有關(guān)成長故事的作文五篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的成長故事的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長故事的作文 篇1

　　從小長這么大，在我的記憶里已儲存了許多事，那些事有讓我悲傷的，也有讓我痛苦的，還有讓我……但最讓我難忘的是那次學(xué)騎自行車的事。

　　記得那是在我五六歲的時候發(fā)生的一件事。那時，每當(dāng)我在小區(qū)院子里看到那些哥哥姐姐熟練地在騎著自行車時，我就羨慕得不得了，催著讓媽媽給我也買上一輛自行車，教我也能騎自行車。

　　終于，有一天，我的夢想成真了。那是在我放暑假的時候，姥姥給我在車店里買了一輛十分漂亮的粉紅色的自行車�？吹嚼牙呀o我買的自行車，我非常喜愛，天天摸摸，盼望著有一天我也會騎它。

　　我渴望的一天終于快要實現(xiàn)了。

　　有一天，媽媽終于有空了，要教我如何騎自行車了。媽媽把自行車扛到樓下，親切地對我說：“來，先把左腳踩到自行車的腳踏板上，再用右腳用力地在地上一蹬，自行車就向前滑行了，先學(xué)滑行，等能滑一段距離了，右腿再試著上。”但這時車子老是倒，我又怕摔倒，不敢騎，媽媽鼓勵我，不要怕，要勇敢，她要我緊握車吧，車子在朝前滑行時要稍向外傾斜，因為人在左邊有重量，要掌握車子的平衡，這樣，車子就不會倒了。媽媽給我耐心教著，我也仔細地聽著，認(rèn)真地學(xué)著，慢慢地，車子不倒了，我也試著騎上去了。

　　可是，剛開始車子還是搖搖晃晃，車頭擺來擺去，媽媽說：”大膽騎，不要怕，朝前看�！本瓦@樣，幾個小時以后，我慢慢能騎穩(wěn)了。就這樣，我那天學(xué)會了騎自行車。

　　還有就是我學(xué)跳繩的`事。有一天，我問媽：“媽媽，你什么時候教我學(xué)跳繩？”媽媽說：“現(xiàn)在就可以呀，”我高興地說：“好！”

　　我們來到樓下，媽媽先給我做著示范。媽媽說：“開始學(xué)時，速度要滿，手腳動作要協(xié)調(diào)。”在媽媽地指導(dǎo)下，我拿著繩頭輕輕地，慢慢地跳，先把繩甩過頭頂，等繩落地后雙腳再跳過去，最后逐步加快。就這樣，不一會兒我就學(xué)會了跳繩。

　　通過這兩件事，我明白了：做任何事情一定要堅持不懈，一定不要氣餒，這樣，困難總會被我們克服掉的。

成長故事的作文 篇2

　　一粒種子要長成參天大樹，這期間要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打；一個人的成長也會經(jīng)歷曲折坎坷。在我的成長中，同樣也有很多難以忘懷的小故事。

　　記得四年級剛開學(xué)，我們班換了一個數(shù)學(xué)老師——尚老師。她個子不高有點嚴(yán)肅的樣子，剛開始的那幾天，我很不習(xí)慣尚老師，我心想：尚老師是不是和原來的許老師一樣和藹又可親呢？我的心里打起了小鼓，七上八下的。

　　轉(zhuǎn)機出現(xiàn)在一次數(shù)學(xué)課上，尚老師讓同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言講解一道數(shù)學(xué)題，很多同學(xué)都回避著尚老師的目光，我很想舉手，可又覺得不好意思，心里暗暗想“我來，叫我吧。”這時聽見尚老師喊我的名字叫我來講解，我又驚又喜，連忙站起來，心里對自己說“加油！”于是我清了清嗓子，流利又清楚地講解了起來。講完后，只聽“嘩——”同學(xué)們報以熱烈的掌聲，尚老師的臉上也樂開了花，連連表揚我有進步！我的自信一下子回來了，原來尚老師也是一個和藹又可親的老師呀！放學(xué)后我興奮地告訴了媽媽，媽媽語重心長地對我說：“一個人成長的過程中會遇到不同的老師、同學(xué)、朋友，在不同的環(huán)境中才能學(xué)會成長，你可不要辜負老師對你的期望呀！”于是我上課更認(rèn)真了，寫的字也比以前認(rèn)真工整了，我可要更努力學(xué)習(xí)呀！

　　有人說人生如歌，這一個個成長故事就象一個個動聽的音符，只要你努力演奏好每一個音符，就能奏出最美妙的樂曲！

成長故事的作文 篇3

　　說到我的成長故事，我想談?wù)勎以谂徘虮荣愔械慕?jīng)歷。

　　學(xué)校舉辦了排球聯(lián)賽，我們班將挑選6名男生參加比賽。劉先生讓排球隊的劉志東選擇，但他沒有選擇我，而是選擇了一個不如我的人。我很生氣，因為那個同學(xué)根本不努力練習(xí)排球。我的眼淚是如此憤怒，我轉(zhuǎn)身在我的眼睛。我握緊拳頭，忍住不哭。

　　到達學(xué)校的終點是很困難的。當(dāng)我看到媽媽時，我哭了起來。我媽媽很著急，她問我發(fā)生了什么事。這時，劉先生剛好過來。她說：“排球老師說輸贏主要取決于發(fā)球水平。朱令軍的坐墊很好，但是他的發(fā)球不是很好，所以他暫時不會在第一場比賽中上場，替補也是好的。當(dāng)我聽到這些，我變得更加憤怒，我想：我很優(yōu)秀，為什么我應(yīng)該成為一個替代品？我委屈的淚水傾瀉而下……爸爸聽到后，摸了摸我的頭，嚴(yán)肅地對我說：“你不能這么任性。”你必須聽從老師的指示。記住：黃金總是發(fā)光的。

　　最后，下午輪到我玩了。我很興奮。我一連贏了好幾個球，同學(xué)們總是為我加油。我很高興。最后，我們班獲得了年級第一名。兩個星期后，排球老師直接到班上點名，讓我和班里的另一個男孩去參加地區(qū)排球比賽。我很高興。我認(rèn)為爸爸是對的。黃金總是照耀。

　　通過這件事，我長大了，成熟了，不再任性了！

成長故事的作文 篇4

　　在人不知;鬼不覺中，我長大了。當(dāng)初的我未經(jīng)是一年級的學(xué)生了，我有著無數(shù)件難忘的事情。我小時侯不會拼音，我在成長中學(xué)會了拼音。我能瞅書了又能寫拼音。我小時候分不清左左，我在成長中分清了左右。我小時候不會的佳多事情，在成長中我皆學(xué)會了。

　　最近的一件事件讓我很難記，我第一次加入了大型綜藝晚會的上演還上了電視。剛啟教的一天，我的舞蹈丁老師對我說：“章萌請你亮地到舞蹈學(xué)室集中參添上海邦藝文明傳布有限私司宿遷分公司成破晚會的彩排。聽到這個新聞我非常愉快。我特殊愛好跳舞，認(rèn)實的投進彩排。在正式表演開端時，望到下點這么多觀眾我心面咚咚直跳，二只小手握成了拳頭，口想：千萬不要沒錯誤呀。等曲子響伏，我隨著音樂當(dāng)真的表演完了，臺下響訖熱鬧的掌聲。老師還夸我表演的特別惡，我嘗到了勝利的味道，比吃了蜜還要甜。這件事讓爾覺得在當(dāng)前的成長進程中干事必定要有從信念，不怕艱苦，才干成過。

成長故事的作文 篇5

　　日子一溜煙兒過去了，一件件往事逐漸淡忘。但那件事，永遠留在了我的記憶中。

　　記得那時我還在讀二年級，學(xué)習(xí)任務(wù)不重，在學(xué)校的生活那真是無憂無慮，玩玩鬧鬧是常有的事，有時淘氣得出格。

　　那天下午，我走進校園，恰好碰到了石朝宇。我和石朝宇打招呼，他用很囂張的語氣對我說：“敢不敢和我比試一下呀？”我心里本來不想和他比，可看到他那得意勁兒，我的好勝心驅(qū)使著我，告訴我一定要和他比！我于是答應(yīng)他說：“比什么？”他說：“我們倆誰先到教室門口誰就贏�！庇谑俏覀儌z做好準(zhǔn)備，開跑了。我們兩個人不分上下，他跑前面去了，我趕緊追上去；我跑前面去了，他又追上了我……在我們跑的正投入的時候，他耍了個小聰明，卻不成想釀成了大錯！就見他老是往我這邊跑，一不注意，就撞到了我，我們兩個都跌倒了。幾個同學(xué)見了，趕緊跑過來把我和石朝宇扶了起來。我的膝蓋擦破了，血汪汪的往外流。他們問我：“沒事吧？”我感覺非常疼，很想哭出來，但又怕他們笑話我，就強忍著淚水說：“沒事兒，一點兒都不疼！”我一瘸一拐地走進教室。同學(xué)們都圍過來問我怎么了，我卻疼得說不出話來，只好趴在桌子上不吭聲。

　　這一件小事，對我的成長影響很大。從那以后，我再也不和別人做那些危險而沒有意義的比試了。

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