長城小學(xué)六年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的長城小學(xué)六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
長城小學(xué)六年級作文1
長城是我國古代勞動人民創(chuàng)造的偉大奇跡，是中國悠久歷史的見證。它與現(xiàn)代中國海爾電器、貝雅詩頓化妝品、聯(lián)想電腦、茅臺酒一樣成為中國的象征。長城東起山海關(guān)，西至嘉峪關(guān)，長度逾萬里，故又稱作“萬里長城”。據(jù)記載，秦始皇使用了近百萬勞動力修筑長城。
這次到北京來自然要到這里來當(dāng)一回好漢!可我剛站在八達嶺長城的入城口，我的腿就不禁抖起來，那看起來蜿蜒曲折的臺階著實讓我不寒而栗。我心里不禁有點后悔了，那么陡，怎么爬得上去啊!但又想既然已經(jīng)來到了長城腳底下了，那就登上山頂征服長城吧!也不枉我來此一趟了。我的心中似乎一下子又充滿了力量，腳踏著堅定的步伐，心中充滿了登上長城的信念。
剛開始臺階雖有些陡，但還能爬得上去，可過一會兒，就越來越陡了，只好借助于長城兩端建好的欄桿，扶著那長長地欄桿一步一步往上爬，慢慢地我終于登上了第一個烽火臺，腳就像罐了鉛一樣，很酸!我站在烽火臺上極目遠眺心曠神怡，山下都是郁郁蔥蔥的樹林，風(fēng)迎面吹來，把我一身汗水吹得無影無蹤。我的力氣又回來了，繼續(xù)吧!爬過一道道斜坡和高高的臺階，爬一會兒休息一會兒，經(jīng)過漫長的上下斜坡路和近乎垂直的臺階。我和爸爸都沒了力氣，那長長的臺階似乎得意地在對我說：“哈哈，沒力氣了吧，登不上去了吧，哈哈!”我咬咬牙繼續(xù)爬，終于，我們來到了好漢坡，一滴滴汗水滴在地上，而它又充滿了喜悅。我在心中默默對長城說：“我終于來到了我夢寐以求的地方，征服了長城，當(dāng)了好漢�！笔置鴾嫔６謭杂驳木奘�，站在好漢坡往下望，看到的唯有那蔥綠、茂盛、望不到邊的樹木和根本望不到頭的長城，忽然感到天是那么廣闊，地是那么遠大。
長城是多少工匠們的心血和汗水筑成的啊!是我們祖先為防御北方少數(shù)民族而修建的偉大工程!只有親身站在長城上，方能感到長城的偉大!民族的偉大!歷史的見證;長城，我們中華民族的滄桑!
長城小學(xué)六年級作文2
自古以來有不到長城非好漢之說，今天我和我媽還有老舅一家人，我們懷著滿懷的敬意，來到了北京。
第二天一早我們便坐車前往神往已久的.地方，長城在車行駛的過程中，我不禁想長城真的有那么長嗎？是不是像電視里的一樣，像一條長龍盤旋崇山峻嶺之間呢？
我們離長城越來越近了，我看清了長城的真面目，我們來到了長城的腳下，看長城，一眼望不到邊，我們慢慢的上去了，我上去之后想原來和書里的電視里的一樣��！ 我們繼續(xù)走著，一路上與見了許多小城堡似得小屋子。我不禁問媽媽，這些小屋子是干什么的？媽媽笑著說這是烽火戲諸侯里烽火臺呀，只不過故事里的烽火臺是在高處，而現(xiàn)在的烽火臺是在長城上。我們繼續(xù)往上爬，可是這長城，不知怎么的，越往上走，路就越陡遇險，就好像專門與人作對似的。走著走著我們遇到九十度高坡，我埋怨到，是誰這么缺德，把長城休成這樣？媽媽解釋道，這你就不懂了吧，那時要修筑長城的計劃一提出，就全國轟動�？墒钱�(dāng)時條件非常不好，人們?yōu)榱艘苑罃耻妬硪u，便連夜用糯米做粘固劑，我豁然開朗。原來當(dāng)時人們這么有辦法��！
我雖然沒有等到，不到長城非好漢的石碑那里，但是我的心永遠在長城上，看著烽火臺，看著長城我要保衛(wèi)長城！
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