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      沒想到我成功了作文

      時間:2021-07-14 20:19:49 成功 我要投稿

      沒想到我成功了作文(通用10篇)

        無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的沒想到我成功了作文(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      沒想到我成功了作文(通用10篇)

        沒想到我成功了作文 篇1

        去年暑假,我跟幾個小伙伴去山上抓鴿子,沒想到第一次就成功了。大家不知道我是怎么成功的吧,接下來我就給你們講一講。

        那一天,我跟幾個小伙伴想去抓鴿子,就借了抓鴿子的沾網,又帶了抓鴿子要用的東西,就上山了。

        到了半山腰,看見有塊抓鴿子特別好的地方。我們拿出沾網,往地上一鋪,把四個角用毛線綁在灌木叢上。然后在沾網上撒上玉米粒。我們沒想的是,剛把“陷井”設好,就有一群鴿子飛過來了,可沒有落下來。我想:這一群鴿子是不是發(fā)現我們了?噢!我得想個辦法。對了,我拔了一些草擋住身體,再帶上草帽……小伙伴們都叫我"稻草人",我假聽不見,一聲不吭蹲在地上,悄悄地偷看著那群鴿子。

        沒想到只過了一會兒,天上盤旋的那群鴿子全部落到沾網上了。落下來的鴿子,翅膀使勁地煽動,力氣大的掙扎著飛走了,力氣小的可就飛不起來了。我暗自高興:鴿子啊鴿子,你一旦落在沾網上就別想飛起來了,除非我把你從沾網里拿出來。哈哈!我們高興得一蹦三尺高。瞧,狗蛋高興得仰天大笑,簡直都合不住嘴了。我們一邊跳著笑著一邊合網,當然是滿載而歸了。

        我成功了吧?是第一次就成功了。而且這成功竟然來的那么容易,那么令人意想不到,我興奮至極。靜下來想一想,這次成功,我還明白了一個道理呢,那就是:不論做什么事,只有肯動腦子才會取得成功,不是嗎?

        沒想到我成功了作文 篇2

        在人的成長中,會經歷成功與失敗,成功時令人高興,失敗時令人難過。

        記得那天,媽媽在一張卷子上找了幾道題想來考考我。

        前四道題簡單極了,我三下五除二便做成了。

        我覺得這些題簡單極了,可是沒想到最后一道題卻難住了我,我思考了半天,沒有一點思路,這可把我難住了,我心想:想了這么半天,為什么想不出來?

        我找媽媽尋求幫助,媽媽說:“你還是自己思考吧!”我看了一陣,可還是沒有解題方法。媽媽看了一會兒說:“其實這道題并不難,我希望你能自己做!

        我看起了題,還是沒有思路,我想了半天,覺得這道題好難。

        媽媽見狀,便給了我一個提示,我還是不明白。

        好像離正確答案十分接近,但還是有那么一段距離。

        媽媽又給了我提示,我還是不會做,急得腦袋都快想破了。

        這時,我心想:解題應該心平氣和。我冷靜下來,重新整理了一遍思路。

        終于,我解出來了,我很高興,真是功夫不負有心人。

        現在,我也明白,解題應該沉著冷靜。

        沒想到我成功了作文 篇3

        今天真是倒霉,班里的插座被一個同學不小心弄壞了。

        一個同學拔插頭的時候,一不小心,把電線從插頭里面拔了出來。我是班上的多媒體管理員,一看,心想:糟了,這不是給我找麻煩么!我根本就不會修插座,如果沒有插座,電腦可怎么用!無奈之下,我抱著試試看的態(tài)度,把那三根暴露在外面的電線小心翼翼[注:翼翼:嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思,F形容謹慎小心,一點不敢疏忽。]地塞進了插頭。該通電測試了,原本我以為接上就能用了,可我忘了一個問題——這樣容易短路!當我通電的一剎那,火花四濺,嚇了同學們一大跳。真危險!

        這時,班長擔心會有危險,不讓我再修了。我只好去找總務處,可總務處的老師也不負責修理。沒辦法,只好試著自己修了!幾個同學前來幫忙。我們借來改錐,打開了插頭的外殼。里面有3根線,到底接上哪兩根呢?我和幾個同學就開始亂接,接了半天,通了好幾次電,可是插座都沒反應。最后,我算是絕望了,換插座吧!

        就在我打算放棄的時候,音樂老師來了。這下我們可找到了救星,趕快請他幫忙。經過一番檢查,音樂老師試著把插座通上了電,可是什么反應也沒有。我們又從辦公室借來了一個能用的插板,接在了插銷上,還是什么反應也沒有。我恍然大悟:原來是我把插銷短路的時候,不小心把插銷弄壞了。然后,我和幾個同學費了

        九牛二虎之力把電線從一邊的線盒中拉了出來,接到了另一個插銷上。令人哭笑不得[注:哭也不好,笑也不好。形容很尷尬。]的是,還是沒反應!于是,經驗豐富的音樂老師拆開了插頭,發(fā)現我們錯把地線接在了插頭上:本來應該接上紅線和黑線,而我們卻接上了紅線和藍線!故障終于解決了,我們高興得手舞足蹈[注:蹈:頓足踏地。兩手舞動,兩只腳也跳了起來。形容高興到了極點。也手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)。]。

        真沒想到,我成功了!我想,以后我再遇到這種事應該向老師請教,要注意安全。

        沒想到我成功了作文 篇4

        每個人的成長都會發(fā)生很多故事,這些故事有的是悲傷的、有的是快樂的、有的是幸福的,我今天要講一下我也沒想到的故事。

        有一段時間,媽媽天天加班,很晚回家,吃的是冷飯、冷菜,我看著很心疼,心里想著為媽媽做點什么,靈機一動,我要為媽媽做一道菜,這道菜要經過洗、切、燒這么多工序,這時想到這一點信心也沒有,但是我還是想嘗試一下,萬一成功了呢?

        我便快速地寫完作業(yè),寫完作業(yè)我跑到廚房看看有什么菜,打開冰箱看到了幾根黃瓜,哈哈,我要給媽媽做一道炒黃瓜。我先用清水將黃瓜洗干凈,把皮刮掉,再拿出小刀切成一片一片,但要切成一樣的厚度,哎呀!一不小心切到手了,流了一點血,還好我不怕疼,處理完傷口繼續(xù)忙,好在全部切好了。我讓奶奶過來幫我忙,打開煤氣灶點著火,等鍋熱了加點油,倒入黃瓜炒了一下,炒完我嘗了一口,太淡了,因為我沒有放醋,只好自己吃光。我再按照原來的做法做了一次,不過更加熟練了,速度也快了,很快就炒好了,這次味道很不錯,我做了一個擺盤,將盤子放在餐桌上并用小盆子蓋上,不讓熱氣跑掉,要讓媽媽吃上熱的。這時聽到開門聲音,媽媽回來了,看到桌上一個盆子,好奇地問我“為什么放了一個盆子?”我說:“你把它拿掉呀”,媽媽打開盆子,看到我做的菜時,開心的抱住我,還給它拍了照。媽媽吃著我的菜,津津有味,不過我心里好高興,雖然失敗過,但我最后還是成功了。

        怎么樣,你們想吃我做的菜嗎?

        沒想到我成功了作文 篇5

        星期天的早晨,我一睜眼,抬頭一看,呀!已經九點多了,媽媽今天怎么沒叫我呢?于是,我趕緊穿好衣服出來找媽媽,可是爸爸媽媽都不在家了。這時,我突然想起來,媽媽昨晚告訴我今早有事要和爸爸出門一趟。

        天哪!這可怎么辦?難道我今天要自己解決早飯問題嗎?我邊想邊開始洗臉刷牙,這時,肚子已經咕嚕嚕在叫了。洗漱完畢,我只好硬著頭皮走進廚房,拉開冰箱,看到里面放著一塊牛排。立馬眼前一亮,這個簡單啊,媽媽平時幾分鐘就做好了,我也可以的。

        說做就做,我取出牛排,開始點火。一下,沒著;兩下,還沒著。我有點沒耐心了。心想,打個火怎么這么難,還是再試一次吧。第三下,我壓住煤氣開關使勁一扭,一鼓作氣,啪!火著了!我開心地自己笑起來。迅速回想媽媽平時煎牛排的步驟。先倒油,然后把牛排丟進鍋里,這時,鍋里瞬間發(fā)出“噼噼啪啪”地響聲,我嚇得迅速后退了幾步,不敢靠近,眼看著牛排由肉粉色變成棕色,快焦了,這可怎么辦,我急中生智,趕緊調小了火。懷著忐忑的心情,慢慢靠近鍋邊,小心翼翼拿起鏟子,輕輕翻了一下牛排;鹆π×,噼啪聲也就沒那么大了,我大膽的翻了幾下牛排,這時,陣陣香氣撲鼻而來,我都快要流口水了。不一會,牛排兩面都變成焦糖色了,我想,媽媽平時煎出來就是這個樣子,應該是好了吧。我迅速把火關了,用鏟子把牛排盛到了盤子里,終于喘了口氣。端起來聞了聞,好香。

        我第一次煎牛排,沒想到,居然成功了。我激動地趕緊打電話告訴媽媽,當媽媽聽到我自己做好了早飯時,驚訝地直夸我能干。我想,這次的成功要歸功于平時的注意觀察,做個有心人。

        沒想到我成功了作文 篇6

        真沒想到,一次意外的好奇,竟使我一步登天,成了椰林文學社的社長!

        那是一年以前的事了……

        開學初,我又當了一次值日生。便情不以前寫的一篇文章:《值日生的苦與樂》。那是上三年級時我投的第一篇稿子,雖然過去快一年了,可當時我好奇地、滿懷信心地自禁地想起我把稿子投進信箱,寄給《作文報》時的情景還歷歷在目?砂肽甓噙^去了,稿子也一直沒發(fā)表,我的心漸漸灰暗了。從此,我再也沒有投過稿。值日的那個星期一,早上才7點鐘,我就已經站在大門口值日了,學校的門衛(wèi)也在大門口站崗,他的鼻子很大,我叫他“大鼻子警察”,那時我還不認識他,他走到我身邊問我叫什么名字。我告訴了他,他說:“好像有你的信。” 隨后我領到信,拆開一看,是一個陌生人寫來的。信上說,他在《作文報》上看到了我的作文,覺得寫得不錯,想跟我交筆友。那一瞬間,我愣住了:難道我的作文真的發(fā)表了?我?guī)е苫蠼辜钡赜值攘藥滋,果然,編輯部給我寄來了四張第一期的《作文報》,第二版就有我的作文,題目是大大的字體,在淺灰的方框背景里寫著《值日生的苦與樂》……邵君子,正文用綠色橢圓形的背景襯托著。整個篇幅,那么耀眼,那么顯著。我當時的心不是吃了蜜,而是飛上了天,像一只小鳥,帶著成功的喜悅,歡快自由地飛上藍天。聽到的不是自己得意忘形的笑聲,而是同學們的祝賀和贊嘆。

        我終于恢復了信心,又開始樂而不疲的寫作,繼續(xù)編輯我自己創(chuàng)辦的《椰林》?。而同時,老師提出我們組建一個文學社——椰林文學社,社長就是——我!

        我興奮極了,不顧同學們羨慕的眼光,情不自禁地笑了,笑得很自然、很純真,不包含一點兒僥幸。

        至今回想起那段往事,總覺得好像神話一般,那么快,那么難以忘懷。

        真沒想到,那一次好奇地投稿,竟使我從一個作文一般的學生,一下子變成了班上出名的“大作家”。

        沒想到我成功了作文 篇7

        童年的記憶像一片羽毛,越飄越遠;童年的記憶是一個個泡泡,五顏六色;童年的記憶是一串氣球,飄向遠處。而有一件事我記憶猶新,真沒想到我成功了。

        那天秋雨蒙蒙,我們一家人來到鄉(xiāng)下奶奶家?吹侥棠陶谛∩剿频没ㄉ雅阅蠡ㄉ,她一看到我就笑盈盈地說:“乖孫女,來幫奶奶捏花生。我們把這一堆都捏了吧!”我想:蒸花生,煮花生,干嘛要捏個口子呢?奶奶似乎看出了我的疑惑說:“把花生捏個口子才更入味呀!”聽了奶奶的解釋,我似懂非懂地點了點頭,加入了捏花生的行列。

        只見奶奶飛快地捏著花生,捏了一個又一個。我想:這么簡單,三歲小孩都會,別說我了。我信心滿滿地拿起一個小葫蘆似的花生,兩個手指用力一捏,可小小的花生好像在和我作對,我怎么捏也捏不開。奶奶笑著說:“小丫頭,別看花生小,但它可結實呢!要用兩個手指———食指和拇指捏住花生的嘴子,把力氣集中到手指上用力一捏,就開啦。”

        我學著奶奶的樣子,開始捏花生了。呵!還真有用,不一會兒,就捏了十幾個,可才捏了一會兒,我的手就捏紅腫了,想放棄了。這時,我抬頭看了看外面,因為這幾天每天下雨,雨點竟然滴出了一個小水坑。我不禁慚愧地低下了頭,心想:這就是“滴水穿石”吧!我又繼續(xù)捏花生了,雖然手又紅又腫,但我還是默不作聲地捏著花生。本以為我會知難而退,可沒想到我竟然成功地把這堆花生都捏好了。

        晚上,一家人坐在餐桌旁,美美得吃著花生。因為捏了小口子,湯汁浸入花生里,嚼在嘴里,滿嘴都是花生的香味。因為我的成功,心里更是美滋滋的。

        沒想到我成功了作文 篇8

        冬天的一個下午。

        寒風呼嘯,刮得我生疼。本想體育課,總該放松一下。可是看到別班同學氣喘吁吁的樣子。聽到跑800米的消息,我的心一下子沉落到了低谷。那漸漸清晰的跑道,使我望而生畏。

        上課鈴刺耳地響了。真想逃到別處去,可該來的總會來的?匆唤M組同學靈活的身影,使我最害怕的長跑又蒙上了一層陰影。

        “請余下的同學上道!”我猶豫不決地踏上了起跑線,踏上了這漫長的路!皢簟鄙诼曇豁,大家如箭一般發(fā)射出去,擠擠碰碰,我像被擠爛的柿子一樣落到了后面。

        開始的一圈還算順利,可過了400米后,長跑的威力就顯出來了。風猛烈地吹著,跑得越快抽得越疼。

        我漸漸慢了下來,身體失去平衡,左倒右歪。失去了節(jié)奏,手臂無力地垂著,小腿抽了筋似的'使不上力,只能忍痛邁步。腳上好像掛了幾個沙包,負重極大,腳步也軟綿綿的。嘴無力地抽動著,呼吸也變得困難,像病人一樣,與前面同學的距離越來越遠?辞芭潘聘邏σ话,我無力地垂下來頭。放棄吧!沒人會說你的。

        “加油!加油!”旁邊草地上響起了此起彼伏的聲音,像有力渾厚的歌曲。我不能這樣。我怎能對得起同學,老師,對得起支持我的人呢?可是望著那沒有盡頭的跑道,我也無能為力?傆薪K點!我堅定了信念,握緊了拳頭,眼鏡也亮了。

        “節(jié)奏:1,2。1,2”我在心里數著,身體也平穩(wěn)了許多。

        “最后一圈!”漸漸加快速度,任風如何吹?晌覅s力不從心了,我快吃不消了!不行!心里又一個聲音響起,我一定能成功?粗墙谘矍暗,明晃晃的終點線,我加快腳步。看一個個同學沖過終點,我也能像他們一樣。我昂起頭,準備50米終點沖刺。

        就要到了!我咬緊牙關,拼盡最后力氣,閉著眼睛沖過了終點……

        超過了兩個人。我歡呼起來。天空變得湛藍,一縷陽光灑在身上我身上。我享受地望著柔和的風景:我竟然成功了!

        其實,只要堅信自己能行,成功就在眼前!

        沒想到我成功了作文 篇9

        加油,加油!

        一年一度的三跳比賽又來到了。秋高氣爽,我來到場地,準備我的第一個項目——花跳。這么高難度的動作對我這種菜鳥來說,簡直比登天還難,我不停地練習著,全身心投入比賽。

        “嗶——”一聲令下,第一輪的運動員飛快地跳著,沒過多久,我們班的大將王楓就跳了100個,最后取得了198個的好成績。我頓時一慌,心中如同小鹿般亂撞,怦怦直跳,似乎蹦到了嗓子眼。只聽老師高聲呼喊“第二位運動員上場”,我一驚,匆匆忙忙地走上“戰(zhàn)場”。回眸一看,全班同學齊刷刷的用期盼的眼神望著我,霎時,一陣緊張滲透全身,我立刻準備好起跳姿勢。又一聲刺耳的口哨聲,我頓時像脫韁的野馬,奮力地甩動著繩子,雙腳交換著,兩只手也機械般地交叉來回舞動著,形成“X”型。我偷偷瞄了一眼旁邊的選手,那繩子的速度我?guī)缀蹩床磺宄,我壓力倍增,腦子里全是我失敗的畫面!凹佑停斐客佑!”同學們的呼喊聲此起彼伏,我心中的那團烈焰瞬間燃起,頓時熱血沸騰,原本的緊張,膽怯,統(tǒng)統(tǒng)飄到了九霄云外。我加快速度,屏住呼吸,想著同學們的期盼的眼神,聲嘶力竭的加油吶喊聲,我振作起來,心中默念著“加油,我行的,我必須要為六二班爭得榮譽”。我咬著牙,眉頭緊鎖,手努力保持著原速,這時的我心中已無任何雜念,只享受著競爭的氣氛,盡可能的展現自己。雖然中途斷了,但我不氣餒,依然保持著最佳狀態(tài)!白詈10秒”老師大聲一吼,運動員們全部都加大馬力,我也不例外。意外發(fā)生了,“嗖”的一聲,一邊的繩子遠遠地飛了出去,我飛奔過去,一把抓起,心中頓時感覺有塊巨石壓住了我。失利讓我變得緊張,剎那間腦子一片空白。耳邊又響起陣陣加油吶喊聲,我又一次重拾信心。盡管我抓起的繩子長短沒調整好,但我并不放棄,蜷縮著背,如毛毛蟲般卷在了一起,艱難地跳完了這場比賽。

        “第一名!”我得知結果后一蹦三尺高,喜悅沖刷了我的大腦,興奮占據了全身,我激動地蹦跶著,享受著勝利的喜悅。

        那一次,真想不到,那一次大大的失利,還能拾得“第一名”,這一“元寶”簡直太不可思議了。

        期待下一次的三跳比賽,期待下次與你秋天的約會!

        沒想到我成功了作文 篇10

        去年三月,我第一次獨自一人登上了舞臺。

        當主持人在那雷鳴般的掌聲中喊出我的名字后,我大驚失色,慌慌張張地抓起道具,糊里糊涂地別好話筒,哆哆嗦嗦地挪到了幕布后面。

        掌聲漸漸變輕,直到鴉雀無聲,以至于我都能聽見我自己牙齒相互碰撞的咯咯聲;簾幕緩緩打開直到上百雙眼睛齊刷刷地注視著我。我像眾目睽睽之下的一頭受驚嚇的小鹿,完全不知所措。我不知道比賽是怎么結束的,等我回過神來時,我已經坐在舞臺下面了。

        毫無懸念,我落選了。回到家后,我嚎啕大哭,怎么也想不明白,集訓隊里,我是最好的,為什么我會被淘汰?也許我太驕傲?也許我太輕敵?

        誰能想到,山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。我竟然被增補進了下一輪比賽。

        從那天起,我再也不敢懈怠,每天刻苦練習。有時,我會在鏡子前用各種情緒背誦相同的臺詞,或開心、或激動、或難過、或憤怒;有時,我會面對空蕩蕩的墻壁用不同的語速朗誦同一句臺詞,或慢的像樹懶,半天才吐一個詞,或快得像英文Rap,單詞像豆子一樣噼里啪啦地冒出來。更多的時候,為了讓我能夠榮辱不驚,我會在黃昏后的院子里四處閑逛,不管是碰到行色匆匆的叔叔阿姨,還是悠閑自得的爺爺奶奶,我都會主動向他們問好,并大聲地作自我介紹。

        很快到了西湖區(qū)決賽。

        我仍然頭腦一片空白地站在舞臺中央,臺下仍然有無數雙眼睛注視著我。但是在這短短的一分鐘內,之前準備的所有語句都像泉水一樣從我的嘴里汩汩涌出,我看見臺下的家長跟隨我的描述,有人瞪大雙眼,有人會心微笑,有人頻頻頜首,有人不可思議。到最后,當我發(fā)完手中最后一條巧克力時,我聽到裁判老師笑著說:"So yummy,can I have one more?"我抿著嘴,高高地揚起了嘴角。我感覺到了成功。

        比賽結束了,我驕傲地拿到了杭州市賽的入場卷。

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