關(guān)于成長故事作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的成長故事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長故事作文 篇1
在我從小到大的成長過程中，發(fā)生過許許多多的事情，有好的也有壞的，但讓我最記憶猶新的就是我和我的小叔叔一起踩餃子餡兒的那件事情了。
那件事發(fā)生在我六歲的那年。大年三十，我們?nèi)胰硕荚谀棠碳疫^年，在春節(jié)晚會還沒開始的時候，我和我的小叔叔覺得沒什么好玩的，就去奶奶的一個屋子里找東西玩。這時，我們看到了一大盆的餃子餡兒，我們想，可不可以對餃子餡做點什么呢？于是，我倆想到了一個當時覺得很刺激的玩法（當時的盆很大，我們很小），就是我們都從餃子餡的盆上面跨過去，誰把腳落到盆里，誰就是大笨蛋。就這樣開始玩了，第一次都跨了過去，第二次，小叔叔的腳落進盆里，踩到了餡上，我笑他笨蛋，還趕快讓他用衛(wèi)生紙擦掉，不然被大人們看到了就麻煩了，第三次，我也很不幸，腳也掉進了餡里，擦掉后又開始玩。就這樣我們反復(fù)的跳了好多次，鞋上也沾滿了餃子餡，正當我們玩的痛快的時候，忽然，奶奶進來了，奶奶生氣的大吼，接著所有人都看到了我們的腳，后果可想而知，我們被嚴厲的訓(xùn)斥了一通，還上了一堂珍惜食物的教育課，各自寫了一份檢查，認真的承認了錯誤。
雖然事情結(jié)束了，沒我們的什么事了，可最后那盆餃子餡卻白白給浪費了。每次想起來那件事，我就覺得很慚愧，也是從那時開始，我明白了兩個道理：珍惜食物，做錯誤的事情終究是會被發(fā)現(xiàn)的！
成長故事作文 篇2
我從小被歌聲所渲染、所陶冶，因為，歌聲，使我不斷成長。正如初生的嫩葉變成蒼翠的樹葉。它，是我成長的“肥料”。
我，正如小樹，有了肥料，我慢慢成長。歌聲，一直伴隨我成長！
我，在歌聲中，成長……
“孟郊的《游子吟》，讓我仿佛看到夕陽西下年邁的母親坐在窗前，正在一針一線縫補衣服，那眼里充滿母愛，充滿親情。”歌聲使我懂得了母親如月光，給我溫情和詩意；母親如大海，給我光明和寬廣；母親如陽光，給人溫暖和熱情。母親，如此偉大！母親呵！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。歌聲，我所被渲染……
小時候，伴著外婆的搖籃曲，帶著對童年的幻想，我在稚嫩無奇的童年中慢慢長大�！按好卟挥X曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？”大自然的輕聲低吟，讓我對它那神秘莫測產(chǎn)生了好奇。大自然，多么神奇�。∝惗喾沂侵母枨�，28歲時聽力開始下降，晚年失聰。這對于一個歌曲家來說，是個多么慘重的打擊��！“只要這土地上有著無知和悲慘，像一本書一樣性質(zhì)的書就不無裨益�！边@詞和貝多芬的悲慘命運，使我懂得了在困難面前是，要不屈不撓，迎難而上，困難就會被你狠狠地甩在后頭。困難，如彈簧……你松，他就高。我并不希望自己的成長道路上一帆風(fēng)順，時時的浪花洶涌何嘗不是好事？在苦澀中醞釀甘甜，在成長中尋找歌聲。歲月消逝，成長道路上點點滴滴的腳印，刻畫了我的人生征程。我在歌聲中成長！在經(jīng)歷了失敗和挫折后，我學(xué)會了堅韌；在經(jīng)歷了失落和離別之際，我懂得了珍惜；在經(jīng)歷了委屈和誤解的時候，我明白了寬容。歌聲，突然使我恍然大悟：我應(yīng)該學(xué)會堅韌，珍惜，寬容。人，應(yīng)當像花兒一樣張滿帆兒奮進。人生要盡力度過每一關(guān)，不管遇到什么困難都不可輕言放棄。也許你只是一刻稚嫩的幼苗，只要堅忍不拔，就能成為參天大樹。
成長故事作文 篇3
從三年級開始，我忽然羨慕起班里那些放學(xué)時不要父母、爺爺、奶奶接送的同學(xué)了，哪怕是放學(xué)路上的幾分鐘。周日，在媽媽面前，我自信地喊出了我的`獨立宣言：“我要獨立！獨立才能成功！”我還振振有詞地分析了“獨立”的好處，舉出一大堆名人故事，引用多句名人名言。實在想不出說什么好了，我就由東扯到西、由西扯到東，直至媽媽對我能滔滔不絕地講半天表示佩服，并同意從下周一起，獨自回家。但那天下午，媽媽還是帶我“預(yù)乘”了一次車。
時間：周日下午
地點：4路公交車上
“媽媽，硬幣是不是就投這里？”一上車我就指著門口一個奇怪的、上面有個口子的“東西”（乘車要投幣的事情我是早就知道的）�！皼]錯，”媽媽點點頭，自己投了一個1元硬幣，讓我也投一個。然后媽媽就一路跟我講行車路線：“我們要乘的是4路車，乘其他的車可回不了家！我們從電影院上車，然后要經(jīng)過人民醫(yī)院、菜市場……直至核電22公司住宿區(qū)下車。別下錯站哦！然后我們只要往前稍微走一段路就到家了�！薄班�，噢！”我努力記住媽媽說的每句話。
時間：周一放學(xué)后
地點：公交車站臺
“嗯，這里是我和媽媽昨天上車的地方�！蔽覗|張西望了一下，自言自語道�！拔乙�4路車……上車先投幣，要乘好幾站，到核電22宿舍那邊下車……對了，到了點還要喊一聲‘叔叔我這里下’！對，對�！蔽揖o張地回想著。不知不覺，一輛4路車開過來了。
時間：周一放學(xué)后
地點：4路公交車上
我伸出由于緊張而有些顫抖的手，小心翼翼地把剛才被我緊緊攥在手中、汗津津的一個1元硬幣，投入了那個怪模怪樣的投幣口。聽見硬幣清脆的與其他硬幣的撞擊聲，我緊張的心情才略微放松了一點。
公交車里人很多，我被擠在中間，感覺有點喘不過氣。我努力地伸長脖子，企圖看看窗外路過的站臺�！翱斓搅藛�？我不會坐過站吧？”我一遍遍問自己�！安粫粫�，應(yīng)該還沒到�！蔽矣忠槐楸榘参孔约骸Ｎ移疵厣扉L脖子，從旁邊那些人與人之間的縫隙里往車窗外看。哦，還有兩站。我背上出汗了，不僅因為車內(nèi)悶熱，還因為緊張。
終于，車快到22公司住宿區(qū)了，車上的人也少了些。我往司機那邊走過去幾步，試探性地問了一句：“前面是22公司住宿區(qū)嗎？我要在那里下車�！北緛硪詾樗緳C都是很嚴肅的，沒想到那位司機伯伯卻很和藹，他看了看我，說：“是啊，到站后我會給你停下的！”我感激地對他點點頭。到了！我對司機伯伯大聲地說：“謝謝！再見！”之前的緊張煙消云散。原來乘公交車是一件很普通、很簡單的事情嘛！不過我新認識了一位司機伯伯，人與人之間的友好無處不在！
第一次獨自乘公交車的經(jīng)歷，如此深刻地印在我的記憶中。從那時起，我開始獨立、長大……
成長故事作文 篇4
以前的時候，我很不喜歡上數(shù)學(xué)課，一上數(shù)學(xué)課我就不認真聽講。
不是在底下做小動作，就是在那兒玩兒橡皮。
數(shù)學(xué)老師在講臺上面講得很精彩，我就感覺很無聊，數(shù)學(xué)老師說的每一句話，我都聽不進去，心里就想：我嫂子是教數(shù)學(xué)的，回到家里以后，我可以讓她教教我，不會的再問問她�？墒俏颐看位氐郊依锩嬉院�，光顧著玩兒，就算有不會的題，也不去問嫂子。
每到開學(xué)的那天，媽媽和嫂子經(jīng)常叮囑我說：“到學(xué)校以后好好地學(xué)習(xí)，上課認真聽講，只要上課有不會或者是不明白的題，下課以后，就趕緊去老師辦公室，讓老師教教你�！蔽颐看味紩c頭答應(yīng)說我會做到的，可是到學(xué)校以后，我還是照樣不聽講，直到有一天，發(fā)生了一件事，徹底改變了我。
那天上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師問了一個問題讓同學(xué)們回答，同學(xué)們都把小手舉得高高的，唯獨我不知道，我絞盡腦汁，左思右想還是想不出來，我很羨慕那些同學(xué)，我也想學(xué)好數(shù)學(xué)，我卻不知道怎樣就能夠?qū)W好數(shù)學(xué)，下課以后，我就去問那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)，我問了好幾個，他們的答案都一樣，都是說只要上課認真聽講就行了，我就想試一試這個辦法，第二節(jié)數(shù)學(xué)課，我就試了試這個辦法，嘿，果然行了，老師問的每一道題，我都會做，從此以后，我就慢慢地喜歡數(shù)學(xué)了。
從這件事上，我明白了一個道理：只要你上課能夠認真聽講，就沒有你不會做的題，誰也不要驕傲，否則的話你的成績就會漸漸下降。
成長故事作文 篇5
從小到大，我們從未停止過成長；而在某種意義上，一個人真正成長了，就代表人生有了不小的飛躍。那么成長的曙光總出現(xiàn)在那里呢？每個人都會問與我相同的問題。是成功？不是。是踏實？不是。是努力進取，心懷理想？恐怕也不是……
原先我也在這個問題中困惑了很久。但升入初中一年后，我終于有些明白了：可能是失敗。但恐怕不是一次次被失敗打倒。那到底是什么呢？
原先小學(xué)時候的我，與其他幾個同學(xué)幾乎到了“玩世不恭”的地步。也許是我么小學(xué)的能人太少，唯一幾個也差不多集中到了我們班的原因吧，我從未嘗過失敗的滋味，因為我從未真正失敗過。升入中學(xué)時就感到大不一樣了，來自幾個學(xué)校的大量人才集中到了一起，我第一次意識到可能會首嘗失敗果實。但我也并沒有太在意，只是在學(xué)習(xí)方面稍稍認真了一下，僅此而已。
終于，我喝到了自己釀的苦酒。期中考試班級名詞由入學(xué)時的第二跌到了第五，級部排名更是跌出了百名以外；班長競選在同學(xué)推選這關(guān)節(jié)節(jié)勝利之時，在老師這關(guān)陰溝翻船。在一連串的打擊之后，我無助了，彷徨了，不知道下一步該怎么走，想勵精圖治，卻余力不足。萬般無奈之下我找到了小學(xué)時候的班長，傾訴我的苦惱。她對我說，她在小學(xué)也并非一帆風(fēng)順，三年級時也受過一連串打擊，也曾灰心過。但她沒有就此放棄，而是在失敗中張開了翅膀，成就了今天的成長。我按照她的話，不斷努力充實自己，終于在期末考試上重返第二的老位置。雖說成績還很不盡如人意，但證明我能做到，接下來就是做得更好了。
進入初一下，我終于明白了問題的關(guān)鍵：成功的曙光，總是出現(xiàn)在失敗的烏云后面。但是，只有有勇氣振都翅膀沖破烏云的人，才會沐浴在成長的曙光之下。
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