材料作文500字集合六篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的材料作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
材料作文500字 篇1
【題目設(shè)計】
閱讀下面一段文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
有位老農(nóng)把一頭大水牛拴在一個小小的木樁上。我走上前,對老農(nóng)說:“大伯,它會跑掉的。”老農(nóng)呵呵一笑,語氣十分肯定地說:“它不會跑掉的,從來就是這樣!
要求全面理解材料,但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不要抄襲。
【寫作導(dǎo)引】
這是一則寓意深刻的新材料作文,做好新材料作文的關(guān)鍵還是對審題立意的把握,新材料作文在命題要求上往往有此一點:“全面理解材料,但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文!逼鋵嵾@是一種開放中的束縛,其關(guān)鍵點還是考察考生“全面理解材料”的能力。在訓(xùn)練中,應(yīng)注意對“全面理解材料”與“選擇一個側(cè)面、一個角度”的片面把握,避免因顧及“全面理解”而面面俱到;同時,也要避免因“選擇一個側(cè)目”“一個角度”而不能準確地“全面理解材料”。
材料的主體是圍繞“大水牛與小木樁”的兩人對話!八粫艿舻模瑥膩砭褪沁@樣。”“從來”二字,就向我們道出了一個習(xí)慣的問題。原來,約束這頭牛的并不是那小小的木樁,而是它自己用慣性設(shè)置的精神枷鎖!由此我們可以把話題延伸到我們生活中,我們可以談“思維定勢”,可以談“創(chuàng)新”,可以談“實踐與認知”等。在文章的結(jié)構(gòu)上,我要注意給文章一個簡潔有力的結(jié)尾,回眸一笑百媚生。
材料作文500字 篇2
最近,我看了一個見義勇為的事跡,當同學(xué)不幸落入水時,她奮不顧身地去救這位同學(xué),最終,她用最后的力氣把同學(xué)推上了岸邊,而自己卻犧牲了,在關(guān)鍵時刻,她把生的希望留給了別人,死的危險留給了自己,從此,她的生命定格在了十二歲,一個花樣年華中……
這個勇敢的女孩就是————周德燕,周德燕是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,曾多次被學(xué)校評為三好學(xué)生。優(yōu)秀學(xué)生干部。文明禮貌先進個人。她也是老師眼中的好學(xué)生,家長眼中的乖孩子,小小少年有著大大的夢想。在家里,是奶奶的好幫手,鄰居也都夸她懂事能干,父母常年在外工作,作為留守兒童的她,從小就學(xué)著做家務(wù),洗衣。洗菜,還要照顧比自己小的弟弟妹妹!白约旱氖虑樽约焊,家里的事情我?guī)椭。”這就是他的座右銘。
看到這里,我的眼睛濕潤了,一個12歲的小女孩犧牲了,我為她惋惜,更為她驕傲,在這個12歲的小小少年身上,我們看到了中華民族美德的`光輝,看到了人性之善的光輝,不愧是新時代“雷鋒式”的好少年,值得欽佩!可想想我們生活在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻不懂得珍惜,這時,我的心像在蕩漾的海面,久久不能平靜。
同時,也應(yīng)該注意安全,在救別人的同時,要看看自己有沒有能力,不能冒然前行,應(yīng)在自身沒有危險的情況下去救人。
周德燕同學(xué),雖然你已逝世,但你永遠活在我們心中,因為你用自己的生命詮釋了人生的美好與絢爛,因為你已把這種精神永駐人間!
材料作文500字 篇3
峰巒如聚,波濤如怒,莘莘學(xué)子漫漫路,望古今,意澀苦,傷心成敗皆入了土,多少成績都作了古。做學(xué)習(xí)的勞動者,是喜是憂,纏繞在我的心頭。
都說“一分耕耘,一分收獲”,但事與愿違,付出的與收獲的往往不成比例。我曾為一次失敗,輾轉(zhuǎn)反側(cè),曾為一次得失,蹙眉千度。近來的幾次考試,警鐘常響,我不斷地開墾著精神的食糧,在書海里寫作。
青燈伏案,疲倦的身影在請求我早點入睡,墻上的時針已無情地越過“12”。燈光漂白了四壁,我在暈黃的燈光下奮筆疾書,漫步題海,倦了還不想入睡,手中的筆似乎連明日的榮耀也一并吞沒。
“你是在為功名而汲汲忙碌,繚繞的煙霧消失了你的路”,我的心一震,我冥冥中似乎意識到,自己的不快樂是因為在追求名次而忘記了學(xué)習(xí)的樂趣。
回眸間,我突然想起了那件破舊的長衫——孔乙己,醉心于功名利祿,不肯脫下那件破舊的長衫,抱著“萬般皆下品,唯有讀書高”的殘志,直至潦倒而死也體會不到讀書之樂。悲哉!
“采菊東籬下,悠然見南山!辈粸槲宥访渍垩奶諟Y明毅然遠離功名,種豆南山之下,把酒黃昏之后。是他用文字滋養(yǎng)了南山萬物,種下了不朽的文學(xué)之實。像他一樣,做一個快樂的讀書勞動者,何不美哉。
一縷月光透過窗紗,落在書桌上,如絲如紗。我頓悟,做學(xué)習(xí)的勞動者是快樂的。
“君不見,此月方從遠古來,歷滄桑,經(jīng)興衰?椿ㄩ_花落,云卷云舒,初冬月高懸不語,娟然如洗!蔽抑懒死嘶ㄌ员M英雄淚,是非成敗轉(zhuǎn)頭即空。做個快樂的讀書人,快樂的勞動者,在自己最富饒的良田上播種自己的快樂。
我辛苦,但我是快樂的!
材料作文500字 篇4
我心安處,泥香芬芳
任風飄飄,隨心而動,去追逐無垠的晴天、浩渺的白水,卻不敵定心一處,扎下深邃的根,孕育出茂盛于漂浮時的樹冠,品味著芬芳泥香去壯美地成長。
唯有定心積淀,才能一鳴驚人。林清玄有言:“能夠一鳴驚人的,必定在不鳴則已時養(yǎng)精蓄銳!蓖肋线蠠o疑是個中翹楚。40年的默默無聞是她在醫(yī)藥研究行業(yè)的潛心付出,不累于名利,不眼紅于同期生的光彩,從而一舉成名天下知。令人深受觸動倍加崇敬的是,走下諾貝爾醫(yī)藥學(xué)講臺的她避開媒體,繼續(xù)定心于枯燥乏味的鉆研。
能在40年的漫長歲月中執(zhí)著于青蒿素,又肯在褒揚似洪水席卷之際安心于低調(diào),屠呦呦的成就必不會止于此。
“真正的平靜,不是避開車馬喧囂,而是在內(nèi)心修籬種菊!敝灰覀兿s念,便可寂靜安然。陳從周窮十年之功,將他對古園林事業(yè)的研究心得,用蠅頭小楷傾灑稿箋,寫成八十萬言的《梓室余墨》。他以一己之力推動蘇州古園林列入世界文化遺產(chǎn),保護了蘇州曲園的文化含量。十年板凳不怕冷,他的《說園》,被世界人民熱愛。
心定則風止。心之所向,夢之所往,他們,以深扎于土壤的姿態(tài),貢獻人類一片陰涼。
朱自清這樣說過:從此我不再仰臉看青天,不再低頭看白水,只謹慎著我雙雙的腳步,我要一步一步踏在泥土上,打上深深的腳印。追尋青天白水,終究只能隨風飄零,唯有深扎泥土,安心成長,才能找到精神的故鄉(xiāng),才能于心定處嗅得芬芳泥香。
“試問嶺南應(yīng)不好?卻道:此心安處是吾鄉(xiāng)。”
材料作文500字 篇5
開頭:
“板橋體”在書法界可謂是獨一無二的,一則出于對前人精微之處的擇取,另則加之極富個性色彩的創(chuàng)新,由此便成就了“隸楷兼存”,卻“非隸非楷,非古非今”的絕作! 分論一:
從“板橋體”中我們不難看出有對前人的借鑒,也有自我的再創(chuàng)作。繼承是擇取先人的智慧為己所用,而創(chuàng)新是加之于自我的思想情懷,打上鮮明的個人烙印。其二者唯有共存同取,才能有非凡的極具藝術(shù)生命力的作品。
分論二:
“板橋體”的成功源于他的獨特性,無法被后人復(fù)制。所以,任何傳世佳品皆有其獨樹一幟之處,絕不能被輕易模仿。我們無謂去盲目跟風、延襲、乃至借鑒,只有那些具有鮮明個性、充沛情感的作品才方可為人稱道,這無關(guān)乎創(chuàng)造技巧與立意高下。
分論三:
無謂是繼承還是創(chuàng)新,都需要合適的孕育土壤,需要整個社會對于其具有足夠的寬容度與接納度。然則當今社會莫不是對先人之作不屑一顧卻唯我獨尊的狂妄自負,就是過度借鑒、一味跟風的媚俗丑態(tài),又或是對那些獨具匠心又極富個性、潛力的作品嗤之以鼻、視為異類,試問這樣的社會風氣、文化土壤何以培育“不可有一,不可無二”的作品?
結(jié)尾:
“板橋體”是杰出的藝術(shù)創(chuàng)作,卻也是文人的文化智慧。如此在繼承與創(chuàng)新中擇取平衡點,融古通今的創(chuàng)作智慧值得我們深深考量。
材料作文500字 篇6
反躬自省
狐貍在跨越籬笆時腳滑了一下,幸而抓住一株薔薇才不致摔倒,可是腳卻被薔薇的刺扎傷了流了許多血。受傷的狐貍就埋怨薔薇說:“你太不應(yīng)該了,我是向你求救,你怎么反而傷害我呢?”薔薇回答道:“狐貍!你錯了,我的本性就帶刺,你自己不小心才被我刺到的。
有句俗話說:“一個快淹死的人,連一根稻草也會趕緊去抓,但卻常因饑不擇食,反而無濟于事!蓖瑯釉谠庥霾恍視r,若只知向人求救,不知自己想辦法,很可能反而會被落井下石。
園丁的自我檢查
有一天 , 一個青年在街角的報亭借用電話,他用一條手帕,蓋著電話筒,然后說:“是王公館嗎?我是打電話來應(yīng)征做園丁工作的,我有很豐富的經(jīng)驗,相信一定可以勝任。”電話的接線生說:“先生,我恐怕你弄錯了,我家主人對現(xiàn)在聘用的園丁非常滿意,主人說園丁是一位盡責、熱心和勤奮的人,所以我們這兒并沒有園丁的空缺!
青年聽罷便有禮貌地說:“對不起,可能是我弄錯了!备銙炝穗娫挕
報亭的老板聽了青年人的話,便說:“青年人,你想找園丁工作嗎?我的親戚正要請人,你有興趣嗎?”
青年人說:“多謝你的好意,其實我就是王公館的園丁,我剛才打的電話,是用以自我檢查,確定自己的表現(xiàn)是否合乎主人的標準而已!
在生活中,不斷作自我反省的工夫,才可以令自己立于不敗之地。
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