即將畢業(yè)的我們作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的即將畢業(yè)的我們作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
即將畢業(yè)的我們作文1
二零一四年,我們,畢業(yè)啦。
六年前,一個個背著書包,只有一米多身高的我們,相識在這里,并且一待就是六年。在這六年里,我們?nèi)嗳膫同學(xué)有哭,又笑,有打有鬧。多少快樂歡快的記憶深深地留在我們每一個人的腦海里,哦,不對,現(xiàn)在應(yīng)該是回憶。
記得二年級那年,我們?nèi)喑鋈ソ加,那時我和幾個玩的好的男生走在一塊。因為前面的同學(xué)走的太快,我們幾個對什么都好奇的同學(xué)被遠遠地拋的老遠。在沒有老師的帶領(lǐng)下,不就,我們幾個就迷了路?赡苁且驗槟菚r年紀(jì)還小,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)迷了路時,便坐在地上大哭起來。這時,走在前面的老師點名時,我們幾個就被發(fā)現(xiàn)了。半個小時后,我們又重新回到了郊游的隊伍中。
每當(dāng)談?wù)撈疬@件事時,我們總會哈哈大笑。也是,如果當(dāng)時多補充一些野外求生知識應(yīng)該就不會這么害怕了吧。呵呵。記得照畢業(yè)照那天,我們班的同學(xué)都像是一夜變了另一個人一樣。往常熱鬧的氣氛早已煙消云散。除了老師的說話聲,四周靜悄悄的。只聽見有些舍不得的柔弱小女生,早已哭的像淚人似的。
畢業(yè),是興奮的,是傷心地,更是舍不得的。我愛我們的六一班……
即將畢業(yè)的我們作文2
“畢業(yè)”一個多么熟悉的字眼,可以隨意勾勒;“畢業(yè)”一個多么熟悉的字眼,讓我們常說;“畢業(yè)”一個多么熟悉的字眼,讓我們向往……
轉(zhuǎn)瞬間,小學(xué)六年時光即將過去。有些人隨隨便便,滿不在乎,卻在即將失去的時候后悔。
有些人,對畢業(yè)不管不問,但在真正分別的那天他們會舍不得嗎?
當(dāng)畢業(yè)照拍下的那一刻,我們要離開,離開熟悉的校園、熟悉的老師、同學(xué)。
我已對學(xué)校注入了感情,一想到就要離開了,就默默地流淚,一想到就要與老師、同學(xué)分別,就失聲痛哭。無數(shù)次我夢到了我又回到一年級但轉(zhuǎn)眼長大,到分別同學(xué)們。一次次我恐懼,我害怕,我傷心。
我想,如果真的到了畢業(yè)那天,我肯定會哭,哭得傷心欲絕,但我要忍住,要開開心心的畢業(yè)。
回憶曾經(jīng)的每一天,每分每秒。和同桌打鬧、玩耍;貞泴W(xué)霸的崇拜、敬佩。
但畢業(yè)不是訣別,而是去向初中的一步,所以不要傷感、不要哭。
天下沒有不散的就酒席,只有重逢的希望,但越長大越害怕重逢,怕重逢后的分別。
一切都有希望,在數(shù)十年后的今天,我們都會有自己的工作、自己的家庭、自己的孩子。
今生有緣,全是命!如果有緣,我們會再見面!
即將畢業(yè)的我們作文3
時光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)上了六年級,馬上就要離開我們可敬的母校了,心里忽然有種不舍的感覺,那畢竟是我們上了六年的學(xué)校。
學(xué)校里有我的死黨、閨蜜、同學(xué)、老師還有我們美好的回憶。真不舍得離開!以前剛上一年級的時候總是盼望著早些畢業(yè),但是等我上了六年級之后,沒有這種想法了,返而多了一種想法:不想畢業(yè),不想離開母校,不想離開一起玩耍六年的好朋友?傊幌氘厴I(yè)。真希望時間能過得慢一點,但是,這是不可能的。只有我們好好珍惜現(xiàn)在所擁有的時光了。
!六年的時光,請你慢點走。讓我們再多玩幾天,讓我們不要遺憾。!六年的時光,請記住我們曾經(jīng)的酸甜苦辣。請記住我們的青春!!六年的時光!希望上了初中后,沖淡不了我們的.友誼。洗刷不了我們曾經(jīng)一起走過的地方的痕跡。
希望我們都能夠記住彼此,勿忘青春,勿忘童年,勿忘母!覀冊(jīng)的歡笑,曾經(jīng)的哭泣,曾經(jīng)的夢想?我都忘不了。一起的嘻嘻哈哈,一起的哭哭鬧鬧,一起的日子我更忘不了。
希望到了初中后,我們大家還能在一個班,還能像從前那樣嘻嘻哈哈、哭哭鬧鬧的。還能在一起學(xué)習(xí)。啊!馬上就要結(jié)束小學(xué)的生活了,希望我們大家能一直在一起。
即將畢業(yè)的我們作文4
時間如清風(fēng)般從我們的指間滑過,無聲無息,快得我們都不曾駐足一望,莫然回首間,童年已逝、時間已逝,而我們也即將畢業(yè)。
即將畢業(yè)的我們,好像是璀璨星空中的一顆顆小星,在行走中突然失去了方向,我們發(fā)著微弱的光,拼命尋找方向。此時此刻的我們,該如何繼續(xù)向前?
即將畢業(yè)的我們,好像是黑暗森林中的一只只精靈,前方的黑暗擋住了我們的去路,此時此刻,前方道路該有誰為我照亮?
即將畢業(yè)的我們,好像是空中的一只只小鳥,在飛行的路程中飛錯了方向,此時此刻,該有誰為我們指明道路繼續(xù)向前?
即將畢業(yè)的我們,好像是無際大海中的一只小船,在漂泊過程中遇到了狂風(fēng)暴雨,仿佛下一就要消失的我們,該相信誰的話繼續(xù)向前?
在我們耳邊,突然有一種聲音在呼喚我:孩子們,向前吧!在向前中接受人生風(fēng)雨的洗禮。向前吧!在向前中詮釋生命的意義。向前吧!在向前中追求自己的夢想。向前吧!在向前中實現(xiàn)自己的理想。向前吧!在向前中爬上人生的頂峰。向前吧!向前你們一定會找到一條明亮的路!
在這即將畢業(yè)的日子里,我們只有把握現(xiàn)在的分分秒秒,我們才能馳騁風(fēng)云,我們才可以實現(xiàn)我們虛幻的明天。
即將畢業(yè)的我們作文5
明天,咱們即將畢業(yè)。咱們有太多的感想與回憶。我忘不了培育我的園丁們;忘不了同學(xué)們一張張?zhí)煺娴哪橗;忘不了咱們一起走過的日子;一起有過的成功喜悅,有過的失敗淚水。
其中,最令我難忘的是一位老師:咱們現(xiàn)任的班主任史老師。記得那是5年級的時候,我與同學(xué)們在操場上追逐打鬧,可是“樂極生悲”——我把膝蓋給磕破皮了,鮮血直流,疼得站不起來。同學(xué)們馬上向老師報告,老師大步流星向我走來,把我扶到醫(yī)務(wù)室。拿出棉花棒、藥水、剪刀和綁布。接著,她用棉花棒擦掉膝蓋上的細菌;又用藥水幫我上藥,一邊對我說:“你看,叫你們別玩,就是不聽,看看,出事了吧!彼贿呎f一邊皺著眉頭?吹贸鏊苄奶畚。當(dāng)時我這是激動不已。
明天,我即將離開母校,但我永遠忘不了每一位老師的親切教導(dǎo)!袄蠋,謝謝你們”這是我發(fā)自內(nèi)心最真心的感謝。
母校,我愛你!
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