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      我們畢業(yè)作文

      時間:2021-07-31 18:35:45 畢業(yè) 我要投稿

      【必備】我們畢業(yè)作文4篇

        在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我們畢業(yè)作文4篇,歡迎大家分享。

      【必備】我們畢業(yè)作文4篇

      我們畢業(yè)作文 篇1

        一想到畢業(yè),我就特別激動,也很難過,我忘不了校園里的一花一草,忘不了校園里的一樹一木,忘不了校園里充滿書香的上善學園,風景如畫的潤澤園,忘不了教學樓操場,更忘不了那群好伙伴……

        遠處傳來她倆的大笑聲,一個人拿著一張白紙,先用白紙碰了一下藍色的水彩,搖了搖白紙,水彩布滿了整張紙,又碰了一下紫色的水彩,又搖了搖白紙一幅畫就完成了,另一個人也完成了一幅畫。一個人說:“你看,這是不是像一頭鯨游了進來!绷硪粋人說:“你的藝術感真好!”一個人說:“你畫得也很好看呀!”沒過多久,這兩個人又來作畫了,她們拿來一張大紙,你向上面撒一點,我向上面潑一點,你向上面抹一點,一幅水彩畫就完成了,這兩個時而安靜時而瘋狂的女孩子就是鄧小樣和墨魚丸子,她們就是鄧嬌陽和周墨如。

        托管時,傳來她動聽的歌聲,她什么都會唱,就是一個點歌機。不管中文還是英文,什么風格都會唱。她也是一個多愁善感的人,因為一首傷感的歌,她自己唱著唱歌就哭了;因一首歡快的歌,她可以開心一整天。她有時也會賣萌,有時也會生氣。她生氣的樣子特別可愛,水靈靈的,讓人想捏她的臉,這個會唱歌,多愁善感的女孩子就是小鄧子,鄧靜穎。

        我也忘不了我們的恩師王老師,蹇老師。王老師時而像只“母老虎”,時而像只“溫順的小綿羊”;而蹇老師每天是一張慈祥的臉,但有時候翻臉比翻書還快。

        馬上就要上初中了,我要認真學習,多讀課外書,寫字要加快速度,認真聽講,積極發(fā)言,加油!

        我也忘不了那張課桌,更忘不了那些朋友!讓我們十年后再相聚!

      我們畢業(yè)作文 篇2

        轉眼,六年的光陰匆匆而逝,畢業(yè)在向我們走來……

        不知道我們一起經(jīng)歷過多少,只記得,見證過你的喜、怒、哀、樂……

        時間并沒有因我們而停留,記得當初,我們還在這并肩嬉鬧。時而為一件小事爭得面紅耳赤,鬧得不可開交;時而哈哈大笑^_^。歲月不饒人,光陰它帶走了,曾經(jīng)的我們,剩下的只是,美好的回憶……

        我舍不得,六年的美好時光,可我又不得不告別們。人總是要成長的,天下無不散之筵席,今天我揮手告別你們,希望的只是明天用更好的笑容來面對你。

        記住,不要為今天的離別感到悲傷,因為它只是為了明天有更好的相聚。

        轉眼,這一天真的來了,心中萬般思緒。想起曾經(jīng),我們懵懵懂懂,那時太癡傻;而如今,我們轟轟烈烈,太瘋狂,心也不如當初那般純凈了。

        童年的歌聲,永遠是那么動聽,歲月的腳步,永遠是那么悄無聲息,我們在成長的路上,一路披荊斬棘,越來越成熟……

        它的腳步,一去不返而返,逝去時,免不了一陣悲傷,或許多年后,我們還能像從前一樣快樂的微笑,但那些東西,逝去了,就回不來了……

      我們畢業(yè)作文 篇3

        盡管舍不得,這一刻最終還是到了。人生讓我們六年前會面,卻又讓我們在六年后的今天可笑的分離。真是舍不得!

        望著那一張張充滿與往日開心不同的悲傷。只覺一絲酸楚泛上心頭。教室里似乎也彌漫著一股與往日喧鬧不同的哀傷。不知道過了多久,大家不約而同的站起身走出教室,也許大家是想在即將離開時,與這座陪伴了自己走過了六年的校園做一次最后的告別。走出教室,夕陽的余暉映照在操場上。似乎是在述說夕陽無限好,只是近黃昏的悲傷。隨著同學們的步伐,我們開始繞著操場走過了一圈又一圈,大家都沉浸在自己對往事的回憶中。最終大家還是回到了教室,不知是誰提議在黑板上寫上自己的名字,大家似乎在猶豫,最終班長帶頭在黑板上寫上了自己的名字后,大家才一個接著一個的在黑板上寫上自己的名字,教師頓時安靜了下來,只留下粉筆在黑板上的喀嚓聲。高個子幫低個子,霎那間,和睦少見的出現(xiàn)在我們身上。寫完后,大家又寫上六年X班,不知是誰幼稚的在黑板上寫上了下一屆不許擦。大家頓時哄笑一團,可過后大家又哭了起來。誰又能真正做到鐵血無情呢?至少我不能做到。

        走出教室,大家紛紛揮手告別。定下了十年約定,踏上回家的步伐,眼淚最終是掉了下來,第一次嘗到了分離的滋味。果然是不好受呢。不知道老師是否也會像我們一樣號啕大哭呢?大概不會吧,老師肯定會笑我們還是個孩子呢。

        六年前的會面,六年后的分離。不知道往后的相聚后的分離是否也會像這般。管他呢,誰知到呢。

        也許下一屆的學弟們也會像我們這樣,可惜卻不是我們了。

      我們畢業(yè)作文 篇4

        那一天,我們畢業(yè)了。六年的時光匆匆而去,小學的生涯也馬上離我而去。母校!我親愛的母校,我是多么的舍不得離開你。

        今天,只為我們敲響的畢業(yè)鈴聲即將響起。坐在椅子上,絲毫不想離開這里。手撫課桌,看著沉默的黑板,這一切依然那么熟悉。

        回望母校,那黑漆漆的黑板,是連接我和老師知識的橋梁!那一支支粉筆,用自己短暫的生命,給了我們知識的海洋。從一樓的階梯,一級級到了頂級,你給了我們多少知識!那明亮寬敞的教室,時刻洋溢著我們歡快的讀書聲,你讓我們體會到讀書的'無窮樂趣!

        學校的操場。∥叶嗝聪朐谀闵砩隙嗤鎺状危啄陙,我多少次在你身上打籃球,多少次在你身上與同學們追逐。‖F(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了,請原諒我不能陪你。

        令我最難忘的是我的同學。當我困難時,同學們就像一雙大手伸過來;當我困惑時,同學們就像春天般的話語;當我在炎炎烈日下,同學們就像甘甜的清泉;茫茫黑暗中,同學們就像明亮的燈火。同學們,我會永遠把你們記在心間。

        再見了,老師,您為我們付出了太多太多。我要對您真誠地說聲:“對不起!”可是,一句對不起,能換回老師的黑發(fā)嗎?一句對不起,能換回老師的青春嗎?不,不能。如今,我們畢業(yè)了,讓您操勞了六年的學生要離開您了。但是,我相信緣分。來生我還要做您的學生!

        天上下著蒙蒙細雨,迮老師走在我的身邊。我真希望就這么和迮老師一直走下去,可惜已經(jīng)到了該分手的校門口。我抬起頭來,看著迮老師。我從來沒有這么近的看著迮老師,她的眼睛真美,我無力用語言來形容這雙眼睛,但我相信這是世界上最美的一雙眼睛。

        雨,還在淅淅瀝瀝的下,雨珠從天上落下來,就像離別的淚痕。

        晚上,我和幾個鐵哥們相約來到小路上。初秋的夜空晴朗如洗,月色悠悠。站在小巷口那棵古老的銀杏樹下,我們四個從小一起長大的兄弟、同學、鐵哥們兒,四只手緊緊地重疊在一起。我緊閉雙眼,用力地咬著嘴唇。我們都在盡力的忍住快要流出來的眼淚。同窗六年,就這樣天各一方了……

        明天,我們各奔前程!

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