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      寫畢業(yè)的作文

      時間:2021-10-10 18:34:08 畢業(yè) 我要投稿

      寫畢業(yè)的作文15篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的寫畢業(yè)的作文,歡迎閱讀與收藏。

      寫畢業(yè)的作文15篇

      寫畢業(yè)的作文1

        耳畔回蕩著一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒.朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我......畢業(yè),終于要畢業(yè)了。

        時間如白駒之過隙,一眨眼,六年的光陰過去了。六年前的我們,還是一張張羞澀的陌生臉孔。六年的時間,我們一起哭過,一起笑過,一起經(jīng)歷了一次又一次的風(fēng)風(fēng)雨雨,換來了這深切的友誼。六年后的今天,我們終于要畢業(yè)了。畢業(yè),這兩個簡簡單單的字符中,卻夾雜著許多種心情。有一絲的期待,一絲的不舍,有一絲的激動,一絲的憂愁......

        有一絲的期待,期待今后我們將跨入一所怎么樣的中學(xué)。期待迎接我們的會是什么樣挑戰(zhàn)。期待今后的人生,會有哪些過客。期待自己畢業(yè)后是否會巨大的改變。

        有一絲的不舍,不舍那記憶中一張張青澀的臉孔。不舍諄諄教導(dǎo)教導(dǎo)我們的班主任。不舍給予我們知識的母校。

        有一絲的憂愁,就這樣要畢業(yè)了嗎?想想那些年的時光,在教室座位前后,與死黨一起嬉笑,談天論地是多么的開心。

        如果可以,好像在回到那些年的時光......

        我知道,今日的告別,是短暫的;今日的告別,是一首小插曲;今日的告別,是一個轉(zhuǎn)折。讓這絲絲的愁緒隨著柔和的風(fēng)飄散吧。最后的時光里,

        讓我們用微笑留給彼此最珍貴的記憶!

      寫畢業(yè)的作文2

        轉(zhuǎn)眼間,我從醫(yī)院的手術(shù)室里誕生了,時間帶著我跨過了學(xué)前班的懵懂無知,又即將帶領(lǐng)我飛離小學(xué)六年的美好時光;轉(zhuǎn)眼間我跟著時間那無聲敏捷的步伐,進(jìn)入了多夢的初中生活。猛然翻開抽屜里的相片,才發(fā)現(xiàn)有那么多張笑臉即將與我分別,“再見了,六年朝夕相處的朋友;再見了,六年辛勤教導(dǎo)的老師;再見了,我依舊不舍的小學(xué)生活……

        用指尖輕輕滑過畢業(yè)照里每一個同學(xué)的臉龐。幼兒園,一張張笑臉如花兒般盛開在我心上。嘿,你還記得我嗎?我就是哪個“小胖妞”!“蘑菇頭”你現(xiàn)在在哪呢?回憶起當(dāng)時學(xué)前班的甜蜜往事,我我即使不舍,也得放下。揮去這陳舊的一片,在它的背后時間如魔術(shù)師般又變出了一張。在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中,“小胖妞”變得不一樣了,從前的兩只麻花辮不知了去向,代替它的是干凈利落的一條短短的馬尾辮,在照片里我又找到了“蘑菇頭”,她依舊和以前一樣,只是比“小胖妞”高了半個頭,在這張照片里,笑臉又增加了,一張兩張三張四張在我心里開滿了花。畢業(yè)照里的我們,有笑的也有哭的,畢業(yè)照里有我不舍的死黨,也有煩人的同學(xué),但的是前者。畢業(yè)之際,時間你能否走慢點,停留在相機按下快門那一刻,停留在你追我趕的賽場上,停留在熱火朝天的勞動中,停留在引人入勝的課堂中……

        再見了朋友們,等等我時間。

      寫畢業(yè)的作文3

        寫給畢業(yè)的我們,快要畢業(yè)了,你會不會記得一年級的囧事,小學(xué)二年級的趣事,這一別不知道什么時候再見面了。畢業(yè)了,以前不論我多么討厭學(xué)校,多么的討厭上課,可是六年了,我早已習(xí)慣了和你斗嘴吵架,習(xí)慣了你天天抄作業(yè),習(xí)慣了班主任的嘮叨……到我們再站在校門口時,不再是走進(jìn)校園的小屁孩了,我們的臉上寫滿了時間的佳作,揮揮手也許一生不再相見,揮揮手,對著世界大喊:“朋友~~一生平安!”我們看著,對方高興的面龐,其實我們都知道,轉(zhuǎn)身的那一刻,我們同樣都是淚流滿面,我們擦干淚水向前前進(jìn),不敢回頭再看看相伴6年的同學(xué),是怕一回頭就再也舍不得走。

        畢業(yè)了,你還會不會記得曾經(jīng)一起瘋打鬧的你我,畢業(yè)了,你還會不會忘記我?畢業(yè)了,你會不會記得曾經(jīng)不經(jīng)意間許下的承諾。畢業(yè)了,從此我們就要習(xí)慣沒有對方的時間。也許,我們在將來會將對方遺忘。也許,當(dāng)我們再次在茫茫人海里相遇,我們只是擦肩而過。也許……我們有太多也許,也有太多不舍,我把我們的不舍化作屬于我們的啟明星……朋友,一生平安!

      寫畢業(yè)的作文4

        再過幾天,我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。因此學(xué)校為我們照了畢業(yè)照。

        天空中的陽光暖暖的,我們的心理卻是酸酸的。不愿意離開學(xué)習(xí)和生活了6年的母校,不愿意離開兄弟姐妹般的同學(xué),更是戀戀不舍的不愿意和老師分開……五味雜陳的情感在心里翻滾。

        盡管天氣炎熱,同學(xué)們還是穿著整齊的校服。按時站到了教學(xué)樓前。在攝像師的指導(dǎo)下,分成4排,男生女生各站2排,第一排中間坐著校領(lǐng)導(dǎo)和班主任。其他同學(xué)按順序站好。

        攝像師傅的口令:1,2,3大家一起說“茄子”只見快門一閃,又一閃,就這樣,非?斓奈覀兊漠厴I(yè)照就排完了。

        還有一個非常大的遺憾就是原來的班主任因為身體的原因,沒有跟我們一起照畢業(yè)照。這也是我覺得最傷心的事了。因為她對我們比我們的媽媽還要好。我一直默默的祝福她身體越來越好。

        復(fù)雜的心情一直仍繞在我的心頭。其實從小到大,我照過的相片多數(shù)都沒有什么記憶,但是,媽媽總是說,相片背后的故事會太多太多。

        要告別母校了,要和老師分別了,要和同學(xué)分別了,盡管以后這樣的經(jīng)歷會非常多非常多,但是,記憶中的溫暖的故事,會一直激勵我。

      寫畢業(yè)的作文5

        光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。

        忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?

        忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。

        對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校。我在校園里度過了5個春夏秋冬,母校的點點滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過;在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話語在這里寫下……這些點點事情,永遠(yuǎn)地在我腦中留存!愿母校的明天更加美好!

      寫畢業(yè)的作文6

        畢業(yè)已經(jīng)好幾天了,我為了來到深圳,沒有參加在那次畢業(yè)典禮。所以連面都沒見上。

        當(dāng)我得知自己考上了全鎮(zhèn)的尖子,我好高興啊。7年的時間,總算是沒有白費啊。

        我很舍不到我的班級同學(xué)們,還有老師們。還記得板上的一個男班級同學(xué),經(jīng)常在晚上6點半的時候,向我借作業(yè),但是我很樂意借給他。他在學(xué)校里對我很好,誰欺負(fù)我,他呢就會幫我。向我借作業(yè)的時候,看見我心情不好,他就會逗我笑,所以我很喜歡他。畢業(yè)了,好舍不得離開老師,和那些活潑的班級同學(xué)們,真的很舍不得,不知都什么時候又會重逢。

        老師,謝謝你們對我那深厚的恩情,栽培了我一年,你們可是流了多少的汗水啊,你們是如此的偉大。榱宋覀,你耗費了你們的歲月,但你們還不曾想我們要過回報。

        現(xiàn)在我所擁有的榮譽,是你們上次給我們的。就像太陽給予花朵,小草溫暖。

        好懷念我和你們相聚的時光啊?上,那已經(jīng)是成為過去的了。我會更加努力完成我的學(xué)業(yè),不讓你們丟臉的。

        老師,謝謝你們對我的照顧,我真的不知道該如何報答你們這份身后的恩情。

      寫畢業(yè)的作文7

        我,從一個幼稚可笑的小女孩到現(xiàn)在一個尊法守紀(jì)的女年級學(xué)生。這幾年中,和我一起度過的同學(xué),老師,書本,還有校園的一切的花草樹木,讓我懷念萬分。

        記得我的啟蒙老師姓鐘。那時侯,她經(jīng)常教我們唱歌和跳舞,我還模糊地記得其中一首歌的歌詞:“沒有花香,沒有樹壯,我是一棵無人知道的小草!钡拇_,老師這個花匠,培養(yǎng)出的花兒成名,花兒卻把花匠給忘。假如換作是我,我寧愿做小草,做一個在路邊鼓掌的人。

        我還依稀地記得,無年級還和我在一班的王槐鳳,她成績棒,字體好,受贊揚,不驕傲;受批評,勇于改。不過她回家鄉(xiāng)讀了,我真想念她。

        現(xiàn)在我們班同學(xué)都已經(jīng)選擇好了自己要上哪間中學(xué)呢!盧嘉慧書去實驗校園,陳英倩又說去博羅的那間校園。

        想到這里,我內(nèi)心十分悲傷;想到自己即將與要好的同學(xué),老是分離了,我的心情極速下降;想到自己即將與母校一草一木說再見,我的眼眶里不禁聚滿了淚水。

        母校,我留戀你的一切。我懷念老師們的深刻教育,也懷念著我的同學(xué),朋友。

      寫畢業(yè)的作文8

        這是我與我的同學(xué)們在小學(xué)的最后的一段時光-因為這是我小學(xué)生涯的最后一個學(xué)期了。

        中午老師把我們帶到一個“臨時攝影棚”,我們大家都知道這是要拍畢業(yè)照了。我知道大家的想法幾乎都與我一樣――戀戀不舍同學(xué),不想分開;叵肴昙墪r我來這個學(xué)校的第一天,我從來沒有想過能融入到這個大家庭中,可現(xiàn)在每一個人都成為了我的好朋友。要分手了真是有點依依不舍,可是又十分的期待自己早日步入中學(xué)大門,與未來的中學(xué)同學(xué)見面。我整理了一下自己的衣服,走到了指定的位置。

        第一排是老師與較矮的同學(xué),后面按高矮來排。只聽攝影師說了一聲“茄子”,我們也跟著說了一聲“茄子”!斑青辍币宦曔^后,一張清晰的照片進(jìn)入了電腦里。攝影師說還要拍第二張,我的心里開始忐忑不安,依依不舍的心情更加濃烈了。古人說得好:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷,但我們會迎接更美好的未來。就在攝影機再次響起時,我覺得時間逗留了,時間在那與同學(xué)一起學(xué)習(xí)與嬉戲的時光,在五(1)班的時光,在小學(xué)的時光……

        雖然我們大家都要上中學(xué)了,要分開了,但是我的心還是與大家在一起。

      寫畢業(yè)的作文9

        轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了,還有一個多月就要離開相處多年的母校,我的內(nèi)心充滿了不舍。

        回首第一次踏入母校的大門,那矮小的身軀,那無知的眼神,那對陌生環(huán)境的恐懼,那對高年級的哥哥姐姐們的羨慕,如今還歷歷在目,仿佛是昨天發(fā)生的事。

        從未像現(xiàn)在這樣,舍不得這個美麗的校園,的確,以前司空見慣的'一切,現(xiàn)在變的是那么的珍貴!我舍不得校園的一草一木,是欣欣向榮的他們點綴了這個可愛的校園,讓校園更加美麗;我舍不得辛勤工作的老師,是他們領(lǐng)我暢游了知識海洋,告訴我人生的哲理,讓我從一個懵懂的孩子漸漸變的懂事起來;我舍不得朝夕相處的同學(xué)們,是他們給了我真摯的友誼,讓我不再是那個孤單的孩子……

        就讓我記住這些讓我留戀的一切一切吧!我相信我永遠(yuǎn)都不會忘記這些的,因為有了這些,才有了我金色的童年,因為有了這些,才使我的生活變得充實快樂……

        還有多少時間能和母校在一起呢?噢,只有短短的一個月了!這一個月說短不短,說長也不長。只是,無論如何,在剩下的日子里,我會無比的珍惜與同學(xué)們在一起的日子,記住同學(xué)們一張張燦爛的笑臉,我要和同學(xué)們一起為心中的夢而奮斗!

        有人說:“天下沒有不散的宴席!本妥屛覀儽舜擞涀Ψ,一起帶著對美好明天的向往踏出校門吧!我的同窗們,請不要傷心,在最后的日子里,就讓我們記住對方的最美好吧!我堅信,總有一天,我們會相聚,會重新回到美麗的母校,會實現(xiàn)當(dāng)初的諾言!

      寫畢業(yè)的作文10

        白云,藍(lán)天,綠草……多么美的風(fēng)景!兩個小女孩,正微笑的坐在椅子上,開心的瞇著眼睛。這是我的畢業(yè)照。

        那一年的六月,我們畢業(yè)了。

        我開心的決定要去照一張畢業(yè)照,我硬拉上同學(xué),坐車來到了人民公園。做了一會兒船,我就決定先去照照片。

        白色的椅子,碧綠的草地,藍(lán)藍(lán)的天空,哦,還有一縷金色的陽光,正照在椅子上,一只小花貓正探頭探腦的往這邊看,呵呵,它是不是想來這曬曬太陽,睡個懶覺呀?我手一指,就是那兒了。嗯嗯嗯,我的我的畢業(yè)照就在那照吧!朋友點頭說好。朋友的眼睛亮亮的,正盯著小花貓不放呢。嗯,擺好姿勢,我瞇著眼睛,笑了一下。

        陽光多溫暖,草地多柔軟,天空多湛藍(lán)……呵呵,我又笑了一下。

        朋友與我并肩坐好,我輕聲說:“這是見證我們的成長的一張照片,呃,我們以后要多看看哦!”朋友用微笑回應(yīng)了我。我保持微笑。在陽光照過我時,當(dāng)相機的閃光燈一閃時,我知道,我畢業(yè)了。六年的成長經(jīng)歷,造就了我,也改變了我的性格,當(dāng)領(lǐng)取那一張獎狀時,當(dāng)領(lǐng)取那畢業(yè)證書時,當(dāng)領(lǐng)取那張成績單時,我明白,我畢業(yè)了!

        現(xiàn)在,那張照片正靜靜的躺在我的手中,那一刻的興奮,好像正在我的手中跳躍著,歡騰著……

        我的畢業(yè)照,你記錄的歲月,正在改變嗎?不,藍(lán)天,白云,綠草,還有兩個小女孩,是不會變的……歲月,請繼續(xù)傳遞下去……

      寫畢業(yè)的作文11

        很多同學(xué)都想畢業(yè),但我不想。想知道這是為什么嗎?

        畢業(yè)那一天,大家可能會很開心,可大家有沒有想過,其實我們更該為此感到傷心?因為畢業(yè)后,親密的朋友將不得不分開,你也許再不會遇見那些和你一起做游戲一起跑步的好兄弟、好朋友了;你也將這些離開傳授你知識,糾正你錯誤的老師們了;也不能見到給你講了六年人生道理的校長了。畢業(yè)會帶來很多新鮮,但也會使我們失去很多。

        畢業(yè)那一天,大家可能會很開心,我們可以吃一頓團(tuán)圓飯,可大家有沒有想過,那頓團(tuán)圓飯也許我們最后一次在一起吃飯了。

        畢業(yè)是殘酷的,它奪去了我們熟悉的老師,奪去了我們最好的朋友,卻一聲也不響。當(dāng)你畢業(yè)了,你會發(fā)現(xiàn)不管飯菜多么好吃,都沒有在學(xué)校食堂吃得開心;當(dāng)你畢業(yè)了,不管你玩得多么開心,也沒有和一起出生入死的兄弟玩得高興;當(dāng)你畢業(yè)了,不管晚上在家睡得多么舒服,也沒有在宿舍睡得香甜。

        從一樓到二樓的距離只有六年那么短,所以請大家珍惜眼前六年的時光,等你畢業(yè)了,你會發(fā)現(xiàn)小學(xué)的時光是最無憂無慮、最美好的!

      寫畢業(yè)的作文12

        時間的軌跡留給我的不止是美好的回憶,還有友誼的空白。

        或多或少的,童年的印象或許只有那一片屬于我們的芳草地——小草被我們隨意踐踏,花朵被我們隨采摘,童年的風(fēng)箏隨著記憶的起伏,時上時下,但凡那些管園林的老伯看到我們總是捶胸頓足,我們笑嘻著臉,一溜煙兒就消失的無影無蹤了。

        鄉(xiāng)間的小路如蜘蛛網(wǎng),交叉縱橫,路邊的花燦若繁星,每當(dāng)我們?nèi)宄扇旱娜サ戒牧魉叢遏~時,那些花朵總是向我們問好,我們也不拘束,總是用自己的嘴唇輕輕的親吻她們的面頰,這時候,它們成了一個個羞澀的小姑娘,面腮通紅,那樣子滑稽極了!

        到了河邊,我們陸續(xù)跳下水,然后用手去抓那滑溜溜的魚,剛摸到一個,可它左擺右擺,從我手中逃跑了。我氣得來臉紅脖子粗,于是和幾個伙伴商量了對策,沒想到,我們幾個人捉了幾十條魚!

        明天,我們即將畢業(yè),即將離開這生我養(yǎng)我的故土,這一切竟是那樣的難割難舌,就連往日被我采摘的花朵,踐踏的小草,捕捉的魚蝦,也在和我揮淚告別!為什么,我一定要離開這里!我抬起頭來,依舊是星光漫步!

      寫畢業(yè)的作文13

        我們畢業(yè)了,開始告別母校了,我的心情非常的激動,因為我們畢業(yè)了,要告別我們的母校,要告別我們可愛的同學(xué),要告別我們敬愛的恩師了。我有點戀戀不舍,六年來,在母校里發(fā)生過許多事情……

        一年級年幼無知、天真爛漫的我來到了這個學(xué)校對這個學(xué)校充滿了好奇,在班主任的帶領(lǐng)下,我進(jìn)入了一個班級,從此,學(xué)校就成了我第二個“家”,我的小學(xué)生涯就從這里開始了。小學(xué)二年級有了一點知識的我逐漸熟悉了這個大集體,開始正式的進(jìn)入軌道,學(xué)的知識也越來越多了。三年級淘氣的我整天在校園里打打鬧鬧,開開心心的,那時,我天真無邪。六年級五年級的我博得了許多人的認(rèn)可,和他們成了好朋友,讓我多了許多快樂。六年級有點成熟、自認(rèn)為知識淵博的我在學(xué)校和班主任的帶領(lǐng)下積極進(jìn)取,努力奮斗,好好學(xué)習(xí),天天向上……

        六年來,有趣的運動會、激烈的足球賽、熱鬧的籃球聯(lián)賽、激烈搶答的語文課、熱鬧的數(shù)學(xué)課、開心有趣的體育課……都帶給了我許多快樂,讓我每天開開心心的學(xué)習(xí),讓我漸漸的愛這個學(xué)校了,讓我對這個學(xué)校充滿了感情。

        母校,六年來,是您讓我?guī)Т螅屛覐哪暧谉o知、天真爛漫逐漸長大成了一個成熟、掌握許多知識的少年。

        母校,我會永遠(yuǎn)記住你的,再見了,母校。希望你能從成功走向燦爛,從燦爛走向輝煌,祝母校越辦越好,越辦越紅火!再見了,母校。

      寫畢業(yè)的作文14

        人生有幾個小學(xué)?就一個。人生有幾次離別?無數(shù)次。我討厭,我煩,人生離別還不夠多嗎?為什么還要畢業(yè)?為什么要分離?人都是有情有義嗎?不是。

        我已經(jīng)畢業(yè)一周了,這些問題一直在我腦海里,這主要源于這次畢業(yè),我看清了一些人的真面目。

        畢業(yè)前一天,我們提前告別了教我們3年的英語班主任,我很傷心,離別和傷心一起隨淚涌了出來,我還以為,同學(xué)們都會很傷心,我們班就要以淚拖地了,可我錯了,萬萬沒想到,我們班同學(xué)的表現(xiàn)真的很好,上課打架,頂撞英語班主任,下課竟然沒有人哭,王班主任對我們多好呀,他們就是好好上堂課也算對得起英語班主任了。

        畢業(yè)之前我們班主任給我們上課,有的同學(xué)寫同學(xué)錄,被班主任發(fā)現(xiàn)了。我們班主任教育我們說的一句話讓我刻骨銘心:“最美好的記憶是留在心里的,也許再過幾年你們見面都不會說話,感情未必都是真的!碑(dāng)時我不信,還暗暗責(zé)備我們班主任,可我現(xiàn)在信了,什么師生情姐妹情都是虛的。

        我有一個疑問終于接開了:未必相處5年就很好,就算10年、20年、30年,也未必有一點感情。

      寫畢業(yè)的作文15

        六年啦!很快我就要告別校園了,還有那短短的一個月多了。

        突然好舍不得,舍不得那美麗的校園;舍不得那辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵的老師;舍不得那朝夕相處的同學(xué),是他們讓我懂得了友情的珍貴。

        這一切的一切中間,有太多的不舍,有太多的留戀......

        離別可能很遠(yuǎn),離別也可能就在你眼前,誰也說不定。就讓我們好好銘記校園的一草一木,與同學(xué)在那操場一起嬉戲,一起成長的身影吧!讓我們銘記老師的諄諄教導(dǎo)吧!這一切,我們都不能忘記,也不會忘記。因為有了你們,我的人生才會完美;因為有了你們,我的生活才會五彩繽紛;因為有了你們,我嘗試到了被關(guān)愛的滋味。

        即將畢業(yè)了,同學(xué)們,讓我們好好珍惜剩下的日子,珍惜那唯一我們還能在一起的日子,讓我們一起為了我們心中的理想奮斗,為了我們曾經(jīng)的誓言一起努力。也許很快我們就要分離,請不要傷心,天下沒有不散的宴席,總有一天,我們還會再相聚。不管到時你們身在何處,你在遇到困難的時候,請你一定要記得,你曾經(jīng)擁有過57位跟你同窗六年的同學(xué),我們永遠(yuǎn)會陪伴在你的身旁,我們永遠(yuǎn)都不會拋棄你。

        讓我們滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出校園的大門。我們相約著:牢記校園的囑托,我們相約:等我們成年的那個時候,一定,一定要回到校園相聚。

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