關(guān)于成長(zhǎng)故事作文500字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)故事作文500字3篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)故事作文500字 篇1
望著窗外的蟬,我內(nèi)心放空。隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)業(yè)也逐漸沉重,對(duì)美好的生活我已不再向往。這時(shí)正是雨過(guò)天晴,我便出了門,想通過(guò)散散步來(lái)緩解壓力。
走過(guò)一棵參天大樹(shù),不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一只正在攀爬的蝸牛,它滿身泥漬,殼也有幾絲裂開(kāi)的痕跡,只看它向上爬著,又掉下來(lái),又爬又掉,就這樣一直反復(fù)著,我不禁開(kāi)始嘲笑它,一個(gè)對(duì)于萬(wàn)物來(lái)說(shuō)渺小無(wú)用的小動(dòng)物,我認(rèn)為它是永遠(yuǎn)爬不上這棵參天大樹(shù)的,于是我便離開(kāi)了。
當(dāng)我欣賞完雨后的萬(wàn)物,打算打道回府時(shí),我突然之間想起了那只可笑的蝸牛,于是我又走到了那棵大樹(shù)面前,可樹(shù)干上并沒(méi)它攀爬的身影,地上也沒(méi)它的英靈,突然我有了憐憫和嘲諷。
抬頭一看,我發(fā)現(xiàn)那奮勇攀登的背影又出現(xiàn)了,可這回卻在樹(shù)上的枝頭,我看了一下爬過(guò)了的地方,天哪!已經(jīng)有我那么高了。它背上的殼已破爛不堪,不過(guò)它傲然地爬著,仿佛它身上的傷痕成了它的勛章。
我又回憶起這幾次小升初的考試,它們使我“傷痕累累”,也使我意志被磨滅,我不正如這可笑的蝸牛,明明斗不過(guò)命運(yùn),卻因自身的努力而成功,我黯淡的心突然亮了,希望之火又重新燃燒了。
從此,每當(dāng)我遇到困難,遭受挫折的時(shí)候,我總會(huì)想起這奮勇攀登的蝸牛,它使我邁出了風(fēng)雨中的第一步。
成長(zhǎng)故事作文500字 篇2
記憶中,成長(zhǎng)的故事猶如天上的.繁星,每一顆星星上都閃爍著一個(gè)成長(zhǎng)的故事,最讓我記憶猶新的是學(xué)游泳了。
一年暑假,媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳班,我既興奮又忐忑。帶著種種疑問(wèn)和不安,我緊張地來(lái)到游泳館?粗ü怍贼缘某厮,心怦怦地跳得更厲害了。我硬著頭皮下了水,來(lái)到教練面前,他和藹地說(shuō):“今天要學(xué)的是憋氣,就是把頭埋進(jìn)水里,像小魚(yú)一樣吐泡泡。”只見(jiàn)教練深吸一口氣,身體慢慢往下蹲,直到淹沒(méi)為止。時(shí)間一分一秒地走著,一分鐘過(guò)去了,教練從水下出來(lái),把我和同學(xué)看得目瞪口呆。教練讓我們做一遍。我扶著浮道線,手腳發(fā)抖,感覺(jué)心快從嗓子眼跳出來(lái)了。教練拍拍我的肩膀?yàn)槲壹佑停医K于鼓起勇氣,胸有成竹地深吸一口氣,屏住呼吸,慢慢地把頭埋進(jìn)水里,我感覺(jué)自己被關(guān)進(jìn)了一個(gè)黑匣子,看不見(jiàn),聽(tīng)不見(jiàn),耳朵里好像跑進(jìn)了千萬(wàn)只蜜蜂,嗡嗡作響,難受得喘不過(guò)氣來(lái),掙扎著鉆出水面,不料,被水嗆了個(gè)正著,眼睛辣辣的,鼻子像鉆進(jìn)了一條蟒蛇,難受得差點(diǎn)哭出聲來(lái)。我咬牙堅(jiān)持練習(xí),一次又一次,終于能輕松下水換氣了。
接下來(lái)的幾天,學(xué)習(xí)游泳動(dòng)作,掌握基本要領(lǐng)后,開(kāi)始手腳配合。一到水中,我便不知所措,全亂套了,簡(jiǎn)直像只張牙舞爪的螃蟹?粗切┳杂勺栽谟蝸(lái)游去的人們,我咬緊牙關(guān),繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過(guò)三天的苦練,我不僅學(xué)會(huì)了憋氣,還學(xué)會(huì)了手腳配合游泳,真是“功夫不負(fù)有心人”。
在我成長(zhǎng)的故事中,讓我懂得了,只有堅(jiān)持不懈才能獲得成功。
成長(zhǎng)故事作文500字 篇3
不知不覺(jué),我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。我十歲了耶!
成長(zhǎng)中的一件事我到現(xiàn)在還記憶猶新。去年冬天,快開(kāi)學(xué)了,我正在忙著準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)要用的東西。書(shū)包、課本和文具我全都準(zhǔn)備好了,可是我的校服怎么也找不著。我請(qǐng)媽媽幫我找。媽媽答應(yīng)了我,把弟弟交給我照顧。媽媽去儲(chǔ)藏室找起了校服。我把弟弟抱到了床上,讓他在那里玩,我在床邊逗他!肮,呵呵……”寶寶笑得可高興啦!他爬到了床邊來(lái)和我玩。我用身體擋住他,不讓他掉下來(lái)。我還給他講故事,他乖乖地聽(tīng)著。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽從儲(chǔ)藏室里探出了頭,對(duì)我說(shuō):“我找到了!”我一高興,“哧溜”一下跑了過(guò)去。我剛接到校服,只聽(tīng)“咚”的一聲,接著聽(tīng)見(jiàn)寶寶“哇!”地開(kāi)始哭!把剑⊙!去看看!”媽媽叫。我們跑了過(guò)去,只見(jiàn)寶寶從床上摔了下來(lái),大頭著了地,正趴在地板上哭呢!奧,我去接校服的時(shí)候怎么把弟弟給忘了,丟下不管了呢?媽媽把他抱起來(lái)一看,?,頭上還鼓起了一個(gè)大包!他滿臉的眼淚和鼻涕,一臉委屈地看著我,好像在說(shuō):“你為什么把我丟下不管呢?害得我摔了一大跤,好疼呀!”我趕忙把藥拿來(lái),輕輕給弟弟抹上。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“這是你沒(méi)有管好弟弟,是你的錯(cuò)。應(yīng)該等我過(guò)來(lái)看著他,你才能走開(kāi)去做別的事情。你應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任,管好小弟弟!蔽业拖铝祟^。
哦,這就叫“責(zé)任”呀!一下子,我仿佛長(zhǎng)大了許多。我十歲了,不再是個(gè)孩子了,我一定要承擔(dān)起管好小弟弟的責(zé)任……
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