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      那一天我成功了的學生作文

      時間:2017-12-30 19:47:35 成功 我要投稿

      那一天我成功了的學生作文

        【篇一:那一天,我成功了】

      那一天我成功了的學生作文

        我們每個人都會開心、會難過、會生氣。那一天,我十分開心,因為我成功了。

        記得我四年級時,有許多同學已經(jīng)學會了滑板,在開心地滑著?晌遥皇巧瞪档目粗麄兓。我想:既然同學們都能學會滑板,而我也一定可以的,如果我學會了,不就能和同學們一起比個高低了嗎?我想著想著就笑了起來。

        我向媽媽講了這個想法,并讓她給我也買一個滑板。媽媽說:“如果期未能評到‘三好學生’就給我買!薄叭脤W生”對我來說并不難,但這么長的時間真是太難等了,為了能和同學們一樣,只能這樣艱難的等著。

        我終于等到了滑板,那一天,我就努力的學著,我家旁邊沒有人會玩滑板,我只好自己學,自己找方法。我認為滑板很容易,但一站上去,難題就來了,我怎么也站不穩(wěn),沒滑出去,就摔倒了。我不明白,為什么只有我站不穩(wěn),而同學們都能站地十分平穩(wěn)呢?我仔細擺弄著。突然,我恍然大悟,別人的腳左右擺動著,輪子也一起擺動著,這不和自行車一樣嗎?前輪左右擺動著就能平穩(wěn)地騎了。

        我發(fā)現(xiàn)了這一點,馬上拿著滑板重新滑了起來。我先手扶著墻,腳左右動著,哎!滑板終于前進了,我放了手,滑板就飛快地、平穩(wěn)地向前滑出去。我又找到上車和下車的技巧,現(xiàn)在滑板在我腳下,已經(jīng)運轉(zhuǎn)自如。我也能和同學們一起玩,一起比賽了。我還學會了360度旋轉(zhuǎn)和極速飄移。

        每當我看到滑板時,不免開心地笑一笑,因為滑板給了我快樂,給了我自信,給了我成功。

        【篇二:那一天,我成功了】

        一天,奶奶對我們說:“今天,我們一起包餃子”。

        我們聽了高興極了,媽媽、爸爸、我都參加了奶奶舉行的包餃子比賽。規(guī)則是這樣的:一人包二十個餃子,誰先包完誰勝。媽媽、爸爸、我都是選手,奶奶是裁判,誰輸了誰就得吃完所有的餃子。

        “預備”三、二、一,開始!開始了,我盛了一勺餡兒三下五除二地倒進了皮兒,灑了點水,一掐,就露陷了。我趕緊去補,不好!露的更大了,最后整個餃子都暴了。再回頭看看爸爸的桌上,已經(jīng)包好了兩個了,怎么辦呢?于是我又拿了一個餃皮,同樣的方法又包了一次,又露陷了,我急得像熱鍋上的螞蟻圍著鍋邊轉(zhuǎn)呢!

        這時,奶奶走過來對我說:“輕一點兒,不要用太大的力氣,心細就能包的好”。

        于是我按照奶奶的方法開始包,我先拿出一個皮兒,捏成了圓形,再倒了一勺子餡兒,然后再這么一和,對了,提前抹點兒水,一個餃子就做好了。我才包了兩個,爸爸都已經(jīng)包了五六個了。我加速包了起來,開始不顧包的好不好,包的多就好,我包的餃子越來越可笑了。這一個長了個內(nèi)包,那一個跟榴蓮似的,不久我便趕上了爸爸。正得意時,爸爸又趕超了我,我又加速了,趕超了他。漸漸地,他怎么也超越不了我了,我勝利了。

        奶奶宣布爸爸輸了,看著他的吃樣,我臉上綻開了笑容。

        童年就像一片星空,我摘了一顆星星給大家,希望大家喜歡。

        【篇三:那一天,我成功了作文】

        在去年暑假時,我又成功了。那一次,媽媽說帶我去游泳池教我游泳,我和爸爸都同意了。

        我們到了游泳池的門口,先給門票,才進到游泳池里了。望著那小小的游泳池,我心卻有一種很偉大的神圣感,不知道是否我為了我即將要學習到游泳了而高興。正當我想得十分高興時,媽媽突然打醒了我,說:“喂只顧著想東西,呆會兒你就死得慘了。你先看看爸爸怎么樣做!蔽蚁耄骸昂!一掃而興,可惡。”

        只見爸爸“撲”一聲的跳下水,然后張開雙手,像船掌一樣張開又合上,腳也一樣。整體的樣子就像青蛙一樣,后來,我得知那原來叫蛙泳。我看見爸爸游得這么爽,我也隨著跳下了游泳池里了。

        “啊”,我大聲的喊,“水真冷。”等我熟悉了水中的溫度時,我就開始游泳了。首先,我慢慢地回想剛才爸爸和在游泳池里的其他游泳者是怎么樣做的,然后再學著游。第一次,我整個人不但跌倒在水里,還被水嗆住了,弄得十分難受。但是,我沒有放棄,反而對自己說:“不要怕,練多幾次就沒事了,加油!”

        可是我接二連三的“游”都失敗了,我簡直都想放棄了。于是,我對爸爸說:“爸爸我們回家吧。”爸爸還沒說,這時候自稱“順風耳”的媽媽走過來,嚴肅地對我說:“難道你們老師沒教過你‘失敗乃成功之母’嗎?快點,我來教你!薄班,天哪!還要學!蔽夷樓昂孟褚黄凇N疫沒醒來,媽媽就開始游了,并讓我仔細地看著她的一舉一動。

        我看見媽媽先把腿彎曲起來,然后就用力蹬,手要像船掌一樣,在水里用力劃。身體要保持平衡。我照樣子學了幾次,終于學會了,我高興地一蹦三尺高!

        【篇四:那一天,我成功了】

        我站在講臺上,擺弄著鼠標,雙目緊盯著屏幕上滾動著的幻燈片,一遍又一遍地確認著有沒有遺漏或者差錯。隨著一陣上課鈴聲,我的心弦立刻繃緊了。

        星期五的最后一節(jié)課是慣例的班會。依照順序,這次輪到我們小組主持班會課,內(nèi)容是’“百家講壇”。顧名思義,就是根據(jù)一個主題發(fā)表一番長篇大論的講課。于是,身為小組組長的我自然就接下了這一“重任”。

        投影儀已經(jīng)將幻燈片投映在了黑板上,同學們已經(jīng)就坐,我深呼吸了一口氣,開始了講述:“同學們,我想大家應該都聽過一個故事……”清晰響亮的話語從我口中緩緩道出,我的內(nèi)心卻是緊張不已。這是我第一次一個人主持班會,雖說也不是全無經(jīng)驗,但是內(nèi)心總有一絲不安。要是說錯了怎么辦?提問沒人發(fā)言怎么辦?萬一老師說做得不夠好怎么辦?種種思緒糾結(jié)在我的心中,我努力不將它表露出來,一只手緊握著鼠標,另一只手撐在講臺上,看似有條不紊地講著。

        二十分中的時間似長非長,似短非短地流逝過去了。在一陣掌聲中,我恍惚地回到座位上。心中的一塊大石頭“咚”的一聲落了地。隨即又擔憂地看向已經(jīng)站在講臺上的老師,等待評價。

        “這次百家講壇做得很不錯,主持人主持的也很好!崩蠋熧潛P的話語飛入我的耳中,震蕩我的耳蝸,我愣了愣,隨后更多贊揚的話語一陣又一陣地在我耳邊回響使我終于有了反應。

        我?guī)缀蹙拖胩饋響c祝我的成功,太好了,這次嘗試成功了!我捂住嘴,擋住我的失態(tài),但心里仍是激動不已。是的,那一天,我成功了!

        【篇五:那一天,我成功了】

        在去年暑假時,我又成功了。那一次,媽媽說帶我去游泳池教我游泳,我和爸爸都同意了。

        我們到了游泳池的門口,先給門票,才進到游泳池里了。望著那小小的游泳池,我心卻有一種很偉大的神圣感,不知道是否我為了我即將要學習到游泳了而高興。正當我想得十分高興時,媽媽突然打醒了我,說:“喂只顧著想東西,呆會兒你就死得慘了。你先看看爸爸怎么樣做!蔽蚁耄骸昂!一掃而興,可惡!敝灰姲职帧皳洹币宦暤奶滤,然后張開雙手,像船掌一樣張開又合上,腳也一樣。整體的樣子就像青蛙一樣,后來,我得知那原來叫蛙泳。我看見爸爸游得這么爽,我也隨著跳下了游泳池里了。

        “啊”,我大聲的喊,“水真冷!钡任沂煜ち怂械臏囟葧r,我就開始游泳了。首先,我慢慢地回想剛才爸爸和在游泳池里的其他游泳者是怎么樣做的,然后再學著游。第一次,我整個人不但跌倒在水里,還被水嗆住了,弄得十分難受。但是,我沒有放棄,反而對自己說:“不要怕,練多幾次就沒事了,加油!”

        可是我接二連三的“游”都失敗了,我簡直都想放棄了。于是,我對爸爸說:“爸爸我們回家吧!卑职诌沒說,這時候自稱“順風耳”的媽媽走過來,嚴肅地對我說:“難道你們老師沒教過你‘失敗乃成功之母’嗎?快點,我來教你!薄班,天哪!還要學!蔽夷樓昂孟褚黄。我還沒醒來,媽媽就開始游了,并讓我仔細地看著她的一舉一動。

        我看見媽媽先把腿彎曲起來,然后就用力蹬,手要像船掌一樣,在水里用力劃。身體要保持平衡。我照樣子學了幾次,終于學會了,我高興地一蹦三尺高!

        !那天,我終于成功地學會了游泳了。yes!

        【篇六:那一天,我成功了】

        失敗是什么?沒有什么。成功是什么?就是走通了每一條通往失敗的路,只剩下最后一條路,那就是成功的路。

        同學們,沒有失敗哪來的成功呢?你努力了,嘗試了,卻沒成功,這不叫失敗。你沒有嘗試,卻害怕了,退縮了,甚至逃避了,這一定是失敗,因為你放棄了。成功是因為你努力了,在成功之前,我想你也有可能經(jīng)歷過失敗。沒關系,努力戰(zhàn)勝失敗,挑戰(zhàn)成功。

        在我的印象中,最近有件事使我真正挑戰(zhàn)了自己的目標與成功。今年的歷奇英語比賽又拉開了序幕。

        在此之前,我仔仔細細地看了一遍又一遍英語書,深深地嘆了一口氣……

        比賽時,我面臨之強大的對手,深怕自己落了后。趁著考官那眨眼的功夫就舉起了手。結(jié)果,其他選手也不甘示弱的搶答。我緊張的都能聽到心臟的彈跳了。好不容易輪到了我,我一句一句的連貫的回答著。不知過了多久,回答結(jié)束了。我的心也恢復了正常的跳動了。我再一次長嘆一口氣兒……

        查詢獎項時,我竟然獲了三等獎。我的心頭怦然一震:我超越了自己的目標,這難道不是成功嗎?作文

        【篇七:那一天我成功了】

        夜,喚醒了我的恐懼,但我的心中已有成功的向往。風,悄悄掠過,卻不知道我的心中已有一絲牽掛……在那天,我體會到了成功的喜悅。

        我趕緊起來洗漱完畢,隨家人坐車來到向往已久的海棠山。抬頭一看,不僅倒吸了一口涼氣,“天哪!如此高的山,對我來說,簡直是高聳入云,比登天還難呀!”媽媽說:“在登山過程中,無論多苦多累,都不能抱怨,如果抱怨的話,只能顯出你的軟弱!

        不抱怨就不抱怨吧。我謹記著媽媽的訓誡,一路上沒叫過一身苦。我走呀走,走呀走,好不容易熬到了半腰上,我再也堅持不下去了,真想好好的啜泣一場,可我還是忍住了,但我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳。我往下凝視自己走過的路程,頓時感到頭暈目眩,心驚肉跳。我害怕極了,上帝!我還要走這么漫長的路程嗎?我會堅持不下去的。這么高的山我怎么能夠登上去呢?此時,我就想打道回府了。

        爸爸看到我在那里徘徊不前,似乎看穿了我的'心事,便鼓勵我說:“孩子,可千萬不能半途而廢呀!老師不是經(jīng)常講堅持就是勝利的道理嗎?孩子,不要想著路途有多遠,而要看眼于你腳下的最初的一小步,走一步,再走一步,把天大的困難分成一個個小困難,直到抵達勝利的彼岸。孩子,有信心嗎?”

        我聽了爸爸的話,深感到很有道理,于是我大聲的回答爸爸:“有!”,那洪亮的聲音仿佛整座山都聽到了。

        我一邊小心地登山,一邊心里默默地念著“走一步,再走一步”,小心翼翼地走好每一步。終于我到達了目的地,我成功了!我勝利了!望著來時上山的路,它們都好像匍匐在我的腳下,我頓時產(chǎn)生了一種巨大的成就感。

        風,悄悄掠過,卻不知道我的心中已有一份自豪。讓我感受到:人生也不就如這登山嗎,只要我們關注腳下,走好腳下的每一步,你會發(fā)現(xiàn)你在不經(jīng)意間就成功了。

        【篇八:那一天,我成功了】

        在去年暑假時,我又成功了。那一次,媽媽說帶我去游泳池教我游泳,我和爸爸都同意了。

        我們到了游泳池的門口,先給門票,才進到游泳池里了。望著那小小的游泳池,我心卻有一種很偉大的神圣感,不知道是否我為了我即將要學習到游泳了而高興。正當我想得十分高興時,媽媽突然打醒了我,說:“喂只顧著想東西,呆會兒你就死得慘了。你先看看爸爸怎么樣做!蔽蚁耄骸昂!一掃而興,可惡!

        只見爸爸“撲”一聲的跳下水,然后張開雙手,像船掌一樣張開又合上,腳也一樣。整體的樣子就像青蛙一樣,后來,我得知那原來叫蛙泳。我看見爸爸游得這么爽,我也隨著跳下了游泳池里了。

        “啊”,我大聲的喊,“水真冷!钡任沂煜ち怂械臏囟葧r,我就開始游泳了。首先,我慢慢地回想剛才爸爸和在游泳池里的其他游泳者是怎么樣做的,然后再學著游。第一次,我整個人不但跌倒在水里,還被水嗆住了,弄得十分難受。但是,我沒有放棄,反而對自己說:“不要怕,練多幾次就沒事了,加油!”

        可是我接二連三的“游”都失敗了,我簡直都想放棄了。于是,我對爸爸說:“爸爸我們回家吧!卑职诌沒說,這時候自稱“順風耳”的媽媽走過來,嚴肅地對我說:“難道你們老師沒教過你‘失敗乃成功之母’嗎?快點,我來教你!薄班,天哪!還要學!蔽夷樓昂孟褚黄凇N疫沒醒來,媽媽就開始游了,并讓我仔細地看著她的一舉一動。

        我看見媽媽先把腿彎曲起來,然后就用力蹬,手要像船掌一樣,在水里用力劃。身體要保持平衡。我照樣子學了幾次,終于學會了,我高興地一蹦三尺高!

        !那天,我終于成功地學會了游泳了。YES!

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