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      畢業(yè)作文

      時(shí)間:2022-01-10 09:17:50 畢業(yè) 我要投稿

      【實(shí)用】畢業(yè)作文合集5篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【實(shí)用】畢業(yè)作文合集5篇

      畢業(yè)作文 篇1

        一晃六年過(guò)去了,小學(xué)的生涯就要畫(huà)上圓滿的句號(hào),我們即將告別敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),也要告別母校,我有些依依不舍。

        一年級(jí)時(shí),我很調(diào)皮,不懂事,但慢慢的到了三四年級(jí)時(shí),我就開(kāi)始認(rèn)識(shí)到了老師是多么的關(guān)心我,多么的照顧我,而同學(xué)又是多么的和藹可親。到了六年級(jí)時(shí),我開(kāi)始有些對(duì)大家不舍了,因?yàn)橐坏匠踔校揖鸵痛蠹艺f(shuō)再見(jiàn)了。所以在這段寶貴的時(shí)光里,我一定要記住能說(shuō)會(huì)道的老汪,和蝸牛一樣的老閔頭,和我一直打鬧玩耍的施澤陽(yáng)更要記住全班46個(gè)同學(xué)和我們的老師。

        每當(dāng)我想起大家在一起玩耍,在一起學(xué)習(xí),在一起比賽時(shí),我都十分開(kāi)心,但是好景不長(zhǎng),我們馬上要離開(kāi)了,所以我首先要感謝的是我的同學(xué),是他們讓我快樂(lè),當(dāng)我橡皮沒(méi)帶時(shí),你們總是借給我。當(dāng)我不知這道題怎么做事,你們總是用慷慨的話語(yǔ)去讓我弄懂。之后,我要感謝我的老師,是你們讓我知道了,什么事惡,什么事善,也把我們送進(jìn)了知識(shí)的殿堂,我一定會(huì)記住你們,謝謝你們對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo),你也成為了我的引路人。

        我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了,一想起同學(xué)們的微笑,老師的安慰,我就覺(jué)得大家呆在一起的時(shí)間太少了,就像是一本書(shū),看完就沒(méi)了,我們有太多的話沒(méi)說(shuō)完?粗顫婇_(kāi)朗的同學(xué),看著諄諄教導(dǎo)我們的老師,看著母校的一花一草……我們有太多舍不得地方,所以我一定要把你們牢牢記在心中。

        在這里,我們要祝愿大家考上一個(gè)理想的中學(xué),也希望母校創(chuàng)辦的越來(lái)越好。

      畢業(yè)作文 篇2

        前幾日,默默踏過(guò)母校的門(mén)前。茫然的走進(jìn)去,看到了走了整整七年的路(因?yàn)閷W(xué)前班也在小學(xué)里上的,倒有點(diǎn)像附屬學(xué)前班),不禁有一絲黯然神傷,因?yàn)樾W(xué)的畢業(yè)那天,留下了太多太多的遺憾。

        “你們退下的書(shū)本費(fèi)反正就幾塊錢(qián),零頭就不還了,留做畢業(yè)典禮用吧!”我還清楚的記得,老師在畢業(yè)的前幾天鄭重的宣布了這條消息,剎那間,全班沸騰,幾乎沒(méi)有人為了沒(méi)有“補(bǔ)助”而不滿,很現(xiàn)實(shí)的算算,全班的錢(qián)少說(shuō)超過(guò)300元,畢業(yè)典禮該多么氣派呀,用武林外傳的話說(shuō),那是“大氣,上檔次”,大家等待著,期盼著這一天。

        熬過(guò)了一次次考試,熬過(guò)了拿成績(jī)單的“痛苦”時(shí)光,終于,傳說(shuō)當(dāng)中的畢業(yè)典禮開(kāi)始了,可是,意想不到的是……

        “這是畢業(yè)證書(shū)的外殼,***上來(lái)發(fā)一下,至于內(nèi)芯,我發(fā)下來(lái),大家自己‘組裝’一下吧!卑嘀魅蔚倪@一句話,剿滅了我的熱情之火,我還以為會(huì)有什么老師挨家挨戶的祝福之類的激動(dòng)人心的場(chǎng)面呢,原來(lái)……更氣人的事,那些因?yàn)槌煽?jī)而倍受打擊的差生更是無(wú)動(dòng)于衷。

        好歹,沒(méi)過(guò)多久,該處理的都處理了,畢業(yè)典禮該開(kāi)始了吧。可郁悶的,老師居然讓我們大家先掃地,天吶!很多同學(xué)抱著“反正以后不會(huì)再見(jiàn)面”的想法,逃之夭夭。更有些同學(xué)隨便掃兩下就溜之大吉了。沒(méi)過(guò)幾分鐘,教室里大概只有近十人了,哎,真寒心!

        更讓人寒心的是,老師看到剩下的寥寥十人,問(wèn)問(wèn)弄什么活動(dòng)。居然有人說(shuō)下去到操場(chǎng)玩!不就是想回家嘛!老師居然也同意了,一批人呼的一聲溜走了,老師還以為我們?cè)谝酪老e呢!

        哎,想象中的氣勢(shì)如虹的場(chǎng)面始終沒(méi)有出現(xiàn),也許,要等到三年后的那次畢業(yè)了。小學(xué),真的好遺憾。

      畢業(yè)作文 篇3

        一個(gè)身臨畢業(yè)的女孩,將要面臨新的挑戰(zhàn),也要與朝夕相處的朋友們分離,以前沸沸騰騰的教室,如今顯得如此寧?kù)o。對(duì)于這個(gè)普通的已經(jīng)不能再普通的學(xué)校,已經(jīng)堆滿了我們35顆心對(duì)它的思念。

        我在這里長(zhǎng)大,我在這里擁有,我在這里曾經(jīng)流露過(guò)甜美的笑容,這每一件銘記人心的回憶就像一顆顆五彩的珍珠,穿成了一個(gè)讓我從不后悔的童年。

        我懂得自己的心,也懂得你們的心,你們對(duì)這所學(xué)校的不舍,我對(duì)這所學(xué)校的依戀。我忍住了眼角的淚,但在我的眼角終究會(huì)有淚痕。我有愛(ài),你們也有愛(ài),我對(duì)這個(gè)地方付出了我所有的愛(ài)。我愛(ài)這里的人,我愛(ài)這里的物,我愛(ài)這里的每一顆微塵。因?yàn)樗鼈兏腥玖宋遥淖兞宋。不知該說(shuō)些什么,但我只知道,我舍不得它。

      畢業(yè)作文 篇4

        花兒欣欣綻蕾,忘不了春風(fēng)的愛(ài)撫;禾苗冉冉出土,忘不了甘美的雨露;我們緩緩長(zhǎng)大,忘不了您六年的.甘辛。孫老師,眼間,我們從丫丫學(xué)語(yǔ)小不點(diǎn),長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)懂事的少年,倘若沒(méi)有您……

        您曾記得?那是在小時(shí),童言無(wú)忌,幼兒童真的我蹦在您面前,自信地說(shuō)了聲“老師,我想做干部!”您給了我最好的禮物——鼓勵(lì)。您笑了,嘴角向上一咧,牙齒露出整齊的一排!昂茫∥蚁嘈拍,你一定行!”我沒(méi)想到您竟這樣支持我。從辦公室出來(lái)時(shí),抑制不住自己的激動(dòng),我在心里說(shuō):“我遇上了一位這么好的老師,我太幸運(yùn)了!”老師,倘若當(dāng)初,您不那么熱情,只是冷冷地說(shuō)聲:“我考慮一下吧!”,那么,現(xiàn)在自信活潑的我還不定變成什么樣呢,老師,謝謝您當(dāng)初的那句鼓勵(lì)。

        還記得,那一天。我和朋友之間發(fā)生了一些摩擦,從我們的表情中,您察覺(jué)到了什么。于是,在放學(xué)后,您叫住了我們,在無(wú)人的長(zhǎng)廊中開(kāi)始了那次談心。宋博苑的情緒很不好,她和崔穎在一旁的欄桿上說(shuō)著,您拉著我們來(lái)到辦公室的門(mén)口。您得知,事情的起因,是宋博苑的那一聲“我沒(méi)有朋友”……“你們還要像以往那樣與她相處,既然這是場(chǎng)誤會(huì),那么我們就要以平常心去對(duì)待,不要考慮別人說(shuō)了什么,做了什么,只要自己是對(duì)的,就執(zhí)著地走下去……”您細(xì)心地教導(dǎo)我們,從處事說(shuō)到做人,又從做人談到未來(lái)。我和吳小溪、岳炎都聽(tīng)得入了神,心中有一種明亮,有一種徹悟?粗覀兟(tīng)懂了的笑臉,您也笑了。就在這短短的談話中,我明白了許多。老師,謝謝與您心靈的交流。

        您可曾記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,您攙扶著我,為我鼓勁,為我端水、擦汗……

        您可曾記得春游中,我們一起做游戲,一起吃野餐……

        您可曾記得,每年冬天,我們一起在清潔區(qū)上鏟雪……

        您可曾記得……

        太多太多的點(diǎn)滴,太多太多的感動(dòng),太多太多的笑……就像一張張相片儲(chǔ)存在我的心里,每每翻開(kāi)一張,我都會(huì)流下幸福的淚水。老師,謝謝您!

        眼,相片已翻到盡頭,您我相處的日子僅留30多天了,在這30多天中,還會(huì)有更多的感動(dòng),更多的歡笑,甚至于——愛(ài)的奇跡。而這些感動(dòng),我不想去猜測(cè),也不想去設(shè)置,只想讓它自然地涌動(dòng)于心田,灌溉我全身……

        千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)也說(shuō)不完,讓我心懷感動(dòng)、熱淚盈淚地喊一聲:“孫老師,謝謝您!”

        “天下沒(méi)有不散的宴席”愿您能在今后的日子中開(kāi)心快樂(lè)、幸福安康、福如東海、壽比南山……愿我的祝福永遠(yuǎn)在您心中!

      畢業(yè)作文 篇5

        在人生的道路上,曾經(jīng)跌倒過(guò),在行進(jìn)的旅途中,也會(huì)一路風(fēng)雨,但只要生命繼續(xù),就不要停下腳步,忘記行程。因?yàn),有足跡見(jiàn)證我們的征程。

        走過(guò)風(fēng),走過(guò)雨,沿著生命的足跡回頭望望,幾許欣慰,幾多哀愁。有的人在風(fēng)雨中迷失方向;有的人在昔日的輝煌中忘乎所以;有的人在庸碌無(wú)為中不能自拔。但更多的人,無(wú)論擁有什么或失去什么,都不會(huì)忘記向前邁出一步,繼續(xù)留下自己珍貴的足跡。

        望著那深淺不一,高低不平的足跡,不妨沉思一番,是否浪費(fèi)了寶貴的時(shí)光?千里之行,始于足下,沒(méi)有那腳下的足跡,又怎能向理想靠近,更何談跟成功握手?鮮花和掌聲,從來(lái)不會(huì)賜予那些守株待兔者,而只會(huì)饋贈(zèng)給那些風(fēng)雨無(wú)阻的前行者;空口說(shuō)白話,從來(lái)不會(huì)讓你夢(mèng)想成真,到頭來(lái),只會(huì)留下:“白了少年頭,空悲切”的感嘆。之憂勇敢地邁出大步,才能找到通向成功的捷徑;只有勇敢的追求自我,才能書(shū)寫(xiě)自己無(wú)悔的人生。

        有力而自信的足跡,需要有堅(jiān)強(qiáng)和無(wú)畏的氣魄,沒(méi)有堅(jiān)定的毅力,又怎能跨越前行路上的急流和險(xiǎn)灘?但是人生的足跡也需要辨明前進(jìn)的方向,不辨明方向的啟程無(wú)異于盲人瞎馬,不但會(huì)使你離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn),甚至?xí)允Х较颍`入歧途。

        高山擋不住洶涌的激流,海風(fēng)阻止不了前進(jìn)的航船,如果有一顆堅(jiān)韌的心,又何愁走不出一條光明大道!就算是世俗的城墻擋住了你萬(wàn)丈的豪情,但也決擋不住你鏗鏘的步伐;即使歲月的利劍擋住了你堅(jiān)強(qiáng)的軀體,但也決擋不住你渴望的信念。

        也許你航行了終生也沒(méi)有到達(dá)彼岸;也許你攀登了一世,也沒(méi)有到達(dá)頂峰;也許所有的耕耘都沒(méi)有所獲;也許所有的汗水都白白揮灑…

        但是敢為天下先的,一定是勇士,敢于面對(duì)失敗的,未必不是英雄。只要你邁開(kāi)腳步,路就會(huì)在腳下延伸;只要你肯上路,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)誘人的風(fēng)景;只要你啟程,就會(huì)體會(huì)到跋涉的快樂(lè)。人生其實(shí)就是一個(gè)過(guò)程,奮斗了就問(wèn)心無(wú)愧,生命的足跡只有在一次次新的啟程中,才會(huì)有新的收獲。

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