有關(guān)我成長的煩惱作文錦集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我成長的煩惱作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我成長的煩惱作文 篇1
隨著一個(gè)新生命的誕生,隨著這個(gè)生命的死去,這樣的過程,我們稱之為“成長”,在成長的過程中,許多煩惱會(huì)向我們迎面走來,也許它已在一個(gè)神秘的地方等待著我們,時(shí)時(shí)刻刻地向我們逼近。
在人生的每一個(gè)階段,我們遭受的煩惱都不同,對于一個(gè)中學(xué)生來說,成績便是一個(gè)懊惱之極的煩惱,比如我。
我是一名初中生,數(shù)數(shù)以前我所遇到的煩惱,也已不可計(jì)數(shù)了,全都給我克服掉了,可最近有一個(gè)煩惱使我日夜不得安眠,這就是成績;我所就讀的學(xué)校是一所名校
是要通過考試才能就讀的學(xué)校,我是考不進(jìn)這所學(xué)校的,我是靠關(guān)系就讀的,我非常了解現(xiàn)代社會(huì)的局面,所以我清楚地認(rèn)識(shí)到考場如戰(zhàn)場的哲學(xué)理念,我與別人的差距是相當(dāng)遠(yuǎn)的,記得開學(xué)的時(shí)候,我焦躁的像熱鍋上的螞蟻
來回地在屋子里踱步,煩得我心都亂了,但我沒有放棄去思考這個(gè)問題,而是去請教其他同學(xué)問題的解決辦法,雖然得到解決的辦法,但是沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去實(shí)行解決的辦法,還是不行的,因此在得到解決的辦法的同時(shí),還要有一古堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
人們!請相信:遇到煩惱,不用怕,只要在生活中尋找到辦法,有毅力去實(shí)現(xiàn),這樣無論再大的困難,最終還是會(huì)被化解的。
我成長的煩惱作文 篇2
歲月飛逝,漸漸的,我們也長大了,在成長的過程中我們常會(huì)遇到種種煩惱,我的煩惱,相信在我們同齡孩子中也有。
今年,我十二歲,上六年級(jí)了,馬上面臨著一個(gè)巨大的考驗(yàn)——小學(xué)升初中。雖然只是場考試,可中國的教育體制讓它變得殘酷。為了這場考試,我每天都要上小升初輔導(dǎo)班,做各種各樣的試卷、習(xí)題,各種各樣的`考點(diǎn)要求背誦讓我喘不過氣來,巨大的壓力描黑了我的眼圈,沉重的書包壓彎了我的脊梁。仿佛還是昨日,一年級(jí)、二年級(jí),在學(xué)海中暢游;三年級(jí)、四年級(jí),在學(xué)習(xí)中成長;五年級(jí),在為理想奮斗著;而六年級(jí),我已疲憊的再也提不起對學(xué)習(xí)的興趣,課本上的課文一篇篇那么相似卻再也提不起興趣,老師的課不再復(fù)以前的生動(dòng),我也不再沉浸在數(shù)字的海洋中。盡管,我知道,學(xué)習(xí)是我們的本職,我們要對得起父母的教育,老師的教導(dǎo)。但是,望著院子里那群玩耍的孩子,那是曾經(jīng)的我們。
我知道大家都有壓力,學(xué)生、家長、老師、都一樣?蛇@只是個(gè)考試,只是檢驗(yàn)小學(xué)六年來所學(xué)知識(shí)。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),是為了懂的知識(shí),成為一個(gè)有文化的人,長大以后為國家盡自己的一份力量,這才是學(xué)習(xí)的本質(zhì)。可是,現(xiàn)在我們是在為通過考試而學(xué),各種各樣的題型將學(xué)習(xí)與知識(shí)之間的本質(zhì)扭曲,讓學(xué)習(xí)由本來輕松、快樂變得沉重、痛苦。
這就是我成長的煩惱,或許我們真的應(yīng)該重新考慮學(xué)習(xí)的意義了。
我成長的煩惱作文 篇3
成長中,當(dāng)然有快樂也有煩惱。我們現(xiàn)在就是在享受快樂和去掉煩惱中不斷長大的。
有一個(gè)星期五下午放學(xué)的時(shí)候,我做完了一天的作業(yè),交給了老師,便背上沉甸甸的書包,迎著我自己的影子輕輕松松準(zhǔn)備回家。就在我快要邁出學(xué)校時(shí),碰到了我的英語老師。她叫住了我,親切地對我說:“操天宇,你的英語基礎(chǔ)很不錯(cuò)。鹤x起來,響亮清楚;寫起來,靚麗正確。希望你努力再努力,爭取有更好的成績!蔽乙宦,心里很高興,真叫我壓抑不住喜悅,便笑瞇瞇、美滋滋地回答說:“老師,我相信我會(huì)努力再努力的!”這時(shí),我自然想起在“卓越小星星”讀英語的情景。在一年多的日子里,不管是刮狂風(fēng)、下暴雨還是下大雪,堅(jiān)持去“卓越小星星”讀英語,我從來沒有賴過學(xué),從來不遲到、不早退;我總是按時(shí)去、按時(shí)回。三個(gè)學(xué)期過去了,我的英語果然有明顯長進(jìn),“卓越小星星”的老師對我贊揚(yáng)有加,一次又一次地讓我獲得了“貝貝卡”。今天,我的英語老師也這樣表揚(yáng)我,我心里的快樂,我心里的甜美,有什么可比的呢?我只覺得我越來越長大了;你看,快要下山的太陽照在我的后背上,我面前的人影長長的,我都可以一腳一腳地踏上了!
但是,快樂好像是短暫的,更多的似乎是煩惱。
我成長的煩惱作文 篇4
每個(gè)人心中都有只屬于自己的煩惱,我就有著這樣的煩惱,還記得是。
剛進(jìn)入初一的時(shí)候,語文張老師就宣布,以后不能用修正帶了。我可是一個(gè)賣修正帶的專家。≡趺崔k啊。
回家,這件事讓我非常煩惱,老師說寫錯(cuò)了只能劃掉,現(xiàn)在我的本子上已經(jīng)是傷痕累累了,看著我十分煩惱,我突然起了一個(gè)念頭:用修正帶涂掉。但這個(gè)念頭很快就被打消了?勺詈笪疫是忍不住用了修正帶,心情舒暢了很多。
明天,語文老師陰沉沉的走了進(jìn)來,厲聲喝道:“我昨天說了不能用修正帶了,但還是有很多人用了,我點(diǎn)這些人的名字!毙液脹]有點(diǎn)到我。
我在回家的路上一直在思考,我到底是用還是不用,我回到家,看到桌上那幾個(gè)小巧玲瓏的修正帶時(shí),心中久久不能平靜。到了晚上九點(diǎn),我終于想好了,不用就不用!我閉著眼,咬著牙,把修正帶扔進(jìn)了垃圾桶。
就這樣,我的煩惱解決了。
我成長的煩惱作文 篇5
自從上了四年級(jí),我就沒以前那么輕松了,成績稍微好點(diǎn)就驕傲了。結(jié)果成績一下子滑到了80分一下,當(dāng)然,就要免費(fèi)“品嘗”老媽的一頓野蠻大餐。
有一次,我拿著期中考試卷回家,剛進(jìn)門!翱紟追?”那聲音從屋里傳出來!6……64分!薄靶∽,考著幾分回來,不想活了吧?”說罷,我有“品嘗”了一頓野蠻大餐。
這幾次,我一直保持著89的成績。這一次,我考了90分,這不,我又驕傲了,“媽媽,這次我考了90分。”我管不住自己的嘴喊了一聲!凹佑,寶貝,下次祝你考90分以上!边有一次,英語考試第一次考了100分,在班里出了名。當(dāng)我回家時(shí),還沒等媽媽問,我就說“考了100分!编従訂枙r(shí),我會(huì)自豪地說:“100分!边@不,一下子下滑了5分。雖然考了95分,但這是第三名,連續(xù)兩次的“前三甲”的稱號(hào),我更驕傲了……
就這樣,成功,驕傲,驕傲,失敗,反反復(fù)復(fù)。
驕傲呀,驕傲,你什么時(shí)候能從我身邊離開呢?只要你離開了我,我就沒煩惱了。
我成長的煩惱作文 篇6
說到成長,我有權(quán)保持沉默,但是說到,成長的煩惱,我不由想到八個(gè)字:滔滔不絕,連綿不斷。
雖然說到我已經(jīng)十幾了,但我畢竟還是個(gè)孩子吧!玩兒是我們的天性,出國說白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每天晚上剛把作業(yè)收起來,就聽見一個(gè)聲音在我的耳邊回蕩,“寫完作業(yè)了嗎?”“寫完了”“檢查了嗎?”“檢查了”“那就去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)今天學(xué)的東西”或“去預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識(shí)”像這樣類似話我都能倒背如流。
“長大了,應(yīng)該懂事了!”“長大了,怎沒越來越不聽話了。”……這些話對我而言,我大概都也能夠背下來了!我相信你應(yīng)該也有同感吧!
成長的煩惱,可不只這些,可是家長并不了解我們,父母封閉我們的與同學(xué)上網(wǎng)聊天的時(shí)間,而他們卻在聊的津津有味。這些事例,讓我逐漸變得悶悶不樂,讓我少了歡樂,讓我們少了許多嬉笑。
雖然這么多的煩惱,但是我們的生活中缺了這些東西做配角,仿佛生活就是簡簡單單的上學(xué)、放學(xué)。這樣就顯得有了一絲的單純。
成長就是這樣。這些煩惱,像是一個(gè)調(diào)味罐,酸甜苦辣咸,樣樣齊全。
但是,我們還還是放開雙臂,去迎接那些煩惱,讓它們把我們的生活變得有滋有味的。把你的開心的,傷心的,高興的。所有的事情轉(zhuǎn)換成五彩繽紛的彩虹橋!
我成長的煩惱作文 篇7
每個(gè)人在成長過程中,都不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有些許煩惱的牽絆。
如今的我,在大人的眼里,已不再是那個(gè)只會(huì)哭、只會(huì)給人添麻煩的孩子了。回想起自己小的時(shí)候,生活得自由自在,什么也不用管,整天也沒有一點(diǎn)煩惱,那時(shí)多么的幸福呀!
隨著時(shí)間的推移,我從幼兒變成了一名小學(xué)生,往日的那個(gè)無憂無慮的我學(xué)習(xí)時(shí)間變長了,學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,我的雙肩也背起了沉重的書包。老師要求提高了,家長期望也大了,成長的壓力也增加了。很多時(shí)候,我會(huì)覺得自己在生活中失去了什么。難道成長的代價(jià)如此,竟不能保留住一份童稚的空氣?就連那時(shí)眼中咸咸的淚,如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱。有人把這叫做成長中的歷練。
如果在小的時(shí)候,我做錯(cuò)了事,根本沒有人責(zé)備我,父母也會(huì)耐心地做我的“向?qū)А薄5,現(xiàn)在的我已長大了,也懂事了,要學(xué)會(huì)適應(yīng)這一切,學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng),做事也要細(xì)心再細(xì)心,F(xiàn)實(shí)生活告訴我,只要多一點(diǎn)謙遜,少一點(diǎn)自大,多一點(diǎn)愛心,朋友們溫暖的手最終一定會(huì)向你伸來的。
其實(shí),這些成長中的煩惱,帶給我的不單單是煩惱,它就像是為自己通向成熟交納的稅,在幫助我逐漸成長!
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