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      成長(zhǎng)故事的作文300字

      時(shí)間:2021-04-14 09:17:49 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

      【實(shí)用】成長(zhǎng)故事的作文300字5篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)故事的作文300字5篇,歡迎大家分享。

      【實(shí)用】成長(zhǎng)故事的作文300字5篇

      成長(zhǎng)故事的作文300字 篇1

        大學(xué)校園充滿淡雅獨(dú)特的風(fēng)格,大學(xué)生活更讓從高中磨練來(lái)的農(nóng)村學(xué)子體驗(yàn)到不同于兒時(shí)的自由,它裝滿清高,還具有傲世的雄氣。它就于同藝術(shù)般神秘,被人們叫作殿堂。中國(guó)的文化發(fā)展在近50年變化巨大。剪掉清朝的尾巴,人們脫掉長(zhǎng)袍,換上西裝。以前只有皇帝能吃的,現(xiàn)在大街小巷、商場(chǎng)超市到處都有的賣(mài)。只有皇帝能玩的地方,普通老百姓現(xiàn)在可一飽眼福了。甚至皇帝沒(méi)吃過(guò)的,沒(méi)玩過(guò)的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)的于今都成為了公開(kāi)品。二千年的封建社會(huì)的老百姓們不知道這種東西叫什么,因?yàn)閺膩?lái)就沒(méi)見(jiàn)過(guò)。西方人稱(chēng)之為“自由”。

        大學(xué)的幾年生活讓生寶體會(huì)到了文化的內(nèi)涵,形如河水中自由成長(zhǎng)繁殖的生物。沒(méi)有這些,河水即為死水。聞一多先生的“一灘絕望的死水”即是個(gè)典型的例子。國(guó)家需要科技,社會(huì)需要人才,人需要知識(shí)武裝。生寶知道這些,清楚自己該為家鄉(xiāng)做什么,也知道怎么做了。

        這幾天他看了《狼圖騰》,姜戎教授筆下的狼讓生寶實(shí)實(shí)在在體會(huì)到狼與大草原的關(guān)系,讓他回憶起父親似鋼的性格。他開(kāi)始慢慢體會(huì)著人生的航向,用被父親訓(xùn)化的狼的野心在騰格里奔跑。

      成長(zhǎng)故事的作文300字 篇2

        為什么?為什么?我們家只有我一個(gè)人住宿。還有三次之多。我最討厭住宿了。

        第一次住宿,我家在連隊(duì)離幼兒園遠(yuǎn)。我只能在幼兒園長(zhǎng)托。我和老舅家弟弟,在一家幼兒園。他家是前進(jìn)場(chǎng)部的。他每天都可以回家,看見(jiàn)爸爸媽媽。一家人其樂(lè)融融,多幸福!可我卻不能。只能挺著,媽媽說(shuō),等咱家搬到場(chǎng)部就好了。

        終于我家搬到青龍山場(chǎng)部了。我也可以天天回家住了。真是高興極了。可是好景不長(zhǎng),我上二年級(jí)的時(shí)候,媽媽和爸爸鬧離婚。爸爸干活沒(méi)時(shí)間管我,我只好第二次寄住在,我的班主任單老師家。從那時(shí),我只能自作堅(jiān)強(qiáng)。每天夜里默默地流眼淚。

        大約過(guò)了半年時(shí)間,媽媽回來(lái)啦,我們可以重新生活在一起了。我非常的高興?墒遣灰靡馔危〉搅宋迥昙(jí),我的學(xué)習(xí)成績(jī),一直在后幾名。爸爸怕我上不了中學(xué),又一次把我送進(jìn)了退休老師家寄宿。我的天哪,我的命,咋那么苦啊。

        我要改變命運(yùn),我要努力學(xué)習(xí),爸爸說(shuō),要是學(xué)習(xí)成績(jī)上升了,我就可以回家住了。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的努力,和老師對(duì)我的輔導(dǎo)。期中考試我的成績(jī)得到了很大的提高。我終于不用住宿了,而且我要保持以后,不再住宿。我要感謝老師們對(duì)我的培養(yǎng)。

      成長(zhǎng)故事的作文300字 篇3

        數(shù)一下手指,過(guò)完下一學(xué)期我在華美已經(jīng)三年了。在這個(gè)校園里,藏了我的笑與淚、喜與悲,造成了我的多姿多彩的初中生活。

        記得三年前,那個(gè)炎熱的暑假,我拿著報(bào)到通知書(shū)走到了初一(3)班?吹降亩际悄吧拿婵祝M管不再有那種熟悉的感覺(jué),但給了我無(wú)盡的新鮮與好奇感,我終于在這落地生根了——初一(3)班。在這個(gè)大家庭里中我感受到了家的溫暖與關(guān)愛(ài),同學(xué)們的活潑與熱情讓我在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)。我們的班主任-----趙紅巖老師,非常有責(zé)任心的他時(shí)刻督促著我們。即使是在其它課目的課,他也不忘走到窗口看一下,為教師添上了一分嚴(yán)肅的氣氛……

        在宿舍,我們的督導(dǎo)師——肖光麗老師。她非常嚴(yán)格,不管我們?cè)谧鍪裁词虑椋惨覀冏龅郊?xì)心、認(rèn)真,就拿衛(wèi)生來(lái)說(shuō),每天經(jīng)過(guò)我們的那層樓,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每間房間都是非常干凈、整齊。即使是一雙鞋子,也是擺放的很整齊。我從肖老師的嚴(yán)格中體驗(yàn)到了內(nèi)心的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)……

        華美的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成了我的初中生活,是那么的絢麗多姿,是它給了我心靈的溫暖,即使在寒冬里也不覺(jué)寒冷……

      成長(zhǎng)故事的作文300字 篇4

        在我的記憶里,成長(zhǎng)是被拔高的玉米秸,每經(jīng)歷過(guò)一件事,我就長(zhǎng)高了一截,長(zhǎng)大了一歲。

        記得那是剛剛分過(guò)組的第一節(jié)語(yǔ)文課上,老師讓記詩(shī)意,可是那天我卻偏偏把文具盒給忘在了家里。此時(shí)的我就像熱鍋上的螞蟻一般---心急如焚!就在這個(gè)時(shí)候我的新同桌--巴曉寧給了我一支鋼筆說(shuō),拿著先用吧。我激動(dòng)不已說(shuō)了聲謝謝!還有一次我的語(yǔ)文書(shū)忘帶了巴曉寧我們兩個(gè)就看了一本書(shū),此時(shí)此刻我想:巴曉寧的身上有一種精神值得我學(xué)習(xí)。

        幫助別人也是一種美德。

        記得那一次我們班有位同學(xué)一道題不會(huì),我就給她講了講,其實(shí)我在給她講的同時(shí)我自己也講了一遍加深了印象。這多有意義啊!這一件事是我又長(zhǎng)大了一歲,我成長(zhǎng)的秸稈又長(zhǎng)高了一截我還要繼續(xù)幫助別人。使我成長(zhǎng)的秸稈成熟長(zhǎng)出金燦燦的玉米。--這便是我的勞動(dòng)成果。這來(lái)之不易的成果使我感到我長(zhǎng)大了!

        望著緩緩向東方升起的太陽(yáng)我對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō),太陽(yáng)公公謝謝你,給予我養(yǎng)料是我長(zhǎng)大。謝謝你,我長(zhǎng)大了!

      成長(zhǎng)故事的作文300字 篇5

        我的家鄉(xiāng)在咸祥橫山碼頭,它是鄞州第一近海點(diǎn),從小到大,我就像一條快樂(lè)的小魚(yú),在它懷里自由自在地成長(zhǎng)。

        清晨,當(dāng)太陽(yáng)從海面上升起來(lái)的時(shí)候,整個(gè)海面頓時(shí)撒滿了金光,湛藍(lán)的.海水蕩起粼粼波紋,就像陽(yáng)光跳起了美麗的舞蹈!太陽(yáng)不僅喚醒了沉睡的大海,也喚醒了勤勞的漁民,霎時(shí)間,海面上出現(xiàn)了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的白帆,勤勞的漁民撒開(kāi)了漁網(wǎng),等待著豐收的喜悅。

        傍晚,最美的就是海的另一端,那座橫空而立的象山港大橋,襯著剛剛開(kāi)啟的路燈,映著漸漸退去的晚霞,大橋像一條金黃色的巨龍橫臥在海面上,特別燿眼,海浪拍打在橋墩上濺起朵朵浪花,美麗極了。天空中出現(xiàn)的幾朵火燒云倒映在湛藍(lán)的海面上,就像大海開(kāi)出了花。而碼頭上時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)“噠噠”的馬達(dá)聲,我知道這是漁民歸來(lái)的聲音,更是人們對(duì)大海說(shuō)的“晚安”。

        后來(lái),我離開(kāi)咸祥來(lái)到市區(qū)上學(xué),咸祥的海有個(gè)特別的名字,它叫做童年,記憶中外婆經(jīng)常牽著我的小手到海邊看日出,在海邊嬉戲,撿拾各種各樣的貝殼……外婆常常對(duì)我說(shuō),家鄉(xiāng)的人們向海而生,與海共存,對(duì)海情有獨(dú)鐘。他們身上呀有著許多像大海一樣的優(yōu)良品質(zhì):勤勞、熱情、豪放……

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