成功的滋味作文六百字
成功的滋味就像一個(gè)五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全，下面是小編整理的成功的滋味作文六百字，歡迎閱讀參考！
成功的滋味作文1
我成長(zhǎng)的過(guò)程中嘗過(guò)很多滋味，每一種都是難忘的記憶，都是最親切的懷念。然而，我最無(wú)法忘懷的是那甜甜的成功的滋味。
過(guò)去，在風(fēng)中磨滅，漸行漸遠(yuǎn)的只能是時(shí)間。但是，在我的心中，還有一種無(wú)法被時(shí)間逝去而遺忘的滋味，那就是成功的滋味。
三年前的一天……
樂(lè)老師照例小跑著來(lái)到我們的跟前，仍然是枯燥乏味的課前熱身運(yùn)動(dòng)，這是家常便飯了。樂(lè)老師一臉壞笑地說(shuō)：“今天體育課，拔河比賽，對(duì)手是……六零四班！”
什么？沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？和六年紀(jì)比賽，我們才四年紀(jì)！不公平！但老師不顧我們的堅(jiān)決反抗，領(lǐng)著大哥哥大姐姐來(lái)到我們跟前。他們似乎也看出了我們的恐懼，一臉的神氣。真是，這也太小看我們了！我們就要?jiǎng)龠^(guò)他們！
比賽開(kāi)始！
畢竟我們還有策略，安排了；兩位“大力士”壓陣，對(duì)手怎能想到這些？雙方都是用盡了全力，我們個(gè)個(gè)手握緊繩子，往后移，咬緊了牙，腳緊蹬著地，身子往后仰，把重心完全移到了背后。對(duì)方好像也覺(jué)得繩子有些松動(dòng)，連忙握緊。可他們?cè)趺茨軄?lái)得及呢？繩子一點(diǎn)一點(diǎn)向后移動(dòng)。我們都感到了手掌心與麻繩摩擦的疼痛，但只能堅(jiān)持。
連老師都瞪大了眼睛——繩子已明顯趨向我們，一聲哨響劃過(guò)云宵，兩邊都送了手，我們突然像多米諾骨牌似的向后倒下，而學(xué)長(zhǎng)們也一個(gè)接一個(gè)地倒下，只不過(guò)是朝前的，甚至有幾個(gè)人還被拉了過(guò)來(lái)。
雖然坐倒在地上，但我們心中都激動(dòng)不已，來(lái)不及拍去身上的灰塵，一個(gè)個(gè)又站了起來(lái)，又蹦又跳又歡呼：“我們成功了！四零四班勝了六零四班！”學(xué)長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)起來(lái)，卻早已筋疲力盡，相信他們都不敢小看我們了吧！樂(lè)老師的詭計(jì)也沒(méi)有得逞！心中的喜悅無(wú)法表達(dá)，只有我們知道：成功的滋味最甜美！我們?cè)谒{(lán)天下盡情歡呼，陽(yáng)光照射下一張張純真的'笑臉定格在每個(gè)人的心中。
在那之后，我再也忘不了那最甜美的，成功的滋味。
成功的滋味作文2
成長(zhǎng)的路上，我嘗過(guò)許多“滋味”。有成功的、有失敗的、有被冤枉的、有被表?yè)P(yáng)的……而給我印象最深的卻是那次滑滑板，讓我感受到了很甜很甜的成功滋味。
八歲那年，我看到一些大哥哥大姐姐們站在滑板上滑得行云流水。那時(shí)，我很羨慕他們：不用走路，而且速度還挺快。但我又有疑問(wèn)：兩個(gè)輪子怎么能保持平衡？不知怎的，爸爸好像知道了我的心思，就給我?guī)Щ貋?lái)一塊滑板。真是“知子莫若父”！我是既緊張又高興。高興的是：我能學(xué)滑板了，緊張的是：萬(wàn)一摔壞了怎么辦？就這樣我懷著忐忑不安的心情和媽媽到大院子里練滑板。
出師不利，我剛一只腳踏上滑板，就摔倒了，幸虧媽媽扶了我一把。我可不能像哥哥姐姐們那樣腳一踏就上去了。我先扶著一輛車子，兩只腳慢慢挪上去，然后正視前方，兩腳拼命扭動(dòng)，可滑板就像不聽(tīng)我的使喚，又一次重重地摔在地上。媽媽說(shuō)：“你先學(xué)怎樣站穩(wěn)吧！”在媽媽的幫助下，我扶著車子漸漸地可以站穩(wěn)了。緊接著媽媽就扶著我滑起來(lái)。起初，我搖搖晃晃，只過(guò)了一會(huì)兒，媽媽扶著我滑就行了。媽媽以為我找著感覺(jué)了，就放開(kāi)手，滑板立即扭著“八字舞”，我又一次摔地上，還不服氣地說(shuō)：“再來(lái)！”就這樣一次次起來(lái)又一次次摔倒，漸漸地我悟出：要掌握平衡，正視前方，要穩(wěn)，速度不能慢。后來(lái)，媽媽都不想陪我練了，氣喘吁吁地罵我：“去去去，真是笨到家了�！薄澳悴慌阄揖殻易约壕�，誰(shuí)怕誰(shuí)？”于是，我又一次踏上滑板，奇跡出現(xiàn)了：我居然滑了十幾米，但又摔了，原因是速度不夠快。這次摔得不輕，疼得都站不穩(wěn)。媽媽在一旁心疼地說(shuō)：“不行就別練了�！蔽耶�(dāng)作沒(méi)聽(tīng)到，又一次踏上滑板，這次真怪了：不僅沒(méi)摔，還繞院子兩周，耳旁風(fēng)呼啦啦響，輪子發(fā)出五彩的光芒，在為我喝彩。此時(shí)，媽媽還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢！我情不自禁地大喊：“我會(huì)滑滑板啦！萬(wàn)歲！”
從那以后，我會(huì)滑板了，甚至還會(huì)下坡、漂移、翹板等動(dòng)作。我終于嘗到了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的成功滋味，真甜�。�
成功的滋味作文3
前個(gè)星期，媽媽說(shuō)要和我騎車到市圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)，我聽(tīng)到這個(gè)消息，非常高興。
我把車從車棚里推了出來(lái)。先坐上去在樓下試騎一下。然后，打個(gè)手勢(shì)叫媽媽出發(fā)。剛騎出小區(qū)，我就被眼前的那一幕驚呆了：街道上有許多車從我身邊快速駛過(guò)，還時(shí)不時(shí)地從我身邊掠過(guò)一陣陣風(fēng)。這給了第一次騎車行駛在街道上的我一個(gè)“下馬威”�？稍诤竺娴膵寢屢呀�(jīng)開(kāi)始催了，我鼓起勇氣向前騎。騎了不到50米，一輛車就擋在我面前，我慌了，連忙把車頭向左一擺，踩著踏板往前一蹬，將其繞過(guò)，卻發(fā)現(xiàn)重心已經(jīng)不穩(wěn)了，好像快要摔下來(lái)似的。我急中生智，在那一瞬間剎住了車子，才慶幸的逃過(guò)一劫。當(dāng)騎到加油站附近，路不太平，車身經(jīng)常搖晃，我騎車時(shí)總是將不平的路段繞過(guò)去。在旁邊的媽媽告誡我：“不要慌，把好車頭就行了�！甭�(tīng)了這句話，我的自信心又增添了不少。過(guò)了加油站，前面就是一座橋。我咬緊牙關(guān)，使勁踩踏板，雙手緊握把手，身體成“弓”字形向前進(jìn)。過(guò)了上坡后，媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“馬上就要下坡了，一定要握好把手，如果車速太快，要帶一點(diǎn)后剎�！蔽乙矠樽约耗罅艘话押�。我抿著嘴，首先沖了下來(lái)，在下坡時(shí)，我緊記媽媽的話，時(shí)不時(shí)地帶點(diǎn)后剎，車速減慢了不少，終于度過(guò)了難關(guān)。這時(shí)，我的手心里已滿是汗水。這時(shí)，我就會(huì)想起毛澤東說(shuō)得一句話：世上無(wú)難事，只怕有心人。過(guò)了紅綠燈口，車子向右方前進(jìn)，在這里騎車比那里要難得多。因?yàn)檫@里沒(méi)有非機(jī)動(dòng)車道，因此我提高了警惕。遇到車子停在面前，我吸取前面的教訓(xùn)，慢慢地繞過(guò)去。下坡時(shí)，我靈活地避開(kāi)車子。在我的努力下，終于騎到了圖書(shū)館。再一次嘗到了成功的滋味。
這次騎車，不僅獲得了騎車的經(jīng)驗(yàn)。更重要的還是讓我懂得：成功是要用辛勤的汗水換來(lái)的。
成功的滋味作文4
聽(tīng)到成功兩個(gè)字，你不會(huì)感到陌生，當(dāng)看到自己的付出終于得到了一點(diǎn)回報(bào)時(shí)，我們的心中到底是什么滋味？有人說(shuō)是開(kāi)心的，有人說(shuō)是幸福的，還有人說(shuō)是驕傲的……原本我也說(shuō)不清，但現(xiàn)在我可以一本正經(jīng)地說(shuō)：“當(dāng)你的付出得到了一點(diǎn)成就時(shí)，你心中，一定是甜的！”
“太好了！當(dāng)你聽(tīng)到這樣的歡呼聲，當(dāng)你看到有同學(xué)一蹦三尺高時(shí)，你會(huì)想：他們?yōu)槭裁慈绱烁吲d？讓我來(lái)回答你吧：你看到那幾個(gè)臉上笑開(kāi)了花的同學(xué)，他們是比賽的獲獎(jiǎng)?wù)摺＝裉�，我們班舉行了一個(gè)踢毽子比賽。
下午的第一節(jié)課剛開(kāi)始，我們班同學(xué)早已站在大操場(chǎng)上了！劉老師正在給我們分組，因?yàn)�，游戲�?guī)則就是：一個(gè)小隊(duì)踢毽子，而站在面對(duì)的另一小隊(duì)負(fù)責(zé)數(shù)他對(duì)面的同學(xué)的毽子數(shù)。就這樣，在劉老師的一聲令下，比賽開(kāi)始了。第一組的同學(xué)紛紛拿出自己五顏六色的 毽子，專注地比賽，此時(shí)，”劈里啪啦“的毽子聲在操場(chǎng)上響起了。兒沒(méi)有輪到他們比賽的同學(xué)，則是認(rèn)真地練習(xí)踢毽子。同學(xué)們踢毽子的時(shí)的模樣很是滑稽：有的同學(xué)可能是因?yàn)槠綍r(shí)練習(xí)的少，所以踢毽子的動(dòng)作顯得很笨拙；還有的同學(xué)把毽子踢到了”千里之外“！甚至還有同學(xué)把毽子踢到了自己腦門上……直逗得我們哈哈大笑。
終于，輪到我們組上場(chǎng)了。我本來(lái)其實(shí)很緊張，而聽(tīng)到有同學(xué)為我們加油時(shí)，我頓時(shí)放松了一大半�！睖�(zhǔn)備，開(kāi)始！“聽(tīng)到口令的我趕忙踢起了手中的 毽子。我越踢越快，當(dāng)然，也沒(méi)有往常練習(xí)中一次踢六個(gè)的紀(jì)錄，最后，我甚至氣喘吁吁了�！蔽迨艂�(gè)、六十個(gè)、六十一個(gè)、！停！“��！六十一個(gè)，少了點(diǎn)吧！我心中暗暗說(shuō)著。一聽(tīng)，天啊！宋文璐竟踢了83個(gè)！胡瑞踢了85個(gè)！”唉……“我嘆了一口氣。我認(rèn)為我平時(shí)的努力都白費(fèi)了！
回到班后，我意外地得知我是女生中的第三名！十分高興，恨不得馬上回家告訴媽媽這個(gè)好消息！于是，我悟出了一點(diǎn)道理：”一分耕耘一分收獲�！熬褪欠从沉私裉斓谋荣�，”決心是種子，實(shí)干才是肥料。“更使我感悟更深！是的，我嘗到了，成功的滋味是甜的！
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