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      小學(xué)生作文成長(zhǎng)的故事

      時(shí)間:2017-09-15 19:33:03 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

      有關(guān)小學(xué)生作文成長(zhǎng)的故事

        在我們成長(zhǎng)過程中,總會(huì)發(fā)生很多故事,那么,以下是小編給大家整理收集的有關(guān)小學(xué)生作文成長(zhǎng)的故事,供大家閱讀參考。

      有關(guān)小學(xué)生作文成長(zhǎng)的故事

        有關(guān)小學(xué)生作文成長(zhǎng)的故事1

        在人的成長(zhǎng)過程中,會(huì)經(jīng)歷到許多的事情:成功、失敗……我的成長(zhǎng)經(jīng)歷似乎也很平常,但是,通過那一件事情且讓我受益終身。

        那是我第一次交朋友,那是我剛八歲,媽媽送我來到了一年級(jí)的第一個(gè)班級(jí),進(jìn)班之后,我看見已經(jīng)有許多和我同樣大的小孩坐在位置上了,我當(dāng)時(shí)不知做哪里好,于是我便四處張望,終于,我找到了一個(gè)空位,旁邊恰好也是個(gè)女孩我便坐在了那個(gè)位置上。因?yàn)槲覀儽舜硕妓夭幌嘧R(shí),所以誰也不敢和誰說話,這時(shí),我便想起了上學(xué)時(shí)媽媽囑咐我的話:“第一天上學(xué),要主動(dòng)和同學(xué)說話,主動(dòng)和同學(xué)叫朋友。 庇谑俏冶愎淖阌職夂退f起話來,她見我和她說話了,她也說起來,我們認(rèn)識(shí)了,也算是朋友了吧,因?yàn)槲覀兠刻煜抡n都在一起玩,但好景不長(zhǎng),終于有一天,我們吵架了。

        那天,我們都在課堂上寫字,教室里靜極了,只聽到“沙沙沙”的寫字聲,忽然“咔嚓”一聲打斷了那悅耳的聲音,我轉(zhuǎn)過頭一看,原來她的鉛筆尖斷了,恰好她只帶一支鉛筆,她對(duì)我說:“你借我支鉛筆吧,我的斷了!蔽衣犃撕蟮皖^看了看自己文具盒里的鉛筆,都是我做喜歡的,再抬頭看看她,一副懇求的樣子,我猶豫不決,終于,“小惡魔”戰(zhàn)勝了,我決定不借給她,說:“不行,這些鉛筆我還要用呢,這支鉛筆尖粗了,我現(xiàn)在就要花一支新的了,你向別人借吧!”其實(shí),我那支鉛筆還能用,只是我不想借給她那些我最喜歡的鉛筆罷了。她聽了后很不開心,說:“切,真小氣,還是朋友呢!”我聽她說我小氣,很生氣,于是我們吵了起來……因?yàn)槟羌,我們很多天都沒有說話,后來我經(jīng)過反思,覺得是我的錯(cuò),第二天早上,我紅著臉向她道了歉,她說:“我也有錯(cuò),我不應(yīng)該因?yàn)槟悴唤栉毅U筆就說你小氣!蔽覀冇趾秃昧。

        通過那件微不足道的小事,讓我明白了一個(gè)道理:朋友間應(yīng)該互相幫助,不能小氣!

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        在我的成長(zhǎng)過程中,經(jīng)歷了許許多多印象深刻的事情,其中最令我難以忘懷的就是給媽媽洗腳。

        那是二年級(jí)在作文班學(xué)寫作文的.時(shí)候,作文王老師說今天的家庭作業(yè)就是晚上給爸爸或者媽媽洗腳。然后下節(jié)課來寫一篇作文《我為XX洗腳》,我們一聽教室里頓時(shí)像炸了鍋的爆米花一樣,有的說:”啊!什么,給爸爸媽媽洗腳?老師怎么布置這樣的作業(yè)!有的說:“哎呀,那多臭呀……我從來也沒給別人洗過腳啊,都是他們給我洗,可是看著作文王老師嚴(yán)肅的臉,想到媽媽平日的勞累和辛苦,我決定今天晚上就給媽媽洗一次腳,一是必須完成老師的作業(yè),二是來表達(dá)我的感恩之情。

        晚上,我悄悄來到洗手間,把洗腳盆先洗了洗,然后倒了一點(diǎn)涼水,又加了些熱水,用手試了試,感覺溫度正好,我把洗腳盆端到媽媽的跟前,說:”媽媽,來,熱水準(zhǔn)備好了,今天讓我?guī)湍阆茨_吧。“媽媽很驚訝,認(rèn)為自己是聽錯(cuò)了:”什么,你,你幫我洗腳?不行,不行!拔疫B忙說:”媽媽,這是我們老師布置的作業(yè),你如果不讓我洗,那我下節(jié)課怎么寫作文呀?在我的執(zhí)意要求下,媽媽終于同意了:“看來乖乖真是長(zhǎng)大了,好吧,今天就讓你幫媽媽洗腳吧!

        我輕輕地為媽媽脫下襪子,媽媽的腳已顯得有些干糙了。我小心地把媽媽的雙腳放進(jìn)水盆,熱水慢慢地把媽媽的雙腳漫過,在升起的白霧中,我抬起頭,看到媽媽的臉紅紅的,她也正用疼愛的眼光看著我, “媽媽,怎么樣,舒服嗎?”我問。媽媽笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“恩,好,很舒服,好了,你去玩吧,我自己來吧!蔽疫B忙說:“媽,把腳泡了一會(huì)兒吧!庇谑俏揖烷_始為她搓腳,先搓左腳后搓右腳,從腳后跟到腳面再到腳尖,一點(diǎn)一點(diǎn)地搓洗,這時(shí)媽媽的臉上布滿了幸福的微笑。

        雖然這件事已經(jīng)過去有兩年了,但卻深深印在了我成長(zhǎng)路上,讓我難以忘懷。

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        在每個(gè)人成長(zhǎng)的過程中,都會(huì)有成功與失敗、快樂與悲傷,每當(dāng)成功來臨,我們都異?鞓,每當(dāng)失敗到來,我們又會(huì)唉聲嘆氣,人生就像是天空,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,人生就像是大海,有狂有海浪,有快樂、有高興,但也會(huì)有悲傷、痛苦。不知不覺中我已走過了12個(gè)春秋,從哇哇啼哭的小孩,長(zhǎng)成了一名中學(xué)生,內(nèi)中有高興,也有悲哀,現(xiàn)在就讓我來講一講我成長(zhǎng)中發(fā)生的事情。

        那是一年中最熱的一個(gè)季節(jié)――夏天。熱的我頭發(fā)暈,眼發(fā)沉,忍不住想要睡覺,就在這時(shí),媽媽說:“我想去游泳,你去不去?”我看著外面熱情的太陽,可憐之極地說:“媽媽,太陽這么熱情,去游泳會(huì)不會(huì)太熱了?”媽媽說:“不會(huì)的,在游泳池里不會(huì)很曬!甭牭綃寢屵@么說,我想:“既然媽媽已經(jīng)決定了,自己又不會(huì)游泳,剛好學(xué)一學(xué)。便答應(yīng)了。十幾分鐘后我們到達(dá)了游泳館,穿好游泳衣,走進(jìn)游泳池,別年外面這么熱,游泳池里還真是很涼呢,又看了看游泳池,還蠻深的,這時(shí)腦袋里不知怎么回事,一閃而過許多小孩溺水而亡的故事和圖片,嚇的我馬上退到了媽媽身邊,媽媽問我:”你怎么不下水玩呢?“我回答說:”我不敢,一會(huì)兒掉下去溺水而亡了怎么辦?“媽媽聽完說:”你下去吧,不會(huì)有事的,如果有事,那個(gè)臺(tái)上的叔叔會(huì)速來救你的,再說了,你不試一試你怎么知道你會(huì)死呢?一定要試完了才會(huì)知道答案,還有,這水很淺,死不了人!奥犕陭寢尩脑挘矣忠淮巫哌M(jìn)了游泳池,輕柔的水在身體兩旁流過,仿佛是一雙慈母的手在輕輕拍打著你的身體,淘氣的水花濺在你的身上,許多的人在水里嬉戲,仿佛是一幅最美的風(fēng)景畫,我也開始在水里玩耍,媽媽教我游泳,我開始慢慢地學(xué),一米、兩米、三米,我興高采烈地說:”我會(huì)游泳了!坝谑,媽媽便帶我回家了。

        驀然回首,成長(zhǎng)中的每一件事便呈現(xiàn)在我眼前,一個(gè)個(gè)我,讓我的生活變得愉快,在這次游泳中,我知道了失敗是成功之母,成長(zhǎng)中一定會(huì)有失敗,但失敗后,一定不要灰心。

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