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      成長故事的作文

      時間:2021-02-27 09:42:53 [第七單元]成長的故事 我要投稿

      【精華】成長故事的作文三篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的成長故事的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精華】成長故事的作文三篇

      成長故事的作文 篇1

        成長中,大家都經(jīng)歷過酸、甜、苦、辣,而我就有這樣一件事和大家分享。

        那天,我把作業(yè)做完了,于是就開始學(xué)畫素描。我先拿出我最喜歡的漫畫書,挑了一個人物,再拿出筆與紙,留意翼翼地畫了起來。但是無論我多么努力,還是畫得不成樣,于是我又換了一個動漫人物,謹(jǐn)慎留意地地畫了起來,但結(jié)果還是與第一次畫的一樣,我的火氣一下子冒上來了,把紙揉成一團扔進垃圾桶,邊扔嘴里還嘰里咕嚕地咒罵著:“什么破爛玩意兒,根本不能畫!”本來干凈的垃圾桶,此刻已經(jīng)填滿了廢紙。我一賭氣,決定再也不畫了,打開電視機開始看電視,

        恰巧,媽媽從書店買書回來了,她聽到我在房間里自言自語,便過來瞧瞧,她看到了滿廢紙的垃圾桶,又看了看桌上的書與紙,莞爾一笑,說:“女兒,來,媽媽和你聊聊天。”于是我與媽媽來到了書房,她拿了一本書著指著封面的這個人問我:“他是誰?”我不屑一顧地回答:“達(dá)芬奇,這誰不明白?”她便打開資料庫,把一張達(dá)芬奇的資料給了我,我便來到房間一個一個字地看著,越看我越覺得臉紅:原先小時候的達(dá)芬奇練習(xí)畫畫,畫了許多樣式的蛋,一個蛋就畫好幾個月。他最后還是靠堅持不懈成為畫家的。我想了想:達(dá)芬奇,真了不起!

        我放下資料卡,鋪開畫紙,拿起畫筆,默默地畫了起來。最后,我畫好了一張美少女,她好像沖著我微笑呢。媽媽翹起了大拇指:“我的女兒是好樣的!”從此,每當(dāng)我遇到困難想要退縮時,達(dá)芬奇畫蛋的故事總是告誡我:只有堅持不懈,才能取得成功。

      成長故事的作文 篇2

        每個人的成長中都會有值得我們回味無窮的故事,成長過程中一定會經(jīng)歷很多挫折與失敗,但也有很多成功的喜悅!這點點滴滴都是成長的故事。

        記得在我剛有記憶的時候——大概3歲吧,我看到別人騎自行車是那么的酷和威武,于是對自行車產(chǎn)生了興趣,我便纏著爸爸給我買了一輛自行車。買回來時我看到自行車有4個輪——為了安全不摔跤,所以后面多加了兩個小輪支撐自行車,避免倒地的。我坐上去穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),媽媽還不放心地幫我扶住車往前推。

        大概4歲的時候,我想挑戰(zhàn)自己,便去掉兩個小輪。坐上車,腳剛離開地面,噗通,連人帶車摔了個四腳朝天。坐都坐不穩(wěn),這怎么騎著前進啊。不服輸?shù)奈揖瓦@樣一次次摔倒一次次爬起。不知道又過了多久,慢慢地可以騎一段路。正得意的時候突然騎到下坡路段,我控制不住剎車,眼看要撞墻了,一個急殺,自行車便翻了個底朝天,我的手和腳都破皮了。痛得我哇哇大哭。爸爸見了說:“男子漢,流血不流淚,這點痛算什么呢。不哭,起來再來過。爸爸相信你會克服重重困難的,以后的人生還有很多路要走,不可能永遠(yuǎn)都一帆風(fēng)順的,要經(jīng)得起考驗……腦袋里裝著爸爸的教導(dǎo),堅持不懈地天天練。就這樣慢慢地長大,車技也一天比一天騎得好。自行車也一年一年地更換大的。

        如今,我騎著成人騎的自行車,不但可以在平地上疾馳,而且在上坡,下坡,彎路或是人多車多的路況我都可以隨心所欲地“飛奔”。

        人生總不是順順利利的,這讓我想起一句歌詞——不經(jīng)歷風(fēng)怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功!是啊,成長過程中有困難和失敗,失敗乃成功之母。所以也增添了成功的喜悅。

        這些就是我成長故事!

      成長故事的作文 篇3

        8月20日11時45分一個可愛的嬰兒誕生了,她的臉蛋紅彤彤的像個小蘋果,眼睛水汪汪的,跑馬紅潤潤的,她就是我——鐘心。

        我還是個嬰兒的時候,是爸爸媽媽在細(xì)心的照顧我,滿一周歲以后,是婆婆、爺爺在照顧我,因爸爸媽媽要上班,兩歲以后,爸爸媽媽就離開了我去外地上班,只有他們休假的時候才回來陪我一會。

        我上幼兒園的`時候,爸爸媽媽工作更忙碌了,只有偶爾回來一次。不過,我在幼兒園認(rèn)識了許多好朋友,還學(xué)到了禮儀、禮貌,身邊還多了一只小狗玩伴。

        上小學(xué)以后,我學(xué)到了不少的知識,認(rèn)識了許多的朋友,我不懂的題老師一點一滴的給我講,直到我型懂為止。教師不但非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),還非常關(guān)心我的生活。有一次,我生病發(fā)高燒,老師知道以后趕緊給我的家長打電話,讓我回家休息,等好一點再來上課。在我生病的時間里,老師不斷的打電話詢問病情,在老師的關(guān)心下,家長的照顧下,經(jīng)過治療,我的病很快就好了。因此,我的成長離不開家庭、社會和學(xué)校,更離不開培育我的老師。

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