有關(guān)畢業(yè)作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的畢業(yè)作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)作文600字 篇1
20xx，是我童年結(jié)束的那一年。那一年，我告別了母校。
時光是多么的不公，美好的時刻從不刻意停留，然而它對每個人都是一樣的，人道：時光匆匆，形同白駒過隙，殘留的，不過是回憶。是啊，回憶，起初看到這句話，確實勾起了我的回憶。
那是一個盛夏，經(jīng)過畢業(yè)考的我們，如同下水的鴨子，鬧哄哄的�？诶镎f的都不是離別之情，而是畢業(yè)照。那年綠蔭繁茂，夏日的炎熱，確實給我們帶來了不少期待，盼望自己能拍出一幅驚人的照片來冰冰自己的心。有這種想法的人不在少數(shù)，只有幾個不合群的人在討論今后的出路。我們都被歡喜沖昏了頭，淡忘了離別的不舍，在這么令人歡樂的時刻，誰又能想到之所以拍畢業(yè)照的含義？
終于，同學(xué)們等來了自己的期待，要拍畢業(yè)照了，我們換上衣服，各自站好自己的位置，與昔日的老師拍合照。到現(xiàn)在我還依稀記得，當(dāng)年我離開母校時的場景。畢業(yè)照開拍后的那段時間，同學(xué)們沒有一個在悲傷，老師們也沒什么表示。只記得那天，天公不作美，在我們拍畢業(yè)照的時候下了一場雨。我與同學(xué)們躲在走廊下，默默地等待著這場雨的停止。
雨水從檐上滴落，在走廊前面的植物都得到了滋潤。這場雨融入了我的回憶，與母校的景合在了一起。那一刻，我想著：這即將畢業(yè)的一刻，也只有老天在為我們悲傷吧？經(jīng)過了這場雨，我們又陸陸續(xù)續(xù)的拍了幾張，我們都試圖在照片中展現(xiàn)最美的自己，殊不知，都即將成為回憶......
又過了幾日，我收到了畢業(yè)相冊很重，我抱著這本‘書’一般的冊子上了樓，我一頁頁地翻開，確實，同學(xué)們都留下了最好的自己，奉獻(xiàn)給了回憶，而真正的自己卻都要同昔日的學(xué)友告別了。
這場告別，也許是永別，也許含著訣別。離別之情，也只在我收到畢業(yè)冊時才涌上我的腦海，我終于知道：“什么是悔，什么叫遲。”這時的不舍，算遲嗎？也許吧。
20xx是我童年結(jié)束的那一年。那一年，我告別了我的母校，拾到了我的回憶。
畢業(yè)作文600字 篇2
一站后，下車。你還會記得我吧。
終于要畢業(yè)了，考完最后一科，我一直期待我的心會有多高興。最后的15分鐘都在寫自己的畢業(yè)感受了。寫寫寫……忽然傷心涌出，那么凄涼，感受不到喜悅。
在這里我明白許多東西……初一的時候傻乎乎的'不知道怎么就那么堅持了，我真佩服我那時候……好想試試吼不吼得出那種聲音……不過也是因為那時傻乎乎所以沒受影響。
初二的時候，漸漸明白真與假是什么東西，即使現(xiàn)在還不太清楚，可是至少知道自己去哪里。
不知道是以前班主任還是誰，我的成績真的奇跡般上升。想到現(xiàn)在雞皮疙瘩都起了，每次想起袁柳老師就像是我鐵軌上深深的一點(diǎn)。很小卻又很深，我也不知道他知不知道我在想什么，反正就是要謝謝他，在心里謝謝他一萬次還不夠。
初二下學(xué)期分班。那是最難過的時候，與好好的朋友分開，然后從好好變成一般，有的甚至不說話了，不相同的路怎么可以不分開呢？我是這樣想的。
初三。也是好久好久才和身邊的人熟悉……每次同桌都會吵架。呵呵，真是奇怪。很快就過了第一個學(xué)期，而那時沒有了被班主任寵著，自然就變得平淡了，說到這里我一直很奇怪為什么袁柳老師會那么相信我。應(yīng)該不只是聽見我吼得大聲吧？
理科一直是我的死敵，誰也不知道為什么……就不愛理科。
還有我的宿舍307。301。402還有一個305吧？好像是。最喜歡在402了……沒有可惡的人啊。心都涼快些……晚上可以在宿舍狂吼。想起這些真開心啊……以后真的沒機(jī)會了。
還有許多幫助過我的人……也有許多看扁我的人，這又讓我想起很多了。感謝在初中幫助過我的人，看扁我的等著瞧！哼……特別是那個戴眼鏡的老師。還有那個volleyball。
還有我許多關(guān)心的人，也許有人認(rèn)為我虛偽我也認(rèn)為他臭屁的人。這是個人的看法吧……
大步走吧大家。如果我喜歡你的，一定會遇到你。
畢業(yè)作文600字 篇3
再過59天，我們就要畢業(yè)了；再過1416個小時，我們就要畢業(yè)了……面對畢業(yè)，每個人有著不同的看法，也許你會很興奮，也許有淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，也許有太多的回憶在充斥著你，也許有許多的遺憾來不及道歉�？墒钱厴I(yè)，即將來臨！
取出一沓厚厚的紙，那是同學(xué)寫過的留念冊，當(dāng)初寫寫只是認(rèn)為好玩，如今卻覺得珍貴無比，因為它見證了我們六年同窗的友誼，記載了我們心中無法割舍的過去。
當(dāng)年那群吵吵鬧鬧、頑皮淘氣的我們，轉(zhuǎn)眼便要跨進(jìn)初中的大門。我有些興奮，但更多的是不舍。還記得那次晨會，我們在學(xué)校的操場上唱著歌，因為忘詞，卻搖搖擺擺尷尬得不行嗎？還記得小學(xué)六年級時那場振奮人心的籃球賽嗎？運(yùn)動員們揮汗如雨，奮力拼搏，我們在一旁吶喊加油，為每一次的精彩進(jìn)球而擊掌擁抱嗎？還記得十周歲聚會，大家穿一樣的t恤擺出一張poss；還記得那無數(shù)個午后，教室里的電風(fēng)扇“呼呼”地轉(zhuǎn)著，我們手中的筆“沙沙”地寫著，額頭上的汗微微地滲著，可是交卷后的我們，在走廊上相視而笑，拿著草稿紙興奮地對校著答案嗎……這六年給了我們太多太多難忘的回憶，我們從一個個稚氣的孩子，長成一個個穩(wěn)重的少年，這段金色的時光將永遠(yuǎn)留在我們心中！
試想一下拍畢業(yè)照時會是什么樣子呢？我們或許是和好朋友一起手牽手朝著夕陽走去，留給攝像機(jī)一個友誼的背影;或許是一排排站好，對攝影機(jī)喊一聲“茄子”，又或許是坐在圖書館里裝作在看書，留一個自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的定格……
我期待明天的到來，可我同時又害怕它，因為那將意味著分離又近了一天，還有58天的共處時光。
一場升學(xué)考試拆散了我們的人，卻拆不散那份六年的友誼。再過59天就要畢業(yè)了，可我不想說再見……
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