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      寫成長故事作文

      時(shí)間:2021-07-29 16:39:04 [第七單元]成長的故事 我要投稿

      寫成長故事作文九篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的寫成長故事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      寫成長故事作文九篇

      寫成長故事作文 篇1

        第一次喜歡上的,是小學(xué)校同班的高個(gè)子男生,他成績很好,讓人艷羨,怎么那么好嘛,所以自己暗暗加勁,要和他一較短長。他亦時(shí)常跟一大幫男生竊竊講我,編著我的各種順口溜,一幫人在狹窄的教學(xué)樓走道上,齊聲把那當(dāng)歌唱:”嫂嫂、嫂嫂、穿的紅襖襖“,令我又氣又惱。

        后來,小學(xué)上完了,我記得在心里,與他最后的決絕是在畢業(yè)典禮之后的那次大掃除結(jié)束時(shí)。我拿好我的東西,很黯然的,背好書包,心中很空洞,沒有一絲光亮與色彩。我說我們要分開了,他將遠(yuǎn)離我所有的空間了,我們以后將很少見面了。正想著時(shí),他拿了一個(gè)大拖把朝我唬過來,我一笑,轉(zhuǎn)過身頭也不回地走了。

        其實(shí),那一剎那,我是那么的不舍勝于他。

        幾年后,我們小學(xué)同學(xué)聚會(huì),晚會(huì)上,我唱了那首瓊瑤的《聚散兩依依》。那個(gè)調(diào)子,直到今天,都是極愛的。我知道,其實(shí)我的不舍還有很多。小學(xué)時(shí)期,是我最不知愁滋味的時(shí)候。我的成績很好,我的老師疼愛我,我長得像個(gè)洋娃娃,幾乎班里所有的人都對我很好,我是班里的中心,我在乎的人也很在乎我。

        所以我真正不舍的,其實(shí)是年幼時(shí)的無憂無慮。后來不同了,我開始有自覺,開始發(fā)現(xiàn)自己的貧乏,開始警醒其實(shí)自己缺乏一個(gè)小孩最原始的擁有。我病、我痛、我掙扎、我自閉。我甚至想放棄自己的生命。長夜痛哭,幾成夢魘。

      寫成長故事作文 篇2

        結(jié)束了一個(gè)學(xué)期愉快的學(xué)習(xí),我們迎來了又一個(gè)寒假。這個(gè)寒假,我們的“龍城”迎來了幾十年來最“生猛”的一場暴雪。而我,則在大雪中感受到了一縷幸福與愛。

        星期天早上,我打著哈欠拉開了窗簾,只見天上還不斷飄落下鵝毛般的大雪,可奇怪的是,樓前小路卻十分干凈。是誰。课掖┖靡路,出門一探究竟。一出門我才發(fā)現(xiàn),不僅僅是樓前的一段路干凈了,連旁邊的一些小道也是鏟得干干凈凈。我不禁也扛起鐵鍬去尋找那位好心人。走了一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn)一位阿姨與一個(gè)小女孩正在空曠的路上認(rèn)真地鏟雪呢。她們的臉紅紅的,鼻尖上頂著汗珠!白屛液湍銈円黄痃P吧!”我說,那個(gè)阿姨高興地說:“好!歡迎你加入”。我們一邊干活,一邊唱歌,時(shí)不時(shí)還吟兩句古詩,不知不覺竟鏟完了三、四條街?粗迩逅慕值溃粗蠹夷樕祥_心的笑容,我好象被一縷陽光溫暖著,心底里有種說不出的幸福感。

        “啊--累死了!”我一屁股坐在了路沿石上。唉,沒想到哇,鏟雪可真夠累人的。我這才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已近中午了,路上來往的車輛行人也多了起來,每當(dāng)人們從我們面前經(jīng)過都會(huì)夸贊上幾句,我心里甜滋滋的。這時(shí),從路的另一頭走來了一位步履蹣跚的老奶奶。不好,要出事!果然,她正走在那頭還沒鏟過的路上,結(jié)果拐杖一滑,重重地摔在了地上。我和那個(gè)小女孩沖了上去,一人一邊把老奶奶架了起來,那位阿姨也趕緊跑過來給老奶奶撿起來拐杖。老奶奶過了好一會(huì)兒才緩過神來,不住地朝我們點(diǎn)頭道謝,“好人啊,太謝謝你們啦……”。當(dāng)我們把她攙到已鏟的干干凈凈的路上時(shí),老人家激動(dòng)地說:“你們在做好事,是有奉獻(xiàn)精神吶,現(xiàn)在我們國家就是需要這種有這種精神的人!”?粗夏棠痰谋秤昂蛠韥硗男腥,我心里充滿了自豪感,原來,勞動(dòng)與奉獻(xiàn)真的可以得到幸福!

        贈(zèng)人玫瑰,手留余香;奉獻(xiàn)愛心,得到陽光。幸福如一股暖流,時(shí)刻溫暖著我的心。

      寫成長故事作文 篇3

        成長的過程,就像夢一樣美好。但是,也是和夢一樣一下子就流過。下面,我就會(huì)將給大家講述我美好的成長故事。

        記得在我八歲那年的.暑假,爸爸媽媽為了讓我可以離開爸爸媽媽,可以自己獨(dú)立生活。所以,就把我送進(jìn)了夏令營。剛住進(jìn)去的時(shí)候,老師就跟我們大家說的第一句話就是:“到了這個(gè)夏令營,大家就不可以像以前一樣,飯來張口了。我們每天都還要進(jìn)行體能訓(xùn)練,不能像之前在家里一樣,坐在沙發(fā)上吃著臨時(shí)看電視了!”就這樣,便到了第一天的晚上,這天晚上,可夠我們到家受的。老師竟然讓我們分成小組拔菜做菜?墒沁@些活兒我們可在家里沒有做過的。但是,不做又不可以,如果不做,老師說過了,不會(huì)送飯給我們吃。所以,我們大家只可以臨時(shí)看一看書,學(xué)學(xué)怎么做飯了。第二天,更加是非常得糟糕,老師的體能訓(xùn)練是在是太嚴(yán)格了,還要我們背著沙袋跑步,還有仰臥起坐呢。幸虧平時(shí)爸爸帶我做了運(yùn)動(dòng),要不然,我肯定會(huì)吃不消的。你看看有好幾個(gè)同學(xué)都暈倒了。日子一天天得過去了,這已經(jīng)是第五天,這一天,我非常想媽媽,所以就在睡覺的時(shí)候,偷偷哭了。

        過了好些日子,夏令營終于結(jié)束了,我終于見到了我的爸爸媽媽。雖然,這件事到現(xiàn)在也有段時(shí)間了,但是,我不會(huì)忘記夏令營,更不會(huì)忘記那些朋友。

      寫成長故事作文 篇4

        星期日,我做完作業(yè),看到爸爸在磨鐮刀,便走到他跟前,問;“爸爸,你磨鐮刀做什么?”爸爸看了我一眼,說:“割稻子!卑职痔痤^,接著對我說:“亞斌,你也都十三歲了,今天跟我割稻吧!”我爽快地答應(yīng)了。

        到了地里,我來到一行稻子前,揮起鐮刀就割。誰知我手一抖,鐮刀就割到了我的腿上。我“哎呀”一聲,嚇出了一身冷汗,只見鞋子上出現(xiàn)了一道刀痕。我心里害怕了,滿腔熱情一掃而光,呆呆地站在田里,不敢再下鐮刀。爸爸發(fā)現(xiàn)后,走到我面前,看了看,說:“亞斌,你握鐮的方法和站立的姿勢不對。刀口要放平,兩腳彎曲岔開,這樣就不會(huì)割到腳上了。”他邊說還邊割給我看。奇怪,那一兜兜的稻桿在爸爸的鐮刀下那么聽話,齊刷刷地倒在他的身邊。

        于是,我學(xué)著爸爸教我的法子,彎下腰,小心翼翼地割起來。嗨,還真靈,一連割了幾把也沒碰到腳。可是,割了很長時(shí)間,長長的稻行總也割不到頭。額頭上的汗水滴答滴答掉下來,擦也來不及。最要命的是腰酸腿疼,簡直直不起腰來?墒,爸爸割稻像卷席子一樣快,雖然他汗流浹背,但仍然一刻不停地割。

        我割了將近半行稻,就累得喘不過氣來,四肢也開始發(fā)軟。望望這一大片的稻子,想到她年年都是爸爸媽媽兩個(gè)人割下來的,還要一把把捆好,一車車拖回家,一顆一顆地脫粒……這期間他們?yōu)⒘硕嗌俸顾,吃了多少苦,而我只知道吃白花花的米飯,割一?huì)兒稻就受不住了,也真是……想到這里,我重新鼓足勁,彎下腰,繼續(xù)割起稻來……

        今天,我不但學(xué)會(huì)了割稻,而且更深地體會(huì)到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”的深刻含義。

      寫成長故事作文 篇5

        成長的經(jīng)歷就像一片大海,有無數(shù)美麗的浪花,每一朵浪花就是一個(gè)成長故事,這里有開心的故事,有悲傷的故事,有委屈的故事,有感覺榮耀的故事……其中有一個(gè)故事,讓我至今難以忘懷……

        在一個(gè)雙休日的下午,我正在做奧數(shù)題,今天的奧數(shù)題前幾道題非常簡單,我做得得心應(yīng)手。突然,半路殺出了個(gè)程咬金——我被難住了。題中說:學(xué)生有若干人,如果排成三層空心方陣多9人,如果在中空增加一層則少7人,問:學(xué)生共有多少人?我苦思冥想,沒有一點(diǎn)兒思路。我和這道題較上了勁兒,暗暗想道:“哼!我不信我做不出來。”

        時(shí)間一分一秒的過去,我畫圖演算了半天,這道題還是沒有做出來,我急得抓耳撓腮,真想扔下筆不寫了。正在這時(shí),一直在外邊忙碌的媽媽進(jìn)來了,看了看我解的題,對我說:“寶貝,這道題你的思路是正確的,你只要認(rèn)真冷靜地去思考,媽媽相信你這道題一定能做出來!”聽了媽媽的話,我冷靜了下來,繼續(xù)思考這道題……

        功夫不負(fù)有心人,終于,我克服了這道題!我高興得手舞足蹈,跑出房間,向媽媽報(bào)喜去了。

        這件事給我留下了深刻的印象,我無法忘記,當(dāng)我解出這道題時(shí)的狂喜的心情,如果我早早的放棄了,我也就不會(huì)體會(huì)到歷經(jīng)艱難取得成功的喜悅。這也使我明白了:世上無難事只要肯攀登的道理。

        從此以后,無論做什么事情,當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我就在想只要我再繼續(xù)努力一點(diǎn),我就會(huì)成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨,也就不會(huì)體會(huì)到彩虹的美麗。

      寫成長故事作文 篇6

        在我們的成長中,我們會(huì)經(jīng)歷許多故事。有開心的、有傷心的、有委屈的……每個(gè)人的故事都不一樣,他們在那里閃著自己獨(dú)特的光芒。

        我的成長中,有件事我永遠(yuǎn)也忘不了,就是那次玩“貓抓老鼠”。

        規(guī)則是這樣的:四個(gè)人以上可以開始游戲,老鼠有一個(gè)“鼠洞”,貓進(jìn)不去,可老鼠也不能在洞里呆很久,因?yàn)樗麄儠?huì)餓死;另外,貓還有一枚炸彈,可以扔到鼠洞里去,在五秒之內(nèi)如果有多只老鼠沒出來的話,就猜拳決定。如果貓抓到了老鼠,那么,那只被抓的老鼠就不能進(jìn)鼠洞,還會(huì)在五秒之后變成貓。

        游戲開始了!“我來當(dāng)貓”,蔡昌鈴自告奮勇地說。這樣,另外三個(gè)人就當(dāng)老鼠。我們先在洞里呆了幾分鐘,覺得有些“餓”了,而且貓還在那邊大吃大喝的樣子,我們實(shí)在忍不住了,就一下子沖了出去。誰知貓反應(yīng)那么快,一下子抓住了一只老鼠,那就是我!其他兩只老鼠很快反應(yīng)過來,立刻逃之夭夭了。“老鼠”王昊洋還說:“悲劇呀!”我就這樣成了“貓”,而蔡昌鈴就成了“老鼠”。我想盡辦法要抓住那只“大白菜”,突然,我想到了一個(gè)金點(diǎn)子:我立刻叫王昊洋過來,還說不抓他,他半信半疑地過來了,我果然沒抓他,而跟他嘰里呱啦地說什么,蔡昌鈴看見我們在說話,就到我們這邊來了,時(shí)機(jī)已成熟,說是遲那時(shí)快,我用迅雷不及掩耳地速度抓了一下王昊洋,王昊洋又迅速地抓了蔡昌鈴,然后我們立刻跑進(jìn)了“老鼠洞”。等他反應(yīng)過來,我們正在“鼠洞”里高興地?fù)粽颇亍2滩徥钩隽怂拿孛芪淦鳌◤。他把炸彈扔進(jìn)了 鼠洞,然后守在了門口。正當(dāng)我們心急如焚時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)了那有個(gè)缺口,就一起從缺口爬了出來!拔覀儎倮!”蔡昌鈴只能眼睜睜看著我們歡呼。

        我的成長里還有很多有趣的事。這件是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

      寫成長故事作文 篇7

        在生活中,我們每個(gè)人都會(huì)發(fā)生各種各樣的故事,我有一個(gè)故事是這樣的……

        有一天,我們班沒有粉筆了,我到二班去要了三根粉筆回來。我問班主任:“我能不能到圖書室去拿一盒粉筆。俊崩蠋熣f:“太好了,咱們班正缺粉筆呢!你下操的時(shí)候再去拿吧!”

        第二天,上操回來,我興致勃勃地去圖書室拿粉筆,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒人在,我吃了個(gè)閉門羹,垂頭喪氣地走了。又過了一天,上操回來,我又去了一次圖書室,敲了敲門,還是沒人!鞍Γ 蔽艺f:“怎么又是沒人!”“看來是我去的時(shí)間不對,明天我再來!庇诌^了一天,我被老師留在教室做值日,值日快做完了,我想:我們班的粉筆還沒拿到,我再去圖書室碰碰運(yùn)氣吧!可是還沒人。我想:這老師怎么老是不在呢?唉!我真有一些灰心了,這時(shí),施佳旋主動(dòng)提出要幫忙,我答應(yīng)了。之后,我和施佳旋一起在上操之前去圖書室拿粉筆,終于有一位老師把門打開,在開門的一瞬間,我心里非常激動(dòng),想:這次終于沒有白跑一次。我們趕緊說:“老師讓我們來領(lǐng)粉筆。”老師很熱情的把粉筆給了我們,我像捧著寶貝似的粉筆回了班。當(dāng)老師看到我捧著兩大盒粉筆進(jìn)班后開心地說:“劉昊洋同學(xué)為了給我們班拿粉筆,每天都要去圖書館找老師,大有不達(dá)目的不罷休的精神!”這時(shí)我心里美滋滋的,我們班終于有粉筆了!

        通過這件小事,讓我明白了一個(gè)道理,那就是:做事要有不達(dá)到目的不罷休的好精神。

      寫成長故事作文 篇8

        那是一個(gè)夏天,樹上的知了不停地叫著,天氣熱得出奇,一絲風(fēng)也沒有。

        吃過午飯,天氣愈發(fā)悶熱,爸爸媽媽去睡午覺,只有我自己一個(gè)人坐在椅子上寫作業(yè)。電風(fēng)扇有氣無力得吹著,感受不到一絲的涼快,院子里樹上的蟬聲令我更加煩躁。突然,一個(gè)念頭出現(xiàn)在我的大腦里——何不去附近的超市買冰糕吃呢?剛要欣喜,卻又想起一個(gè)重要的問題——我沒有錢。那年,我才七歲,父母不允許我亂買東西?商鞖庹媸翘珶崃,我在椅子上思考了良久,最終決定去偷錢買冰糕吃。

        爸爸的衣服掛在他睡覺的屋里,我小心翼翼地走進(jìn)他的房間,因?yàn)榕峦闲呗窌r(shí)會(huì)發(fā)出聲音,所以干脆光著腳。走到衣架附近時(shí),我發(fā)現(xiàn)衣架太高,根本夠不到錢。我回頭看看父親是否醒來,好確定下一步是否該繼續(xù)行動(dòng)。還好,爸爸呼吸均勻,但是緊張和不安還是讓我出滿了汗,我想當(dāng)時(shí)我的臉一定漲的通紅。我轉(zhuǎn)身踮著腳拿了一個(gè)凳子,連呼吸都很小心,生怕把爸爸驚醒。就在我的手碰到爸爸的口袋的時(shí)候,突然,我聽不到爸爸打鼾的聲音了,我站在板凳上,背對著他,站得僵直,一動(dòng)也不敢動(dòng),我更不敢回頭看他是否醒了。我此刻便有點(diǎn)后悔了,想著如果被發(fā)現(xiàn),該如何收場。時(shí)間真是漫長!不知多久,爸爸的鼾聲又響了起來。我松了一口氣,慢慢把手伸進(jìn)口袋,拿出了兩元錢。成功之后,我又把東西放回原位,不讓爸爸看出破綻。

        我手里攥著兩元錢,用最快的速度跑到了超市,買了自己最愛吃的冰糕。一絲絲的涼氣令我倍感舒服,涼爽中伴著一點(diǎn)擔(dān)憂和害怕。我怕爸爸醒來后發(fā)現(xiàn),便慌慌張張的吃完,回到家,像沒發(fā)生過一樣繼續(xù)做作業(yè)。

        后來,怎樣呢?后來,好像是炎熱的夏季,冰箱里會(huì)多幾只不同種類的冰糕,但是嚴(yán)厲的父母每天不許我多吃,每天只許吃一只。每當(dāng)吃冰糕的時(shí)候,我都會(huì)想起那只匆忙與慌亂中吃掉的冰糕,伴著小恐懼和小刺激,那只冰糕好像格外的涼。

        你的年輕的歲月中,是不是也有不少這樣的刺激的往事呢?我們不談對錯(cuò)吧,那些,都是成長的故事。

      寫成長故事作文 篇9

        在我成長的過程中,會(huì)經(jīng)歷過無數(shù)次挑戰(zhàn),也會(huì)有無數(shù)的誘惑,稍有不慎就會(huì)出事。

        記得那是一個(gè)星期六,我去打乒乓球。該打比賽時(shí),一個(gè)剛?cè)腴T的小孩要和我打比賽,我看他剛學(xué)就答應(yīng)了。一會(huì)我就以11比3的分?jǐn)?shù)打贏了他。我正沾沾自喜的時(shí)候,一個(gè)高手來向我挑戰(zhàn),我平時(shí)積累了不少招數(shù),想著我會(huì)贏,以前和他過過招他還是我的手下敗將,我跟他切磋了幾個(gè)回合,竟然打到了14比13的分?jǐn)?shù),這時(shí)我心里發(fā)慌,腦門上出了一頭的汗,這最后一球我沒有接住輸?shù)袅吮荣。我還是不服輸緊接著又跟他打了一局,結(jié)果我還是輸了。這時(shí),我的驕傲的心理已消失得無影無蹤了。

        這次的教訓(xùn),使我深刻地認(rèn)識(shí)到:當(dāng)我再次和別人較量時(shí),我不再會(huì)歧視別人,小看別人;因?yàn)槲抑溃骸爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。只有多訓(xùn)練多打比賽我才能學(xué)會(huì)更多的招數(shù),提高我的球技。

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