感悟人生優(yōu)秀材料作文
從材料中我們可以知道：第一只小木桶對(duì)于生活只在乎結(jié)果而忽視其過(guò)程，所以它感覺(jué)生活是乏味的、無(wú)趣的；而第二只小木桶則恰恰相反，它在乎的是生活的過(guò)程而并非結(jié)果，所以它感覺(jué)生活是充實(shí)的、美好的。
第一只小木桶的想法是極端的，它認(rèn)為生活非常沒(méi)有意思，它們總是空空的什么也沒(méi)有得到，它沒(méi)有認(rèn)識(shí)到生活過(guò)程的美好而是僅僅在乎其結(jié)果得到了什么。我們不妨學(xué)習(xí)第二只小木桶，以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活，它認(rèn)為自己雖然下井時(shí)是空空的，但上來(lái)時(shí)卻是滿滿的，得到了很多，它們?cè)诤踹^(guò)程擁有過(guò)什么，不僅僅在乎其結(jié)果。
兩只小木桶的對(duì)話也給了我們一些人生啟示：在生活中，不一定要看結(jié)果得到了什么，而是應(yīng)該享受奮斗的.過(guò)程，并且以積極的心態(tài)看待生活，這樣才能品味人生的意義、創(chuàng)造價(jià)值的人生。
生活中也不乏這樣的例子：我們攀登到山頂，有的人會(huì)選擇乘坐纜車直接到達(dá)，不在乎其過(guò)程的景色；而懂得生活的人會(huì)選擇一步一階梯的攀登到山頂，他們不會(huì)錯(cuò)過(guò)沿途的任何一道風(fēng)景，當(dāng)?shù)竭_(dá)山頂?shù)哪且豢�，他們也�?huì)為自己感到自豪。學(xué)生考試也同樣是這個(gè)道理，如果學(xué)生只在乎最終考試的成績(jī)，而忽視學(xué)習(xí)中努力拼搏的過(guò)程，那他永遠(yuǎn)都不會(huì)進(jìn)步，在人生的路途中也不會(huì)走的更遠(yuǎn)；而真正的智者是從學(xué)習(xí)過(guò)程的細(xì)節(jié)出發(fā)，每一步都腳踏實(shí)地，他們不是注重最后的結(jié)果而是享受學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣，詮釋了學(xué)習(xí)的真正意義，最終他們也必將攀上人生的巔峰。魚(yú)是我們餐桌上常見(jiàn)的食物，有些人會(huì)選擇去超市直接購(gòu)買，而有些人則會(huì)選擇坐在湖邊靜靜的垂釣，雖然他們花費(fèi)了時(shí)間，但是他們享受了這個(gè)過(guò)程、陶冶了情操、收獲了心底的那份淡然；在現(xiàn)代化發(fā)展的今天，正需要這份淡然去平息那份浮躁。
隨著時(shí)代的發(fā)展，當(dāng)今社會(huì)生活節(jié)奏越來(lái)越快，人們更加注重結(jié)果，往往忽視了享受過(guò)程的美好。其實(shí)更多的要像第二只小木桶那樣，以積極的態(tài)度對(duì)待生活、多注重一下過(guò)程；即可以鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志、磨練堅(jiān)韌的品格，也可以欣賞沿途美麗的風(fēng)景，陶冶情操；不要像第一只小木桶那樣只在乎眼前得到了什么。這樣才能使生活更充實(shí)，是人生更有意義！
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