰到了班主任，下午開班會的時(shí)候他站在講臺上用很不標(biāo)準(zhǔn)的普通話說“你們現(xiàn)在的孩子啊，每天凈吃些沒營養(yǎng)的東西，像冰激凌什么的，那些有什么好啊，還不如家里做的一碗面強(qiáng)，有的同學(xué)還兩個(gè)人吃一個(gè)冰凌……”
我記得，那時(shí)我有很好的化學(xué)成績，理科班的學(xué)生都考不過我，高二快會考的時(shí)候化學(xué)老師叫我去辦公室，讓我別再復(fù)習(xí)化學(xué)了，能考個(gè)A就可以了，要求不要太高，另外還囑咐我讓我考試的時(shí)候給周圍認(rèn)識的人都傳一下答案，助人為樂。
我記得，那時(shí)學(xué)校里有家賣早餐的小店，生意特別特別好，我在那里也吃過一次早餐，遠(yuǎn)比我想象的要難吃很多，而且我還吃出了石頭，從那以后我再也沒去哪里吃過早餐，還逢人便說那家店的壞話，整個(gè)一祥林嫂式人物的杰出代表。
我記得，那時(shí)我被評為校級三好學(xué)生，照片掛在校門口整整一年，僵硬的笑容，呆呆的表情，站在學(xué)校的花壇前，身后有大片大片盛開的牡丹，這也成了被朋友調(diào)侃的內(nèi)容之一，他們總對著我說“牡丹花下死，做鬼也風(fēng)流”之類的話，超級無厘頭。
我記得，那時(shí)我有個(gè)特別非主流的女同學(xué)，個(gè)子小小的，有些胖，長得不漂亮，總是一副很牛的樣子，看誰都不順眼，經(jīng)常和老師吵架，她的兩只耳朵上穿了至少有二十個(gè)孔，戴各種各樣稀奇古怪的耳環(huán)，我從未和她說過話，尤其是我看到她理了個(gè)光頭后，便有些懼怕她。
我記得，那時(shí)我有個(gè)人很好的同桌，小眼睛小鼻子，有一對小小的酒窩，笑起來皺著鼻子，甜蜜得不像話，我們總是在一起研究一道難題，一起玩俄羅斯方塊，一起去老師辦公室問一些不懂的問題，一起在不喜歡的課上做一些小動(dòng)作。
我記得，那時(shí)教室里的黑板右側(cè)掛著一塊小板子，上面寫著高考倒計(jì)時(shí)，我們總是忘記每天從新去寫那上面的時(shí)間，于是在離高考八十多天的時(shí)候我們班的板子上還寫著一百三十天，理科班的一個(gè)同學(xué)看到后很有幽默的說了句“哦，文科班和理科班的高考時(shí)間不一樣啊�！�
我記得，那時(shí)我們一堆同學(xué)打沙包，一不小心沙包被扔上了樹，卡在樹杈上怎么也弄不下來，于是我們往樹上扔羽毛球拍，可沙包沒打下來球拍倒被掛到了樹上，然后我們往上扔籃球，結(jié)果，籃球也卡在樹上了，最后我們往上扔了好多磚塊才搞定，弄了整整一節(jié)體育課。
我記得，那是我上學(xué)時(shí)要坐124路公交車，總共7站路，車上的人總是很多，我們幾個(gè)同路人總是要這樣擠來擠去才能到學(xué)校，每次我們費(fèi)了九牛二虎之力從車上下來后，都是一副很無辜的樣子，可憐兮兮地說“把我都擠成相片了”。
我記得，那時(shí)我和一個(gè)男同學(xué)要在元旦聯(lián)歡會上表演吉他演奏，我們在操場上排練，有一個(gè)細(xì)節(jié)我總是掌握不好，那個(gè)男同學(xué)就轉(zhuǎn)過來單膝跪地拿著吉他給我演示，為的是讓我看清楚，可是幾分鐘后我發(fā)現(xiàn)我們周圍圍了很多人，感慨他的表白方式浪漫，我們相視無言。
我記得，那時(shí)我的課桌上寫了好多數(shù)學(xué)公式，每次考試的時(shí)候我都要帶著我的課桌，無論我坐在哪兒考我都要搬上我的桌子，尤其是考數(shù)學(xué)的時(shí)候，它就是我的百寶箱，就是我的救世主，可盡管我有那么多公式，我的數(shù)學(xué)成績卻始終一團(tuán)糟，都不好意思再說起。
我記得，那時(shí)學(xué)習(xí)圓的時(shí)候我們總是徒手畫，不用圓規(guī)，每次畫完后我都要給同桌看，然后問她，“看，圓不圓？”，后來學(xué)了橢圓，我們依舊徒手畫，我不再問“圓不圓”，而我的同桌卻總是讓我看她畫的橢圓，然后問我，“看，橢不橢？”，我不置可否。
我記得，那是上歷史課時(shí)班上總是很安靜，因?yàn)槎喟肴硕荚谒X，有一次我斜后方的同學(xué)也睡著了，她旁邊的同學(xué)忽然碰了碰她的胳膊說老師在叫她回答問題，然后她“嗖”地站了起來，結(jié)果嚇到了老師，看著她半天說不出話來，我們笑了整整一節(jié)歷史課。
我記得，那時(shí)我們每個(gè)星期一早晨要開晨會，升完國旗后主任要在上面總結(jié)上一周學(xué)校的情況，她的開頭語總是“下面，我簡單地說兩點(diǎn)。一、……二、……三、……四、……”，我們曾一再因?yàn)檫@個(gè)懷疑過主任的智商，懷疑她是不是沒學(xué)過阿拉伯?dāng)?shù)字。
我記得，后來我們就畢業(yè)了。
我記得……我記得那么多那么多，以至于我無法一一記起。
畢業(yè)作文 篇4
六年如流水，已經(jīng)慢慢的流去。我們的小學(xué)生活，即將結(jié)束。我是多么的不舍，離開這個(gè)可愛的母校，離開和我一塊學(xué)習(xí)的小伙伴和老師，離開我們的童年時(shí)光。
我的母校，記得我剛走進(jìn)英華的搖籃時(shí)，是您給了我一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
我的伙伴，你們是我這六年學(xué)習(xí)的伴侶，我們一起學(xué)習(xí)，一起歡樂，一起生活。
我的老師，是您教給我了知識，讓我懂得做人的道理。是您在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我，讓我從新站起來面對挑戰(zhàn)。是您揚(yáng)起我的風(fēng)帆，讓我駛向成功的彼岸。
光陰似箭、日月如梭。六年的小學(xué)生活，六年的童年時(shí)光正在我的面前悄悄的流去。我緊緊剩下不到二十天和同學(xué)、老師、母校，相處的時(shí)間。我后悔我沒有好好的珍惜我小學(xué)生活，讓它悄悄的流去。我后悔我沒有好好的珍惜我和小學(xué)同學(xué)的友誼，可它一去不復(fù)返。我后悔我沒有好好的珍惜童年的歡樂的時(shí)光，可它不再回頭。
如今，我們即將分離，我不舍母校的花草樹木，不舍母校的生活。不舍和我一起生活、學(xué)習(xí)的同學(xué)。不舍給我知識、給我溫暖的老師。不舍童年的歡樂。我要珍惜我們剩下相處的時(shí)光，我要去努力的學(xué)，在最后的畢業(yè)考試中取得一個(gè)好的成績�；貓�(bào)老師對我的辛勤教導(dǎo)，留下深刻的回憶。我還有去珍惜我和同學(xué)們真誠的友誼。
讓我好好的度過剩下的美好、快樂、溫暖的小學(xué)生活。
畢業(yè)作文 篇5
五年光陰，彈指之間。轉(zhuǎn)眼又到了這一年的畢業(yè)季
——題記
畢業(yè)季，年年夏天都有，互相訴說著再見，每個(gè)人眼中都有萬分的不舍，有些人竟然會不爭氣的哭起來，以前，我并不明白，還覺得有什么好傷心？還會再見的！但直到自己也經(jīng)歷了以后才明白其中的眼淚。
這一年，我們畢業(yè)了，離開了生活了五年的校園，回憶起剛?cè)雽W(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一股傷感涌上心頭。那時(shí)的我們還是一個(gè)個(gè)小孩子，互相都是那么的陌生，不好意思開口去與別人說話，又不好意思與別人交朋友，但對于我來說，從來都不存在。
我這個(gè)大大咧咧的女孩，在開學(xué)第一天就交到了一些朋友，當(dāng)然早就記不清是誰了，但交到朋友的感覺真好，不用一個(gè)人孤單的上廁所，出去玩，而是身邊有個(gè)伴兒，瞬間覺得自己好厲害，別人還是獨(dú)來獨(dú)往的時(shí)候，我卻帶著幾個(gè)好友到處玩，那種感覺還真不錯(cuò)。
轉(zhuǎn)眼，這一切都將成為過去，分別也許是為了一個(gè)新的開始，告別熟悉的校園，我們也即將踏入一個(gè)陌生的環(huán)境，當(dāng)然一定不要忘了我們的今天，
又是一年畢業(yè)季，我們說的再見只為再見。
畢業(yè)作文 篇6
六月，是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)離別的季節(jié)。六月的陽光，總是在散發(fā)著燦爛的光芒，給人溫暖，也讓人傷感。在這樣的一個(gè)六月里，畢業(yè)生就要做一個(gè)沒有限期的約定，因?yàn)榉謩e后他們誰也不知道什么時(shí)候才能再見一次，也許以后一輩子都沒有機(jī)會了。
看著學(xué)長學(xué)姐們穿著學(xué)士服在滿校園的的轉(zhuǎn)，在照相留念。我的心里就難受，想想他們即將要踏上社會，離開校園，再也不能躲在校園這座象牙塔里成長，而是要接受社會的洗禮，逐漸的改變自己。我在想，長大也不過如此，長大了，獨(dú)立了，生活了，才知道父母有多不容易，在校園的我們有多么的幸福。可是這些也只有在長大了的時(shí)候才能體會到，我突然發(fā)現(xiàn)我就是如此的不懂事，如此的不理解。
又是一年畢業(yè)季，又是一年分別時(shí)。我在想學(xué)長學(xué)姐們在回想自己大學(xué)四年生活時(shí)，想到在教室里，還回響著他們朗朗的讀書聲；操場上，還留著他們奔跑矯健的身影。學(xué)校的草坪、小溪、竹亭，是否會成為他們永遠(yuǎn)依戀的百草園。多少個(gè)和室友在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，是否都將成為他們記憶中珍貴的一頁。我想也許是的，因?yàn)槲覀兌际怯懈星榈娜�，每一個(gè)出現(xiàn)在我們生命里的人，我想我們或許不會牢牢地記在心上，但一定會出現(xiàn)在心里。告訴自己，這個(gè)人曾豐富過我的生命。
? 又是一年畢業(yè)季，又是一年傷心時(shí)。我曾聽到過一個(gè)學(xué)姐喝醉酒在寢室走廊大聲說：總以為大學(xué)四年很長，于是一直荒蕪，可畢業(yè)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，原來四年那么短，短到我們連彼此了解都沒有，連去圖書館看本書的時(shí)間都沒有，連去好好談一場戀愛都沒有，就這樣就畢業(yè)了。聽到她的話，我也為她們感到遺憾。我只能在心里默默的告訴自己，我要好好度過自己的這四年，不要讓自己在畢業(yè)的時(shí)候有這樣的遺憾。
時(shí)間就是這么的快，不給我們?nèi)魏巫阶∷臋C(jī)會。我們只能靜靜地看著它從我們眼前溜走。浮生若夢，四年時(shí)間如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空，短暫而凄美，人生能有多少個(gè)四年？我們還剩下多少個(gè)四年？所以親愛的，請不要辜負(fù)我們?nèi)松羞@個(gè)最重要的四年，好好地珍惜它。這樣在我們老的時(shí)候，我們才不會遺憾。
又是一年畢業(yè)季，親愛的朋友，我在這里默默的祝福你們，祝福你們在以后的道路上越來越好。好好珍惜身邊的人，好好珍惜所擁有的時(shí)光，讓自己的人生充滿歡樂。
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