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      畢業(yè)的作文

      時間:2021-10-24 13:57:16 畢業(yè) 我要投稿

      有關(guān)畢業(yè)的作文合集15篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的有關(guān)畢業(yè)的作文,歡迎閱讀與收藏。

      有關(guān)畢業(yè)的作文合集15篇

      有關(guān)畢業(yè)的作文1

        分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致。

        跨出學(xué)校的大門,人生開始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未來的征程。生活如一條長河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手,陽光會走/花兒會謝/唯有你我的友誼/才是永恒。想說的話很多。可是這樣的時刻,這樣的場合,能留給你的,只有我的默默的祈禱:珍重呵,朋友!

        明晨行別,但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花、綠草相隨,為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。生活的大海會有驚濤狂瀾,人生之舟,劃起智慧和毅力的雙漿,劈波破浪,駛向理想的明天。獻(xiàn)上依依惜別的祝愿,愿福樂時刻與你相伴。分離熔得友情更濃,重聚首將在那更加燦爛的明天!明天你要去遠(yuǎn)航,請把這小小的禮物裝在胸膛,它會化成你的信念和力量,鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。認(rèn)識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。在這離別的日子里,支持著我的是對于重逢的期盼。

        三年同窗,一起沐浴了一片金色的陽光,一起度過了一千個日夜,我們共同譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的記憶,永遠(yuǎn)留在心房。

        三年來,喜歡過我的人,討厭過我的人,永垂不朽三年來,暗算過我的人,暗戀過我的人,永垂不朽三年來,被我打過的人,我被打過的人,永垂不朽三年來,小學(xué)的同學(xué)們,初中的同學(xué)們,永垂不朽。

        我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行?在此向全體恨過我的的人,暗算過我的人,說聲對不起,如果對方有誠意的話,我愿意和你合作。

      有關(guān)畢業(yè)的作文2

        分離時難免會落下幾滴眼淚,往事回首,又不禁使我眼眶微潤,點(diǎn)點(diǎn)滴滴流入心田。

        那個時節(jié)“分離”橫掃著畢業(yè)生的大樓,我們互相傳遞著同學(xué)錄。那個時候正值盛夏天氣很熱,操場上只有微風(fēng)在漫步,可那風(fēng)也卻是熱的,操場上幾乎看不到人影,都在教室里吹著電風(fēng)扇。而我們則是很努力、很努力地學(xué)習(xí),想要在畢業(yè)中考出好成績。接近考試的時候,往往是卷子漫天飛,做完了一張卻還要趕著做下一張。終于,在漫天的白卷中,我們順利的結(jié)束了畢業(yè)考,我們卻不感到開心,只聽到一聲聲“嘆”聲。

        領(lǐng)通知書的那天,經(jīng)過她家門前時正好遇見了她,我們一起坐著談了許多,卻不曾提到“分離”這一類詞的出現(xiàn),大概是不想讓我傷心吧!其實,我心里很明白,這一天之后我們就要分離了,以后的我們各自東奔西走,去尋找自己的夢。

        帶著惋惜我們接過通知書,站在樓道里許久,不離去。站在樓道里的我們沉默了很久,看著即將落下的夕陽,才不情愿地說了再見。話別了幾分鐘后,整幢大樓就之剩下我的影子。

        只是沒想到那句“再見”說了之后,我們竟沒有再次見過,心里仍然停留著她的影子,我沒要過她的聯(lián)系電話,這幾年便失去了她的聯(lián)系。

        時間毫不留情地往前奔去,而我卻停在原地不斷回首。今年是升入初三的日子,不少人也要離去,“分離”又向我揮手。

        也許以后的我只能獨(dú)自一人望著天空發(fā)呆,不斷回想,但回到現(xiàn)實中來,每一次卻是越想越傷心,越想越感到孤單。

        又到離別時,眼淚又不自覺地滾落下來……

      有關(guān)畢業(yè)的作文3

        過幾天還有別的學(xué)生也要走,他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲于高興!或者你認(rèn)為我不會有他們的高興,那么你錯了,因為我不能完成的心愿由他們替我完成……

        這段時間可能是所有的高學(xué)生不太愿意度過的,因為這段時間的精神壓力不壓于任何一種壓力,不論是工作的壓力還是情感的壓力,都比不過此時的心情!

        昨天是8月12號,是我的學(xué)生回高三復(fù)讀的日子,為了能夠見他最后一面,我冒著大雨趕回家,雨浩大好大,也許老天也不喜歡離別的場面吧,所以用這種方式來表達(dá)他的不滿!

        那晚我們所有的學(xué)生都喝醉了,但是腦子都是清醒地,不舍得睡覺,害怕時間就這樣過的太快,所以就這樣做了一宿,聊了一夜,聽了一夜我們曾經(jīng)喜歡的歌曲,我們八人是無話不說的好友,雖然我因為我不是和他們一個學(xué)校,有三年沒有聚到一起了,但是我們的友情一如當(dāng)初,沒有絲毫的改變!人生由此友情足以!

        老友踏上車的時間是中午,臨時決定的,原本打算下午走,但是有點(diǎn)事情需要解決,所以提請走了,當(dāng)老友踏上汽車的一瞬間,所有的感情在這一瞬間崩潰了,揮一揮手,所有的不舍于祝福都在其中,同樣包含的還有許多的祝福!也有對他明年的期待與支持!我們相信會有另一片的天空在等待他!

        過幾天還有別的學(xué)生也要走,他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲于高興!或者你認(rèn)為我不會有他們的高興,那么你錯了,因為我不能完成的心愿由他們替我完成!

      有關(guān)畢業(yè)的作文4

        每當(dāng)孤寂的時候,也許我們都會做同樣的夢,想到同樣的事,是因為那充滿歡笑和淚水、永難磨滅的3個年頭,還是因為我們曾起走過的日子?

        那天,你故意硅掉一塊擦皮,推推我的胳脾。在一推一笑之間,我們便相識了。你是個開朗的女孩兒,息有許許多多“怪異’‘的念頭,說了你別笑,有時候,我真有點(diǎn)招架不住。雖無可奈何于你的淘氣,可那樣的日子里卻不能沒有你。

        你知道我這個人“迂”得很,做事總是一板一眼的,正如你說的吧—“冥頑不靈”。自個一兒心里常為一些瑣碎的事情郁悶不樂。記得有一次,你竟將一只蛤埃放到我的衣袋中。我無意間手一伸,媽媽呀,可嚇?biāo)牢伊。你卻說,這是上帝踢予我的“快樂天使”。接著,咱倆笑成了一團(tuán),引得同學(xué)們側(cè)目相瞪。

        “好慘了,哎喲!嗯,我發(fā)誓,一定要嘗到馬蜂蜜!”喂,還記得這“旦旦誓言”嗎?哈哈……想起這事,肚子都會笑得疼。

        一天,上早操的時候,你發(fā)現(xiàn)操場角落有一個馬蜂窩,你說想嘗到這馬蜂蜜的味道。結(jié)果呢,蜜沒嘗到,卻給哲了個“滿頭包”。最后還溜到辦公室,要老師替你研究研究,如何才可以嘗到馬蜂蜜。你這可是一夜之間成了聞名全校的“新聞人物”啦。

        知今,畢業(yè)在即。我好想回到那一起走過的日子,好想永遠(yuǎn)走不出那在一起的日子。

      有關(guān)畢業(yè)的作文5

        小學(xué)五年時光,很漫長,又很短。過去的五年,我們能回憶的太多、太多,總是在班級里搗亂的“四大天王”,不知去了哪所學(xué)校。曾經(jīng)形影不離的好友,此時是否還會記得我,我們以后是否會再相見。

        畢業(yè)的前幾天,我們總是感嘆過去,曾以為五年很長,現(xiàn)在回想?yún)s還想在讀一次小學(xué),最后幾天覺得過的特別快,對于離別也會刻意的回避,因為一想到這個我們會傷心,此處無聲勝有聲,雖然離別在即,卻還是有一大推的話沒有說。幾個皮大王上課也認(rèn)真聽講了,不交作業(yè)的同學(xué),也都按時交作業(yè)了,因為我們都想留給彼此最美好的回憶。

        在小學(xué)每位老師生情并茂的話語時常在我耳邊回蕩,時常夢到同學(xué)們一個個認(rèn)真聽講,舉手發(fā)言時的情景。此時無聲勝有聲,我想對同學(xué)們說:謝謝你們陪伴了我五年,這這五年里,我們曾一起笑,一起哭,一起奮斗。曾經(jīng)的我的好朋友、同學(xué),我會永遠(yuǎn)記得你們,記得你們在我本子上一句句生情的留言。

        還記得最后一節(jié)課,老師對我們說:我教了你們 這幾年,有生氣、有驚喜,有開心,你們在我眼里是最棒的,老師愛你們!闭f完,老師眼眶紅了,幾個同學(xué)也哭了起來,我本來是一個開心果,記得一次運(yùn)動會上我重重摔了一跤,為了不讓同學(xué)和老師擔(dān)心,強(qiáng)忍眼淚,沒哭出來,可是此刻,我再也忍不住了,豆大的淚珠從我眼里流了出來。

        我知道,此時無聲勝有聲。

      有關(guān)畢業(yè)的作文6

        友誼是一片天空,朋友則是天空中最璀璨的星星,友誼是一本集郵冊,朋友則是郵冊中最珍貴的郵票,友誼是一棵楓樹,朋友是樹上最美麗的楓葉.……星星永遠(yuǎn)不會因憂傷而墮落,海水也不會因快樂而變得甘甜,生命的時鍾更不會喲內(nèi)你們的哭訴而停止行走.

        嘴里常念到;又是一年春柳綠.面對即將升學(xué)考試,可又有誰去感嘆?誰可以去憐惜屈指可數(shù)的分分秒秒.

        也許,現(xiàn)在的你們常常反感于生活中的種種規(guī)矩原則,以為它們是追求自由的桎鋯,是扼殺真情友誼的元兇.然而,離開它們,生活真是那么好嗎?恐怕不然,果真如此,我們很容易從放松滑向放縱,最初的欣喜將會隨著歲月而漸次累積的茫然所取代,也許體會不到友誼真正存在的價值.其實,畢業(yè),升學(xué),離開,這都是無法改變的事實,上天安排的邏輯,我們只能俯首甘為.

        在這里,我不祝大家一帆風(fēng)順.路,是大家自己選擇的,奔走在路上不應(yīng)該是一帆風(fēng)順的,如果人生像一根直線,那么往事還值得回憶嗎?同學(xué)們,前面的路不是陽光大道,更不會有一帆風(fēng)順,等待你的只有羊腸小道和坎坎坷坷,在打拼的日子里,我們所能走的是曲線路,而不是直線路.

        友誼是一片天空,朋友則是天空中最璀璨的星星,友誼是一本集郵冊,朋友則是郵冊中最珍貴的郵票,友誼是一棵楓樹,朋友是樹上最美麗的`楓葉.

      有關(guān)畢業(yè)的作文7

        我初中畢業(yè)了,心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。中考考試的結(jié)束,這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落,更多關(guān)于初中畢業(yè)的作文盡在巨人作文網(wǎng)初中作文頻道頁。

        畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回,中考考試的結(jié)束,這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落,同時也提醒我們要和夕日要好的同學(xué)離開。

        心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。

        想起常為班級操心的>班主任。

        為了更好的管理班級,束手無策后,拿起憤怒的木棍,敲擊著因為貪玩而犯錯的學(xué)生。

        熾熱的疼痛,紅腫的體膚,只是一個教訓(xùn),希望能喚起內(nèi)心深處的感知,一道道傷痕將銘記在心。

        又嘆氣擔(dān)任我們的各科老師。

        他們盡職盡忠,在多少個勞苦奔波的夜晚,白熾的燈光下,翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改,手揮著舞筆,多少不可數(shù)的心血凝注其中。我們要學(xué)會懂得感恩,

        在憶回我們曾經(jīng)走過的那些時日,歡聲笑語的日記,我手舞翻閱著;運(yùn)功場上矯健的身軀,奮勇的拼搏,協(xié)手邁向第一的頑強(qiáng),我看到的是我們班的團(tuán)結(jié)。圣誕晚會上的才藝表演,眾人的欣笑,我看到的是我班的和諧,音樂課上的吶錯歌喉,體育課上的強(qiáng)身健體,欣笑追逐。美術(shù)課上我們一起手繪著五彩繽紛??這寫都是我們曾經(jīng)一起走過的日子。初三畢業(yè)的打算作文

        說在多的曾經(jīng)也將已無法挽回,但曾經(jīng)的記憶影象切永遠(yuǎn)深記,歲月的無情帶走了許多東西,唯獨(dú)洗切不了深思,我將記憶封存,因為是同學(xué),陪我走過了幾個季末。

      有關(guān)畢業(yè)的作文8

        可惜明年的夏天坐在教室里的便不是我們——題記

        秋風(fēng)吹走夏的炎熱,也吹走了綠葉的夢幻。時光的飛逝,卻帶不走遠(yuǎn)去的記憶

        站在母校操場上,我仿佛看見運(yùn)動員們矯健的步伐,看見同學(xué)嬉戲玩耍的背影,聽見賽場上那激烈的吶喊,可惜如今已成為了泡影。

        忘不了大家在教室里奮筆疾書的情景,忘不了運(yùn)動會時,大家高響的助威聲,忘不了獲獎時,同學(xué)那陽光般燦爛的笑臉,忘不了失敗時,同學(xué)們那沮喪的心情。

        曾并肩奮斗過,曾一起歡笑與傷心過,六年待在同一教室里,患難與共,共享歡樂。坐在原來的位置上,面向黑板,看見老師的粉筆還在吱吱咋咋寫個不停。當(dāng)我要伸手去抓時,才發(fā)現(xiàn)這是我的幻想。

        母校里那梔子花又開了,如往常一樣,開的那樣茂盛,發(fā)出淡淡的清香。操場上吧,小草枯黃退了,一陣秋風(fēng)吹過,感覺有些凄涼。

        花謝了還可以再開,草枯了,來年春天依舊會綠。時間從身邊流去,卻不能從頭再來,隨著季節(jié)的輪回,我一天一天地長大,F(xiàn)在,我畢業(yè)了,離別我的母校, 與同學(xué)分開了。畢業(yè)意味著長大了,變得成熟,身上的擔(dān)子又重了許多。

        我站在操場中間,仰天高喊:“親愛的同學(xué),珍重!今天的離別只是暫時,等大家事業(yè)有成時,記著回來看看與你共同經(jīng)歷風(fēng)雨的母校,你曾經(jīng)的同學(xué)在母校等你哦!”

        雖畢業(yè)離別,數(shù)隔千里,但我們的心永遠(yuǎn)在一起!讓離別遠(yuǎn)去的記憶,永駐于心中!

      有關(guān)畢業(yè)的作文9

        在六年的小學(xué)生活中,像一片蔚藍(lán)的大海,卷起了無數(shù)晶瑩透亮的浪花,有笑有哭、有喜有悲,卷起了我們許多美麗的回憶。

        記得開學(xué)第一天,我對新校園一片陌生,害羞的我不敢與老師、同學(xué)們進(jìn)行交流。在第一堂語文課上,老師要求我們大聲閱讀,可我卻怎么也張不開嘴巴。廖老師注意到我了,她走到我身邊,輕輕地?fù)崦业哪X袋,對我說:“慧茵,別緊張,你看別的同學(xué)這么積極投入學(xué)習(xí),你可不能輸啊,勇敢點(diǎn),大聲讀書吧!”在廖老師的鼓勵下,緊張的情緒一會兒得到了解放,我開始捧起書本,大聲地讀書。漸漸地,讓我感覺到了身邊的老師、同學(xué)是那么的熱情、和藹。

        一朵朵美麗的浪花被風(fēng)吹起,在海面上自由翻動,美得令人難忘。

        再見了,我尊敬的母校。在您溫暖的懷抱中,讓我從懵懵懂懂小女孩變成了一個懂事的大姐姐。一次次美麗的蛻變,少不了您背后的支撐與鼓勵。

        再見了,我敬愛的老師。您就像一位辛勤的園丁、默默無聞的路燈、無私的蠟燭……是您的教誨使我更上一層樓;是您的體貼使我感到更溫暖;是您的批評使我改掉了壞習(xí)慣。忘不了,是您溫柔的眼神,也忘不了你批改作業(yè)時專注的表情。

        再見了,我親愛的同學(xué)。我們曾經(jīng)有福同享、有難同當(dāng),使我們的友誼駕成了一座堅固的橋梁。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,無論我們到了哪里,這座橋梁依然可以把我們的心緊緊的牽在一起,不管風(fēng)雨侵蝕、炮火攻擊,它依然安然無恙。

      有關(guān)畢業(yè)的作文10

        我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了。再過個把月,就要和朝夕相處的同學(xué)分開了,就要和倍感溫馨的母校分別了。想想過去在學(xué)校的六年時光,我好快樂,我好幸福呀。上課時,我們在課堂上一起學(xué)習(xí);下課時,我們在操場上一起嬉鬧。雖然有過淚水,有過傷心,但始終都是快樂的、美好的!

        每天晚上,我都會做些夢,有過傷心,有過快樂,但最多的還是夢見和同學(xué)們分別時的情景,幾乎每次都一樣……

        在學(xué)校操場,同學(xué)們的眼眶里布滿了晶瑩的淚水,好像早晨菜葉上滾動的露珠,但又被我們這群堅強(qiáng)的“小朋友”給抑住了。雖然沒掉下淚水,但我們心里都清楚,分開后,除了同學(xué)聚會,我們就很少能碰見曾經(jīng)同窗的同學(xué)了。我們借著放學(xué)的機(jī)會,好好地聊了大半天。終于,清校了,學(xué)校的導(dǎo)護(hù)師讓我們都回去,我們都不想分開,只想讓時光停留在這一刻。但我們不得不聽導(dǎo)護(hù)師的話,依依不舍地?fù)]手再見。

        回到家,我坐在椅子上靜靜地想:如果時光能再回到小學(xué)一年級的時候該多好呀!我就能和同學(xué)們一起自由地玩耍游戲,但我們尋求的并不是滿操場地亂跑,只是希望能在玩耍中尋找與同學(xué)們嬉鬧的那份快樂。

        每天晚上要睡覺時,我都會有很多心思:上了初中,就沒有那么多時間一起玩耍,因為科目增多了,功課加重;上了初中,就不能和以前那些朝夕相處的同學(xué)在同一教室里一起學(xué)習(xí);上了初中,就不能和那些相處已久的同學(xué)們一起思考問題了。

        我要將這剩下的個把月時間好好地學(xué)習(xí),好好地與同學(xué)們相處,至少可以把這些快樂時光當(dāng)作腦海中的美好回憶。

      有關(guān)畢業(yè)的作文11

        小學(xué)生活如一場夢,夢的結(jié)尾正一步步向我們走來。有幸成為臨河第一小學(xué)的一名學(xué)生,是我一生的榮幸。對母校的依戀如潮水般在我的心中激蕩奔流,我怎能不留戀?怎能舍得離開哺育我成長的母校?

        六年的光陰匆匆而過,他帶走了我們成長的金色年華,卻留下了我們的歡聲笑語,記下了我們的酸甜苦辣,灑下了我們拼搏的汗水……回憶往事,一幕幕涌上心頭……

        再見了,敬愛的老師!忘不了您的教誨;忘不了您那慈祥的眼神;忘不了您與我們一起度過的歡樂時光!您用您的行動向我們詮釋了師生情的含義。您毫無保留地把知識傳授給我們,您用您的心血澆灌了我們,這一切,我們永遠(yuǎn)難忘!

        再見了,親愛的同學(xué)!曾經(jīng),我們一起帶著幼稚的童年和天真步入這個學(xué)校,在這里開始小學(xué)生涯;曾經(jīng),我們一起在這熟悉卻又陌生的課堂里學(xué)習(xí)拼音,漢字;曾經(jīng),我們一起在這個操場上學(xué)習(xí)集體舞。轉(zhuǎn)眼間就要分別了,心中怎能平靜?

        再見了,美麗的母校!在您的懷抱里,我們像小樹般茁壯成長;在您的溫暖下,我們獲取了智慧和力量;在您的教導(dǎo)下,我們學(xué)會了做人的道理。

        回憶著六年中件件往事,懷著惜別之情,我的眼眶濕潤了,我再一次發(fā)出肺腑的呼喚:“再見了,親愛的母校”!再見了,親愛的老師!”

      有關(guān)畢業(yè)的作文12

        還有最后四天就要離開學(xué)校了,我感覺很不舍。我在母校呆了六年,渡過了六個春夏秋冬,這就好像我第二個家,我很不想離開。

        我不想離開母校,不想離開母校的圖書館;不想離開母校的餐廳;不想離開母校的課室;也不想離開母校的宿舍。我也不想離開老師們;不想離開餐廳師傅;不想離開宿舍老師;也不想離開這里的每一個老師。

        我很思念學(xué)校沒一個角角落落,哪里都有我們成長的足跡,快樂的足跡,也有悲傷的足跡。我愛學(xué)校的騰飛園,也愛學(xué)校的求知園,我也很喜歡這個學(xué)校。

        還記得我剛來這個學(xué)校時是一個愛哭鬼,天天都在哭,然而在老師的教導(dǎo)下,我漸漸的不哭了,因為我知道哭也沒有辦法,我就開始好好學(xué)習(xí)。

        以前我只有小區(qū)里的朋友,現(xiàn)在我有很多的朋友,有的是網(wǎng)友,有的是校友,還有的是學(xué)友,我們互相分享自己的朋友,所以我們的朋友越來越多。

        我剛來這個學(xué)校,就有很多大哥哥和大姐姐,幫助我拎東西,對我很和藹,現(xiàn)在我也學(xué)當(dāng)時的大哥哥大姐姐,替小年級拎東西。

        在這將要離別之際,我想對學(xué)校老師們說:“老師我愛你們,你們教育了我六年,我很的感激你們,是你們教會了我,教我怎么做人,教我怎么才能做對,教我怎么樣比較好。”

        我愛這所學(xué)校,我不想和母校分離。

      有關(guān)畢業(yè)的作文13

        一眨眼,小學(xué)六年生涯行將完結(jié)。

        回想那過來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總以為是那么的美好。三年級時的那件事讓我畢生難忘。

        記得有一次,林教員讓我們寫一篇對于動物的文章。我想了想,以為挺好寫的,可是下筆寫的時分卻犯難了,寫什么呢?我想了好長時光皆沒有想進(jìn)去。一直想啊想,皆晚上九點(diǎn)鐘了,我還是毫無眉目,于是,我不管三七二十一,三下五除二便寫完了。第二天中午,林教員把我叫到了辦公室,去的時分,我的心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣全有了。原先只有一分鐘便能夠到了,我卻用了五分鐘才到。我警惕翼翼地走到林教員的辦公桌前!斑@便是你寫的作嗎?”林教員嚴(yán)肅的問我。我不敢瞅教員的眼睛,只好低下了頭!笆遣皇菍懽魑牡臅r分以為沒什么可寫的?”林教員關(guān)心的問我!笆恰恰!蔽彝掏掏峦碌恼f!鞍Γ阍缯f嘛,其實寫作文并不難!绷纸虇T瞅著我說。“其一,平常要多視察,做個有心人。其二,要學(xué)會積攢與應(yīng)用。其三,在現(xiàn)實的基原上增加一些荒誕不經(jīng)的設(shè)想。這是寫作文是的三大要點(diǎn),只有控制了這三大要點(diǎn),寫作文是再把語句變得豐碩、幽美一些,便是一篇很不錯的習(xí)作了。假如你控制了這些寫作文時一定隨心所欲。”我感動地說:“謝謝您,林教員!绷纸虇T摸了摸我的頭,慈祥地說:“快回去上課吧!好好學(xué)!

        林教員啊,您多像我的母親。≡谖遗龅嚼щy時,給予我贊助;在我苦楚時,給予我關(guān)愛。我永遠(yuǎn)皆忘不了您。

      有關(guān)畢業(yè)的作文14

        畢業(yè)在即,使我想起了六年的小學(xué)生活,那里有我的同學(xué)、老師,畢業(yè)打亂了我的生活,但讓我懂得了珍惜。

        畢業(yè)在即,使使我想起了那位陪伴了我六年的老師。是您為了我們放棄星期六、星期天的時間,跑圖書館為我們查閱資料;是您為了我們能更好的學(xué)習(xí),回家研究更好的學(xué)習(xí)方法。粉筆的灰塵把你的青絲染成白發(fā)。您是否還記得,當(dāng)您生病住進(jìn)醫(yī)院的時候,我們班的同學(xué)去看望您,您看到我們時淚流滿面,激動得說不出話來。現(xiàn)在我們畢業(yè)在即,您簡直比我們還緊張。

        畢業(yè)在即,使我想起了與我朝夕相處的同學(xué)。是她們讓我懂得了友誼的可貴,使我懂得珍惜友誼。友誼之中難免有些矛盾,直到現(xiàn)在我還清楚的記得,四年級時發(fā)生在我與朋友之間的矛盾。那天放學(xué)我正收拾書包,突然我的背一陣劇痛。原來是好友秦淑欣,再往前搬桌子,可是她那的空很大,還往前搬桌子,我生氣地給她搬了回去。我們就這樣搬來搬去,最后鬧得誰也不理誰;氐郊椅蚁刖瓦@一點(diǎn)點(diǎn)小事,不不應(yīng)該鬧得這樣吧。第二天,我倆一碰面,便不約而同地說:“對不起!闭f完我們都笑出了聲,F(xiàn)在將要畢業(yè),我們的友誼比原來更好了。

        畢業(yè)在即,最讓我舍不得的是我的母校,我每天踏著朝陽走進(jìn)校園,下課時與同學(xué)們在校園內(nèi)玩耍、嬉戲。放學(xué)時聽著優(yōu)美而歡快的歌曲邁出校園。一想到將要離開這美麗的校園,心中不由得泛起一絲眷戀之情。

        在畢業(yè)之際,我想對老師說:“老師,謝謝您給予了我那無限的知識,帶我在知識的海洋中激情遨游,老師,我一定不會辜負(fù)您的希望!蔽蚁雽ν瑢W(xué)說:“同學(xué),無論你在哪,我都會永運(yùn)記住你!碑厴I(yè)在即,讓我們好好珍惜所剩無幾的時間吧!

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        倒計時上的數(shù)字一天一天地越變越少,我們的心也跟著越沉越深。也不知道這些天都干了些什么,時間就這樣子比白駒奔得還快。教師說:"假如再不中考,我就要神經(jīng)了。"呵呵,好好笑,他就要神經(jīng)了,那我們怎么辦呢?我們豈不是就完全崩潰了嗎?都不知道模擬了多少次中考了……

        哎,我們雖說是城區(qū)學(xué)校,卻也是這么緊,高考那會還專門花高價租了房子呢,也不想想我們的心情……

        不過,現(xiàn)在倒也是什么都完了,都完了啊。本來是想開個什么會的,可是人卻怎么都湊不齊了,難道一盤散沙就是我們的最后結(jié)局嗎?連一張畢業(yè)照都沒有留下呢!真是的,幼兒園和小學(xué)我們都還有照過!現(xiàn)在想想,這個學(xué)校不照也是應(yīng)該的——他們在乎的也就是我們的成績了吧,真的就只是在乎成績而已!只有我們的成績才會與他們的利益緊密相關(guān)的,生活在那樣的校園中,除了無奈我還有什么感受呢……

        好在,兩天半的中考就那樣被我晃了過去,一切就這樣結(jié)束了,我曾經(jīng)夢寐以求的初中生活就這樣被淡淡地畫上了句號,句號……

        在qq上看到了好多好多的同學(xué),畢業(yè)了,這就是我們的歸宿啊,原來這就是我們畢業(yè)后的歸宿……大家都散了,散得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),散得連一條路上的人都不是了。——很悲慘的結(jié)局吧,很無奈的結(jié)局吧。

        呵呵,我在苦笑。就這樣畢業(yè)了,連一張畢業(yè)照都沒有留下……

        盡管我們之間,一直都沒什么驚天動地的事發(fā)生,但是跟你們在一起我就會有一種蕩漾的心情。我們在相互感動著,因為我們一同走過了那如夢的花季,一同數(shù)過天空中的星星,一起對流星許過稚嫩而美麗的愿望。

        就這樣畢業(yè)了,我會常常想起一同走過的日子,會常;貞浳覀兗冋娴男v!

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