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      畢業(yè)照作文

      時(shí)間:2022-02-15 13:57:02 畢業(yè) 我要投稿

      畢業(yè)照作文通用15篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的畢業(yè)照作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      畢業(yè)照作文通用15篇

      畢業(yè)照作文1

        “起床了起床了”生活老師也在喊我們起床了,今天是朝氣蓬勃的一天,當(dāng)然也有不同的事發(fā)生哦!我們換上秋裝,高興地離開(kāi)了宿舍樓,不知道的還要問(wèn)問(wèn)我們,我們當(dāng)然要驕傲地對(duì)他說(shuō):“今天吶,我們要照畢業(yè)照!

        我們來(lái)到教室,換上新的紅領(lǐng)巾,在外面站隊(duì)。最苦惱的就要數(shù)老師了,他要給我們排列隊(duì)形,既要上鏡,也不能太亂。“高梓涵,郭梓棟,李照國(guó)和那些個(gè)中等的都過(guò)來(lái)!彼⑺⑺,走了一大半的人,老師只要一個(gè)一個(gè)的安排,我呢,個(gè)子算屬于個(gè)高的吧,可能到最后才能輪到我吧。好不容易熬過(guò)了那段枯燥的時(shí)間,終于到我了,我在最上面,要站得桌子上,希望不要摔下來(lái)。很快,就到我們來(lái)照了,我們有的上桌子,有的上凳子,其余的就站在臺(tái)階上,老師要做到第一排!巴瑢W(xué)們,來(lái)往前看!睌z影師叔叔說(shuō),“咔嚓”一張照好了,“咔嚓”,有一張照好了。照完后,老師便讓我們慢慢地走了。

        每個(gè)人在小學(xué)畢業(yè)前,都要照一張畢業(yè)照,照片上留下每個(gè)人不同的笑,不同的姿勢(shì),等長(zhǎng)大了,看畢業(yè)照,看當(dāng)年童真的自己,和那些同學(xué),心里的童心一下子被激發(fā),變得那么幼稚,也變得那么憂(yōu)傷。

      畢業(yè)照作文2

        轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,畢業(yè)考試、拍畢業(yè)照、寫(xiě)畢業(yè)留言如火如荼地開(kāi)展起來(lái)。今天無(wú)意中看到畢業(yè)照,我細(xì)細(xì)端詳起來(lái)。

        那一張小小的照片上,56個(gè)同學(xué)或傻愣愣地站著,或擺出一些姿勢(shì),或板著臉裝作嚴(yán)肅……各有各的姿態(tài)。

        最上面一排是男生,15個(gè)左右,一個(gè)個(gè)都自認(rèn)為貌比潘安、風(fēng)流倜儻,卻不知在鏡頭下都傻得二愣二愣的。其中最突兀的是班里的活寶小蔡,他一個(gè)人占了兩個(gè)人的位置,笑得眼睛瞇成了一條縫,嘴巴跟彌勒佛似的大張著。小蔡旁邊是被戲謔為“黃狒狒”的“黃老”!包S老”似乎沒(méi)睡好,一張堪比包公的臉,帶著一副“你欠我一百萬(wàn)”的表情,滿(mǎn)臉的不屑。正中間靠左邊那個(gè)是我們班最高的男生王澤宇,他臉上帶著局促拘謹(jǐn)?shù)谋砬,手舉在半空中,似乎是不知道該擱哪兒,正發(fā)愁之際, “咔嚓”一聲,那只手也就被這么定格了。最可笑的是鄭何奇,他的臉被修照片的人不小心整變形了。

        第二排是女生,造型基本沒(méi)啥特點(diǎn)。再下面兩排是男女混合站的,一個(gè)個(gè)笑得燦如菊花。最前面的是老師的陣營(yíng),他們一字排開(kāi),坐在藍(lán)色的塑料凳上,笑得燦爛極了!

        再過(guò)兩天就是畢業(yè)典禮,之后我們就畢業(yè)了。即使畢業(yè)了,六(3)班也永存于我們心中,永存于我們的記憶里。

      畢業(yè)照作文3

        我知道這是我和我的同學(xué)們?cè)谛W(xué)的最后的一段時(shí)光——因?yàn)檫@是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期了。

        中午老師把我們帶到一個(gè)“臨時(shí)攝影棚”,我們大家都知道這是要拍畢業(yè)照了;我知道大家的想法幾乎都和我一樣——依依不舍同學(xué),不想分開(kāi);叵肴昙(jí)時(shí)我來(lái)這個(gè)學(xué)校的第一天,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)能融入到這個(gè)大家庭中,可現(xiàn)在每一個(gè)人都成為了我的好朋友。要分手了真是有點(diǎn)戀戀不舍,可是又十分的期待自己早日步入中學(xué)大門(mén),和未來(lái)的中學(xué)同學(xué)見(jiàn)面。我整理了一下自己的衣服,走到了指定的位置。

        第一排是老師和較矮的同學(xué),后面按高矮來(lái)排。只聽(tīng)攝影師說(shuō)了一聲“茄子”,我們也跟著說(shuō)了一聲“茄子”!斑青辍币宦曔^(guò)后,一張清晰的照片進(jìn)入了電腦里;攝影師說(shuō)還要拍第二張,我的心里開(kāi)始忐忑不安,依依不舍的心情更加濃烈了;古人說(shuō)得好:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷,但我們會(huì)迎接更美好的未來(lái)。就在攝影機(jī)再次響起時(shí),我覺(jué)得時(shí)間逗留了,時(shí)間在那和同學(xué)一起學(xué)習(xí)和嬉戲的時(shí)光,在五(1)班的時(shí)光,在小學(xué)的時(shí)光。

        雖然我們大家都要上中學(xué)了,要分開(kāi)了,但是我的心還是和大家在一起。

      畢業(yè)照作文4

        一大早,大家翻身下床,洗漱完畢,就開(kāi)始精心妝扮了。頭,梳得間隔分明,鞋打磨得流光溢彩,領(lǐng)子翻得整整齊齊,仿佛趕著參加“紳士大會(huì)”。

        趕到教室,坐在位置上——讀書(shū)的習(xí)慣沒(méi)再繼續(xù),個(gè)個(gè)翹首以待:“咦,老師怎么還沒(méi)來(lái),我們還要拍畢業(yè)照呢!” 的確,畢業(yè)照給同學(xué)帶來(lái)很多幻想。有同學(xué)禁不住問(wèn):“還一個(gè)一個(gè)的拍嗎?”“不可能!”大家齊聲反駁。他似乎覺(jué)得有些尷尬,繼續(xù)建議道:“拍照時(shí),我們一起說(shuō)‘茄子’,好嗎?”這似乎太老掉牙了,大家不再答理他……

        好久,我們才歡呼雀躍地來(lái)到操場(chǎng)。排好隊(duì)形,擺好造型,“咔嚓”,“咔嚓”,“咔嚓”,拍了三張,便尷尬地結(jié)束回班了。原以為這是個(gè)值得期待

        的很有意思的時(shí)刻,沒(méi)想到這么短促,甚至讓人沒(méi)有覺(jué)察到畢業(yè)照的味道。22號(hào)的全市畢業(yè)測(cè)試堵 塞了我們對(duì)于“畢業(yè)”的感覺(jué),而畢業(yè)典禮又安排在考試當(dāng)天。古人云:“擒賊先擒王”。不錯(cuò)的,畢業(yè)考試是“王”,我們先得集中全部精力對(duì)付它,而“賊”便是離別的傷感。所以,我的`心里才沒(méi)有即將畢業(yè)的那份依戀,那份輕松。

      畢業(yè)照作文5

        “拍畢業(yè)照啦!”同學(xué)們手舞足蹈,歡呼雀躍。可我卻高興不起來(lái),心里像打翻了五味瓶。拍畢業(yè)照,預(yù)示著我們不久將告別美麗的校園,告別我們中心愛(ài)戴的老師,告別朝夕相處的同學(xué)。此時(shí)此刻,我心中不由得涌起了深深的眷戀之情。

        我與弓竹蓉一起來(lái)到花壇邊,幾排椅子已擺得整整齊齊?粗@偌大的校園,我似乎看到了同學(xué)們?cè)谶@里追逐、打鬧、游戲時(shí)的情景。春天,操場(chǎng)上滿(mǎn)是可愛(ài)的嫩綠色,那樹(shù)上還點(diǎn)綴著幾朵粉紅色的小花。炎熱的夏季,我們頂著烈日在操場(chǎng)上勞動(dòng)。秋天到了,天氣也變得涼爽,地上滿(mǎn)是枯黃的落葉,踩上去發(fā)出沙沙的脆響。寒冷的冬天,我們圍著操場(chǎng)跑步,幾圈下來(lái),雖然氣喘吁吁,但手腳暖與了……

        往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前,我是多么不舍得離開(kāi)這美麗的校園與同學(xué)呀!可是……“咔嚓”一聲,攝影師叔叔為我們留下了在學(xué)校的最后一個(gè)鏡頭,留下了我們?nèi)嗔瑢W(xué)的每一個(gè)笑臉。

        可愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師,我們將永遠(yuǎn)記住您!無(wú)論走到哪里,這張畢業(yè)照,我都會(huì)好好地珍藏它!

      畢業(yè)照作文6

        這是我和我的同學(xué)們?cè)谛W(xué)的最后的一段時(shí)光-因?yàn)檫@是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期了。

        中午老師把我們帶到一個(gè)“臨時(shí)攝影棚”,我們大家都知道這是要拍畢業(yè)照了。我知道大家的想法幾乎都和我一樣DD戀戀不舍同學(xué),不想分開(kāi);叵肴昙(jí)時(shí)我來(lái)這個(gè)學(xué)校的第一天,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)能融入到這個(gè)大家庭中,可現(xiàn)在每一個(gè)人都成為了我的好朋友。要分手了真是有點(diǎn)依依不舍,可是又十分的期待自己早日步入中學(xué)大門(mén),和未來(lái)中學(xué)同學(xué)見(jiàn)面。我整理了一下自己的衣服,走到了指定的位置。

        第一排是老師和較矮的同學(xué),后面按高矮來(lái)排。只聽(tīng)攝影師說(shuō)了一聲“茄子”,我們也跟著說(shuō)了一聲“茄子”!斑青辍币宦曔^(guò)后,一張清晰的照片進(jìn)入了電腦里。攝影師說(shuō)還要拍第二張,我的心里開(kāi)始忐忑不安,依依不舍的心情更加濃烈了。古人說(shuō)得好:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷,但我們會(huì)迎接更美好的未來(lái)。就在攝影機(jī)再次響起時(shí),我覺(jué)得時(shí)間逗留了,時(shí)間在那和同學(xué)一起學(xué)習(xí)和嬉戲的時(shí)光,在五(1)班的時(shí)光,在小學(xué)的時(shí)光……

        雖然我們大家都要上中學(xué)了,要分開(kāi)了,但是我的心還是和大家在一起。

      畢業(yè)照作文7

        今天下午,校長(zhǎng)拿著一個(gè)塑料袋,這個(gè)塑料袋引起了在上信息課的我們的注意力,大家好奇地猜疑著,是不是畢業(yè)照片拿來(lái)了?后來(lái)一看,是真的,我們一蹦三尺高,連連拍手叫好。

        董老師拿著照片進(jìn)來(lái),讓我們?nèi)ツ。我們朝辦公室一擁而入。我們看著畢業(yè)照片,開(kāi)心地議論起來(lái)。一個(gè)個(gè)那么興奮!看著看著,我的眼睛濕潤(rùn)了,因?yàn)槟玫搅水厴I(yè)照就意味著我們將要離開(kāi)敬愛(ài)的母校,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),離開(kāi)陪我度過(guò)小學(xué)生涯的老師,心里就涌起了一股波浪,有種說(shuō)不出的感覺(jué),酸酸的,甜甜的……

        看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)不同的表情,心里有千萬(wàn)個(gè)不舍得。在小學(xué)生涯中,我看慣了他們認(rèn)真做作業(yè)的樣子;看慣了他們津津有味吃飯的樣子;我看慣了他們爭(zhēng)吵時(shí)的樣子;看慣了他們頑皮淘氣的樣子;看慣……如今,馬上就要分開(kāi)了,不知道在新的學(xué)校,新的環(huán)境中,與陌生的同學(xué),與陌生的老師,能不能和睦相處,安心學(xué)習(xí)?粗厴I(yè)照,我的心情萬(wàn)分激動(dòng),因?yàn)椋也幌腚x開(kāi)在小學(xué)里的一切。

        快要步入中學(xué)大門(mén)了,我將帶著這張畢業(yè)照片,帶著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),帶著老師的祝福,去慢慢熟悉那里的一切,去迎接美好的未來(lái)!

      畢業(yè)照作文8

        這是我和我的同學(xué)們?cè)谛W(xué)的最后的一段時(shí)光—因?yàn)檫@是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期了。

        中午老師把我們帶到一個(gè)“臨時(shí)攝影棚”,我們大家都知道這是要拍畢業(yè)照了。我知道大家的想法幾乎都和我一樣——戀戀不舍同學(xué),不想分開(kāi);叵肴昙(jí)時(shí)我來(lái)這個(gè)學(xué)校的第一天,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)能融入到這個(gè)大家庭中,可現(xiàn)在每一個(gè)人都成為了我的好朋友。要分手了真是有點(diǎn)依依不舍,可是又十分的期待自己早日步入中學(xué)大門(mén),和未來(lái)的中學(xué)同學(xué)見(jiàn)面。我整理了一下自己的衣服,走到了指定的位置。

        第一排是老師和較矮的同學(xué),后面按高矮來(lái)排。只聽(tīng)攝影師說(shuō)了一聲“茄子”,我們也跟著說(shuō)了一聲“茄子”!斑青辍币宦曔^(guò)后,一張清晰的照片進(jìn)入了電腦里。攝影師說(shuō)還要拍第二張,我的心里開(kāi)始忐忑不安,依依不舍的心情更加濃烈了。古人說(shuō)得好:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷,但我們會(huì)迎接更美好的未來(lái)。就在攝影機(jī)再次響起的時(shí)候,我覺(jué)得時(shí)間逗留了,時(shí)間在那和同學(xué)一起學(xué)習(xí)和嬉戲的時(shí)光,在六(1)班的時(shí)光,在小學(xué)的時(shí)光

        雖然我們大家都要上中學(xué)了,要分開(kāi)了,但是我的心還是和大家在一起。

      畢業(yè)照作文9

        今天,我們?cè)诹昙?jí)的時(shí)候拍攝了畢業(yè)照。

        這是一個(gè)非常難忘的事件,但是我們6 (5)班的同學(xué)都不開(kāi)心,因?yàn)槲覀兊陌嘀魅尾×,不能和我們一起拍畢業(yè)照的照片。沒(méi)有班主任的畢業(yè)照叫什么名字?

        我們的班主任生病住院了。她已經(jīng)兩周沒(méi)來(lái)教我們了,所有的學(xué)生都很想念她。今天,我以為老師會(huì)來(lái)和我們一起給畢業(yè)照拍照。結(jié)果我們等了很久,老師都沒(méi)來(lái),學(xué)生們失望至極!

        校長(zhǎng)安慰我們說(shuō):“等你們班主任程恢復(fù)了,我們?cè)倥囊粡垺,F(xiàn)在,讓我們展現(xiàn)最美的笑容,把最美的畢業(yè)照留給程老師!”聽(tīng)了這些,我們的心情變得更加珍妮弗了,大家都很安靜聽(tīng)話(huà)的‘配合’著給我們拍照的老師。一節(jié)課的時(shí)間過(guò)得很快。

        慢慢地拍照,因?yàn)槿硕,但? (5)班的眼里,總少了一個(gè)人,那就是我們的班主任程老師。老實(shí)說(shuō),我們每個(gè)人都非常希望老師能來(lái)和我們一起拍畢業(yè)照的照片,但是老師身體不好,我們既無(wú)助又失望。

        程老師,你什么時(shí)候恢復(fù)過(guò)來(lái)教我們?當(dāng)你來(lái)的時(shí)候,我們必須給畢業(yè)照和一個(gè)班主任組成一張新的照片,沒(méi)有班主任的畢業(yè)照,靠邊站!

      畢業(yè)照作文10

        每次看到壓在我書(shū)桌上的幼兒園時(shí)的畢業(yè)照,我就情不自禁的想起我幼兒園時(shí)的幸福時(shí)光。

        那幼兒園的幸福時(shí)光,就像電影一樣慢慢的閃過(guò),我想到當(dāng)時(shí)認(rèn)為很無(wú)趣的生活,現(xiàn)在又覺(jué)得是幼年時(shí)最開(kāi)心的日子。

        在幼兒園里老師無(wú)微不至的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們。記得有一次,我的下巴磕破了,非常疼,我就不停的哭喊。老師急忙把我背上就跑去醫(yī)院,一路還不停的安慰我,鼓勵(lì)我勇敢一些,在醫(yī)院里老師配合醫(yī)生,最終給不停的哭鬧的我縫合了傷口,當(dāng)我抽泣著躺在老師的懷里,等待爸爸來(lái)接我時(shí),看到老師頭上有一顆顆汗珠;現(xiàn)在想起老師當(dāng)時(shí)就跟媽媽一樣。我記住了這件事,現(xiàn)在終于明白了老師的辛苦。

        在幼兒園里,我和我的小伙伴學(xué)會(huì)了唱兒歌,做游戲;大家一起開(kāi)心的玩樂(lè),有笑語(yǔ),也有哭鬧;如一個(gè)叫廖洋的小朋友總會(huì)在中午睡覺(jué)時(shí)哭幾聲,一開(kāi)始我們會(huì)跟著一起哭,后來(lái)我們聽(tīng)到他的哭聲就哄堂大笑。他的哭聲后來(lái)就成了我們午睡的”鈴聲”。

        每當(dāng)我看到那張有二十幾張笑臉的照片,心里就會(huì)有一種無(wú)限的回味。

      畢業(yè)照作文11

        拿起一張畢業(yè)照,看到了53個(gè)天真的笑臉;拿起一張畢業(yè)照,回憶起大家開(kāi)心的合照過(guò)程。

        快點(diǎn)兒,不要吵鬧大家安靜的下樓,馬老師一聲令下,同學(xué)們?cè)缇桶茨筒蛔,一個(gè)個(gè)飛奔下樓,照相師根據(jù)高矮個(gè)排起隊(duì)來(lái),左看看,右看看,老師們也全力配合,把大家一隊(duì)一隊(duì)的領(lǐng)上臺(tái)子,大家好像突然之間都長(zhǎng)大了,沒(méi)有喧嘩和吵鬧聲,一個(gè)個(gè)顯得都很紳士,細(xì)心的馬老師又幫我們進(jìn)行了最后換做,才露出滿(mǎn)意神態(tài)。

        開(kāi)始照相,大家都露出開(kāi)心笑容,都想把自己的美麗留在這張畢業(yè)照上,給彼此留個(gè)好印象;照相師拿起攝像機(jī)非常認(rèn)真的開(kāi)始拍照,兩臺(tái)攝像機(jī)的鏡頭照下我們的身影,還不是的發(fā)出美麗的咔嚓咔嚓聲,我們的微笑定格在這張畢業(yè)照上,美麗有純真,是我們永遠(yuǎn)的珍藏。

        拿起這張畢業(yè)照,看到一個(gè)個(gè)熟悉的身影,拿起這張畢業(yè)照,同學(xué)之間的友誼銘記心中,拿起這張畢業(yè)照一個(gè)個(gè)感人事跡就在眼前,同學(xué)們我們?cè)谝黄鸬娜兆又挥辛欤屛覀冋湎ё詈蟮臅r(shí)間。

      畢業(yè)照作文12

        我家里有一張三年前的照片,這是一張我非常喜歡的照片。它是我們蒲江縣省級(jí)示范幼兒園學(xué)前一班照的畢業(yè)照。上面除了有我們學(xué)前一班的全體小朋友,還有幼兒園的胡園長(zhǎng)以及教過(guò)我們的毛老師、王老師和英語(yǔ)老師。照片上面有幾個(gè)同學(xué)現(xiàn)在仍然和我在一個(gè)班上,他們是:第一排的肖鉞雷,和我一起站在第二排的馬一力,第四排的楊雨涵和汪奕玲。

        每當(dāng)我看到這張照片,就會(huì)想起那難忘的一日。

        那是20xx年夏天的一個(gè)中午,老師們給我們每個(gè)小朋友發(fā)了一套黑色的漂亮而神氣的小博士衣服。我們高興地穿好衣服,戴上博士帽,在毛老師的帶領(lǐng)下興高采烈地來(lái)到幼兒園大門(mén)口。老師讓我們先排好隊(duì),然后給第一排的小朋友拿來(lái)了凳子,讓第一排的坐在凳子上,第二排的站著,第三排的站在高凳上,第四排的站在更高的凳子上。給我們照相的人調(diào)試好相機(jī)后,對(duì)著我們大聲說(shuō)了聲:“笑!”,老師讓我們一起喊:“茄子!”,然后就拍下了這張照片。

        一轉(zhuǎn)眼我就上了小學(xué),學(xué)校比以前的幼兒園大多了,也漂亮多了!但我仍然難以忘記我們幼兒園照畢業(yè)照的那一日。我那些幼兒園的小朋友們還記不記得我們幼兒園照的畢業(yè)照呢?

      畢業(yè)照作文13

        燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……

        但是,我們小學(xué)這六年時(shí)光會(huì)再回來(lái)嗎?或許,這是一個(gè)很蠢的問(wèn)題——當(dāng)然過(guò)去的時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)再?gòu)?fù)反!

        我們就快畢業(yè)了,能在這藏滿(mǎn)大家笑與淚的校園中停留的僅僅只有十幾天而已了……

        頓時(shí)!一片亮光伴隨著“喀嚓”聲在我們面前閃過(guò),那似乎只有一秒鐘,或許只有零點(diǎn)幾秒而已,但又像是時(shí)間停留了六年之久。

        在小學(xué)里各種憧憬霎時(shí)間在腦海中閃過(guò)。

        終于,照片發(fā)在了每個(gè)同學(xué)的手中。

        我看著照片中的同學(xué)們,各個(gè)洋溢著快樂(lè)的笑容。

        還人情不自禁伸出了雙手,豎起了兩根手指;也有同學(xué)做出一副"耶"的樣子。

        更有趣的是,有些男同學(xué)裝酷賣(mài)帥,這也有一番童趣!

        過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。

        這張寫(xiě)滿(mǎn)了六年級(jí)二班同學(xué)真摯友誼;也藏滿(mǎn)了同學(xué)們笑與淚的照片,將永遠(yuǎn)保留在我們不可磨滅的記憶中……

      畢業(yè)照作文14

        這是我和我得同學(xué)們?cè)谛W(xué)得最后得一段時(shí)光-因?yàn)檫@是我小學(xué)生涯得最后一個(gè)學(xué)期了。

        中午老師把我們帶到一個(gè)“臨時(shí)攝影棚”,我們大家都知道這是要拍畢業(yè)照了。我知道大家得想法幾乎都和我一樣--戀戀不舍同學(xué),不想分開(kāi)。回想三年級(jí)時(shí)我來(lái)這個(gè)學(xué)校得第一天,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)能融入到這個(gè)大家庭中,可現(xiàn)在每一個(gè)人都成為了我得好朋友。要分手了真是有點(diǎn)依依不舍,可是又十分得期待自己早日步入中學(xué)大門(mén),和未來(lái)得中學(xué)同學(xué)見(jiàn)面。我整理了一下自己得衣服,走到了指定得位置。

        第一排是老師和較矮得同學(xué),后面按高矮來(lái)排。只聽(tīng)攝影師說(shuō)了一聲“茄子”,我們也跟著說(shuō)了一聲“茄子”!斑青辍币宦曔^(guò)后,一張清晰得照片進(jìn)入了電腦里。攝影師說(shuō)還要拍第二張,我得心里開(kāi)始忐忑不安,依依不舍得心情更加濃烈了。古人說(shuō)得好:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷,但我們會(huì)迎接更美好得未來(lái)。就在攝影機(jī)再次響起時(shí),我覺(jué)得時(shí)間逗留了,時(shí)間在那和同學(xué)一起學(xué)習(xí)和嬉戲得時(shí)光,在五(1)班得時(shí)光,在小學(xué)得時(shí)光。

        雖然我們大家都要上中學(xué)了,要分開(kāi)了,但是我得心還是和大家在一起。

      畢業(yè)照作文15

        隨著“咔嚓”一聲響,我們的畢業(yè)照照好了

        拿著我的畢業(yè)照,它在我的心里有千斤重,那是因?yàn)檫@張照片包含著我們?nèi)?5個(gè)人的友誼。

        我最喜歡的是同學(xué)們的笑。

        最英俊瀟灑的笑,肯定是我們的1號(hào)吳諶予,只見(jiàn)他戴著牛仔帽和墨鏡,聽(tīng)著MP3,自己隨著音樂(lè)的節(jié)奏搖擺,酷酷的樣子,有著時(shí)代的氣息。我們?nèi)嗳死,就他穿得很特別,我們都說(shuō)他:“好帥!”我們向他投去羨慕的眼光,這不,他又笑了。他總是那么陽(yáng)光、時(shí)尚。

        最夠可愛(ài)的笑,是我們班的“桃園三結(jié)義”,只見(jiàn)他們?nèi)齻(gè)人勾肩搭背地站在一起,穿著一樣的服裝,連笑的樣子都幾乎一模一樣,咧著大嘴“哈哈哈”地笑。他們?nèi)齻(gè)人每天都在一起玩耍,每天打乒乓球,踢毽子……

        最害羞的笑,是我們的副班長(zhǎng)葉紅原的笑。她笑的時(shí)候,臉都紅了,好像很害羞!肮植坏媒屑t原!原來(lái)你臉的顏色是紅色的呀!”她的臉更紅了,像個(gè)大蘋(píng)果。她很愛(ài)吃蘋(píng)果,我們又開(kāi)始評(píng)論她了:“你是吃了紅蘋(píng)果以后,臉才變成紅色的吧!

        馬上就要分開(kāi)了,我想:要讓微笑永遠(yuǎn)地留在畢業(yè)照上,保存在我們的心里。

        以后的日子里,遇見(jiàn)小學(xué)同學(xué),他們還會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在笑得那么燦爛呢?

        梁振暉

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