成長故事作文15篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的成長故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長故事作文1
我來給大家講述一段我成長的故事。
這是關(guān)于我放學自己回家的事。開學后的一天,我正在寫作業(yè)。爸爸走過來對我說:“明天下午我學校有事,,你放學要自己回家了。這是我們家的家門鑰匙,你一定要保管好!在放學路上一定要注意安全!”平時我看到有的同學放學后自己走回家,心里挺羨慕的,可這次我要親身經(jīng)歷了,心里有點好奇,更多的是緊張。
第二天放學后,我便開始了自己的“旅程”。我慢慢的向校門口走去,心想:外面有好多的車!,我要是路上遇到壞人怎么辦?要是不認識回家的路怎么辦?要是……就這樣想著,想著,我已經(jīng)走出了校門?粗饷娴囊磺校矣X得挺新鮮。走了一段路,忽然看見前面有同住一個小區(qū)的馮曄同學的身影,我急忙跑上前想和她同路回家。,她問我為什么自己回家?我說我爸爸今天有事情,不來接我了。我們一路說笑、嬉戲,之前的恐懼感已經(jīng)消失的無影無蹤。我想:其實自己回家挺開心的,為什么之前還要那么緊張呢?一路上和同學說笑,好開心呢!以前爸爸都是騎自行車帶我回家,也就是沒有了這種快樂。
我們說笑著,不知不覺就走進了小區(qū),我們先在小區(qū)前面的體育器材玩了一會兒。便各自回家寫作業(yè)了!晚上爸爸媽媽下班回家后,我驕傲得向他們講述了我回家的經(jīng)歷,他們都夸我真的是長大了。
這就是我第一次嘗試放學自己回家的故事。我也懂得了:在世界上,一件看似非常困難的事情在自己嘗試了之后,其實沒有那么難以完成。在經(jīng)歷的過程中 ,還能品嘗到意想不到的快樂!。這就是我的成長故事。
成長故事作文2
體育課上,老師說:“這個學期我們要學一個叫前滾翻的動作!
看著老師做示范,我心里就犯起了嘀咕:“好難。
這時,老師讓大家分成幾個小組,按照剛才示范的動作,輪流到墊子上練習前滾翻。輪到我了,我俯下身,雙腳并攏,兩手撐在墊子上,頭一低,身體向前,雙腳輕輕一蹬,整個身子就向墊子的一側(cè)倒了下去。同學們都笑了。
一個星期后,我的前滾翻還是毫無起色。每天晚上,我都會在床上練習前滾翻,練得我暈頭轉(zhuǎn)向,依然沒找著感覺。
一個月后,有的同學不僅學會了前滾翻,而且還非常熟練。我呢,還是無法順利完成這個動作,總是滾歪掉,急得我團團轉(zhuǎn)。
回到家后,爸爸見我愁眉苦臉的,問我怎么了?我把事情原原本本地告訴了他。爸爸聽了安慰我說:“別灰心,你肯定能行,爸爸教你。前滾翻有兩個訣竅,第一:手要用力撐。第二:腳要用力蹬!”他在客廳地板上鋪了個墊子,讓我按照他說的那樣做。第一次我還是滾歪了。第二次,爸爸在后面輕輕推了我一下,我滾了過去。第三次,我雙腳盡量靠近雙手,用力一蹬,。【谷蛔约悍^來了。我高興地跳了起來,趕緊趁熱打鐵,繼續(xù)練習,把感覺找準。爸爸邊看邊贊:“看,不是成功了嗎?掌握要領(lǐng),你行的!”
果然如爸爸所說:“世上無難事,只要苦干和巧干,就一定能成功!蔽覟閷W會了一樣新本領(lǐng)感到高興和自豪,覺得自己又長大了一點。
成長故事作文3
人們在成長中總會發(fā)生一些讓人難以忘記的事,今天我就來給大家講一講我的舅舅小時候發(fā)生的一件有趣的事。
有一天,舅舅在田野旁悠閑的逛著,他一邊走一邊想:“好無聊呀,能玩些什么呢?”突然一群山羊闖入舅舅的視野,此時舅舅計上心頭,突然奇想:“有馬騎士、牛騎士、驢騎士,為什么沒見過羊騎士呢?”今天,我來做一個獨一無二的羊騎士吧!于是舅舅便飛奔向羊群,挑了一只健壯肥大的山羊,準備嘗試一下騎羊的滋味,只見他雙手緊握羊角,雙腳一躍,順勢跳上羊背,他嘴里還大叫著:“得兒駕!哈哈,騎羊大騎士閃亮登場”。可羊似乎并不買舅舅的帳,更不喜歡他這位不速之客騎在自己的身上,便開始在田野上左甩右甩,又是剎車、又是加速的,弄得舅舅到不像是騎在羊身上,反倒是像在斗牛一樣,不一會兒,舅舅就吃不消了,被我們的小羊哥甩了個狗肯泥,舅舅邊捂著屁股邊對著山羊哥喊:“哎呀!好疼,哼今天我就饒過你,下次你可就不會這樣幸運了!”舅舅見羊跑遠了,才嘟嘟囔囔地回了家。
舅舅呀舅舅你小時候可真有想法,敢去騎羊。這可是我想都不敢想的一件事!
成長故事作文4
在不知不覺中,我已經(jīng)十歲了,我的童年是五彩繽紛的,充滿了喜、怒、哀、樂。有畫畫時的艱辛,也有得獎時的喜悅。
我學畫畫有三年半了,其中讓我印象最深刻的有兩件事,一件是我在一次試聽課上畫小熊,一件是我參加“和平鴿書畫藝術(shù)國際聯(lián)展”。
記得我第一次去點石上試聽課,我畫了一只手拿氣球的小熊。我畫了很長時間才把它畫好,自己看了覺得很滿意。但是,當我把畫拿給老師看時,老師卻說我畫得很不好,并且指出了很多缺點。當時,我已經(jīng)在別處學了兩個月的畫畫了。聽了老師的批評,我很灰心。好在,老師后來又說了一些我的優(yōu)點,才給了我畫畫的信心。從此,我就跟著這位老師踏踏實實地學習畫畫了。
去年冬天,老師給我報名參加了“和平鴿書畫藝術(shù)國際聯(lián)展”,我知道這是對我兩年多來學習畫畫的一次檢驗。當時我很激動。在畫參賽作品時,我選了一幅人物。每次上課,我都認真地畫,并請老師幫我指點修改。經(jīng)過兩個星期的努力,我終于完成了這幅畫,并在比賽時得了銀獎。我特別高興!
這件事以后,我更加喜歡畫畫了,努力的結(jié)果使我快樂。畫畫也讓我成長了許多。以后,我會更努力學習畫畫,讓我的生活變得更加豐富多彩。
成長故事作文5
成長是快樂的,快樂中又帶著悲傷;成長是幸福的,幸福中又夾雜著心酸;成長是愉悅的,愉悅中又有著勞動的汗水與灑遍成長的血淚。成長是多姿多彩的,成長中的故事更讓人銘記。
偷來的成果又苦又澀,真正的甜來自勞動的果實。做事情投機取巧的人從來都不會有好的下場。
我從小對優(yōu)美的音樂有著獨特的喜愛,卻一直對鋼琴敬而遠之,在媽媽的勸說下,我才勉勉強強地開始學鋼琴之旅。通過一年辛辛苦苦的學習,終于和鋼琴有了一點志同道合的味道,回想過去是冒著風吹雨打,頂著嚴寒酷暑學習鋼琴的日子,伸懶腰的我一邊嘆息著大好時光的流逝,一邊迎接著美好的周末。“老師說馬上要五級考試,你得抓緊了!”媽媽的話猶如五雷轟頂,把正在刷牙的我炸得連灰都不剩,自己怎么可能達到那種水平?
嘆息總是沒有用的,一個月后的我,緊張地在考場做準備,早已談得十分流暢的曲子,竟因為緊張而變得結(jié)結(jié)巴巴起來。“下一個!”工作人員的喊聲把我嚇了一跳,跑到鋼琴前,匆匆坐下,腦海里一片空白,只有音樂、音樂……音樂!奇跡出現(xiàn)了,我談得曲子竟無一次停頓,情感豐富。拿過成績單,看著鮮紅的“優(yōu)秀”兩字,我不禁又浮想聯(lián)翩:這是我用多長時間換來的?這是我用多少汗水換來的?
再次打開柜子,翻到鋼琴五級證書,回首學鋼琴的酸甜苦辣,有心酸,也有快樂,有付出,也有收獲,淌著汗水的成長也更令我珍惜,雖然這件事伴著我兩次的生日漸漸被人淡忘,可我終生也不會忘記這個成長中的故事!
成長故事作文6
初一我的成長故事
我長大了,任何人都有長大的時候,我想說,我長大了。
做事比以前更好我做事不像以前那樣沒頭沒腦,自從步入了初中的大門,我就時刻提醒自己:“你已經(jīng)長大了!备墒裁炊家胂牒蠊,不要那么不著調(diào)了。做事也不用媽媽輔助了。自從軍訓回來我就知道怎樣自立自強的生活了,不能什么都靠別人。我明白了靠山山倒,靠海海枯,靠誰都不如靠自己,只有靠自己才是真本事。別人不能幫你一輩子。
不知不覺中少了幾分稚氣
我不再那么稚氣了。自從不如了初中我變的少了幾分稚氣,卻多了幾分成熟。小學時的玩伴也疏遠了。昔日里朝夕相處的記憶也漸漸模糊了,多的是幾張新面龐。小學的同學也不認識我了,可能是因為我不像以前那樣稚嫩了吧。回頭看看,我驚奇地發(fā)現(xiàn)我長大了,無可奈何地長大了,臉上也顯的更成熟了。
說話也多了些思想
我說話也不那么傷人了。我現(xiàn)在開始不知不覺中變的有些假,不再那么真實了,見到人要說你變漂亮了。盡管她真的變胖了,或者說變腫了。我不再是以前那個傻里傻氣的小女孩了。我長大了,我變成熟了。朋友之間談話也不是那么真實了,更多的是幾分虛假,不再天真了。有時候我真想問問自己我們都是怎么了?父母也讓我們無形中隔上了一層玻璃。我們想敲卻又敲不了,這層疏離我們的玻璃讓我們變得陌生,這就是成長。
成長又熟悉又陌生,它讓我長大,讓我變的成熟,我終于長大了。
媽媽點評:這篇小文兼具敘事和抒情。像聽音樂一樣帶給人曲調(diào)悠揚的感受。小女兒稚嫩的文筆寫出自己內(nèi)心的感受,點點滴滴的感悟。
不足:有些地方稍顯雕琢,其實真正好的文字是言為心聲的,是從心里到筆端流淌出來的。
成長故事作文7
我們都會成長。會從一個只會哇哇大哭的孩童,變成一個自立的人。但在成長的同時。你發(fā)現(xiàn)他(她)們的影子了嗎?
總覺得今天的媽媽有點兒怪,平時都是拉著我,而今天卻讓我一個人走。一直到了馬路邊緣,轉(zhuǎn)過頭卻不見了她的身影——才想起她說過、卻讓我忽略的“自己走”!
我站在地上跺腳,看著道路那邊的同學們越走越遠。我只能在這里渴望幫助。終于,來不及了,一股勁頭兒推動我邁下臺階,卻又退了回來,又勉強走了兩步,腦袋像個撥浪鼓——學著媽媽的樣子左看右看,走三步、退兩步地“前進”著。
過了好長時間。我仍然徘徊在馬路邊緣,去往學校的同學似乎越來越少了。我急了,回頭看看漸漸空曠的路邊,只能快步走向前了。在我的前面,有車子似乎就要和我撞上了,司機停下,我也停下,又急匆匆地跑到路中間。
我喘息著,眼睛瞪大,緊張的身體僵硬住了,還沒反應過來,又遭到了“災難”——前后都有車,氣流在我身前身后波動,書包重了,心臟“怦怦”地跳著,身上微微抖著,頭上已滴下大滴的汗,淚水也在打轉(zhuǎn)……幸好,這些車子通過只有幾秒鐘,接著又恢復了剛剛的空曠。
停了一會兒,大約一分鐘后才從恐懼中走出來,向前跑著,一步,兩步……我來到了對面,有些驚喜地松開緊握的拳頭,全身竟有些癱軟。直到放學回了家,我還心有余悸。
“其實,早上媽媽是故意把你丟在那的,那是鍛煉你。你瞧,像你這么大的孩子,哪有不會過道的?”她打著為我好的“旗號”來哄著我,哼,我憤憤地回到了自己的房間,依然生氣!
那時候我真傻,媽媽對我的愛就在這些“放手”中!這是她在為我的成長來助力的呀!
成長故事作文8
成長路上,怎能沒有它?是它,眼淚,澆灌了堅強。
眼淚,是情感的流露;眼淚,是成長的記錄;眼淚,更是讓我們走向堅強的大門。讓我刻骨銘心的'眼淚是在那一次踩橫叉的時候。
小時候就加入了學校舞蹈隊。那時骨頭還很硬,最怕就是踩橫叉。每一次我都會躲到隊伍的最后一個,巴望著老師沒看見團成圓的我。耳旁縈繞著其它人的大吼大叫,眼中盡是她們扭曲的臉和地上的一片濕潤!跋乱粋!”聽到老師威嚴的話語和“兇狠”的眼神掃射過來,我心中便是呼呼跳,像做虧心事一般低頭躺下,打開橫叉,緊緊地閉上雙眼。老師直接雙手扶把,腳毫不留情地踩在我的膝蓋上。
一開始老師只是輕輕一踩,當我的心快落地時,老師突然加重。腳上傳來劇烈的疼痛,我的腿仿佛折斷了一般往下掉。我雙拳緊握著,用牙齒使勁地咬著下唇,身體掙扎地扭動,想從老師的“利腳”下掙脫出來。老師卻紋絲不動,我張著嘴,喉嚨卻發(fā)不出聲,汗珠漸漸地冒了出來。
我一動不動,靜靜地承受著。當我發(fā)現(xiàn)眼淚要像海水般涌出來時已感覺過了一個世紀,老師卻還沒有要停的意思。當我在倒數(shù)時,我那淘氣的淚珠不受控制的涌出來,在我臉上留下一串淚痕,再和汗水一起灑在地面上。流過淚和汗后,我發(fā)現(xiàn)每一次的下一次我都在一點點進步中,慢慢的眼淚不見了,只余下汗珠。
一次次的淚水,讓我下得了橫叉,也不再害怕踩橫叉。
我學會了堅強向上,不再輕易落淚。
成長故事作文9
春節(jié)來了,家里可熱鬧啦。媽媽忙著做飯,爸爸招待客人。因為人手不夠,菜又沒買齊全,所以,正玩得高興的我就被派去買菜。雖然心里有十二分不滿,但我還是去了。
我是第一次買菜,有點擔心。就在此時,旁邊一個攤位上有一為大媽正在買菜,我便看著她學學。“這白菜怎么賣?”“六毛”“這么貴,大家都賣四毛,便宜點!薄昂冒,就五毛吧。”攤主無奈地說。只見老大媽挑了葉非常都的。我心想:這幾句話,我走到賣蔥的地方說:“這蔥怎么賣?”我問!鞍嗣唤铮脝?”攤主說!斑@么貴,其他小攤都賣6毛!睌傊餍α诵φf:“是嗎?現(xiàn)在過年,賣蔥的都走了,好象就只有我一家而已!蔽抑缓糜仓^皮說:“我買兩斤。”他拿了幾根沒葉的蔥放在秤上,我一看,大聲說:“別人都要葉兒多的,你是不是以為我是小孩就騙我。俊睌傊饔皿@訝的眼神看著我,說:“那好,我就給你葉多的!
走在回家的路上,我暗地里為自己沒被他騙而感到自豪。心想:幸虧我跟大媽學了學買菜,要不,我就被他給騙了,要是從沒了葉子,那還怎么吃呀,還好我聰明;氐郊液螅瑡寢屓〕鍪[一看,對我說:“你這孩子,蔥這么多葉子,怎么吃。俊币宦牐也琶靼桩敃r攤主那驚訝的眼神。
不登高山,不知山之高;不臨深溪,不知地之厚。只有嘗試第一次,才能獲得自己從未得到過的東西。
成長故事作文10
從前,有一個窮人,他天天睡懶覺,不會勞動。
直到有一天,他饑餓不堪,抬頭向天望 ,請求道;上帝啊,給我一點吃的吧!天上就掉下一袋錢,砸在他頭頂,原來,一位看管玉帝錢財?shù)奶焐裼龅搅艘患芤馔獾氖拢T漏了一個小洞,漏口正好對著那個窮人家。但窮人不知道。
窮人一跳三尺高,蹦向市場,買了很多好吃的、好喝的,很多新衣服,又想做馬車回家,可錢沒了,被馬車夫追債,被痛打一頓:沒錢干嘛叫我?快滾!窮人說:你等著,你等著,我回家取錢來,到判官那里評理去!于是,窮人回家去準備讓上帝再給他錢。
窮人回家 ,驚奇的發(fā)現(xiàn),錢袋子已經(jīng)有兩棟高等房那么多了,原來,那個天上意外的漏洞越來越大了!那個窮人還不知道,隨手抱著兩袋錢拉著馬車夫往法官那奔去。
可憐的馬車夫被打了40大板,窮人在法官面前悄悄的說;若你愿意再打他20大板,我就給你一袋錢!于是馬車夫又被打了20大板,像敗斗的公雞,拖著腿回家了。
窮人交結(jié)了許多朋友,每天大酒大肉,吃喝嫖賭,無所不干,甚至還殺過幾次人,用錢來堵人的嘴,壞事干到底,他的朋友們都說他是最有錢的,窮人聽了這些話,心里高興極了。窮人從此更顯得高貴,連窮字都記不了怎么寫了。
玉帝發(fā)現(xiàn)了這件事,于是讓天狗來守住漏口。現(xiàn)在的窮人每天都生活在歡樂之中,他只花錢卻不掙錢,日復一日,年復一年,窮人又變成了窮人。他的朋友們沒有誰在和他結(jié)交了。
玉帝又讓那條守財門的天狗用屁股壓住漏口,天狗正好想大便,但沒玉帝的準許,它不能離開,那時窮人太餓了,己經(jīng)瘦成皮包骨了,他求道:上帝啊,請你給我點吃的吧!天狗正好大便,把一大土地淹沒了,結(jié)果呢?誰都應該想得到吧?
成長故事作文11
在我成長的過程中,發(fā)生過許許多多的事情,開心的、難忘的……其中一件事讓我到現(xiàn)在都記憶猶新。
記得去年夏天的時候,我媽媽病了,正好趕上爸爸出差,現(xiàn)在,就剩下我和媽媽了,我是個小男子漢,要承擔起照顧媽媽的責任。吃什么呢?我想好了,先蒸米飯再炒個西紅柿雞蛋。我先蒸米飯,先把米洗出來放進電飯煲里,可是我不知道要加多少水,我就估摸的放了些水,把米飯蒸上,F(xiàn)在開始炒西紅柿炒雞蛋了,我先把雞蛋打到碗里,放點鹽,用筷子使勁的攪拌,攪均勻了之后先放在一邊。開始切西紅柿了,我小心翼翼地拿刀子切,切完之后,放進一個盤子里。先炒雞蛋,炒完雞蛋放到一個小盤子里然后在鍋里放點油和鹽,把雞蛋再放入鍋里煸炒幾下,再放上西紅柿,出鍋之前再放點蒜瓣,增加一下它的香味。哇!香噴噴的西紅柿炒雞蛋出鍋了哦。現(xiàn)在就等米飯了。哦!也好了。我端著飯走到媽媽身前,媽媽看著滿頭大汗的我和香噴噴的飯,不由自主的留下了眼淚,嘴里還說:“寶貝長大了,會照顧媽媽了!
每次想到這件事都會覺得好自豪,因為我會照顧媽媽了。
成長故事作文12
我們的成長是五彩繽紛的,就像海邊閃耀的貝殼;我們的成長是無憂無慮的,就像水中嬉戲的魚兒;我們的成長是純真美好的,就像山谷中清澈的泉水。我我們的成長就似路邊的野花每一朵都包含著我們的天真和歡樂,當然也難免會有辛酸和痛苦。你看,讓我把我最難以忘懷的那一朵摘給你們分享。
我哭了,我傷心的哭了……故事發(fā)生在我那悲傷的五年級。有一天,我我忽然發(fā)現(xiàn)圍繞在繆雨欣身邊的人,不再是我,而變成黃思怡了。那時候,我感覺到前所未有的孤單,感覺到我的心有些碎了,四年的友誼,就在這短短的一年半之間被磨損得所剩無幾,那時候,真的感覺到好孤單,似乎我的世界已經(jīng)沒有了一個真正地談的開來的,相互間沒有一點隱私的好朋友。我是,個心思比較密的女孩子,一點風吹草動都會令我產(chǎn)生許多想法。當我看到繆雨欣和黃思怡成了無所不談的好朋友,整天形影不離,我向她借書她不借,而黃思怡向她借,她就爽快的答應了,我感覺繆雨欣被黃思怡“搶”走了似的,我想搶也搶不過來了,我的心靈似乎變得空虛了。我又覺得,我和繆雨欣處在一個虛度空間,我努力地追著繆雨欣,可是我越追,我就發(fā)現(xiàn)她離我更遠了,我真的好害怕,她會離開我的視線。很多時候,我也會像跟屁蟲一樣地跟在她的身后,但是我發(fā)現(xiàn)這樣做,這段友誼似乎變得更加透明了,似乎要消失了似的……我忍受不了這種感覺,只好自己偷偷地躲在一邊默默地哭,我…真的好傷心。
這就是我最難以忘懷的成長經(jīng)歷,它深深地觸動著我的心靈。
成長故事作文13
人的成長中會經(jīng)歷很多事情,多得像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,有趣的、淘氣的,都充滿了天真和童趣。
在我看來,成長是具有超大強力且誘惑的生命體,成長是自覺對苦難生活追求質(zhì)量的思想情懷;而且我還認為關(guān)于成長最重要的不是尋找概念,而是我們在完成這一個重要的任務時,對成長足跡的關(guān)注。
還記得那個暑假,我即將成為初中生了,有一天,媽媽對我說:“你看,你都長這么大了,還不會做飯,我像你這么大時就會干很多家務了,要不今天我教你用電飯煲做飯?”我聽了以后心血來潮,于是便很爽快地就同意了。媽媽先對我說清了步驟,可是媽媽的話音未落,我就不耐煩地說:“知道了知道了,我試試,我試試!”于是我學著媽媽以前做飯時的樣子,把米都淘洗好,然后倒進電飯煲的碗里,我把蓋子蓋上,插好插頭后就離開了,可是完全忘記了按按鈕。
過了半小時,我興沖沖地跑來,打開電飯煲的蓋子,心里美滋滋地想著香噴噴的米飯,媽媽夸我呢,可是我一看,傻眼了,水還是水,米還是米,這是咋回事呢?這時媽媽走過來,耐心地對我說:“你沒按按鈕吧?我都說了要按按鈕哦!卑Γ瑳]辦法,只好從來一次。
從懵懂走向清晰,是我們從艱難當中走出來的;同樣,成長也是謙虛不掉,毀損不了的,只要全身心的蘊育,我們就能真正的成長。
成長故事作文14
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲剛響起,我便聽到語文老師沉穩(wěn)有力的步伐聲隨之在走廊里回響。我不由心中一緊。
終于,鈴聲響完了,語文老師的一只腳也伸進了教室門。我不由被他那黑的像墨汁的臉吸去了目光,心中的慌亂更甚一份。
這時,窗外原本萬里無云的天空突然烏云密布,沉悶得叫人喘不過氣。
我還沒從老師陰沉的臉色中回過神,就被他沙啞中帶著怒火的聲音嚇破了膽:“周末的作文,誰是抄的!”老師連他平時最重視的儀式感都直接忽略了,我瞬間意識到:這次不再是小打小鬧了。
天又黑了一分。我的心又緊了一分。
話音剛落,只見幾人慢慢悠悠地站了起來,其中一人還滿不在乎地撇撇嘴,似是早已習以為常。
可預料中老師的嚴厲批評并沒實行,只看了他們一眼便收回視線,繼續(xù)虎著一張臉來回掃視。
教室里頓時彌漫著一種古怪的氛圍,卻又意外的和諧,只是安靜得連根針掉了都聽得清清楚楚。
空中突然打了一個閃,接著悶雷也一個接一個地砸了下來。心中壓了一塊巨石,沉得我喘不過氣,我卻絲毫地沒有反抗,只是期待它不要再沉了。
冷汗一滴接著一滴從腦門上滑落,“啪嗒”一聲掉在桌上,手中緊握著一支中性筆,似乎它是最后一根救命稻草。
“嘀嗒,嘀嗒……”似乎連時間都在提醒我不要再等了。
終于,我似受不了這痛苦的折磨,站了起來。
“砰!”是椅子倒地的聲音。瞧吧,我迎著同學們或疑惑或鄙夷的目光站了起來,怔怔地望著老師被金絲框眼鏡遮住的眼,清楚地看到了里面翻騰的情愫——失望。
瓢潑的大雨落了下來,越下越大,越下越大……
成長故事作文15
聽說,我一生下來就哇哇亂叫,我是個男孩嘛!
我在媽媽肚子里的時候,媽媽就想生一個男孩,沒想到,媽媽的夢想實現(xiàn)了,她的臉上掛著燦爛的笑容。
我開始一天天成長。兩歲時,爸爸讓我背《唐詩三百首》、《宋詞三百首》,說為以后打好基礎(chǔ),他把我當神童了。我覺得很煩,但也不能把這些爸爸精心策劃的計劃給打消了,我只好服從命令,把那些詩背熟了。
四歲半的時候,我們?nèi)胰ケ本┯瓮妗N襾淼较蛲丫玫奶彀查T城樓下,指著墻上那幅畫像問:“爸爸,這是誰呀?”爸爸回答說:“這是偉大的軍事家、革命家、政治家毛主席,是他建立了新中國!蔽矣謫枺骸澳撬拇竺鞘裁?”爸爸說:“毛澤東!”從此,我記住了這個名字。
該上小學了。上小學之前,媽媽嘮嘮叨叨,都快成火雞了,爸爸走過來,說:“體育也很重要,走,咱倆去鍛煉吧!”說到鍛煉,這項目最適合我爸爸了,早上起床鍛煉從不偷懶,爸爸都快成來自北方的狼了。
到了學校,我就長大了,自己上下學,和老師同學們一起生活、學習。我今年已經(jīng)九歲,也不小了,寫這篇文章,來回憶我的童年。
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