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      成長(zhǎng)故事作文

      時(shí)間:2022-03-29 20:48:34 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

      成長(zhǎng)故事作文錦集九篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)故事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      成長(zhǎng)故事作文錦集九篇

      成長(zhǎng)故事作文 篇1

        光陰荏苒,眼間我已經(jīng)是個(gè)14歲的大姑娘了,我不停地在成長(zhǎng)著,現(xiàn)在擺脫了小丫頭片子的稱(chēng)號(hào),可現(xiàn)在想起來(lái)也為當(dāng)時(shí)不懂事的我害羞。

        在我認(rèn)為,我成長(zhǎng)最大的不是身高,不是樣貌,而是一顆樂(lè)于交往的心。

        如果說(shuō)丑小鴨有一顆好的心,那么小時(shí)候的我就有一顆封閉的心。

        記得那時(shí)候,我不愿與人交往。進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)時(shí),老師讓同學(xué)們一一自我介紹,前面的同學(xué)都很可愛(ài)的介紹完自己,輪到我,我不愿意說(shuō)話,只是眼睛一動(dòng)不動(dòng)的直盯后方黑板,老師拍了拍我說(shuō):“快和同學(xué)們介紹一下你吧。”我看了她一眼,依舊不說(shuō)話,僵持了5分鐘。老師無(wú)奈只好讓我先下去,然后讓別的同學(xué)自己介紹自己。

        那之后,除了點(diǎn)名時(shí)說(shuō)一聲“到”外。我和老師同學(xué)再無(wú)別的交談,每當(dāng)大人問(wèn)他們?cè)诮淌依镒钣憛挼氖钦l(shuí)?那無(wú)疑是我。“為什么呢?”“她總是不和我們玩,和她說(shuō)話也不理人,最討厭了!”

        老師父母找我談了很多次,我終于答應(yīng)試著和同學(xué)交往?珊退麄兲^(guò)生疏的的我無(wú)法下口。

        那天我被一個(gè)男生不小心碰到在地,旁邊一個(gè)小女孩放下手中的東西來(lái)扶我,我不好意思地說(shuō)謝謝。她笑了笑說(shuō):“沒(méi)事,我是二班的,我們做個(gè)好朋友吧!”似乎是被她的那種笑容感染了。我也笑著說(shuō):“好。 

        那件事后,我們一起上下學(xué),下課拉小手一起去廁所,被男生欺負(fù)會(huì)為對(duì)方打抱不平。漸漸的我發(fā)現(xiàn)與人交往是一件多么快樂(lè)的事情啊!我也變了,每天樂(lè)于與人交談,大家不再討厭我了,和我一起玩,幫助我。

        父母和老師看到我這個(gè)樣子都欣慰的說(shuō)我長(zhǎng)大了。

        這么久過(guò)去了,現(xiàn)在的我和每個(gè)人都玩得開(kāi),那個(gè)女生也依然是我的好朋友。

        我們都在慢慢成長(zhǎng),慢慢的改變,成長(zhǎng),是一件好的事。

      成長(zhǎng)故事作文 篇2

        成長(zhǎng)故事每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我的的經(jīng)歷是來(lái)源于寫(xiě)閱讀題,我小時(shí)候閱讀能力十分差,最后在一次棍子燒肉下和媽媽的教導(dǎo)下,得到了改善。

        二年級(jí)的時(shí)候我們學(xué)校有閱讀的作業(yè),一次次都是媽媽教我的。在天媽媽很煩燥的周末,我又跑來(lái)問(wèn)媽媽?zhuān)海⑦@題我不會(huì)你告訴我。""告訴告訴每天都不會(huì)。""我就是不會(huì)嗎。"媽一聽(tīng),一下就怒了,就來(lái)了一頓棍子燒肉。我一直哭。媽媽叫我過(guò)去,教我如何找答案,媽媽告訴我答?文中找。我就這樣做的一次比一次好。閱讀自然好了。怎么樣很令人驚嘆的吧!我相信這也是一種愛(ài)。

        成長(zhǎng)里也有忐忑,也有快樂(lè),快來(lái)填寫(xiě)你的成長(zhǎng)故事吧!

      成長(zhǎng)故事作文 篇3

        人的一生經(jīng)歷過(guò)許多事,難免會(huì)有幾件事是令自己著迷的,一旦陷入其中,便無(wú)法自拔。我就是這樣的人。

        “騎”樂(lè)無(wú)窮

        剛開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)的那段時(shí)間,是我活了12年以來(lái)最艱苦的日子。正逢盛夏,天氣炎熱,一騎久了滿身是汗。每次摔跤不是磨破膝蓋就是撞破手肘,不是摔破褲子就是鉤破衣服,血水和著膿液粘在破褲子上,輕輕一動(dòng)褲子總能讓我倒吸一口涼氣。這些困難永遠(yuǎn)阻擋不了我對(duì)騎行的熱情。我沒(méi)日沒(méi)夜地苦練騎車(chē),通過(guò)前幾次摔跤的教訓(xùn),我弄明白了:每一次車(chē)子搖搖欲倒的時(shí)候,總能看見(jiàn)我靈活跳下車(chē)子的身影。終于,功夫不負(fù)有心人。十日后,我沉迷騎行之中,每天都能看見(jiàn)我騎著車(chē),得意地在村莊中瞎晃悠……

        “吃”不可失

        要和我談起玩,我并不十分感興趣,但若和我談起吃來(lái),我可是滔滔不絕,口若懸河,說(shuō)上三天三夜也講不完。

        在我五歲的時(shí)候,我是名符其實(shí)的小吃貨。無(wú)法怎么吃,永遠(yuǎn)吃不胖。每天我總能變戲法似的從我那件“口袋外套”中掏出各種零食。每一天,每一刻我們嘴巴都不會(huì)停下,最令我高興的是媽媽總是貼心地往家中添置零食,從來(lái)沒(méi)有停過(guò)。

        遺憾的是,我七歲那年,我的`身體像吹氣球似的不斷膨脹,最終不得已才戒掉了零食……

        愿賭服“書(shū)”

        書(shū),是人生中不可缺少的部分,哪怕有人一輩子也沒(méi)見(jiàn)過(guò)書(shū),也會(huì)有一顆奮發(fā)向上、渴望學(xué)習(xí)的心。

        從小,我便是一個(gè)瘋狂的“小書(shū)迷”。看的書(shū)堆起來(lái)絕對(duì)比我自己高。為了得到令我魂?duì)繅?mèng)縈的書(shū),我不惜犧牲暑期的玩耍時(shí)間,賣(mài)了一個(gè)月的水,終于攢夠了買(mǎi)書(shū)的錢(qián)。書(shū)買(mǎi)來(lái)后,我急不可耐地閱讀起來(lái),書(shū)中的每一個(gè)情節(jié)都牽動(dòng)我的心,吊著我的胃口。一看就不肯放手,非看個(gè)天昏地暗不可,F(xiàn)在想想,真是瘋狂至極。

        長(zhǎng)大以后,這些曾經(jīng)令我著迷,現(xiàn)仍令我心動(dòng),我愛(ài)它們,這是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。

      成長(zhǎng)故事作文 篇4

        成長(zhǎng)是什么?我從小到大從未停止過(guò)思考。

        在我很小的時(shí)候,幼稚的我認(rèn)為成長(zhǎng)等于長(zhǎng)高。每當(dāng)量完身高后,我都很興奮——我成長(zhǎng)了。

        后來(lái)我上學(xué)了,天真的我認(rèn)為成長(zhǎng)等于知識(shí)。我便急切地想學(xué)習(xí)知識(shí),我想成長(zhǎng)。

        可那天卻讓我終身難忘,我和妹妹都在寫(xiě)作業(yè),我的成績(jī)一直不錯(cuò)。所以總是能解答妹妹不會(huì)的難題。我那天卻沒(méi)有心情做任何事情,我們的作業(yè)很多很多,其實(shí)妹妹和我一樣。

        我不斷地敲著桌子,以發(fā)泄我心中的不滿,可我又在不停地移動(dòng)著右手寫(xiě)著作業(yè)。妹妹卻抓耳撓腮,好象遇到了什么難題。于是她來(lái)向我請(qǐng)教:”揚(yáng),這道題怎么做?“我十分忙碌,心想自己的作業(yè)都完不成怎么幫別人?于是我假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)低頭揮動(dòng)著右手中緊握著的筆。妹妹真以為我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),又大聲問(wèn)了一遍,我看她好象態(tài)度很堅(jiān)決的樣子,于是敷衍她:”好好好,等一會(huì)兒我寫(xiě)完作業(yè)再給你講!“可我寫(xiě)完作業(yè)不是一會(huì)兒就能完成的,妹妹等了一會(huì),”噠噠噠“鐘表上面的秒針不停轉(zhuǎn)動(dòng),情情帶走了一分又一分的時(shí)間,妹妹不再等了,去向老爸老媽請(qǐng)教?衫习掷蠇屢埠苊,沒(méi)時(shí)間教她,又把本屬于我的任務(wù)還給了我。

        我一直沒(méi)有理會(huì)妹尋,一直埋頭寫(xiě)著作業(yè)。又一看表,半個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,妹妹還在等待。我有些不忍。我給妹妹講一道題只是幾分鐘的事情,我為了自己,浪費(fèi)了妹妹那么多時(shí)間和經(jīng)歷,我十分慚愧。雖然現(xiàn)在彌補(bǔ)也彌補(bǔ)不了妹妹被耽誤的時(shí)間,可我還是要把這道題講給了妹妹聽(tīng),于是我詳詳細(xì)細(xì)地給妹妹講了一遍,妹妹也十分滿意,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        雖然我完成作業(yè)的時(shí)間又向后推遲了一段時(shí)間,但我突然有一種感覺(jué),我又成長(zhǎng)了。

      成長(zhǎng)故事作文 篇5

        在我成長(zhǎng)的道路上,有許許多多讓我記憶猶新的回憶,有的讓我感動(dòng)、有的讓我懺悔、有的讓我丟臉、有的讓我苦笑不得。而這件事卻讓我感悟許多,我也從中長(zhǎng)大了。

        上大班的那一年,有一天,我和媽媽在小區(qū)里散步,小區(qū)里的健身中心剛裝好雙杠,我覺(jué)得奇怪,想:裝兩根杠子干嘛?又礙事!我便奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳莾筛茏佑惺裁从醚?”“那是一種健身器材,嗯,沒(méi)記錯(cuò)的話,中學(xué)體育課上要考的!”媽媽邊想邊說(shuō)。我半信半疑,心想:什么?這破玩意兒都要考!但是,如果真要考得花,還是趁現(xiàn)在的條件學(xué)吧!于是,媽媽教起我來(lái),她先教我上雙杠,扶著我的腳,說(shuō):“頭到手的中間去,然后手像編辮子一樣繞過(guò)去,抓緊!”盡管我不清楚該怎樣繞,就隨便繞了,可我的手沒(méi)有抓緊,就掉了下去。我本想用腳站穩(wěn),可誰(shuí)知,我還沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn),就雙膝著地了。我的膝馬上腫了起來(lái),像個(gè)饅頭。我一下子就無(wú)語(yǔ)了,前面還嘻嘻哈哈的,突然就摔了下來(lái)……后來(lái)的一年我再也沒(méi)有碰過(guò)雙杠。對(duì)待它,我就像對(duì)待自己的生死之仇一樣。爸爸媽媽也曾經(jīng)來(lái)勸我,但我卻不聽(tīng)。有一天,我正巧路過(guò)雙杠,我想:雖然上次摔了一跤,但哪里跌到哪里爬起來(lái)嘛!想著想著,我就不由自主的跑向雙杠。我用媽媽教我的辦法上去,“哎喲!”上去了!我很驚奇,也很驚喜,心中的喜悅無(wú)法用語(yǔ)言描繪出來(lái)!上去沒(méi)多少時(shí)間,事故又來(lái)了,我怕屁股坐不牢,就用手撐著,撐著撐著,手酸了。我竟送掉一只手休息,另一只手沒(méi)抓緊,就又掉了下來(lái)。

        回家以后,我下定決心,從此以后,再也不碰雙杠了。爸爸安慰我,說(shuō):“來(lái),摔一次跤,沒(méi)關(guān)系!老古話說(shuō)得好:吃一塹,長(zhǎng)一智嘛!過(guò)會(huì)兒,爸爸跟你一塊下去,學(xué)雙杠,好不好?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸用爺爺叫他的辦法來(lái)教我,他讓我用腳鉤在一旁的豎桿上,然后他又讓我用媽媽的方法上去,最后他讓我坐在杠子上,再把腳松掉,我成功的上去了,欣喜若狂。

        就這樣,我學(xué)會(huì)了一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)作,玩得比爸爸還要溜。不過(guò),我還是要感謝爸爸媽媽?zhuān)屛颐靼琢耍鹤鋈魏问露家泻阈,?jiān)持下去,不能被困難嚇倒、半途而廢。因?yàn)槟切┡吕邸⒉荒軋?jiān)持下去的人,不會(huì)成功。通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn):我又長(zhǎng)大了!

      成長(zhǎng)故事作文 篇6

        一陣柔柔的微風(fēng)吹過(guò)無(wú)邊無(wú)跡的小草,然后漾起一陣陣綠油油的波紋。我看到這樣的美影,就情不自禁的想起以前做的事,這件事使我終生難忘。

        記得那一天,媽媽不在家里,我游手好閑地坐在沙發(fā)上,一會(huì)兒打開(kāi)電視看,一會(huì)兒打開(kāi)電腦玩,無(wú)憂無(wú)慮地玩。突然,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)怪怪的聲音,噓!聽(tīng)“咕咕咕咕……”原來(lái)是我表示肚子餓的“小鬧鐘”,如果我的“小鬧鐘”響了,這就表示我的肚子餓了。我到客廳拿了一根香蕉,吃完了,我一看垃圾桶沒(méi)了,就把香蕉皮丟到樓下面。

        過(guò)了一會(huì)兒,我想下樓去玩滑板,一下去剛上滑板沒(méi)走幾米,我就摔了個(gè)四腳朝天。我跳起來(lái)罵著說(shuō)道:“誰(shuí)那么缺德,亂丟香蕉皮!笨晌乙豢矗@原來(lái)是我吃的香蕉皮呀!我又朝天長(zhǎng)嘆了一句:“我自作自受”。

        媽媽回來(lái)以后,我把這件事情告訴了她,我們都笑了。

      成長(zhǎng)故事作文 篇7

        記得我5歲那一年,爸爸媽媽都要加班,晚上就我一個(gè)人。如果是平日,他們一定會(huì)把我送到哥哥家,可今天,卻說(shuō)我長(zhǎng)大了,可以自己睡覺(jué)了,硬要把我留在家里。

        晚上,家里空蕩蕩的,一片寂靜。我吃完方便面,洗漱完畢,爬上床,關(guān)燈就睡覺(jué)了。也不知為什么,我躺在床上翻來(lái)覆去就是睡不著。于是,我睜開(kāi)眼睛環(huán)顧四周,屋子里黑洞洞的,靜得連心跳都能聽(tīng)見(jiàn)。我真有點(diǎn)害怕,平時(shí)電視里看到的可怕情景都一一閃過(guò),令我毛骨悚然。就在這時(shí),窗外忽然刮起一陣風(fēng),吹得空衣架直發(fā)出“叮當(dāng)”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風(fēng)擺動(dòng),影影綽綽,看下去像有人在外面,嚇得我立即鉆進(jìn)被子里卷成一團(tuán),這才度過(guò)了忐忑不安的難忘夜晚。

        第二天,父母都夸我是一個(gè)小男子漢,我心里比吃了蜜還甜呢!

      成長(zhǎng)故事作文 篇8

        列寧從小就非常愛(ài)看書(shū),愛(ài)思考。他在學(xué)校里面的學(xué)習(xí),每門(mén)功課都學(xué)得很好。老師上課的時(shí)候,他用心聽(tīng)講,老師布置的作業(yè),他認(rèn)真的去完成。每次看完書(shū)都把書(shū)中的內(nèi)容知識(shí)講給其他人聽(tīng)。他愛(ài)書(shū)里的那些勇敢的人物,拿這些人來(lái)當(dāng)自己的學(xué)習(xí)好榜樣。

        有一次,列寧和他的幾個(gè)同學(xué)在他家門(mén)口的一個(gè)泥潭里面挖泥坑,他們幾個(gè)這挖挖,那挖挖,挖到中途,突然有一個(gè)同學(xué)停下來(lái)了,列寧就上前問(wèn)他:“你怎么了?”同學(xué)說(shuō):“我挖到一個(gè)屎殼郎的窩!绷硗鈨蓚(gè)同學(xué)接著問(wèn):什么……你挖到屎殼郎的窩?對(duì)啊,你快過(guò)來(lái)看看啊!那個(gè)同學(xué)說(shuō)。于是兩個(gè)同學(xué)就急忙停止了自己繼續(xù)深挖工作。觀察了很久,他們發(fā)現(xiàn)屎殼郎的窩里面有很多圜圓糞球。有一個(gè)同學(xué)問(wèn):為什么屎殼郎要把糞球滾到窩里去呢?其他人都回答不上來(lái)。于是他們就問(wèn)列寧去,誰(shuí)知道,列寧也不知道正確的答案。他是寧列并沒(méi)有放棄。他和同學(xué)說(shuō):“明天到這里來(lái),我把答案告訴你們!

        列寧帶著疑問(wèn)一回到家就主動(dòng)問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)缓笤俨檎矣嘘P(guān)屎殼郎的書(shū)籍知識(shí)。通過(guò)查找,了解屎殼郎的特點(diǎn)。

        第二天,他把答案告訴了同學(xué),原來(lái)是屎殼郎把郎卵產(chǎn)在屎球上,幼蟲(chóng)孵出來(lái)后,即把屎球當(dāng)食物。其他人一聽(tīng),都咧開(kāi)嘴笑了,贊揚(yáng)列寧很聰明。

        列寧從小就認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)遇到困難不輕易放棄,他堅(jiān)持,持之以恒,多動(dòng)腦思考的學(xué)習(xí)方法和深入研究不斷探索的學(xué)習(xí)精神。

      成長(zhǎng)故事作文 篇9

        我再次感到家庭的溫馨

        幾乎每個(gè)人從呱呱墜地,來(lái)到這美麗的人世開(kāi)始,就感到了家庭的溫馨,并且這種溫馨會(huì)伴著他們長(zhǎng)大,直至一生。我也不例外,與之不同的是我5歲那年,這種溫馨就隨著父親的離開(kāi)而消失了。

        5歲那年,醫(yī)生無(wú)情地告訴我們:父親得了晚期癌癥。我們不相信,也不愿相信,一向身強(qiáng)體壯的爸爸怎么會(huì)說(shuō)病就病了,而且還是癌癥呢?但是,爸爸的化驗(yàn)報(bào)告單就是最有力的證據(jù)!從此,母親就在痛苦和擔(dān)驚受怕的日子里生活著。她痛苦爸爸年輕的生命將走到盡頭;她害怕爸爸不知那一天會(huì)離開(kāi)我們。于是,她總是買(mǎi)昂貴的補(bǔ)品給爸爸吃,希望那掌管人類(lèi)生命的神靈冥冥之中會(huì)對(duì)一個(gè)既為人父,又為人夫的年輕生命網(wǎng)開(kāi)一面。然而,殘忍的病魔似乎并不肯同情我們,在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,它最終還是帶走了爸爸。

        從那以后,家里就冷清了下來(lái),不再有歡聲笑語(yǔ),不再有父親親切地呵責(zé)聲……雖然,我們不必為住房而奔波,不必為吃飯而擔(dān)憂,不必為穿衣而煩惱。可是,我總覺(jué)得心里空蕩蕩的——沒(méi)有了爸爸,就什么都沒(méi)有了。

        就這樣,我在沒(méi)有父親的家庭里生活了7年。直到我12歲那年,媽媽領(lǐng)著一個(gè)陌生男人來(lái)到家里吃飯。他,看上去有35歲左右,大約1米7的個(gè)頭,一嘴的胡渣子,他肥突的肚皮緊繃繃地鼓起來(lái),像是充滿了氣體——圓凸到這種程度,仿佛再多充一下氣,立即就會(huì)爆炸,一條褲子因?yàn)橘即蟮钠【贫嵌┎簧先ィ缓么罾诙亲酉旅,那樣子可真滑稽。那時(shí),我就隱隱約約地覺(jué)得好像要發(fā)生什么事。

        從那以后,他經(jīng)常來(lái)我們家,而且每次都拎著大包小袋的。有時(shí),他就留在我們家吃飯,還常常幫媽媽做家務(wù)事。有幾次,放學(xué)回家時(shí)下起了瓢潑大雨,恰巧我沒(méi)帶雨傘,媽媽上班還沒(méi)回來(lái),總是他為我送傘;有幾次,我忘記帶書(shū)本,總是他為我送書(shū)。記得有一天,早上還是晴空萬(wàn)里,明媚的陽(yáng)光照在身上,暖洋洋的,下午卻烏云密布,天氣異常寒冷,我只穿一件毛衣。就在我瑟瑟發(fā)抖時(shí),是他為我送來(lái)了毛衣。依稀記得一位同學(xué)曾這樣說(shuō)“你爸爸真好啊”,聽(tīng)完這話,我不由自主地一怔。“爸爸”這么遙遠(yuǎn)的詞,對(duì)我來(lái)說(shuō),只能是可望而不可及,以前我想都不敢想?涩F(xiàn)在,同學(xué)卻說(shuō)他是我爸爸。是啊,他不是我的親生父親,可他卻給過(guò)我勝似父親的關(guān)愛(ài),叫他“爸爸”又何嘗不可呢?

        爸爸,他離開(kāi)了7年。這7年里,媽媽并沒(méi)有丟下我們?nèi)ジ募蓿龥](méi)有。這沒(méi)有爸爸的7年里,媽媽默默承受著巨大的痛苦,好幾次,我看見(jiàn)她一個(gè)人躲在房間里,看著爸爸的相片,獨(dú)自一人落淚。可她,從沒(méi)有跟我們提起她的痛苦,只字末提。。‖F(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,懂事了,沒(méi)有理由不讓她再給自已找一個(gè)伴侶,為我們找一個(gè)新爸爸。

        半年后,他和我媽媽結(jié)婚了,我和姐姐就叫他“爸爸”。自從爸爸來(lái)到我們家以后,家里又熱鬧起來(lái),又有了說(shuō)笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福。每當(dāng)有人走過(guò)我家時(shí),我總會(huì)聽(tīng)到他們這樣說(shuō):“多么溫馨的家庭!”那時(shí),我就會(huì)覺(jué)得自已是世界上最幸福的人。失而復(fù)得的溫馨確實(shí)很珍貴。

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