我成功了四年級作文650字
在學(xué)校里，我們農(nóng)村孩子最渴望的就是上一次微機課，但因為設(shè)備不足所以每周難得一次。
一天，老師告訴大家一個振奮人心的消息，我們終于可以上機了。不一會兒，這個消息就傳遍了整個四（1）班。教室里頓時沸騰起來，歡呼聲 ，尖叫聲湊成了一首美妙的交響曲，那聲音充滿整個教室。同學(xué)們都積極地準(zhǔn)備著。當(dāng)然，我也不例外。班長拿著鑰匙準(zhǔn)備去開微機室的門。同學(xué)們?nèi)齼蓛上蛭C室狂奔。，我和朋友懷著喜悅的心情手拉著手結(jié)伴走著。
來到微機室，我和朋友共用一臺電腦。首先，老師教我們制做一個新年賀卡。于是我和朋友左思右想，決定制作一個“福”字。決定用紅色的粉底，黑色的'字。我們想好后，便開始制作了。我們陌生地摸著鼠標(biāo)，跟著老師的指導(dǎo)。點擊“自選圖形”里面有正方形，長方形……我們商量之后決定用正方形作為賀卡的形狀。我再點擊“藝術(shù)字”然后輸入“�！鳖D時一個大大的“福”字映入眼簾。我和朋友互相望了望，臉上充滿了驚訝，我說：“這電腦比人的反應(yīng)還快哩！”“是呀！”朋友說。就離成功還有一步之遙時，困難總是結(jié)伴而來。我把“福”字拉到正方形里面，可怎么也拉不進去。我專注地看著，一點一點的拉向正方形�？蛇@個“�！弊志褪歉易鲗Γ瑒傄M去時，它又彈了回來。我很生氣，只能求助“高手”幫忙。我們?nèi)フ依蠋�。老師走過來，看了看說：“還不錯嘛，遇到什么困難了嗎？”“就是那個“�！弊衷趺匆怖贿M去�！蔽抑钢娔X上那個大大的“�！弊终f。老師慢慢移動鼠標(biāo)，一放可惜“�！弊诌�是沒進去�？磥磉@方法是行不通了。只能換種方法了。老師點擊粘貼，終于把這個“�！弊纸底×耍墒峭崃它c。老師叫我們自己來把它移正。我學(xué)著老師的樣子，把“�！弊忠普恕Ｎ铱戳丝葱Ч�不錯。我高興地歡呼起來，“成功了！”同學(xué)們都圍過來看，有的說：“好漂亮！”有的說：“顏色真好看！”有的說：“真棒！”
老師豎起大拇指對我們說：“不錯！不錯！”我和朋友一起笑了！
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