成長故事小學作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的成長故事小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長故事小學作文1
在記憶的小河中，回首往事，……
極小的時候，爸爸媽媽辛勤勞動，勤儉持家，姐姐和我嬉笑玩樂、無憂無慮，日子雖然清苦但很幸福。
天有不測風云。那一年，疼愛我的媽媽去了，我傷心極了。生活也從此失去了依靠。那時，爸爸長年在外打工維持一家人生活，姐姐在外讀書，留下我一個人在家生活。我不會做飯，只好跟著鄰居的大媽大嬸學。剛開始時，我還沒有一灶高，只好搭著凳子學做飯。手太小，掌握不好鍋鏟，也只好任由它與鐵鍋不斷地磕磕碰碰。漸漸地，在鄰居們的悉心指導下，我學會了做飯，讓自己不再餓肚皮。
那一次，爸爸來電話說他自己不小心從工作車上摔下來，摔斷了腿，我心痛得如刀絞。我的心在流淚，但我沒有哭，因為我不想被別人笑話，我要忍受生活的艱辛，從此刻開始努力學習，勇敢地承擔起生活的重擔。淚往肚子里吞，為父親為家庭從不輕易落淚。
我的經歷讓我學會了堅強，讓我懂得了擦干淚向前走，生活的路漫長沒有盡頭，我長大了，我能為自己的生活安排，能為家庭做貢獻。
我的成長故事雖然令人心酸，但在我看來，這也是我人生的一筆財富。
成長故事小學作文2
說起成長，是每個人所必須經歷的時光，因此，在這段時光中，我們肯定都要干一些特別的事。
記得我上二年級時與姑姑一同到榆林圣都樂園的滑雪場玩時，真是流連忘返。
那天，我們相約滑雪場，佩戴好手套后，我便與姑姑進了大門，選自己喜歡的滑圈。我選了玫紅色條紋的，姑姑則選了橙色斑點的。
我們走在滑道的一旁，那是“上山”的地方，我覺得好累呀！怎么都上不去�！澳阙s快呀！”姑姑催我，“哦！”我答應了一聲，便又開始努力“登山”。
經過我的努力，終于上去了。現(xiàn)在，就要往下滑了！“溜——”一下子就滑下去了，仿佛風吹著你走，有種莫名灑脫的感覺。接下來，就與姑姑“上山”，又爬呀爬，又溜呀溜，其實，流程都一樣，只是上上下下，上上下下。
玩了一個下午，體力跟不上了，我與姑姑準備回家吃飯，便出門上了車。我在車上一直想，玩滑雪是不是像學習一樣，往上爬時十分艱難，可退步又是如此輕松，如同溜滑梯。努力的人在爬，后退的人在玩。
我在這次滑雪中也玩的不錯嘛！下次有機會，我一定要再來玩幾回！
成長故事小學作文3
記得三年級的時候，媽媽讓我去學毛筆字，我心想：寫什么書法嗎，還不是像寫鋼筆字一樣的嗎，太簡單了。
到了寫書法的地方，老師教我們怎么握筆，我突然覺得好難握哦！我想：連握筆都這么難那寫字就更難了，所以我一下子沒了信心。當老師教我寫“一”，我的手直發(fā)抖，寫了一個很難看的“一”，老師走過來說：“‘一’不是這樣寫的，又不是寫鉛筆字�！闭f完老師給我打了一個樣子，讓我慢慢地寫了一個“一”，老師一看就夸我寫得好，我有寫了幾個“一”就這樣我漸漸地非常喜歡寫書法了。
有一次，書法老師于老師說：“鐘思婕，你拿去這個帖好好練練，下個月就是你報名參加三級書法考試的時候了�！蔽夷眠^貼仔細一看，哎！字還很難寫啊，什么三十功名……幾個字，我這幾個月都很認真地寫書法。
終于到了考級的那一天，我很緊張媽媽說：“加油思婕！”我在考場上把毛筆舔齊，我認認真真地寫了三十功名……幾個字，后來我竟然考得了三級書法。
這件事讓我知道了，萬事開頭難只要認真什么事都能成功。
成長故事小學作文4
每個人在成長過程中，都會從幼稚走向成熟，從無知變成知識豐富，從不會為別人著想到會體貼別人我也
小時候，我身體抵抗力很弱，經常生病每當我半夜里發(fā)燒時，爸爸披上衣服，冒著寒風到藥店去買藥媽媽則守在我床邊，過一會兒就給我量一次體溫，不停地用白酒給我擦洗身體降溫等藥買回來了，媽媽就給我吃藥我在父母呵護下一天天長大，也漸漸懂得了別人
有一次，媽媽生病了，爸爸不巧出差了，我便在家里照顧媽媽頭一天晚上，我沒讓媽媽做飯，而提議和媽媽一起去吃牛肉面我感冒時，媽媽就給我做熱騰騰湯，還說：“多喝點湯，出點汗，病就好了”其實我很不討厭吃牛肉面，可牛肉面對媽媽身體有幫助，我就得吃那天吃完牛肉面回家時，媽媽好多了那些天，每天晚上，我都給媽媽倒一瓶水放在床頭柜上，不讓她去廚房倒水，那太冷了我又想起來，有一次在書上看到，有小男孩生病時，敷上白毛巾，病就好了我立即洗好一塊白毛巾給媽媽敷上可家里藥，我讓媽媽寫了紙條，跑著去給媽媽買藥，又跑回來白毛巾果然很管用，媽媽吃了我買藥，很快就睡著了，一定不那么難受了過了幾天，媽媽病好了，我很高興
這就我成長小腳印，童年美好回憶！
成長故事小學作文5
每個人在成長的過程中，都會經歷不同的成功與失敗，以及各種挑戰(zhàn)。而在我的成長過程中，使我印象最深的是那次動員大會的發(fā)言。
我記得那次是在學校，午休的時候，老師把一張單子給我說：''這張單子是動員大會的發(fā)言，到時候，你要站在臺上讀這張單子，老師的這話使我大吃一驚，我心想：就我一個人，讀這張單子呀！
我仔細看了一下單子的內容，感覺很簡單，但是，我很害怕，因為每當有這種活動或者是演講的時候，我都不想上臺，可能就是這種不好的'習慣，使我長時間感到害怕吧！但那個時候，前兩個班演講完了以后，我心里又著急又害怕，眼淚都流了出來，但是，我看到了老師鼓勵的眼神：似乎在說：你行，你是最棒的！
我鼓足勇氣，昂首去上臺。演講過后，同學們給我熱烈的掌聲。從那以后，我再也不怕上臺演講了。
這次的演講，我明白了，人只有跨出第一步，才能邁出第二步，也就是說，做什么事都要勇于嘗試，只有你克服了這一次，你就不會再害怕反而會做的更好，這就是成長！
成長故事小學作文6
小時候，我是個愛哭愛鬧又任性的男孩，現(xiàn)在想起來真好笑。
我兩歲時還不是很懂事，總是愛哭鬧，看，這里還留有紀念照呢！照片上的我擠著眼，咧著嘴正哭得起勁，兩滴晶瑩的淚珠掛在腮上閃閃發(fā)光，照片上還寫著一個的大大的“酷”字。爸爸媽媽經常頭疼地說：“我們的兒子怎么像個小姑娘似的嬌氣呢？”
三歲的時候，記得有一次去姥姥家找舅舅家的雙胞胎哥哥玩。哥哥們比我大6歲，平時有好吃的好玩的都讓著我，這次舅舅剛給他們買了兩個遙控玩具賽車，我想玩，他們怕我倒騰壞不讓我玩，我生氣了，就大哭大鬧，還把其中的一個遙控器摔壞了，夠不講理的了吧？
記得還有一次，一個風和日麗的下午，奶奶帶我到樓下院子里玩，一下樓，我就看見同院的壯壯哥哥正在推我的車玩，我像箭一樣沖過去，抓起他的手，張嘴就咬，壯壯哥哥疼得直叫，奶奶好不容易才把我們拉開，我夠野蠻的吧？
四歲的時候，媽媽帶著我去買鞋，我看上了一雙精美的布鞋，第二天上幼兒園的時候我非要穿新布鞋，媽媽說：“文文，今天預報有雨，布鞋等晴天再穿好嗎？”我不依不饒果然，天下起了傾盆大雨，我的布鞋全濕透了，自己也凍感冒了
現(xiàn)在我已經長大了，不是以前那個愛哭愛鬧又任性的調皮鬼了，大家我不會不喜歡我吧？
成長故事小學作文7
童年是一條五彩的河，是一條七彩的路。童年的成長中有著無數(shù)的“苦”和“甜”。
童年面對著的就是學習，學習中少不了作業(yè)，面對著那一張張試卷，那一本本練習冊，我的心比黃連還“苦”。有一次，我寫試卷的時候，遇到了一些難題，就把頭斜過去問道：“這一道題怎么做？”同桌搖搖頭說：“唉！我也不會呀！”我望了望窗外，看見那些寫完試卷的同學在走廊上跑來跑去，多自由��！
回到了家，我的眼睛一轉，想出了一個主意：可以問媽媽呀！反正老師又不知道。我大聲叫道：“媽媽，媽媽，我有一道題不會做，你來教教我吧 !”媽媽聽了，生氣地對我說：“不行，自己好好想想�！�
哼！他們都不教我，那我就自己思考。我不停地想著，寫著，時間一分一秒地過去了，一個小時，兩個小時----我做得頭昏腦脹，腰酸背痛，寫得手指發(fā)麻。唉！最后總算做出來了！俗話說得好，堅持就是勝利！苦？并不苦！因為有苦才有樂。
第二天，試卷發(fā)下來了，出乎我意料的事情發(fā)生了，自己竟然得了全班第一名�；丶业穆飞希夷_下踏著輕風，花兒對著我微笑，樹木對我點頭�；氐郊依�，我把這好消息告訴爸爸媽媽，得到爸爸媽媽的表揚
看到全家人滿臉笑容，我心里樂得像吃了蜜糖一樣甜。
成長故事小學作文8
在我成長的道路上，做過的事情不計其數(shù)，可是，令我后悔的事卻也不少，可最令我后悔的事還是小時候沒有好好保護眼睛……
眼睛是心靈的窗戶，如果沒有了這扇窗戶，前途將是一片暗淡。可是，我心靈的窗戶卻在慢慢破碎。遠的不說，就說現(xiàn)在，學校的課堂上，由于近視，黑板上的字是模模糊糊的看不清楚，久而久之，老師講的知識也是一知半解，導致成績下降。我在班中的成績是數(shù)一數(shù)二的，可因為近視，期末的評優(yōu)也會落選。在家里，由于近視，常受到父母的批評，做什么事情也是不自由的，電視電腦只能看一會兒。父母為了治療我的眼睛，也是操碎了心，花了許多冤枉錢，可是導致近視也是怪我自己，是自己小時候看完電視就馬上看書，看完書又馬上看電視，那時，我嬌嫩脆弱的眼睛是承受不起這樣的惡性循環(huán)的。如果時間可以重來，我一定會好好愛護我的眼睛的……
我常聽人說：世上是沒有后悔藥的。我也很清楚這個道理，可我總也不禁要相信時間會重來。如果時間真的會重來，我要重做的第一件事就是先好好保護眼睛——那個時候，我看完電視，就一定要先眺望一下遠方，看書的時候不在陽光下，不在床上，在桌子上看。做作業(yè)的時候一定要胸離桌子一尺，手里筆尖一寸，時常眺望遠方，我堅信我的視力就不會下降，現(xiàn)在的視力依然是明亮的……
世上無難事，只怕有心人，雖然時間永遠都不會再重來，但只要有毅力，凡事都可能會成功，我的視力也一定會好轉！
成長故事小學作文9
我在五歲那一年學會了炒雞蛋。
那一次我爸爸去進貨，媽媽在下面看店，我又餓了，我想讓媽媽幫我炒一個雞蛋，但是下面要有人看店，可是我又不知道價格，所以就上樓先看一會電視，過了一會我下樓看了看爸爸有沒有回來，可是爸爸還沒回來。我只有再等一會了，然而餓肚子的滋味可真不好受啊.....
時間過的真慢啊，我上樓看了看，看到面包片和雞蛋都沒了。就先去買了面包片和雞蛋，再等，可爸爸還沒回來，所以我決定自己做雞蛋！我怕媽媽不讓我做要我等爸爸回來，讓爸爸做—畢竟是有危險的。所以我從隔壁偷偷溜地上樓。想像爸爸給我做雞蛋的樣子，我先把鍋洗了洗，然后把鍋放在灶上，打開火把鍋燒干。我不敢拿大桶的油，就看了看周圍看到了一個小鐵碗里有油，就拿著小鐵碗里的油去倒。倒完油以后把鍋熱了熱，等油燒熱后，我小心翼翼的把雞蛋倒在鍋里，'滋"的一聲，我聞到香噴噴的氣味。我把雞蛋用鍋鏟在鍋里翻來覆去炒熟以后，關火。我拿出一片面包片，抹上番茄醬，用鍋鏟把雞蛋鏟倒一片面包片上，在用勺子把糖灑在雞蛋上，再蓋上另一片面包片，一個香噴噴三明治做好了。我吃著自己做的三明治感覺很高興。
我自己也會炒雞蛋了！
成長故事小學作文10
大家都有成長的故事吧！今天，我給大家講兩件我成長的故事。一件是我寫字，另一件是練長笛。
先說我寫字吧。我一年級時，字是班上最差的。在家里，父母讓我去練書法。在學校，老師又想盡辦法讓我的字寫好。可是，不管她們怎么努力，我的字總是寫不好。有一天，老師在班上宣布：“鉛筆字寫得好的可以寫圓珠筆，圓珠筆字寫得好的可以寫鋼筆，但是誰要是寫不好，就要退一級�！本瓦@樣，我使勁努力，在二年級下學期我可以寫圓珠筆了，我繼續(xù)努力，終于在三年級上學期末寫上了鋼筆。我現(xiàn)在上四年級，老師在每一次作文批改后寫上：“字寫得 。文面 �！弊屪约航o自己評價一下。這樣我可以知道自己的字寫得怎么樣。
接下來說一說練長笛。我是在二年級下學期學的長笛。開始的時候我愉快得很，后來才知道吹長笛是一件很令人頭痛的事。我吹長笛時經常會嘴酸、頭昏，所以吹得沒有其他同學的好。爸爸鼓勵我堅持練下去。我練了幾個月后，成績有了明顯的提高，能吹國歌、出旗曲、退旗曲、少先隊隊歌等許多歌曲。教長笛的老師就讓我到他家里練習，還教我認五線譜。
同學們，你們也一定有許多成長的故事，趕快講一講吧！
成長故事小學作文11
在我們的成長道路上難免有些酸甜苦辣但是，正是經歷了這些，才讓我們不斷成長。在我的成長路上，有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。
去年暑假，我懷著激動的心情，坐在正開往福建的車上。因為我要到我在外務工的爸爸媽媽那里去。車到達目的地了，來接我的是一位叔叔。他說：“小妹妹，你爸爸媽媽忙，沒空來接你，讓我來接你�！蔽乙宦狀D時感到非常失落和傷心。我跟著這位叔叔來到了爸爸媽媽工作的地方。我跑到門前偷偷地看，我看到我爸爸媽媽了，不過我頓時呆住了，心中百感交集。只見他們背對著我，坐在一張非常矮的凳子上，雙手不停地動著，汗流浹背，認真地工作著。我想：在那樣熱的天氣里，沒有風扇，那該有多苦��！他們來這兒打工已有十幾年了，這十幾年就是在這樣的環(huán)境中工作的嗎？我頓時明白了，爸爸媽媽多么不容易。我下定決心要為他們做點什么。
于是，我來到廚房，因為叔叔說過他們還沒吃飯。我忙得滿頭大汗，為他們做了蛋炒飯。他們下班了，看見了我。很高興，我把她們拉到飯桌前說：“這是你們的早餐�！彼麄兠业念^說：“你長大了，你長大了。”
從此，我就天天為他們做飯，直到我回家上學。
這件事，讓我懂得了父母的不易和辛苦，我們作為子女的應該要報答他們。在我成長的路上，我希望我快點長大，好為父母分擔一點勞累和擔心。
成長故事小學作文12
在我這十年的經歷中，有一件事情讓我整個人發(fā)生了巨大的變化。它把我從難以和別人交往的牢籠中解救出來，把我放入了一個和陌生人都可以一起交談的天堂中。它，就是八歲那年的暑假。
那時，我和媽媽正在內蒙古自治區(qū)的恩和旅行，我一般不怎么說話，除了和媽媽以外。在我們住的客棧前面有一條小河，河水清澈見底。天氣非常燥熱，于是我和同行相識的哥哥們一起來到小河邊打水。輪到我打水的時候，突然，背后一陣涼風，接著“嘩”，“啊”。我大叫一聲，一頭扎入水中。過了一會，我從水里竄出來抱住了推我那個哥哥的脖子，兩個人一起摔入了水里。其他哥哥這時也看不下去了，一起跳到了水里。我們一會兒往別人身上潑一桶，一會兒往自己身上潑一桶。個個樂得張開了大嘴，手中揮舞著晶瑩的水珠。我的心也敞開了一扇交往的大門！
我們的歡聲笑語一直在為黃昏的舞步伴奏著，黃昏的步伐越來越快，我們的歡笑聲也越來越大。在落日的余暉中，我們潑起的水珠變成了一顆顆金色的珍珠。
一轉眼，兩年過去了。但那個場景還歷歷在目。在我的眼中那次的歡笑永遠是那么響亮！我不會離開這個天堂再次困入牢籠，因為這里是一個美好的地方！我將勇敢的繼續(xù)和陌生人交往，邁好走向世界的每一步！
成長故事小學作文13
每個人都有許多成長的故事，我也是一樣，有令我高興的，有令我感動的，也有讓我難過的。它們讓我懂得了很多道理，給了我很大的啟示。其中令我最難以忘懷的還是我第一次競選班干部的事。
記得二年級的時候，班主任吳老師在班會課上競選班干部，我要競選的是副班長。剛開始我充滿了信心，覺得自己一定可以的，可是，過了一會兒，聽到別人的演講，我的信心消失了，變得緊張起來，心想：“別人會不會比我講的好，我會不會選不上……”我的心里七上八下。輪到我了，我的心怦怦直跳，但是我還是鼓起了勇氣，開始聚精會神地演講著，不知不覺中，緊張的心情緩和了很多，過了一會兒，我演講結束了，我松了一口氣。等所有競選副班長的同學都演講完，就開始投票了，時間一分一秒得過去，最終，吳老師宣布副班長是小麗，我的心里很不是滋味，雖然我不停地在安慰自己，但是淚水還是在眼睛里打轉。
回家的路上，我難過地告訴媽媽，自己沒有競選上副班長，媽媽安慰我說：“這次沒有選上還有下次，你有勇氣能上臺大聲地演講，在我眼中，你已經成功了!”媽媽的這番話讓我難過的心情好了許多。
那次競選讓我明白了：不管做什么事情，成敗并不重要，重要的是過程。只要你竭盡全力地去做這件事，你就已經成功了!這個道理深深地印在我腦海中，它將永遠伴隨著我一路成長!
成長故事小學作文14
成長的故事像一條小溪里面的小魚一樣，多得數(shù)不清。但有一條小魚它的身影，卻讓我終身難忘！
每當我看見柜子里的那一張試卷，就想起了那場考試的情景。因為這是我從小到大的唯一一次不及格。
一個星期三期末模擬考時，我正在做考試的卷子，本以為考的應該還可以，沒想到我數(shù)學才考了58分，都沒有達到及格線，老師在說成績時用一個很失望的表情看著我，回家以后拼命地在復習，一直做達標卷，直到手已經開始發(fā)抖才肯停下手中的筆，這一點時間也不可以放過，我拿起數(shù)學書不斷地看老師上課時講的重點。到星期天來到學校以后，我還一直在想著模擬考的成績，越想我的手寫得越快，心里一直在想我都這么努力了，為什么都還沒有考及格！到了真正期末考，寫數(shù)學試卷時手一直在不斷的發(fā)抖，沒寫一個數(shù)字，都要在草稿上至少寫了三次，考完試以后，每當我要睡覺時，心里一直在想肯定考不好了，怎么還不發(fā)試卷�。∵@時我們班正在看電視，數(shù)學老師走上講臺說：“這次的成績出來了，現(xiàn)在我們公布一下！”這時我的心就像一個快要爆發(fā)的火山一樣，老師念到我的名字時，老師仔細的看一下說：“這次考的還可以，考了98分！”我算了一下我三科加起來，一共有286分！
這件事讓我明白了一個道理：“世事無難事，只怕有心人！”只要肯努力，就可以得到回報！
成長故事小學作文15
在我們的人生中，肯定會遇到不少困難，我也不例外。
當我看到小伙伴在水里快活地游泳時，我就非常羨慕他們，我想他們能夠游泳，我就不行嗎?于是，我發(fā)誓要一定學會游泳。
一次我鼓起勇氣走到爺爺面前結結巴巴地說：“爺爺，我也想學游泳，像小伙伴們一樣在水里打水仗啊……”爺爺聽了我的話笑著說：“我以為有什么大事呢!想學游泳是好事，爺爺來教你。”
那天，爺爺帶我來到河邊，爺爺先下水了，對我說：“來，下來�！蔽艺f：“我不敢下去�！睜敔攨s嚴肅地對我說：“你不想和小伙伴們一起快活地游泳了嗎?你既然說了，就一定要做到�！甭犃藸敔�?shù)脑�。我慢慢地下去，爺爺一邊告訴我游泳的一些小技巧，一邊還讓我照著他的方法做，還示范給我看。于是我便按照爺爺教我的方法，在水里學著游，剛游了一點點遠，我就漸漸地下沉了，爺爺便馬上游過來，把我救起。當時我突然覺得游泳不是那么簡單的事，我又想放棄了，可爺爺?shù)脑捰衷谖业亩呿懫�，我的眼前又出現(xiàn)了小伙伴游泳歡快的場面，于是我又對自己說我能行。漸漸地在爺爺?shù)闹笇挛覍W會了游泳。我現(xiàn)在不再羨慕他們了，因為我自己也學會了游泳。
這件事讓我知道了，別人能行的事，我也能做到，而且還會做得更好。
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