初中成長故事作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的初中成長故事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
初中成長故事作文 篇1
直到現(xiàn)在,我一直都還覺得自己好像從來沒有長大過,可是我知道最終都應(yīng)該懂事,應(yīng)該長大,應(yīng)該為父母做一些力所能及的事情。
每每在學(xué)校過一個星期,再回到家時,總感覺父母又老了許多,頭上的銀絲又多了,這讓我不得不承認父母真的老了,而我也應(yīng)該長大了。曾經(jīng)我個子矮矮的,必須仰著頭看媽媽,而現(xiàn)在可以平視了。我以前就像是一顆小種子,經(jīng)過別人的呵護也受過別人的欺負,一點一點的成長,終于有一天,我發(fā)芽了,也應(yīng)該減少對別人的依賴,漸漸的開始靠自己,F(xiàn)在回想起媽媽以前牽著我的小手送我上學(xué),仿佛就像在昨天,但現(xiàn)在每次上學(xué)都是自己一個人,才想起我已經(jīng)是初中生了,再也不好意思要求媽媽送我上學(xué)了。
想起小時候做的那些事情,總感覺自己傻傻的、呆呆的,不過又會逗笑我,真的想不到自己小時候原來可以干出這么幼稚的事情,有時真的很想和大家分享,但總怕會有許多人嘲笑,但是又想到誰沒有干過幼稚的事情!童年總是美好的,想到每一件事都是一份美好的回憶,而這回憶也必須慢慢地想,一點一點細細地品味,在我眼里,回憶總能給我?guī)砜鞓,讓我忘記眼前的不愉快。想想自己已?jīng)擁有這么多回憶了,也證明我確實在匆匆的時間里留下了幸福的時光。
從我步入小學(xué)直至現(xiàn)在已經(jīng)七年了,我如同幼苗,已經(jīng)被風(fēng)吹,被雨打了七年,時間真的過得好快啊,而且步入初中生活后也越來越累了,真希望回到當(dāng)初父母能牽著我上學(xué)的生活,也不用思考一些事情,甚至為自己增加煩惱?墒俏议L大了,不應(yīng)該過分依賴父母,我也希望成長過程中可以沒有煩惱,但是這件事情沒人能辦到,每個人也只有想想的份,而且正是這些煩惱,給了我歷練的時間,讓我擴大思考的范圍,在一次次考驗中讓我成長,一次次未知的考驗或許是我現(xiàn)在最需要的吧!現(xiàn)在我也已經(jīng)漸漸的開始適應(yīng)初中生活了,只希望可以把這些生活過得更充。
成長的故事讓生活豐富多彩,給自己留下美好的回憶!
初中成長故事作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間初一的生活已過大半,回過頭來看看自己成長的歷程,留下了我大大小小的腳印。
上幼兒園時,我就像一株幼苗,在老師、爸爸媽媽的呵護與教導(dǎo)下,茁壯成長。那時的我,對什么都充滿好奇,什么都想去嘗試,以至于弄出不少事來。那時充滿童真的我,就算做了再怪異的事也從不會感到害羞。因為那時的字典里,還不知道害羞是什么。
幼兒時期過后就是最美好的時期——小學(xué)。對于之前剛上小學(xué)的我來說,什么都是新奇的。我記得開學(xué)典禮的那天,是我出生到那時經(jīng)歷過最隆重的儀式,一年級的我們就要成為少先隊員了,那時的激動與喜悅,溢于言表。那是我們與紅領(lǐng)巾見面的第一天,鮮紅的它掛在我們胸前,莫名的感到自豪,感到驕傲。小學(xué)從剛進來時的懵懵懂懂,到了快升初中的六年級,學(xué)習(xí)生活明顯不一樣,比以前繁忙,作業(yè)量比以前大,知識點比以前多,仿佛什么都變難了,煩惱也跟著多了,但是唯一讓我感到高興的,就是我們長大了。我們能夠自己去決定某些事,自己做出判斷。比以前也多了一份智慧與淡定。
經(jīng)過三年又六年,我終于成為了初中生,對初中生活一無所知的我,早已迫不及待的想去了解,去體會,F(xiàn)在的我,相比以前,學(xué)會了更多,也懂得了更多。我已經(jīng)適應(yīng)了初中該有的生活,不再會對它感到好奇,只是想著該怎么樣去充實它,把它演繹得更美好,更完美。
成長有讓我喜歡的地方,也有讓我討厭的地方。俗話說:“成長充滿著酸、甜、苦、辣。”甜和苦我已經(jīng)嘗過了,酸和辣等到以后自然會再嘗到。如果有人問我,成長中你最喜歡酸甜苦辣中的哪一個?我會回答說:“我喜歡苦!被蛟S很多人都會覺得奇怪,不是應(yīng)該都喜歡甜的嗎?我卻不這么認為!疤稹,這種生活雖然很舒服,但如果一直甜下去,會讓我感到乏味,甚至?xí)B(yǎng)成很多毛病。但是“苦”不一樣,在“苦”中,雖然會遇到很多挫折,很多磨難,但就是因為這些挫折,這些磨難,才會讓我更加的想去突破它,擁有更強的戰(zhàn)斗力。有句話叫做“有苦才有甜”,我喜歡苦,那么以后自然會有甜的日子。如果我一生中都只有甜,沒有苦,那么或許我一生都不會體會到生活的樂趣。很多人都說,只有徹底的失敗過一次,才會有更好的未來。我想我也會有那么一天。到時候,不知道我會怎么樣。
成長就像一杯茶,需要細細的去品嘗,當(dāng)你喝完時,就會感到一絲清涼與甘甜。
初中成長故事作文 篇3
時鐘叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)著,不知不覺,已過了十三個春夏秋冬,在成長中,有酸甜,也有苦辣。
童年似一杯咖啡,讓我記憶猶新;童年似一杯茶,刻在我心中。 童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界!
記得在上四年級的時候,老師為我報上了人生的第一次比賽—演講
我當(dāng)時并不知道什么是演講, 只知道是給別人朗誦一篇文章,而我也卻沒太在意。
老師給了我稿子說:“回去好好有感情的朗誦一下,下周一進行比賽!蔽尹c點頭,拿著稿子像發(fā)瘋了一樣的朗誦著,面對著鏡子讀,給爸媽讀……
時間像離弦的箭一般,眨眼間,已是星期一,我興奮的隨便找了個座位坐了下來,旁邊的一位女生問我:“你看起來一點也不緊張!”我說:“有什么好緊張的,我已做好了充分的準(zhǔn)備,冠軍非我莫屬!”那個女生也沒在說什么,只是用詫異的眼光看著我,那種眼神,讓我很不舒服,好像要有悲劇發(fā)生似的。
比賽開始了,很快,我上場了,面對臺下的觀眾,心情不由自主的緊張起來,全場靜悄悄的,只聽到我的心撲通撲通的聲音,瞬間,腦子里一片空白,原來背得很熟的稿子,現(xiàn)在就像一張白紙一樣干凈,我瞥了一眼剛才那位女生,她只是沖我微微一笑。
我尷尬的站在臺上,只是隨便的說了一下,臉像火一樣紅,真想找個地方鉆進去。
時光荏苒,到了宣布成績的'時候了,完全在我意料之內(nèi),連三等獎也沒有我,這使我很尷尬,只求上帝能賜我一雙翅膀,把我?guī)У經(jīng)]有人的地方,帶的越遠越好。
這場比賽使我明白了一個道理:人生充滿了挑戰(zhàn),人和人之間是平等的,不管你有多大的能耐,總之一句話:“不能驕傲”,你只是看到了自己的努力,卻沒有看到他人的努力,你萬萬沒有想到,他人比你更刻苦,更努力,比你做的更好!
時鐘叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)著,在這十三個春夏秋冬里,不知經(jīng)過了多少個挫折,更不知道還有多少個挫折在等著我!感謝成長帶給我的一切!
初中成長故事作文 篇4
世界上有一種東西,叫做時間。它讓我們降臨在每一個時空點上,也讓我們是隨之不斷的向前沖去,推動指針。那時就已經(jīng)在證明——我們在成長。
——題記
每個人都會成長,從人接受來自大自然的邀請函的那一刻,你的命運就決定了。同你在一起降臨的人們也許很多,你可不知道,但上天安排了你們也許,就是冥冥之中最要好的朋友。
“過去式”——小時候
隨著時間的快速奔跑,我們也在慢慢的長大。我們漸漸明白了——鮑魚不是魚,太陽不是羊。我們也學(xué)會了生活的喜怒哀懼。懂得了除了親情以外,還有友誼在伴隨我們一起去跑這場看不到盡頭的馬拉松比賽。我們有說有笑,又哭又鬧,在時間的追趕下,急速奔跑,不停成長。
“現(xiàn)在進行時”——成績單
時代不斷地變遷,帶來的是高樓大廈、摩天大樓,帶走的是綠草如茵的草場。唯獨我們還在,通向未來的荊棘小路上,我們劈荊而過,偶爾的一次劃傷擦破,就像那成績單上鮮紅刺眼的大叉號。不過那又怎樣?“清洗、消毒、上藥、包扎……”提高警惕性,未來的路上,我們依舊堅定不移,成功就在前方。但為了一時的勝利,你是否也有過將友誼一步一步逼進荊棘叢?爭吵、打鬧,成了我們爭奪勝利的阻撓。友誼,開始與我們保持距離。
“將來時”——不明的遠方
我們曾一路歡笑,也曾不理不睬,不說不笑。對于我們的未來,沒有人知道,這樣的盲選,讓我們?nèi)缤瑹o頭蒼蠅一樣,低著頭奮力的奔向不盡頭的遠方。那些叫做友誼的“同胞”和我們一起沖向終點。但你知道嗎?離我們最遠的不是起點,而是友誼,因為起點向后方望去一目了然,而友誼則四處遙望見不到蹤影。
時間可以帶給我們成長的果實,卻帶走了我們友誼的歡笑。成長的路上,我們只顧一個勁地想要把指針推向盡頭,但卻不知道這無力的念想,有一半都將是徒勞,我們只要做到,盡力為好。
時間,讓時代的“成長”,“拔地而起”,讓時代的“成長”,不停的攀向世界頂峰。卻讓我們的成長失去友誼的美好、讓我們的成長的故事冊中將友誼,漸漸淡忘。
初中成長故事作文 篇5
在我色彩斑斕的成長過程中,有許許多多的故事,它們就像天上的數(shù)也數(shù)不清。
記得去年的六一兒童節(jié),我們的班主任張莉莉老師為表達對我們關(guān)心和愛就給我們每人送一塊蛋糕,我們排著隊一組一組地上去拿,輪到一個特殊的人——許思涵的時候,不幸的事發(fā)生了,他不留意把蛋糕摔到地下去了。我們和老師都驚住了,有幾為同學(xué)主動清理干凈。半晌,老師說話了:“我們沒想到他不留意把蛋糕摔到地上了,誰有辦法也能夠讓他能吃到蛋糕呢?”同學(xué)們在下面七嘴八舌地議論著,卻始終沒有人舉手。老師有說:“上完音樂課再說吧。”我們排著隊走出了教室。
這時,我一邊走一邊想:怎樣樣才能讓他吃的蛋糕呢?如果把我的蛋糕給他就能夠滿足他了。雖然吃不到老師送給我的蛋糕,但是我?guī)兔α送瑢W(xué),我已經(jīng)感受到老師對我的愛和關(guān)心!
下課了,老師問我們:“同學(xué)們,你們想到辦法了嗎?”全班只有我和兩位同學(xué)舉手。老師失望地說:“什么?就三個人明白。”同學(xué)們聽了都不好意思地低下了頭。老師讓一位同學(xué)說,那位同學(xué)說道:“把一位同學(xué)的蛋糕切一半給他!薄澳鞘裁囱b呢?”老師問道。另一個同學(xué)把手放了下來。老師又叫我回答,我認真地說:“我愿意把我的蛋糕送給他!”說著,我飛快地走過去,慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕給他地時候,老師特意我們拍了一張照片,同學(xué)們熱烈地鼓起掌來,我紅著臉慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的!
我雖然沒有蛋糕吃,但是我還是很開心——因為我我?guī)兔α送瑢W(xué)!
初中成長故事作文 篇6
每個人都有故事,每個人都在成長。在成長的路途中,每個人都歷了歡樂與痛苦。歡笑與淚水在縱橫交錯著。。。。。。我們正處在十四五歲的花季少年,體驗和收獲與眾不一樣。
處于學(xué)生時代,考試是務(wù)必的?荚嚦煽兊暮脡臅o我?guī)聿灰粯拥母惺堋_M入七中以來,我自認為自我一向在奮斗,在向前先行進著,但是成績屢次下滑。每次成績下來時,就像一塊沉重的大石頭壓在我的腳上,使我無法移動。老師總會來鼓勵我,使我努力邁出步伐,擁有更強的力量前進。在我的努力下,成績最后接近了人意,我十分高興,更想要前進,考好的感覺真好啊!老師也繼續(xù)來支持我、激勵我,我的自信心愈加強烈了。
經(jīng)過了這么多次考試,我體會到了成功背后的辛酸與失敗面前的痛苦。我明白了:學(xué)如逆水行舟,不進則退!在你“走路”時候,別人也在走,在你“跑步”的時候,別人也在跑,在你“飛奔”的時候,也有人在“飛奔”,要想超越別人,超越自我,光有聰明的頭腦是遠遠不夠的,要用辛勤的汗水澆灌才能開出成功的花朵。在每時每刻,我們都要打起十二分的精神,全力以赴戰(zhàn)勝對方,做一個卓越的自我。
在青春的花季里,我們都有著特殊的體驗和收獲,成長的故事給了我們許多動力,促使我們前進。歡樂與淚水將伴隨著我走過人生,成長的故事將帶領(lǐng)我邁向成功。
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