初中成長故事作文合集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的初中成長故事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初中成長故事作文 篇1
成長中的故事猶如滿天星，其中也有的像黃河水一樣流向了遠(yuǎn)處，但又一件事深深地印在我的腦海里。
打開記憶的大門，回想起那件事。
在我13歲那年時(shí)的一個(gè)秋季。一天，我早早的起了床，因?yàn)榻裉焓俏业纳章?吃完早飯，便去了學(xué)校。上學(xué)的路上，一些認(rèn)識(shí)我的人見了就問：“今天怎么這么高興?吃開心果了嗎?”我答道：“沒有啊，就是今天天氣不錯(cuò)，心情自然也不錯(cuò)嘍!”到了學(xué)校里，開開心心地上完早讀。下課時(shí)，同學(xué)們都過來和我說：“生日快樂!”好高興啊!他們還送了禮物給我呢!一天就在我愉悅的心情中度過了�；氐郊遥唤�(jīng)意間看到了桌子上的一個(gè)蛋糕。不等我開口問，奶奶便把話搶了過去：“你看，為了給你過生日，你爸爸還特意給你買了一個(gè)蛋糕�！焙眉�(dòng)啊!爸爸竟然還給我準(zhǔn)備了蛋糕。晚上，我們一家聚在一起，為我開了一個(gè)生日party。插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上，隱隱約約的燭光讓我看到了爸媽頭上的縷縷銀絲。爸媽老了，他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难�，以前我是任�?，現(xiàn)在我終于讀懂了爸媽的愛。從今以后，我一定不會(huì)讓爸媽生氣�！版面�，該許愿了。”媽媽的一句話把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)中。我含著淚，許了一個(gè)愿望，(這個(gè)愿望暫時(shí)不告訴你們，保密吧!)之后，我吹滅了蠟燭，開始切蛋糕了。時(shí)間過得真快，鐘表已經(jīng)指向了10點(diǎn)，我們只好收拾桌子。收拾完桌子，我便依依不舍的去睡覺了。
生活中并不是事事順心，“萬事如意”，“一帆風(fēng)順”這些吉祥語不可能實(shí)現(xiàn)，而是人們對(duì)美好生活的象征。生活并不是風(fēng)調(diào)雨順，那些經(jīng)受不住磨練的人是達(dá)不到成功的終點(diǎn)的。
隨著年齡的增長，身高的增長，煩惱也不期而致。它們拉幫結(jié)派，一起來擾亂我們的生活。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了，學(xué)科也隨著知識(shí)的需要在增加，作業(yè)也忙著趕來湊熱鬧。需要做的作業(yè)像一座無形的大山壓著我們，尤其是快到考試的時(shí)候，功課唯恐被別人落下，都拼了命地學(xué)。第二天都戴著黑眼圈去上學(xué)，全班都快成珍稀動(dòng)物所了，一個(gè)個(gè)同學(xué)都快成國寶了。唉，作業(yè)何時(shí)能減?我盼望著，盼望著。
生活中充滿了陽光，充滿了像五味瓶一樣的味道，生活中也充滿了艱辛與磨煉，讓我們與多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途。
初中成長故事作文 篇2
在我們的成長過程中，有許多往事令我們刻骨銘心，我們?cè)?dòng)甜蜜高興或者流淚，但無論怎樣我們都有了精彩的人生體驗(yàn)，獲得了寶貴的人生財(cái)富。
如今，我已成為一名初中生，回想起成長中的往事，那真是回味無窮，我的成長中充滿了喜怒哀樂，這是因?yàn)檫@樣，我的人生才變得多姿多彩。
突然間回憶起這樣一件事：那是一個(gè)雪后的日子，我和表姐感到無聊，便想：大雪剛過，外面道路上的冰一定都凍住了，于是我們戴上了手套，準(zhǔn)備開始我們的滑冰之旅，來到街道上，果然因天氣寒冷冰都凍住了。大街上人山人海，小孩青年都在玩滑冰，我被這情景所感染，不由得脫開表姐的手，快步來到人海里學(xué)著他們的樣子，也滑來滑去，真有意思！這時(shí)表姐也走過來湊熱鬧了，拖住我的衣服滑來滑去，我感覺自己身子很輕，像小鳥飛起來的一般，感覺真好！好的時(shí)光總是很短暫的，迎來的卻是摔倒的不幸，我“撲通”一下，坐在了地下，手上身上沾滿了雪，真冷！我不禁打了一個(gè)寒顫。表姐見著清醒，笑了起來，周圍的人見勢(shì)好像在譏諷我，我當(dāng)時(shí)面紅耳赤，忽然心頭閃過一個(gè)信念，摔到了有什么好怕的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，我要從新站起來，于是，我站了起來，依然滑來滑去，這幾回我根本沒有摔倒，成功的喜悅便油然而生。這件事使我明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，失敗了怕什么，只要持之以恒，勇敢地向困難挑戰(zhàn)，終會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
往事如塵煙，一去不復(fù)返。成長中的往事，確實(shí)值得人回憶�。。。�
初中成長故事作文 篇3
在人的成長過程中，會(huì)經(jīng)歷到許多的事情：成功、失敗……我的成長經(jīng)歷似乎也很平常，但是，通過那一件事情且讓我受益終身。
那是我第一次交朋友，那是我剛八歲，媽媽送我來到了一年級(jí)的第一個(gè)班級(jí)，進(jìn)班之后，我看見已經(jīng)有許多和我同樣大的小孩坐在位置上了，我當(dāng)時(shí)不知做哪里好，于是我便四處張望，終于，我找到了一個(gè)空位，旁邊恰好也是個(gè)女孩我便坐在了那個(gè)位置上。因?yàn)槲覀儽舜硕妓夭幌嘧R(shí)，所以誰也不敢和誰說話，這時(shí)，我便想起了上學(xué)時(shí)媽媽囑咐我的話：“第一天上學(xué)，要主動(dòng)和同學(xué)說話，主動(dòng)和同學(xué)叫朋友�。 庇谑俏冶愎淖阌職夂退f起話來，她見我和她說話了，她也說起來，我們認(rèn)識(shí)了，也算是朋友了吧，因?yàn)槲覀兠刻煜抡n都在一起玩，但好景不長，終于有一天，我們吵架了。
那天，我們都在課堂上寫字，教室里靜極了，只聽到“沙沙沙”的寫字聲，忽然“咔嚓”一聲打斷了那悅耳的聲音，我轉(zhuǎn)過頭一看，原來她的鉛筆尖斷了，恰好她只帶一支鉛筆，她對(duì)我說：“你借我支鉛筆吧，我的斷了�！蔽衣犃撕蟮皖^看了看自己文具盒里的鉛筆，都是我做喜歡的，再抬頭看看她，一副懇求的樣子，我猶豫不決，終于，“小惡魔”戰(zhàn)勝了，我決定不借給她，說：“不行，這些鉛筆我還要用呢，這支鉛筆尖粗了，我現(xiàn)在就要花一支新的了，你向別人借吧！”其實(shí)，我那支鉛筆還能用，只是我不想借給她那些我最喜歡的鉛筆罷了。她聽了后很不開心，說：“切，真小氣，還是朋友呢��！”我聽她說我小氣，很生氣，于是我們吵了起來……因?yàn)槟羌�，我們很多天都沒有說話，后來我經(jīng)過反思，覺得是我的錯(cuò)，第二天早上，我紅著臉向她道了歉，她說：“我也有錯(cuò)，我不應(yīng)該因?yàn)槟悴唤栉毅U筆就說你小氣�！蔽覀冇趾秃昧�。
通過那件微不足道的小事，讓我明白了一個(gè)道理：朋友間應(yīng)該互相幫助，不能小氣！
初中成長故事作文 篇4
在我成長的過程中，發(fā)生的故事多得就像漫天的繁星，數(shù)也數(shù)不清，但有一顆“星星”讓我終身難忘。
有一次和媽媽逛商店的時(shí)候，看見許多小朋友在玩滑板，媽媽讓我也去試試。我生性膽小，又怕痛。所以無論媽媽怎樣勸說，我死活不肯。最后，媽媽看拗但是我就只好走了。
一個(gè)星期六的下午，我看見一個(gè)和我差不多大的小男孩在小區(qū)里滑著滑板，又帥氣，又威風(fēng)。引來了那么多的人在觀看，神氣極了！回家以后，我反而去懇求媽媽給我買一個(gè)滑板，媽媽爽快的答應(yīng)了。
第二天媽媽就買來了滑板，我欣喜若狂，二話不說就和媽媽拎著滑板來到樓下練了起來。
剛開始，我滑到哪兒媽媽就跟到哪兒，一向扶著我，我也很安全。但是媽媽這次就不是這樣了：她扶著我的手竟然松開了！我一看媽媽不見了心一慌，結(jié)果可想而知——我摔了個(gè)四腳朝天。揉著摔痛的手和屁股，我大聲吼道：“我不練了！”說著就氣呼呼的往家里跑。
“膽小鬼，這點(diǎn)痛也受不了，還算什么男子漢？＂媽媽在后應(yīng)對(duì)我大聲喊道。過后她又平靜地對(duì)我說：”我相信你必須能行的！”在媽媽的鼓勵(lì)下我走了回來，又繼續(xù)練了起來。摔了一次又一次……最后，媽媽的手放開了，而我依然在滑！我激動(dòng)得大叫一聲：“我成功了！”
這雖然只是我成長道路上的一個(gè)小插曲，但是讓我懂得了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人！
初中成長故事作文 篇5
我們每個(gè)人都是由小長大的，而且每個(gè)人一說起自己成長的故事啊，就滔滔不絕。要說我的，真是又多又好玩，且聽我慢慢道來！
我小時(shí)候，大概是3歲吧，特別愛搞惡作劇，用奶奶的話來說，就是“小小年紀(jì)，不務(wù)正業(yè)，鬼點(diǎn)子倒不少！”
還記得那是一個(gè)早晨，奶奶早早就起床出去鍛煉身體了，回來的時(shí)候，買的早餐——豆?jié){、油條。奶奶回來（那時(shí)奶奶住在我家照看我）了，把滿滿一袋子豆?jié){掛在門把手上，就去洗手了。我和老媽也起床了，老媽早就在廚房洗菜了，老爸也去上班了，奶奶還在衛(wèi)生間里。我打著哈欠，穿著拖鞋“吧唧吧唧”走到門口，打眼一瞟，就瞟見了豆?jié){，我又想起了曾在公園看見過的噴泉，一個(gè)計(jì)劃涌上了我的心頭。
我東張西望，哈，沒有人注意到我已經(jīng)有了“作案動(dòng)機(jī)”。我躡手躡腳地走到白花花的豆?jié){前，大吼一聲：“冒噴泉啦！”與此同時(shí)，雙手用力一擠盛豆?jié){的袋子，瞬間豆?jié){正如噴泉一般涌了出來，高高地涌了出來，隨即灑了我一手和一地。我卻高興得不得了，哈哈大笑，邊笑邊甩手。奶奶剛從衛(wèi)生間里出來，看到我這樣，頓時(shí)氣得火冒三丈，舉起巴掌就朝我揮來，我一縮頭，跑了！后果嘛，可想而知！
還有一件事——那也是3歲的時(shí)候。晚上臨睡覺了，老媽已經(jīng)躺下了，我也上床了，可還沒躺下，奶奶在刷牙。我覺得很無聊，一眼瞟到我的布娃娃和做手工用的小剪刀上，眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，又有了一個(gè)鬼主意。
我穿著睡衣，拿著小剪刀，躡手躡腳地出了房間門，又輕手輕腳地來到奶奶后面，悄悄揪起奶奶毛衣后面的一小塊，用剪刀輕輕剪下來，然后高聲大喊“哦——，我要用這塊“布”給我的布娃娃做衣服！”奶奶一回頭，看見自己的毛衣上缺了一大塊，而那一大塊正在我的手上，氣就不打一處來。我就趕忙做了個(gè)鬼臉，逃回了自己的房間。
現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，也懂事了許多。雖然偶爾也搗搗蛋，但決不是“把自己的快樂建立在別人的痛苦之上”的。回奶奶家時(shí)也不破壞東西了，而是能幫奶奶干干活。我可以自豪地說：“我長大了！”
初中成長故事作文 篇6
成長路上那些陪伴過我的人，也許有一天，我會(huì)忘記她們的眉眼，忘記她們的聲音，但是想起她們的溫暖，卻不會(huì)改變。泥濘如漿的季節(jié)里，我們互相攙扶，風(fēng)雨兼程；秋陽暖暖，一片金黃里，我們的青春齊舞飛揚(yáng)......成長的故事，永不褪色的記憶。
身邊的善意
一大片一大片的茶花開得正艷：紅的如火焰般熱烈，白的如云朵般柔美，粉的如少女的臉頰般可愛。幾聲清脆的鳥鳴時(shí)不時(shí)響起，將我的心思徹底引了過去。正入神時(shí)，我的胳膊肘被碰了碰，一回頭，同桌正用帶著責(zé)備又有點(diǎn)兒好笑的眼神望著我。我趕緊坐得端端正正，飛快地寫著題目。還不忘給同桌比了個(gè)大拇指，同桌調(diào)皮地笑笑，繼續(xù)做題去了。
太陽透過明亮的玻璃窗，照射在我身上暖洋洋的。我的心湖卻因這小小的善意蕩起一圈又一圈漣漪。
最后的`相聚
悅耳的鋼琴曲通過廣播在整個(gè)校園里響起，以前這是我多么不愿聽到的上課鈴聲，但是今天，我卻希望鈴聲再長一點(diǎn)點(diǎn)——這是小學(xué)階段最后一次聽到它了。
畢業(yè)演出，我們班的節(jié)目是獨(dú)唱《童年》。整首歌都是活潑歡樂的基調(diào)，但是當(dāng)唱到最后一句“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年”時(shí)，獨(dú)唱的同學(xué)都不小心走了調(diào)。
窗外，茶花已經(jīng)落光了，春天剛發(fā)出的、嫩綠的葉子已長成了油綠光亮的大葉了；假山池里又放進(jìn)了小金魚，和原來就有的魚在一起嬉戲，深綠的水里偶爾閃過金紅的影子；幾個(gè)小孩手里捧著鮮艷的石榴花，奔跑著、笑鬧著經(jīng)過窗外。
我們?cè)?jīng)不也是這樣的么？
長大，再不舍我們終將臨別，帶著那些純真美好的祝愿去走另一段人生路。
藝術(shù)節(jié)風(fēng)采
寒冬逼近，而我們的校園卻像一首濃烈熱情的抒情詩，藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)將因我們精彩紛呈。
我想起合唱指導(dǎo)老師撫額的焦灼，有些同學(xué)為了不跑調(diào)一次又一次練習(xí)；我想起教室里幫忙化妝的熱心家長，還有描了眉的男生竟多了臘筆小新的有趣。演出候場時(shí)，女生們凍得發(fā)抖，真到上場的時(shí)候，我們每個(gè)人極力作出坦然的樣子。伴奏的音樂演奏了起來——節(jié)奏、音節(jié)沒有問題：我們開始唱起來：“遙遠(yuǎn)的東方有一條龍……”
終于到了報(bào)成績的時(shí)候了——我緊張地捏住衣角，其他同學(xué)也屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著主持人。當(dāng)主持人報(bào)一等獎(jiǎng)的話音還未落，“耶“的歡呼聲已響徹全場，甚至還有幾件衣服飛了起來。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，因?yàn)檎J(rèn)真，因?yàn)闃s譽(yù)，我們奪得一等獎(jiǎng)。
成長路上，我們一起走過，見過春日的花紅柳綠，聽過夏日蟬鳴陣陣，聞過秋日金桂幽香，賞過冬日白雪皚皚，時(shí)光匆匆而過，會(huì)漸行漸遠(yuǎn)，而成長路上的故事卻一生相伴。
初中成長故事作文 篇7
在我的成長故事中，最讓我懷念的是包餃子的經(jīng)歷。
在那天中午，我見奶奶和媽媽在廚房包餃子，因?yàn)槎嘁粋�(gè)本領(lǐng)是好的，所以我懇求媽媽教我包餃子，媽媽爽快的答應(yīng)了。我們先做餃子皮，搟餃子皮是奶奶的強(qiáng)項(xiàng)，奶奶先教我怎樣把餃子皮搟的圓圓的，只見奶奶靈巧的手，讓搟面杖在面上不停地轉(zhuǎn)圈，奶奶說：“想要把它變圓，必須左手為中心，右手圍著它轉(zhuǎn)，便可以了�！�
我想：包餃子應(yīng)該是很容易的。我搬來板凳坐在媽媽旁邊，媽媽拿起餃子皮邊包邊給我講解，我按媽媽說的，拿起餃子皮，用筷子夾起一些肉餡兒，小心翼翼地放在餃子皮上，然后用手蘸了一點(diǎn)兒水，把皮四周抹上，最后學(xué)著媽媽的樣子，把皮對(duì)折，上沿對(duì)齊，兩手使勁一擠，只覺得手中黏黏乎乎的，再仔細(xì)一看，原來是我用力過猛，擠破了餃子皮，肉餡像個(gè)淘氣頑皮的小娃娃，從皮里探出個(gè)頭兒來，好像對(duì)我說：“里面實(shí)在太擁擠了，還是外面舒服�！�
這就是 包餃子的樂趣，我體會(huì)到了：只要我們堅(jiān)持不懈，克服了所有困難后，我們才能成功。
初中成長故事作文 篇8
每個(gè)人都會(huì)成長，都會(huì)長大，對(duì)往日成長所留下的足跡也是依依不舍。
——題記
七歲的窗口
打開七歲的窗口，依稀還記得七歲那年貼對(duì)聯(lián)，過新年時(shí)的場景。歡歡喜喜，快快樂樂。那時(shí)的自己亦然純真，不懂那人間的險(xiǎn)惡，只知道開心的時(shí)候應(yīng)該哈哈大笑，傷心時(shí)就應(yīng)該哭啼不止。而現(xiàn)在那個(gè)以前只會(huì)把表情清楚的表現(xiàn)在臉上的自己，現(xiàn)如今到哪里去了呢？七歲，一個(gè)快樂的童年，卻被遺失在成長的歲月中。
十歲的日記
關(guān)閉七歲的窗口，打開十歲的日記。筆跡依稀可以看出來，但卻還可以想起自己的十歲那年的喜悅。六一兒童節(jié)、生日都在同一天度過。自己卻樂得合不攏嘴，卻不知這也不好，因?yàn)樗闫饋碇荒苁盏揭环荻Y物。而那時(shí)的自己應(yīng)該也算的上純真吧。兒時(shí)的自己總是不以為然，現(xiàn)在想想還真是可笑呢。
十三歲的自己
合上十歲的日記，再看看十三歲的自己。已然沒有了當(dāng)年的那份純真�；蛟S這就是所謂的成長吧。十三歲，一個(gè)可以算的上很好的年齡。的確不可能如同七歲、十歲一般了。成長，真的好殘酷，掠奪了自己曾經(jīng)的一切。而自己也只能活在現(xiàn)實(shí)的世界里。成長，將自己當(dāng)年的那些小美好埋在了回憶里。路人甲始終不懂我成長的故事和傷悲。
成長，是一個(gè)殘酷的事實(shí)，讓人不經(jīng)意間就背叛了昔日的美好；（）成長，是一個(gè)虛偽的代名詞，讓人輕易得就戴上了沉重的面具；成長，是一個(gè)只開始卻永遠(yuǎn)不結(jié)束的故事，讓人很容易就放棄了曾經(jīng)，放棄了曾經(jīng)的一切，也包括回憶。
成長的故事，很甜很酸很苦很澀很咸很辣很美。
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