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      初中成長(zhǎng)故事作文

      時(shí)間:2022-03-14 16:38:23 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

      初中成長(zhǎng)故事作文匯編10篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的初中成長(zhǎng)故事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      初中成長(zhǎng)故事作文匯編10篇

      初中成長(zhǎng)故事作文 篇1

        我的成長(zhǎng)道路上,發(fā)生過許多讓我難忘而又有意義的事。

        我十歲的那年,姐姐的提議,家里早早地就買了一輛自行車。每一天,姐姐都會(huì)騎著它,跟她的朋友一起玩耍。這讓我很不明白,騎自行車到底有什么好玩的?

        有一次,姐姐又要騎著自行車出去。她看著我很不服氣的樣子,于是便微笑著對(duì)我說:“別不開心了,跟我一起出去兜兜風(fēng)吧!蔽也⒉皇呛軜芬,但是為了看看自行車到底有什么好玩兒,我還是跟著姐姐走了。

        她坐在前座,我坐在后座。出發(fā)之前,她關(guān)心地問了聲:“好了嗎?”于是,我便不耐煩的說了聲:“好了,趕緊走吧!”于是,她便踩動(dòng)了踏板,自行車便緩緩地動(dòng)了起來。不知不覺,速度慢慢地變快。陣陣風(fēng)兒迎面吹來,抬起頭,天上的白云正在慢慢地飄動(dòng)著。一切都變得那么悠閑,心中的煩惱頓時(shí)化為烏有;剡^神來時(shí),已經(jīng)回到了家中。姐姐依舊微笑著問我:“怎么樣,高興嗎?”這次的體驗(yàn)頓時(shí)讓我無話可說,于是,我便說:“還可以。”

        這次的體驗(yàn)讓我感受到了騎自行車的快樂,于是,我便下定決心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車。

        第二天,一大早我便開始練習(xí)。雖然已經(jīng)下定決心,但我卻依然有些害怕。一開始,我只是試著坐上去,然后試著將一只腳放在踏板上,另一只腳支撐著地面。接著踩動(dòng)踏板,再將另一只腳收回來。可是,剛剛前進(jìn)了不到兩米,就有一種搖搖欲墜的感覺。我緊張起來,馬上將兩只腳重新放回到地面上。繼續(xù)嘗試了幾次,但結(jié)果都是如此。我有些灰心,但是并沒有放棄。我決定再試一次,這一次,我深呼吸了一口,然后使勁兒地踩起了踏板。沒想到這一次我居然成功了,自行車真的開動(dòng)了?墒,沒過多久,握住車把的兩只手就開始不聽使喚了。它們劇烈地?fù)u動(dòng)起來,使整個(gè)車身失去了平衡,頓時(shí)“啪!”的一聲,自行車翻倒了。我的腿完全被自行車壓住了,它的輪子還在緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)。我推開車子,慢慢地站了起來。雖然被自行車壓了一下,但是并無大礙。既然已經(jīng)做到了這一步,就不能輕易放棄。我再次坐到自行車上,開始駕馭它。我努力讓自己保持冷靜,不讓車子傾斜。最終,沒有摔倒,也沒有受傷,有的,只是我成功時(shí)的喜悅。

        學(xué)騎自行車的經(jīng)歷,我明白了:著手去做一件事時(shí),勇敢一點(diǎn),自信一點(diǎn),再耐心一點(diǎn),成功就離你不遠(yuǎn)了。

      初中成長(zhǎng)故事作文 篇2

        女孩在成長(zhǎng),慢慢的由孩童蛻變?yōu)樯倌辍L煺嬉琅f,卻多了份朦朧;單純猶在,卻添了份憂愁;可愛清晰,卻懂得了煩惱。

        從孩童時(shí)與母親的無話不談到少年時(shí)擁有了被鎖在抽屜里屬于自己的小秘密;從孩童時(shí)纏著父親要聽童話故事到少年時(shí)把自己關(guān)在房間里寫日記;從孩童時(shí)天天粘著母親到少年時(shí)故意與母親保持距離;從孩童時(shí)對(duì)父親的溫和順從到少年時(shí)對(duì)父親的叛逆。這些都見證了女孩的成長(zhǎng)。

        成長(zhǎng)歷程是辛苦的,抽屜里的故事在成長(zhǎng)的過程中悄聲無息的積累起來。故事越來越多,女孩的煩惱也越來越多,成長(zhǎng)的壓力壓得人踹不過氣來。

        成長(zhǎng)歷程是幸福的,抽屜里的故事教會(huì)了女孩許多受益終身的道理。故事越來越多,女孩也越來越堅(jiān)強(qiáng),女孩學(xué)會(huì)在陽光下展示自己的美麗。

        成長(zhǎng)是快樂的,抽屜里的故事像糖果一樣讓人甜蜜。故事越來越多,快樂也越來越多。女孩學(xué)會(huì)了善待朋友,珍惜友誼,快樂的過著每一天。

        成長(zhǎng)是痛苦的,抽屜里的故事越來越多,也就意味著女孩受到的挫折越來越多,女孩明白了成長(zhǎng)不僅有快樂,它還有挫折充當(dāng)調(diào)味劑。

        看著抽屜里遠(yuǎn)方好友寄來的一封封彩色的信,女孩心里覺得很快樂。女孩總是會(huì)在自己煩惱的時(shí)候,打開她的小抽屜,靜靜的享受著友情賜予她的幸福。

        有一天,當(dāng)女孩又打開她的小抽屜時(shí),發(fā)現(xiàn)里面添加了一封素白的信。女孩驚奇的拿起信封,看見信封上面用娟秀的字寫著女兒兩個(gè)字,女孩知道這是母親寫的。女孩心里很生氣,母親怎么可以隨便打開我的抽屜,真是太過分了。雖然心里這樣想著,但女孩還是打開了素白的信封。只見帶著淡淡清香的信紙上寫著:

        女兒,媽媽很高興你有可以與你一起分享快樂和分擔(dān)憂愁的伙伴,媽媽也可以與你成為這樣的朋友啊!不要拒絕媽媽,好嗎?

        女孩覺得心里被幸福裝得滿滿的,滿得就快要溢出來了。

        成長(zhǎng),是每個(gè)人必經(jīng)得路途。一路上有風(fēng)有雨有陽光,卻讓人感到充實(shí)。生活是需要人們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上去探究的,是需要我們?nèi)ジ惺艿,它的含義對(duì)我們受益終生。我們也許會(huì)痛恨成長(zhǎng),但它卻會(huì)讓你在風(fēng)雨過后看見彩虹。

      初中成長(zhǎng)故事作文 篇3

        “喂,起床了! ”

        “啊,我還沒有睡醒呢!我還要睡……”我迷迷糊糊地說。

        “今天還要去同欣學(xué)鋼琴呢!快起來”

        “求你了,媽媽,再睡五分鐘……”

        “不行了,來不及了!”

        我被媽媽硬拉了起來,起床、刷牙,我不由得想,“雙休日”要變成“雙學(xué)日”了。

        我和媽媽匆匆忙忙地吃了早飯,便坐上媽媽的車,去了“同欣藝術(shù)學(xué)!。這是媽媽給我報(bào)名的學(xué)鋼琴的學(xué)校。我不喜歡鋼琴,是硬被逼著學(xué)的,我問她“我為什么要學(xué)?”時(shí),她說:“你應(yīng)該學(xué)的”,我聽這句話已經(jīng)聽得耳朵都生老繭了。但是沒辦法,她是我媽媽。

        我們到了同欣學(xué)校,去了鋼琴班,因?yàn)槔蠋熒,我有兩個(gè)月沒有見過我的鋼琴老師了。我一進(jìn)房間,老師就笑著對(duì)我說:“喲,小伙子長(zhǎng)高了嘛……”我聽了心煩,但也只能無可奈何地笑了笑。

        接著,老師拿出了一本鋼琴書。我害怕極了,因?yàn)槲揖毜煤苌。我還看見老師拿出了她的“武器”——水筆。由于我彈得太不熟練,老師的水筆不停地敲在我的手上。在老師生病的62天里,我像飛出籠的小鳥,根本沒有自覺地好好練琴……老師的水筆不停地?fù)]動(dòng)著,批評(píng)聲接踵而生……一個(gè)小時(shí)過去了,我?guī)е蠋煹呐u(píng)和要求回到了家。

        哎,這種日子什么時(shí)候才能過去!

        這些日子就沒完沒了地循環(huán)著,而且是在媽媽加強(qiáng)督促的情況下度過的。雖然練習(xí)的時(shí)候感到厭煩、痛苦、勞累,但是我的鋼琴水平卻有了快速的提高,我終于通過了鋼琴五級(jí),拿到了證書,我辛苦的學(xué)習(xí)終于有了回報(bào)!在我拿到證書的時(shí)候,聽到爸爸媽媽的贊揚(yáng)的時(shí)候,我不僅感到了幸福、自豪,更懂得了做任何事情只要不怕艱苦堅(jiān)持到底,就一定能成功。

      初中成長(zhǎng)故事作文 篇4

        小時(shí)候,我們常會(huì)異想天開,說出一些不著邊際的話來,還會(huì)做一些傻事來,但在大人的眼中,我們都是傻得可愛。

        童年的我,個(gè)性淘氣,又愛插嘴,常常一個(gè)動(dòng)作,一句話語把大家逗得哈哈大笑,家里的人都稱我是個(gè)“開心果”。

        記得有一次,全家在一齊吃飯。吃完飯后,爸爸就向爺爺匯報(bào)他的工作,我這個(gè)“小淘氣”哪能不湊這個(gè)熱鬧呢?于是,我也擠了進(jìn)去。當(dāng)聽到爸爸說“我當(dāng)上了教導(dǎo)員”時(shí),我驚叫了一聲“媽呀!”周圍的人都被我的叫聲嚇了一大跳,爸爸忙問我:“你怎樣啦?”我趕緊說:“你當(dāng)上了‘叫倒圓’了呀!”爸爸說:“對(duì)呀,怎樣呢?”我著急地說:“那可不得了了,你看呀,別人把你一叫,你就倒下去了,還變成圓的,那你不就是一個(gè)大皮球了嗎?那我不得叫大皮球做爸爸了呀!”爸爸聽了起先一愣,之后哈哈大笑起來,叔叔伯伯們更是笑得前俯后仰。我就納了悶:他們干嘛笑呀?幸虧媽媽走過來,為我解了圍,媽媽說:“教導(dǎo)員,不是‘叫聲’的'‘叫’,是‘教室’的‘教’,‘倒’是‘導(dǎo)游’的‘導(dǎo)’,員是‘少先隊(duì)員’的‘員’,是指一個(gè)職位!薄芭叮仁沁@樣呀!”我恍然大悟。爸爸指著我的鼻子說:“你這個(gè)小淘氣,一張嘴就把大家給逗樂了!蔽页蠹易隽艘粋(gè)鬼臉就跑開了。

        兒時(shí),像這樣的事還有許許多多,每當(dāng)一想起,就為自已的傻樣感到好笑。

      初中成長(zhǎng)故事作文 篇5

        一個(gè)星期六的上午,我獨(dú)自坐在書房,安靜地望著窗外。突然,爸爸把頭湊近我,透過厚厚的鏡片,神秘兮兮地瞪著我,問:“你作業(yè)完成了嗎?”“當(dāng)然!蔽一剡^神,脫口而出!澳俏?guī)闳ゴ蛴鹈虬桑 卑职指吲d地對(duì)我說,““好!”我興奮地同意了。

        我和爸爸來到羽毛球場(chǎng)館,下了車,爸爸扛起一箱礦泉水,我背起羽毛球拍包,直奔羽毛球場(chǎng)地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見張伯伯和閆叔叔正在酣戰(zhàn),你來我往,十分激烈。十幾個(gè)回合后,趁其不備,張伯伯發(fā)出了一個(gè)角度刁鉆的旋轉(zhuǎn)球。說時(shí)遲,那時(shí)快,當(dāng)閆叔叔剛回過神來,球已飛過了他的頭頂,只能望塵莫及了。望著這情景,我想:打球太難了,我還是回家看電視吧。我剛轉(zhuǎn)身,爸爸看出了我的心思,他語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“怎么啦?還沒開打,你就要打退堂鼓啦!凡事你不去試一試,怎么能體會(huì)其中的奧妙呢?”

        在爸爸的鼓勵(lì)下,我決心試一試。訓(xùn)練從顛球開始,起先,我每次最多只能顛5個(gè)球,甚至有幾次我連一個(gè)球都顛不到。我有些泄氣了,爸爸在一旁不停地給我打氣:“加油!加油!”看著爸爸這股傻勁,我哈哈大笑起來。爸爸對(duì)我說:“不要灰心,讓我手把手教你吧!边呎f邊握著我的手,開始顛球,“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”漸漸地,我掌握了顛球的要領(lǐng),爸爸松開了我的手,我能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝瓿?0個(gè)以上了。爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說:“恭喜你!顛球練習(xí)順利過關(guān)!”

        接著,爸爸開始教我發(fā)球。他認(rèn)真地對(duì)我說:“發(fā)球分兩種,一種是前場(chǎng)發(fā)球,另一種是后場(chǎng)發(fā)球。我先教你前場(chǎng)發(fā)球!卑职忠贿呂兆∥业氖忠贿呎f:“前場(chǎng)發(fā)球時(shí),手的虎口要對(duì)準(zhǔn)羽毛球拍桿寬的一端。而后場(chǎng)發(fā)球恰恰相反,虎口要對(duì)準(zhǔn)球拍桿窄的一端,這樣才能把球打得遠(yuǎn)。”我全神貫注地聽著,牢牢地記住要領(lǐng)。我刻苦地練習(xí),反復(fù)體會(huì)。

        最后,終于到了上場(chǎng)打球環(huán)節(jié)了。我心里一陣激動(dòng),幻想著我把爸爸打得滿地找牙的情景,不禁哈哈大笑起來。突然,爸爸一個(gè)后場(chǎng)發(fā)球,我奮力一跳,雖然打到了球,可人卻重重地摔在了地上。摔得我上氣不接下氣,我連連擺手,說:“我不練了,我不練了!薄鞍胪径鴱U怎么行呢?凡事要堅(jiān)持下去!苯(jīng)過爸爸的鼓勵(lì),我振奮精神,勇敢地站了起來。拿起拍子,繼續(xù)練球。

        現(xiàn)在,我的羽毛球水平已與爸爸不相上下。爸爸說,假以時(shí)日,我一定能夠超越他。感謝爸爸的鼓勵(lì)與堅(jiān)持,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中幫助我。父愛可真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

      初中成長(zhǎng)故事作文 篇6

        在我記憶的長(zhǎng)河中,有許許多多的成長(zhǎng)故事,都是值得我記憶的珍藏,尤其是學(xué)騎自行車這件事,至今令我記憶猶新。

        三年前,我在山西讀書,那時(shí)還沒有自己的自行車,每天看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地騎著自行車上下學(xué),按著“叮當(dāng)叮當(dāng)”響的鈴鐺,穿梭在熱鬧的人群中。我的眼睛不由地閃著羨慕的光芒。于是,一回家我就向爸爸媽媽苦苦懇求,他們終于給我買了一輛嶄新的藍(lán)色自行車。

        我一直認(rèn)為騎自行車是一件很容易的事。于是,我扛起自己心愛的自行車,“咣當(dāng)咣當(dāng)”地下了樓。一到樓下,我一個(gè)箭步就踏上自行車,拼命地學(xué)著其他同伴們擺動(dòng)的姿勢(shì),心想:我終于能騎上自己的自行車,在寬闊的馬路上飛奔了!可是沒料到的是,自行車一點(diǎn)兒也不聽我的使喚,任憑我怎樣使勁都無濟(jì)于事,“撲通”一下倒在地上。我也隨著自行車摔了個(gè)四腳朝天,腿上還搓破了一大塊皮,痛得我流出了眼淚。周圍的同伴們看見我這副狼狽樣,都哈哈大笑。我十分沮喪,一口氣跑上了樓。媽媽一開門,我就沖著媽媽抱怨:“說學(xué)騎自行車太難了,我不學(xué)了。”媽媽聽了我的話,安慰我說:“學(xué)騎自行車是很難但是要有耐心,就會(huì)成功!眿寢寧е襾淼綇V場(chǎng)上,在后面扶著我練習(xí)。經(jīng)過十多天的刻苦練習(xí),我基本上掌握了騎自行車的要領(lǐng),F(xiàn)在我經(jīng)常一個(gè)人騎自行車在寬闊的馬路上,享受著由此帶來的快樂。

        學(xué)騎自行車雖然只是我的人生成長(zhǎng)長(zhǎng)河中一滴小水珠,但是,它不但讓我增加了一項(xiàng)新本領(lǐng),還使我懂得:做任何事都要人耐心,要循序漸進(jìn),才能成功。

      初中成長(zhǎng)故事作文 篇7

        成長(zhǎng)中的故事像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清,但有一顆星星是最閃亮、最耀眼的。

        每當(dāng)春暖花開的時(shí)候,蔚藍(lán)的天空中就會(huì)經(jīng)常飄起五顏六色的風(fēng)箏,看著天空中那一只只栩栩如生、越飛越高的風(fēng)箏時(shí),我就想起一直收藏在我柜子里的那只珍貴的風(fēng)箏。因?yàn)樗前职钟H手為我做的,也正是這份濃濃的父愛,伴我一路成長(zhǎng)!

        那是我8歲那年。由于我期末考試成績(jī)優(yōu)異。于是,爸爸決定帶我去共青森林公園游玩。走進(jìn)公園大門,我抬頭看見天空中漂浮著五彩繽紛的風(fēng)箏,覺得十分有趣,便讓爸爸也給我買一個(gè)。誰知我最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏早被一搶而空了,我沮喪地耷拉著腦袋。爸爸發(fā)現(xiàn)了我的神情,安慰我說:“風(fēng)箏賣完了,我們玩別的好嗎?”我無可奈何,只好跟著爸爸往前走……

        晚飯過后,我照例打開空調(diào)看起了電視。誰知平日里最愛看電視的爸爸,卻一反常態(tài)地找出了許多工具,把自己關(guān)在了悶熱的陽臺(tái)里。誰知,等我看完喜歡的動(dòng)畫片,爸爸仍然埋著頭在陽臺(tái)里剪貼著,強(qiáng)烈的好奇心迫使我推開陽臺(tái)的門。一股熱浪撲面而來,只見爸爸正汗流浹背地做著手中的活。“爸爸,”我好奇的問,“你在干什么呀?”“我要幫你做一個(gè)風(fēng)箏!彼槐菊(jīng)地回答!白鲲L(fēng)箏?您干嗎費(fèi)這神啊?買一個(gè)不就行了嗎?!”我疑惑地說!拔乙獮槟阕鲆恢黄恋暮L(fēng)箏!崩习诸^也不抬地回答著。“蝴蝶風(fēng)箏?太棒了,爸爸你要快點(diǎn)做!”我興奮地叫著。

        晚上,我躺在床上翻來覆去地睡不著。心想:爸爸真的能做出風(fēng)箏嗎?不會(huì)是開玩笑吧?我能不能一早就看到風(fēng)箏呢……想著想著,我上下眼皮打起架來,迷迷糊糊地睡著了。

        第二天當(dāng)我醒來時(shí),一只漂亮的大蝴蝶風(fēng)箏擺放在我的床前。不一會(huì),爸爸微笑著走進(jìn)來,見我醒來,急忙說:“風(fēng)箏已經(jīng)做好了,你趕快起來,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!蔽衣犃T,趕緊穿衣下床……

        風(fēng)兒輕輕的吹拂著我的面頰,爸爸親手做的大蝴蝶風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。不知怎的,我腦海中忽然想起楊洛的名言:真正的幸福,雙目難見,真正的幸福存在于不可見的事物之中。是啊,在成長(zhǎng)的道路上,我感謝如山般的父愛,伴我一路前行。

      初中成長(zhǎng)故事作文 篇8

        在五年級(jí)的一次數(shù)學(xué)中段考試?yán),發(fā)生了一件事,是我永遠(yuǎn)忘不了的。

        那是一個(gè)下午,上課鈴響了,同學(xué)們都陸續(xù)的走進(jìn)教室,準(zhǔn)備考試。平時(shí)沒有能難倒我的數(shù)學(xué)題,我蠻有把握的,。不一會(huì)兒,老師走進(jìn)教室在黑板上寫著:“同學(xué)們請(qǐng)注意,帶上鉛筆,直尺.....”黑板上幾個(gè)字,我只不過瞟了一眼。

        坐下座位不久,我掏出數(shù)學(xué)練習(xí)本,拿出文具盒,咦!我的直尺呢?我把書包翻了幾遍,身上的幾個(gè)褲兜掏了個(gè)遍,也沒有找到尺子,這時(shí)我開始坐立不安了。

        “叮鈴----”要開始考試了。我像熱鍋上的螞蟻一樣,急得黃豆大的汗珠都從臉頰上滾落下來了。前排的同學(xué)轉(zhuǎn)過頭來,看到我這副著急的模樣,問:“喂,你在干什么,慌慌張張的?”我告訴她我的尺子忘記帶了。監(jiān)考老師來了,把試卷抖得嘩嘩響,我想這下完了!惹(若)是有幾個(gè)圖形的題,沒有尺子,就算會(huì)畫圖,也沒有用了。

        正在我焦急的時(shí)候,只聽前面“啪”的一聲。我往前一看,呀!我前面那個(gè)同學(xué)把她那根嶄新的朔料直尺折成了兩截。她把一截遞給我說:“先拿著用吧!”我接過半截直尺,激動(dòng)得(地)說:“謝謝,非常感謝你,沒有你的直尺,我的同學(xué)題根本做不來,謝謝!

        開始做題了,我聚精會(huì)神地答題。一道,二道,三道.....果然有一題圖形題出現(xiàn)了!我拿出那截?cái)喑撸?xì)心地畫起來了。我終于順利的做完了全部試題,又檢查了一兩遍才沫沫額頭,臉頰上的汗水,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆(舒)了一口氣。

        走出教室,我拉著我前面同學(xué)的手,說:“謝謝你,今天的事我真心感謝你,謝謝!彼f:“不用謝,應(yīng)該的,大家都是同學(xué),同學(xué)有難應(yīng)該幫助!边@一句話我記得非常清楚,以后我們都成了朋友。

        雖然這件事過去了很久,但我至今難忘。

      初中成長(zhǎng)故事作文 篇9

        小時(shí)候,我是一個(gè)膽小如鼠的人,大白天都不敢一個(gè)人呆在家里。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)黑暗和鬼仍然還有一點(diǎn)畏懼,一直想找個(gè)機(jī)會(huì)來練練自己的膽子。真是功夫不負(fù)有心人機(jī)會(huì)來了。一天,我和爸爸去一個(gè)地方玩,那里有個(gè)叫月鏡洞的山洞,爸爸告訴我爺爺曾經(jīng)在這里修過山洞,想帶我進(jìn)去看看。

        洞里沒有燈,洞口黑乎乎的,洞邊長(zhǎng)滿了野草,洞頂不時(shí)掉下來水滴。爸爸問我一個(gè)人敢不敢進(jìn)去,我說我都九歲了,難道還不敢進(jìn)去嗎?這點(diǎn)小事當(dāng)然沒問題了!

        我獨(dú)自從山洞一步一步地走進(jìn)去,只見洞頂有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光透進(jìn)來,我小心翼翼地走了過去,四周很寂靜,只聽得見自己的心在撲通撲通地跳,還有水滴掉下來的聲音。突然,傳來微弱的嘩嘩聲,順著聲音仔細(xì)一看,原來是一根竹管引著水把水掉了下來。此時(shí)的我已經(jīng)出了一身冷汗,心里有點(diǎn)后悔了,于是立刻朝洞的另一邊加快了速度,希望趕快離開這個(gè)恐怖的地方,眼前的光越來越亮,我好像抓到了救命稻草似的跑起來,過了一會(huì),我終于走出了洞口,重見光明。我心里既驚訝又高興,還甜滋滋的,因?yàn)槲揖谷华?dú)自走出了月鏡洞。

        通過這次歷險(xiǎn),我現(xiàn)在已經(jīng)不怕黑了,因?yàn)槲颐靼琢丝謶謥碜詢?nèi)心,要想戰(zhàn)勝恐懼,就必須戰(zhàn)勝自己。

      初中成長(zhǎng)故事作文 篇10

        在童年的日子里,值得一提的事情數(shù)不勝數(shù),每一個(gè)故事都見證了我的成長(zhǎng),他們像漫天的星星,又像花壇里美麗的鮮花,今天我摘一朵和大家分享。

        九歲那年,我看見別人家有鋼琴,我也想要有鋼琴,可爸爸媽媽卻這樣說道:你考慮好了,買鋼琴可是要學(xué)的,學(xué)完回來可是要練的。那時(shí)我什么也不知道,傻乎乎的答應(yīng)了。可爸爸媽媽又說道:鋼琴可是很貴的,你真的要買嗎?買好了是不能后悔的。嗯。烈日炎炎的一天爸爸開著車子帶我和鋼琴老師來到了海利琴行,進(jìn)去以后,老師挑了三架音色優(yōu)美,高度正好的琴,讓我和爸爸選,老師在三架鋼琴上各彈了一首《獻(xiàn)給愛麗絲》,讓我和爸爸聽哪架鋼琴的音色優(yōu)美,我和爸爸一致認(rèn)為是第二架。

        第二天,我到鋼琴老師的家里學(xué)鋼琴,那時(shí)我是又緊張又害怕,我怕我把琴鍵彈錯(cuò),我怕我上課分心,老師看我緊張的樣子,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:不要緊張,不要害怕,拿出你的自信心,大膽彈下去。老師的這句話鼓勵(lì)了我,讓我放松了下來,接著老師叫我把手伸直,不要彎曲,就這樣我堅(jiān)持了下來。一回到家我就把今天學(xué)的曲子彈給媽媽聽了一遍,媽媽說道:你真棒!今天你在成功的道路上跨出了第一步。

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