關(guān)于來之不易的成功的作文
【第1篇】
風(fēng)雨過后我們迎來的是什么？沒錯，是溫暖的陽光，是和煦的春風(fēng)，是美麗的彩虹。我就在風(fēng)雨后見到了絢麗的彩虹。
那是一個周末，爸爸帶回來一輛嶄新的自行車，這是舅舅送我的。我愛不釋手，連忙叫爸爸教我騎，老爸欣然應(yīng)允。來到一塊平地上，爸爸扶我上車，叫我眼睛盯著前方，腳要連續(xù)蹬，保持好平衡，可我就是保持不了平衡，不是向東傾就是向西斜。忽然，車身不受我的控制了，向左邊倒去，恐懼像海水一樣淹沒了我。這時，爸爸眼疾手快，把快要倒的車扶正，我終于化險為夷。
差點兒忘記爸爸一直在我身邊呢，我膽子終于大了起來。向前面騎去，這一路居然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，真出乎我的意料，這應(yīng)該是爸爸的功勞。我邊想邊往后看，居然沒有爸爸的身影！我頓時慌了神，自行車好像也難以駕馭，走起了“S”形路線，仿佛一頭發(fā)怒的野獸要把我從它背上扔下來。我無可奈何，只好停下車。爸爸跑過來，親切地說：“我看你之前不騎得很好嗎？怎么當(dāng)你看見我不在后面推時，就又不行了？這完全是你的心理作用。相信自己，你行的!�！�
聽了爸爸的話，我不禁反思起來：是啊，怎能如此依賴爸爸？我扶起自行車，開始了新一輪的訓(xùn)練。坐正身子，扶穩(wěn)龍頭，不慌不亂，漸漸地，我能在直路上平穩(wěn)地騎了，接著，我學(xué)會了拐彎，我終于學(xué)會騎自行車了！這令我興奮了好久。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，你永遠(yuǎn)見不到彩虹。不是嗎？
【第2篇】
“耶！我們是七十二分，勝利了！”咦？課堂上怎么會有勝利的歡呼聲呢？哦，原來這是活動課—— 首尾對對碰呀！
今天晚上，我來上最喜愛的活動課。我很納悶：今天晚上停電，怎么會上活動課呢？游戲開始，老師說規(guī)則：“每四個人一組，我說一個詞語給第一個同學(xué)聽，他表演給下一個同學(xué)看，最后一位同學(xué)說對了詞語，就算成功了，在四分鐘內(nèi)誰成功答對的詞語越多哪方勝利�！�
游戲正式開始，我們沖天隊上來表演。老師首先出了一個詞，孔文表演后給徐子耀看，他又給我前面的同學(xué)看，張文瑞笑著演給我看�！肮笮��！蔽也碌�。“張文瑞表演變質(zhì)了。”大家異口同聲地說道。他又重新表演一次，只見他愁眉苦臉的，還嘆了一口氣。我心想： 原來是唉聲嘆氣呀！“唉聲嘆氣。” 我肯定地回答。“基本上對了，加三分。”老師一邊說一邊給我們加了三分。
還有一些時間，我們又打算再猜幾個詞。老師又給孔文看了一個詞語，孔文表演給徐子耀看，徐子耀又表演給張文瑞，最后他又演給我猜。他一邊裝著睡覺，一邊打著呼嚕，我大聲說道：“呼呼大睡。”“徐子耀表演變質(zhì)了�！彼麄冇种匦伦鲆槐�，但是他沒有打呼嚕。我靈機(jī)一動：“昏昏欲睡。”“對了，真聰明！”老師稱贊道。
就剩下幾十秒鐘的時間了，我們又猜了一個。還和剛才一樣，但是張文瑞做了個憤怒的表情，我眉頭一皺，計上心來，大聲喝道：“怒發(fā)沖冠。”“對了！”老師又對我們豎起大拇指。
最后，統(tǒng)計分?jǐn)?shù)時我們“沖天隊”以七十二分獲勝。我明白了：成功可真是來之不易呀！
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