畢業(yè)話題作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的畢業(yè)話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)話題作文1
不知不覺，我中學(xué)畢業(yè)了，這個原本我會非常開心的時候，心情卻非常的復(fù)雜。
初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束，這意味著我們要永遠(yuǎn)告別陪伴我三年的學(xué)校，告別三年來朝夕相處的朋友。而迎接我們的是一個未知的世界。
在以前總是聽父母說珍惜美好青春，時間不等人之類的話，心里總是不以為然，。到了現(xiàn)在，我才深深的體會到時光如水的含義。夜里無人，四周一片寂靜，學(xué)校的一幕幕經(jīng)常會浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了。
過去的用換不回再回來，正如張老師說的一樣，不會有人兩次同時踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當(dāng)回憶起那些和我一起哭、一起笑過的朋友，那一件件學(xué)校中發(fā)生的小事，再想到這些永遠(yuǎn)也不會再回來，不禁讓我為之落淚。
中學(xué)畢業(yè)了，我將讀高中，在那里，我會認(rèn)識新的朋友，不過，我不會忘記我的中學(xué)生活的。
畢業(yè)話題作文2
我們馬上就要畢業(yè)了，最舍不得的就是母校的老師和同學(xué)們。
我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。想想那是多么美好的回憶�。∥蚁Ｍ覀�?nèi)嗤瑢W(xué)的友誼地久天長。在我們眼里，老師就像媽媽一樣呵護(hù)我們，像春雨一樣滋潤我們的心田。我永遠(yuǎn)也忘不了母校的老師們！我在老師和同學(xué)的陪伴中度過了六年的小學(xué)的生活，這是我人生中最美好的回憶。我永遠(yuǎn)也忘不了母校的老師和同學(xué)們。
我要努力學(xué)習(xí)，用最好的成績來報答母校對我的培育之恩。謝謝母校的老師和同學(xué)們，我會永遠(yuǎn)記住你們的！
畢業(yè)話題作文3
快畢業(yè)了，大家也要分手了。我怎么能舍得呢？上帝啟發(fā)了我，在班上，必須要和同學(xué)團(tuán)結(jié)在一起……
在這六年里，我們過過的酸甜苦辣，我還沒有向同學(xué)們分享呢？在這幾年里，我們互相幫助。我們雖然吵過架，但是我們說過對不起。但是我們沒有埋怨同學(xué)，因為我都知道我們是一家人。在一首歌是《相親相愛一家人》我覺得我們六二的同學(xué)們都懂得愛是什么，都懂得什么是團(tuán)結(jié)。我想，如果我們畢業(yè)了，我們還是會有緣在相見的，因為我們的心是心連心的。我們是分不開的，我們的深情厚誼是什么也擋不住的，我們的心永遠(yuǎn)在一起，我們的永恒是不會變的，我們的團(tuán)結(jié)是分不開的，我們的友情是水也不能把我們澆濕的……
六年了啊，大家要畢業(yè)了，就要分手了，不知何年才能再見面啊。如果有緣在相見吧。我們的心永遠(yuǎn)在一起的！如果我什么都能做。那我第一件要做的事情就是。讓同學(xué)們永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)起來。我們是一家人！六二班的同學(xué)們我們永不分離……
畢業(yè)話題作文4
六年前的我邁著好奇的腳步，踏進(jìn)了這個陌生的學(xué)校，坐在的教室里我明白了意味著什么，我的小學(xué)生活即將從這里開始。在母校這六年的學(xué)習(xí)生涯中，我結(jié)交到了許多知心伙伴，學(xué)到了許多知識，遇到了許多和藹可親的老師。
自從一年級，我就認(rèn)識了很多朋友，我有時候和同學(xué)吵架、打架。可是每次結(jié)束以后，我都自卑不已，反省自己，然后和朋友和好。
六年級，我把腳扭住了，因為我不想讓體育不及格，所以硬著頭皮跑50米×8。一開始我就奔了出去，看樣子穩(wěn)拿第一，但腳卻不爭氣，偏偏在這個時候發(fā)作疼得厲害，但我還在堅持。這時有很多人開始超過我了，我最后實在堅持不住了，只得坐到地上疼得嗷嗷叫，這時鄭宇坤、馬景起過來扛起我就走，把我抬到教室，按摩我的腳。我感激不盡！
感謝同學(xué)和老師給我六年的陪伴！
畢業(yè)話題作文5
明天，我們即將畢業(yè)，
懷著對母校對老師的眷戀，
懷著遠(yuǎn)大的理想，
我們奔赴未來。
感謝母�！�
豐富多彩的活動，
放飛了我們的心靈，
讓我們在知識的海洋里盡情遨游。
感謝老師——
如絲絲的春雨，
無言地滋潤著我們，
溫暖著我們的胸懷。
感謝同學(xué)——
校園的每個角落，
都灑下我們的歡聲笑語，
美好的往事值得我們回味。
今天，
我們從這里出發(fā)：
明天，
我們必將成為祖國的棟梁。
畢業(yè)話題作文6
當(dāng)小學(xué)的生活結(jié)束的那一天，原本的同學(xué)卻要分散了，那時才懂得后悔是遲了的。
那天上午考試結(jié)束了，同學(xué)們從每個考場聚集到了教室，老師說：“我們的小學(xué)生活就過完了，我的六年級的三好學(xué)生和散學(xué)式不開了，這次也是我們最后的分別，那么讓領(lǐng)唱的帶著大家唱上最后一首歌吧!“話音剛落，領(lǐng)唱的同學(xué)就帶領(lǐng)大家唱起了校園里的小白楊，不知不覺中，同學(xué)們紛紛落淚，一滴一滴地流進(jìn)了同學(xué)們的內(nèi)心，突然之間，知道了分別的痛苦是憂傷的，我向四周看了一眼，連平時不愛哭的男生也悄悄地落淚，帶來了同學(xué)之間更深的友誼，頓時，我才明白什么叫友誼，什么叫分別的痛苦，在這一剎那間，喜怒哀樂的滋味都涌泄出來了。
畢業(yè)了，小學(xué)的生活結(jié)束了，但同學(xué)們之間的友是永遠(yuǎn)的，不變的，即使在東南西北，也不會改變的，就像一個粽子，只要沒有爛，那還是粽子。
畢業(yè)話題作文7
我們同學(xué)聚會時候，我們都哭了，畢竟是六年的小學(xué)生活，如此深厚的感情；平時很沒有良心的男孩們也哭了，什么都沒說，只有哭聲一片。
那天并沒有邀請老師，因為不想老師看見我們著窩囊樣，眼睛紅的像兔子，更有人的嗓子也嘶啞了。
小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍。
再也不像想說什么了，對我們的母校有依戀，有不舍。依稀記得那時候教室門前的桃花開了，很艷很艷，我們一個一個急著要去照相；過了好久啊，桃子結(jié)個一個又一個未成熟的淡綠色小果，我們伸手去摘，然后看了看便丟了，我也后悔莫及呀。我得多久才能再次看到呀？
畢業(yè)啦，我們都沒事情做了，還再讀書的時候，至少我們還可以成群結(jié)伴得玩，跑，嬉鬧；我想起了我的兩位老師，她們總是出好多好多的作業(yè)給我們，手些酸了至少也是快樂的；無法克制的不舍，以后的日子里，再也無法常常看到那個總是寫滿作業(yè)題的黑板了。
哎呀，我的小學(xué)六年生活，有酸甜苦辣，無不令人懷念！
畢業(yè)話題作文8
短短的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。在我記憶的長河中，有許許多多的成長故事，都是值得我記憶珍藏的。
童年是最幸福的，但當(dāng)我們背起沉重的書包邁進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)一年級教室時，我們的童年也隨之遠(yuǎn)去，隨之而來的卻是做不完的作業(yè)、看不完的書和家長們不停歇的比較。
“成長”這個詞，在許多小孩眼里，充滿著誘惑和好奇，恨不得立刻長成大人，想做什么就做什么，想干什么就干什么，體驗成長的快樂，似乎很爽。也許，成長又只是個會變的孩子。我長大了，長成一個小小的大人，瀟灑地把童年與兒時的歡娛甩在身后，卻裝進(jìn)了無數(shù)的煩惱。
“煩惱”這個詞，對許多大人來說，都是十分痛苦的，何況我這個年齡的“小大人”呢？但成長就避免不了煩惱，有一部電視劇叫《成長別煩惱》，它反映的主題相當(dāng)好：在成長過程中，我們每碰到一個煩惱，就意味著一項責(zé)任；讓煩惱變成快樂，是我們應(yīng)持的積極態(tài)度。
畢業(yè)話題作文9
作為一名六年級的小學(xué)生，將馬上步入另一個學(xué)習(xí)殿堂。我對現(xiàn)在的生活依依不舍。盡管只有大約10天左右的時間了，我希望跟我同屆的學(xué)生們在班里做一些對班級有用的事。
例如：好好感謝老師對我們的培育之恩；對朋友們說出自己的心里話，好好告別；盡量要開一個畢業(yè)聯(lián)歡會，再管同學(xué)們要一下聯(lián)系方式，有時間聚一聚。在聯(lián)歡會上要表演一些關(guān)于友誼，關(guān)于感恩的節(jié)目，比如感恩父母，對自己的養(yǎng)育之恩；感恩老師，對自己的'培育之恩。再跟同學(xué)們回憶一下6年來快樂的往事。你要是有能力參加節(jié)目的話要盡力哦！
還要給校長寫封信，在信里提出一些建議或評價。你們記住了么。
再見，我的母校；再見，我最好的朋友；再見，敬愛的老師。希望有緣還能相見。
畢業(yè)話題作文10
抬起頭看看天上的星星和月亮，仿佛在上面出現(xiàn)了那一張張熟悉的笑容——同學(xué)和老師。
時間一點一點的過去了，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了，想一想過去的事看一看母校，就猶如那整整的六年時間就是一眨眼的剎那一樣，雖然在哪里有過酸甜苦辣不同口味的回憶，但是依然覺的如此的美妙。
在這里我要謝謝教過我們的老師，如果沒有老師我們也不會畢業(yè)了，在我們睡覺時老師在批改作業(yè)，在我們學(xué)習(xí)時老師陪著我們學(xué)習(xí)總之老師是很幸苦的，每一天每一夜我們總喊著辛苦但是老師比我們更辛苦。
再想一想和我相處幾年的同學(xué)那個沒有幫助過大家，雖然同學(xué)之間偶爾會有些磕磕碰碰但是我們是和友好的，一位同學(xué)主動承認(rèn)錯誤，另一位同學(xué)也是友好待人，所以每一位同學(xué)之間都很友好。
馬上就要畢業(yè)了我和舍不得同學(xué)們，但是我做不了什么只能說聲，大家不要哭因為這也沒用，所以在我們分開始請笑著離開我們相遇與分離的母校吧！
畢業(yè)話題作文11
每個人的心中都會有一份期盼，六年的花苞終于在這優(yōu)美寧靜的學(xué)校綻放出我們的風(fēng)采，射放出我們的聰慧。畢業(yè)時，我們嘴角微微翹起，但心中卻有一絲絲的舍不得。離開時，我們頭望著母校那幾個校名，心里在跟它說：再見。我們閉上眼睛，怕的卻是讓眼淚掉下來。
我們用微笑，天天的微笑來迎接最后一天。那一天，是六年在一起的同學(xué)，我們要分散。一首《我們畢業(yè)了》壞繞在我耳旁，不要為誰哭，也不要為誰笑，你的未來充滿希望。
那一天，我們擦干眼淚，嘴角微微翹起，站在臺階上，對！我們笑了，攝影師手掌3聲，結(jié)束了這場拍照。那一天——最后一天。我們拿著畢業(yè)照看著同學(xué)一個一個的笑容，我也笑了。拿著通知書，各奔東西吧！
現(xiàn)在！我們將綻放自己的青春，給青春添上最美的彩虹。
畢業(yè)話題作文12
自從升入六年級，所有的老師都變了，但我最喜歡的是我們班的語文老師。
中文老師的姓是Ke，我們都叫她Ke先生。老師有深色，明亮的卷發(fā)，中等身材，笑容很溫暖。老師非常關(guān)心我們。如果有人發(fā)燒感冒了，他會帶我們?nèi)W(xué)校診所給我們量體溫，照顧我們，以免我們感覺不舒服。
老師對待工作非常認(rèn)真。批改作業(yè)時，就連我那不起眼的小錯題也被老師揪了出來。
每次路過辦公室，我都情不自禁地伸出頭來，看看這位顯然厭倦了批改作業(yè)但仍堅持批改作業(yè)的好老師。每次我上語文課，老師都會用她標(biāo)準(zhǔn)的普通話把課文用聲音給我們講解，怕后面的學(xué)生聽不見。每次地上有紙屑，老師都會輕輕彎腰撿起垃圾扔掉。扔進(jìn)垃圾桶里。
老師是光明之路，也是知識寶庫，不管老師是什么，她都會教我們知識。
老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗；老師是夜晚的明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。老師，您就是我心目中的英雄！
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