【推薦】我成長的煩惱作文錦集六篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我成長的煩惱作文6篇,希望能夠幫助到大家。
我成長的煩惱作文 篇1
隨著我們的成長,煩惱也多了。小時候的我們,是最快樂的,無憂無慮,沒有任何煩惱。
每個人都會有煩惱。當然,我也會有。
不知道為什么,到了初一后,成績沒有以前好了,上課有時也會分心,就希望趕快下課。
有時候中午沒休息好,下午也會沒精神,老師講課講得好,就會認真聽,老師講著講著,不知不覺就下課了。老師講課講得沒味,就突然想睡,感覺時間過得很慢,這樣成績下降不下降才怪。
特別是歷史,老師上課雖然講得好,但是一點也不嚴格,所以同學們都各玩各的,看著他們玩著玩著,心也跟著玩去了。
一到了考試,歷史就總是不及格,別人一提到歷史成績,我說不好意思開口。
所以,我會在以后的日子里認真讀書。該玩的時候開開心心的玩,不該玩的時候就努力克制自己不玩。
父母對于子女都有著很大的期望,不把她他們說的話記在心里,那真是太對不起他們了。
在成長中,在風雨里,是父母陪伴著我們走過來的,所以為了報答他們,我們一定要好好讀書。做的每一件事都要對得起我們的父母。
我成長的煩惱作文 篇2
誰說我沒有煩惱,我的煩惱誰會懂?
一天,我和媽媽一起在家,爸爸出差。在早上的時候,我做完作業(yè)就出去看電視。但在這時,媽媽從房間里走了出來氣憤地說:“仔仔,你做完作業(yè)就別看電視,應該復習一下!”我關了電視,無奈的走回房間。我很猶郁,心想:為什么學習這么煩,做完作業(yè)就要復習?唉,難道學習就這么難?
我只好聽一會英語,復習一下思品、語文,做一點關于數(shù)學的練習題。我大概復習了兩個小時,媽媽覺得我聽話,就帶我出去吃飯。吃完飯回來,我看了一會電視,媽媽又要我復習,我無可奈何的走進房間后,我也不想復習,只能裝成個呆子假裝是在看書,但是媽媽悄悄進來發(fā)現(xiàn)我不算是在復習,然后像母老虎罵老虎崽子一樣罵我,我只能認真的復習了,學習可真是懊惱。
到了第二天早上,我都不知道為什么,可能是做昨天很晚才睡覺吧!但是媽媽卻早早的叫我起床,但我不想起床,媽媽就把被子掀開把我給搖醒了,但是我輕聲說道:“媽,你就讓我再睡一會吧!”媽媽不理我說的話直接把我拉出床。最后,我只能依依不舍的離開我心愛的被窩,然后不甘的上學去了。其實我心里面真想在一個聰明的父母、幸福的生活。
在我的生活中有許多煩惱,我的煩惱無窮無盡,到底誰懂得我的煩惱?
我成長的煩惱作文 篇3
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但是我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
現(xiàn)在,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風雪。
回想起自己小的.時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了,上學時間長了,回家作業(yè)增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當“向導”。可現(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
我成長的煩惱作文 篇4
經(jīng)過了種種“考驗”,我終于克服“困難”上了初中。初中的生活是我小時候所憧憬的,他是那么美好,可是我正在向青春時代邁去時,煩惱有如雪花般的向我撲來。
現(xiàn)在進入了初中,作業(yè)比小學的多了。記得小學有時候總是無憂無慮地玩耍,沒有心事,也沒有煩惱,幾乎天天都是那么輕松?墒乾F(xiàn)在呢,每天晚上我都在作業(yè)堆中“浴血奮戰(zhàn)”;嘴里總是喃喃自語“這可內(nèi)容怎么這么多”。
早上,聽著鬧鐘幸災樂禍地叫著,我不得不睜開我那沉重的眼皮。吃完早飯,我又得背上重重的書包踏上了“學習的旅程”。
走到教室,同學們都在解決著作業(yè)。上課了,迎來的又是一張張可惡的試卷。雖然我也不是很害怕考試,但是腦子的重力也增加了。
回到家,拿出一堆書,真不知道該復習那一科,是語文?是數(shù)學?還是英語?還是生物?還是……晚上,媽媽總是問“寫完了嗎?”“檢查了嗎?”
成長的我明白了什么是煩惱,從煩惱中懂得了責任——學習,將來成為祖國的棟梁,為祖國獻出自己的一份力。我要用自己的雙手和智慧打造出屬于我的那一片天!
我成長的煩惱作文 篇5
在人生的旅途中,每個人都有喜怒哀樂,我當然也不能夠例外了。我也有自己的快樂和煩惱?鞓菲饋恚路疬@一切都是那么美好,小鳥歡樂地叫,開花開得艷;而有時煩惱卻像一條蛇似的糾纏著我,使我沉浸在難過中。
從我上三年級起,課程表上就增加了一門功課——科學。科學,對人們來說也就是做幾個小實驗,可我卻對這一門功課不感興趣?茖W這門功課講的都是一些深奧的話題,是比我們?nèi)庋劭吹降氖挛锔M一層,我還是喜歡語文、數(shù)學。
科學課使我感到非常的無聊,老師講的話,喜歡聽的聽一點,不喜歡聽的我直接懶得聽。
星期四,科學老師叫我們帶幾朵油菜花,還有夾子、放大鏡。我想:老師也真是的,做實驗的材料干嘛要學生自己帶,要做老師就把材料發(fā)下來,這樣,大家也就會少一點兒麻煩。
第二節(jié)科學課開始了,上課鈴聲像著急的小鳥大聲地叫喊著,老師踏著有節(jié)奏的步伐走了進來。老師先細講了一遍,然后叫大家自己做。我似懂非懂地解剖起油菜花。油菜花在我的解剖下,分成了四部分:萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊,分好了后,還要寫課堂作業(yè)本,描述一下這四部分的形狀、顏色。我自言自語地說道:“這科學真是羅嗦,好詞用進去不行,簡單描述又不行,難啊!”
老師又細聲細語地介紹了一下,我正煩著,沒心思聽了。老師忽然叫了一下我的名字,叫我回答問題。因為我沒有在聽,所以我沒回答出來,使我一臉的難為情。
下課鈴響了,我心里甜滋滋的,心想:哈哈,無聊的科學課終于結束了,我解放了,老師快走,老師快走。我目不轉睛地看著老師走出教室,長吁了一口氣,感覺無比的輕松。
快科學期中考試了,我對科學一竅不通,考試時,那該怎么辦啊!我正在心里想著,我的好朋友來到我的面前,對我說:“你是不是在煩惱著不會科學啊?”“對啊對!”我高興地大叫,“你快來教教我!”
好朋友就是好朋友,她科學比較好,所以毫不猶豫地答應了。她說她耐心地從第一課開始教起。慢慢地,我已經(jīng)學到了好多自己所沒有接觸過的知識。這時,我發(fā)現(xiàn)科學其實也是一門有趣的功課。我的煩惱頓時煙消云散。在好朋友的幫助下,我學到了好多科學的基礎知識。因此,這次考試考了我有史以來最高的成績。
成長的煩惱,無處不在,但你要學會尋找快樂,只有快樂才能夠驅除煩惱;你也可以去尋找好朋友,讓他們幫你一起想想解決的方法。只有經(jīng)歷過快樂和煩惱,生活才會變得多姿多彩。
我成長的煩惱作文 篇6
我在小時候還懂什么叫煩惱初中,整天都是無憂無郁,可是,直到我懂事之后,煩惱越來越多,我和同學在一起玩時,上課了,一個同學說,看誰先跑到教室里去,我是跑得最慢的一個,這是我的“煩惱之一”,只要跑步我總是被甩在后面。
還有,我和朋友在一起玩,我的兩個朋友不知怎么的就打起來呢,原因是他們倆在一起玩時,一個朋友不小心把痰吐到了另一個朋友身上,他就罵那個朋友,就這樣打起來了,我看見他們打架,卻不敢上去阻攔,因為我太懦弱了,這也是我的一個煩惱。我想讓自己變得更強大,去幫助我的朋友,不再讓他們起“內(nèi)訌”了。
還有,我的成績是我最大的煩惱,尤其是數(shù)學,簡直是一落千丈,數(shù)學我現(xiàn)在只能考45分,我的語文是80分,我覺得語文還可以,可我一拿到爸爸手中,卻是對他的一種不敬,所以我決定,一定要把成績升起來。
我到現(xiàn)在還在很多的煩惱,例如,體力,我的體力也不行,跳遠也跳不遠,跑步也不行,所以我決定以后把所有的煩惱遠遠的拋在腦后。
重新開始我的快樂時光,只不過人人都會有煩惱,不可能有十全十美的人。以后要把所有遇到的煩惱一一化解,把自己煩惱改成自己的快樂,那么就沒有什么可以阻擋屬于你的“快樂”。
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