成長(zhǎng)故事的作文合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)故事的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)故事的作文 篇1
在我上幼兒園的時(shí)候，媽媽就仔細(xì)教過我怎樣綁鞋帶，可我怎么也學(xué)不會(huì)。媽媽不在的時(shí)候，只好讓外婆幫我綁，就這樣，一天天過去了，我還是不會(huì)綁鞋帶。
一天，在上體育課的時(shí)候，不只什么原因鞋帶就松了。我想；：哎呀！媽媽不在。奶奶也不在，看來，我只好自己來綁了。我按照媽媽以前教我的方法，我先把兩根鞋帶弄直，然后互相交叉……打結(jié)的時(shí)候，手一打滑，就又松開了。那邊，體育老師的哨聲已經(jīng)響了。我一著急，頭上的汗都冒出來了�？墒俏抑溃遣唤壓眯瑤�，我根本走不了。我就冷靜下來，把剛才的動(dòng)作又重復(fù)一遍，只是做得更好了。終于，綁住了。
雖然我綁得不太好看，可是我還是做到了。我真高興！回到家，我一五一十地把事情經(jīng)過告訴了媽媽，她表?yè)P(yáng)我說：“ 你真棒，你終于會(huì)綁鞋帶了�！蓖ㄟ^這件事，我明白了，沒有學(xué)不會(huì)的事情，關(guān)鍵是要自己靜下心來，大膽嘗試。
現(xiàn)在，我慢慢在學(xué)著自己的事情自己做。媽媽說，我好像長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)故事的作文 篇2
在我的成長(zhǎng)中，我經(jīng)歷過許許多多的事情，像天上閃爍的星星數(shù)也數(shù)不清。但有一件事讓我懂得了一些道理。
還記得是我4歲時(shí)，我看電視上的人騎車子時(shí)都伸直雙臂，而且騎得速度非常快，所以我就要求爸爸教我騎車子。于是，爸爸給我買來一輛自行車，一開始我以為騎車子很簡(jiǎn)單，所以不讓爸爸扶著我騎，可是沒想到一上車子，車把就不聽使喚了，歪歪扭扭，好像在和我作對(duì)，由于我個(gè)子小，支撐不住車子，一下子就撞到了墻上。真是看著容易做著難！我的腿都摔青了，我哭著叫爸爸把我拉起來，可爸爸卻對(duì)我說：你從哪跌倒就應(yīng)該從哪爬起來才行。于是我自己爬起來，我對(duì)爸爸說:爸爸等我大些在學(xué)騎車，這摔得也太疼了。但爸爸嚴(yán)肅的說：那怎么行，你的許多小伙伴都會(huì)騎車子了。你只要堅(jiān)持不懈、勇敢的練習(xí)，我相信你就一定會(huì)成功的。按著爸爸所說的，我每天不斷地練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了騎車。
通過這件事我知道了：以后的路還很長(zhǎng)，當(dāng)然也會(huì)遇到許多困難與挫折，當(dāng)我們遇到困難時(shí)要堅(jiān)持不懈、勇敢地面對(duì)，從哪摔倒就應(yīng)該從哪爬起來，不能退縮。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)道理的......
成長(zhǎng)故事的作文 篇3
在我4歲的時(shí)候，爸爸媽媽幫我報(bào)了一個(gè)架子鼓學(xué)習(xí)班。但很快就應(yīng)為枯燥的練習(xí)讓我放棄了。過了兩年，再一次偶然的'機(jī)會(huì)，我看到爸爸手機(jī)里的臺(tái)灣街頭藝人羅小白架子鼓演奏視頻。她那旋轉(zhuǎn)的鼓棒，歡快的鼓點(diǎn)。隨著音樂有節(jié)奏的擊打著，那氣勢(shì)震撼著全場(chǎng)，這情景激發(fā)了我對(duì)打鼓的懵懂熱情，于是我又拿起了鼓棒。
剛開始學(xué)習(xí)打鼓時(shí)，我的鼓棒一直在鼓面上蜻蜓點(diǎn)水，為節(jié)奏中的音符而敲擊。老師發(fā)現(xiàn)后就和顏悅色的說：“音符都有自己的情感，音符之間更有一種律動(dòng)，當(dāng)鼓棒在鼓面上敲擊時(shí)，你自己的心中要有旋律，這樣才會(huì)激發(fā)起悅耳的鼓聲�！蔽疑瞪档乜粗蠋�，心里異常的疑惑�？傄詾橹灰颜麄�(gè)曲目所有的音符打準(zhǔn)了，不就是完成了整個(gè)的表演，打鼓本來就是一種玩耍嗎�？赡芾蠋熞泊Τ鑫业男乃�，接著說：“來!一非我們今天不學(xué)鼓了，來玩一次鼓吧�！蔽翌D時(shí)高興的握緊鼓棒，在鼓面上連續(xù)敲擊“咚咚咚咚……”一連串的鼓聲結(jié)束后老師問我：“你剛才是用什么心情打的呢?”我不假思索的回答：“高興呀!”“那你現(xiàn)在用生氣的心情再打一遍�！蔽裔j釀了一下，拿起鼓棒一重一輕的胡亂打了幾下。老師笑呵呵的又說：“正真的鼓手在每一次敲擊鼓面時(shí)會(huì)隨著音符的情感，打出飽滿的旋律�！边@時(shí)，我才明白剛才老師說的意思。整堂課我和老師一直再用各種各樣的情緒玩耍著鼓，在玩耍中明白了每個(gè)音符的情感，每首曲目的旋律。每一次敲動(dòng)鼓面時(shí)都會(huì)有一種心動(dòng)的感覺，像我們說話一樣有抑揚(yáng)頓挫。
通過這樣別開生面的課，讓我明白了打鼓不是單純的打擊，不是娛樂的玩耍。每一次敲擊是對(duì)音符的詮釋，對(duì)音樂的一種情感。每一次上課我和爸爸都要橫跨上海的南北;每一次上課不僅提高了我對(duì)打鼓的興趣，更在我心靈深處烙下音樂的印記老師的教誨漸漸的把我從不喜歡玩鼓到愛上打鼓，最后把我打鼓的興趣演變成了我的夢(mèng)想。這是我學(xué)習(xí)打鼓的經(jīng)歷，更是我在學(xué)習(xí)音樂道路上成長(zhǎng)的故事。
成長(zhǎng)故事的作文 篇4
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩，要說起我的優(yōu)點(diǎn)，很多很多，說起我的缺點(diǎn)，很少很少。我在家是個(gè)勤勞懂事的好孩子，是爸爸媽媽貼心的小棉襖。在校我是個(gè)尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，還能幫老師和同學(xué)做一些力所能及的事情，幫助別人是我的快樂。
在寒假里，我做了一件別人想不到的事情：送信。為什么送信呢？因?yàn)槲飿I(yè)公司撤離我們小區(qū)，還沒有新的保安叔叔來看門。郵局叔叔送來的信件和報(bào)紙沒人分送出去，日積月累的堆在保安室。我看到這么多信件沒人送，怕那些收信的叔叔阿姨著急，就擔(dān)當(dāng)起了送信的任務(wù)。說起來容易，做起來難啊！住在六樓的，要辛辛苦苦地爬上去。六樓開門的阿姨對(duì)我說：“小朋友，謝謝你了！”我聽了心里很高興，也感覺不到累了。我從中午開始送，一直到下午三點(diǎn)半才送完，送完后我累得直喘氣，雙腳發(fā)軟，才知道，郵遞叔叔那么辛苦，一天要跑好多路呢！休息了一會(huì)，我又把我們家的樓道打掃干凈�？矗仪诳彀�！雖然我很累，但是我很高興呀！
還有一次，媽媽上白班，下午五點(diǎn)才能回來。中午我就泡了一碗方便面吃，到了下午四點(diǎn)鐘，我肚子餓的不行了，心想：媽媽上班那么累，還是讓我來做飯給媽媽吃吧。說干就干，先把米洗好，里面放上紅蘿卜、木耳青菜、火腿腸(營(yíng)養(yǎng)飯)，把電源插上后，開始做菜。先把青菜洗一洗，放在鍋里，然后把魚丸放進(jìn)去，等了10分鐘，一碗魚丸湯就做好了。接下來再炒土豆絲，把土豆洗干凈，然后刨成絲，放在鹽水里泡，聽爸爸說，土豆絲放在鹽水里泡，炒起來就不粘鍋上。過了五分鐘就可以炒了，開始放進(jìn)油、生姜、蔥，然后下炒，再放鹽。等差不多好的時(shí)候放點(diǎn)醋就可以出鍋了。
媽媽回來聞到香味說：“寶貝真懂事，真能干！”你們也會(huì)覺得我能干吧！
成長(zhǎng)故事的作文 篇5
假如我有微信，我想和大家一起在朋友圈分享自己的學(xué)習(xí)成果；假如我有微信，我也想和大家一起分享在校園里發(fā)生的趣事；呵呵……，要分享的東西實(shí)在太多太多了。然而，我最喜歡和大家分享的卻是我一次長(zhǎng)大了的經(jīng)歷。
記得那一次，我剛寫完作業(yè)，整個(gè)人就像一個(gè)打了勝仗的將軍一般歡呼著走出了房門。房外，爸爸在廚房拼命地洗碗，碗碗相碰發(fā)出悅耳的聲音像似一支美妙的樂曲；媽媽則在客廳布滿灰塵的地板上掃地，把地面掃得干干凈凈，一塵不染，地板在燈光的照曜下顯得更加明亮。
那我呢？我也是家里的一份子，總不至于做看客吧，便偷偷地跑回房間，面向窗外低頭不住地嘆息。
突然，我發(fā)現(xiàn)眼前的床頭柜、書架上都布滿了厚厚的一層灰塵，猶如冬日里一層薄薄的霜。自己的房間不是應(yīng)該自己整理嗎？一個(gè)動(dòng)手的想法在我腦邊一晃而過，說干就干，一塊濕布一盆水，開始干活啦！
擦好了書架擦床頭柜，擦好了床頭柜擦?xí)溃磺惺悄敲淳挥行�！不一�?huì)兒，我頭上冒出了豆大的汗珠。
這時(shí)，媽媽推門而入，看到眼前的一切，驚訝地同時(shí)，也向我投來夸獎(jiǎng)的眼神，豎起了大拇指。這時(shí)我想起朗費(fèi)羅曾說過這樣一句話：“勞動(dòng)給人以安樂�！爆F(xiàn)在覺得這話一點(diǎn)都沒錯(cuò)，因?yàn)檫@是我親身經(jīng)歷才體會(huì)到的。
成長(zhǎng)故事的作文 篇6
不知不覺中，我從一個(gè)無知的小女孩變成了已經(jīng)上四年級(jí)的大姑娘了。打開我成長(zhǎng)的檔案，里面記錄著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜怒哀樂，其中有一件童年的傻事，讓我至今難忘。
一天，媽媽回到家，剛進(jìn)門，就疲憊的坐到椅子上，有氣無力地說：“婉清，幫媽媽拿一下放在廚房了的稀飯，好不好？”“好，我馬上就拿來”我爽快地回答。來到廚房，我一眼看到了那碗稀飯。突然，一個(gè)靈感在我腦海里閃過：爸爸每次做飯時(shí)都放好多調(diào)料在菜里，這樣味道就更好了，我也放一些調(diào)料在稀飯里吧。說干就干，我把鹽、醬油、胡椒粉、糖……。統(tǒng)統(tǒng)加了進(jìn)去，還用勺子使勁攪拌。一碗“美味”的稀飯就做好了，我心想：媽媽吃了我發(fā)明的稀飯，一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。
媽媽接過碗，不管三七二十一，就狼吞虎咽地吃了起來。我喜滋滋地站在一旁，等待著媽媽地表?yè)P(yáng)�？墒牵庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了，媽媽喝了一口，皺著眉頭，“哇”的一聲吐了出來。我嚇得不知所措，媽媽看了看碗，臉上“晴轉(zhuǎn)多云”，責(zé)問道：“你搞了什么惡作��？”“我看爸爸每次燒飯時(shí)都往鍋里放調(diào)料，所以我也放了一點(diǎn)�！蔽野咽虑榈慕�(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。聽了我的話，媽媽哈哈大笑起來：“傻孩子，調(diào)料只能在菜里加，不能再稀飯加�！薄芭�！我懂了�！蔽艺{(diào)皮的吐了吐舌頭，原來適合別人的東西，不一定適合自己。
現(xiàn)在，我想起來這件事，忍不住笑了：眼見不一定為實(shí)，要?jiǎng)幽X筋想一想再做，這樣，就不會(huì)錯(cuò)了。
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