我成功了_小學(xué)生五年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我成功了_小學(xué)生五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我成功了_小學(xué)生五年級作文1
我的記憶是一條條小魚兒，它們在我的腦海里游來游去，在這無數(shù)條小魚兒里，令我最難忘的是一次書法比賽。
比賽的前兩天，書法老師對我說：“丫丫（我的小名），后天有一場東北三省的書法比賽，全班我只選了你一個人參加，全遼源市也只有兩個人去，你可不能給遼源人民丟臉�。 蔽壹拥夭钜稽c(diǎn)就哭了，開始認(rèn)真的和老師學(xué)習(xí)參賽的毛筆內(nèi)容。經(jīng)過兩天的磨煉，我的字又有了提高。
到了比賽那天，站在臺下的我緊張極了！每當(dāng)主持人念選手號碼的時候，我的心跳的就像兔子一樣快。就在這時我聽到主持人說道：“請37號選手上場�！苯K于到我了！我在臺下快速的做了幾次深呼吸，拿起凳子，向舞臺跑去。我站在舞臺的中央對評委說道：“各位評委老師好！我叫王梓諾，我來自……”。做完了自我介紹，我開始寫我的書法作品，大約過了兩個小時，我完成了我的作品，我又將自己的作品高高舉起，說：“37號選手的作品完畢�！痹u委老師仔細(xì)地看了看，說：“《岳陽樓記》一共300多個字，你能在這么短的時間內(nèi)完成的這么好，這是一般人完成不了的�！�
又過了三個小時，在所有選手寫完作品后，我們一起走上了舞臺，頒獎儀式開始了。主持人念道：“第10名？，第9名？……”我的心提到了嗓子眼，“第1名王梓諾！”當(dāng)我聽到了我的名字時，開心地大叫：“我成功了！”
我永遠(yuǎn)不會忘記這件事！
我成功了_小學(xué)生五年級作文2
那天，我在電視上看見有人在做彈力小汽車。突然，我萌發(fā)了一個想法。能不能把這種彈力應(yīng)用在紙飛機(jī)上。但是很快就打消了這個念頭。因為我以前也做過，都沒有成功。最后我還是決定試試。
我從圖畫本上撕下來一張白紙，從縫紉機(jī)盒里找到了一個松緊帶，一把小剪刀。我想這就可以開始做了吧！于是，我便開始制作最主要的部分——“飛機(jī)”。我很熟練的就折好了一架飛機(jī)，在底部剪一個小口，試飛了一下，飛不高也不遠(yuǎn)�？磥�，照平常的折法是不行的，得想一想別的折法。我又折了一架平頭飛機(jī)，還是不行。我絞盡腦汁想呀想，終于，我想到了。折成我們平時最不愛玩的——尖頭長飛機(jī)。我試驗了一下，果然可以飛遠(yuǎn)、飛高�？墒堑任夷闷饋硪豢�，缺口處已經(jīng)爛了。照這樣下去，一架飛機(jī)玩不了幾次就“報廢”了！這可怎么辦呢？突然，我想給那兒固定一個硬的、不易爛的東西。我一抬頭，看見了眼前的透明膠帶。哎！對了！用透明膠帶把那個口橫著一粘，豎著一粘不就行了！對！就這么辦。說著，我便動起手來。飛機(jī)做好了，我的心情非常緊張，生怕又一次失敗。我緊緊的握住飛機(jī)，使勁往后一拉。“啪”一聲，飛機(jī)嗖地飛出去了。��！我成功了�。�！
我簡直不敢相信，成功的味道是那么的甜美！我第一次感受到了成功的喜悅。我相信，無論做什么事，只要努力，就可以成功！
我成功了_小學(xué)生五年級作文3
在小學(xué)這五年的學(xué)習(xí)生涯中，我克服了各種各樣的困難，其中有一件事令我至今難忘，那就是——滑旱冰。
有一天，老師給我們拿來了幾個小木樁，對我們說：“你們先把旱冰鞋穿上，一會兒穿著它從木樁之間的空隙穿過去，不可以碰到木樁。你們要像一條蛇一樣，要在空隙間來回穿越�！闭f完，老師就給我們表演了一下。老師做的動作特別優(yōu)美，我心想：我一定要學(xué)會這個動作。老師滑完后告訴我們說："記住，做這個動作一定要掌握好重心。當(dāng)你向右滑時，重心在左腿上;當(dāng)你向左滑時，重心在右腿上。另外還有一點(diǎn)很重要，做這個動作之前，向前沖的沖擊力一定要強(qiáng)，速度一定要快，否則在半途就會停下來�！崩蠋熣f完后就讓我們按順序站成一排，一個接一個地過木樁。我是倒數(shù)第二個，看見我前面的同學(xué)一個接一個的過去了，我心想：程威，你是最棒的！你一定行！
很快到我的了，我按照老師說的方法沖了過去。前面幾個木樁都很順利地過去了。到了第六個時。可能因為當(dāng)時特別緊張，我的右腿一下撞到了木樁，自己也倒在地上。老師把我扶起來，說：“再來一次�！蔽矣謴念^開始，可是一次不如一次。此時，我想到了放棄，老師過來拍拍我的肩膀說：“你剛才是太緊張了，來，放松一點(diǎn)兒，我相信，你一定能夠行的。”聽了老師的話，我重新增添了信心。我回到起點(diǎn)上，準(zhǔn)備向終點(diǎn)沖去。我用最快的速度像木樁跑去，避開了一個又一個木樁，沖出了終點(diǎn)，啊！我終于成功了！
通過這次的滑旱冰，我知道了“信心是力量的源泉”。
我成功了_小學(xué)生五年級作文4
每當(dāng)我在電視里看到魔術(shù)師在變魔術(shù)時用到的氣球道具時，我就想起了那次我用氣球變“魔術(shù)”的事情了。
那天，老師準(zhǔn)備了細(xì)細(xì)長長的氣球，五顏六色的，像一根根面條，它在打上氣以后，變得又粗又長，像一根根棍子，在魔術(shù)師的手里，它可以變成各種形狀，我對魔術(shù)很感興趣，也想試一試，老師就教我用氣球變小狗。
我拿起一根“棍子”擰出了一個圓溜溜的鼻子，接著又?jǐn)Q出了兩個一樣的氣球來做小狗的耳朵，這時，我突然感覺自己的手不夠長了，根本捏不住了，我有些佩服魔術(shù)師了。我想了想辦法，把一個氣泡往回窩，手就能捏住了，再把小狗的鼻子和耳朵扭到一起，小狗的耳朵就豎起來了，就這樣，小狗的頭就做好了。
我再擰出小狗的脖子、前腿、身子、后腿，我的手一直在氣球上摩擦，發(fā)出了吱吱的聲音，我的心里總是忐忑不安，不希望發(fā)出不和諧的聲音——“嘭”但我剛想完氣球就爆炸了，把我嚇得驚慌失措，我做了什么才使它爆炸呢？我心里十分疑惑。
我想明白了之后，又拿起第二根“棍子”我這次小心了些，可到了做小狗后腳那卻又“嘭”的一聲爆炸了。我苦笑起來，心里有些失望，但我又拿了一根，沒有放棄。
這根比之前更加小心了，少打了些氣，摸起來軟了些，但我的心里還是有些緊張，做到后腿時，我用手捏了一下，把氣往后趕，心里一直祈禱，心跳加快了。這次我終于成功了，這條小狗的身體是淡黃色的，尾巴翹得高高的，歪著頭，好像在沖我笑，十分可愛。
這件事我感受到失敗根本不可怕，只要我們吸取教訓(xùn)，就一定能成功，就像古人曾說過：“失敗是成功之母！”
我成功了_小學(xué)生五年級作文5
今天我參加了“九月頌紅燭”詩歌朗誦比賽，獲得了一等獎，我成功了！
我回味這一星期的訓(xùn)練，嗨……，枯燥、乏味、很苦。老師和同學(xué)們推薦了我，就開始熟悉稿子。我早晨六點(diǎn)鐘就起床開始來背，中午吃完飯背，下午放學(xué)寫完作業(yè)背，一天時間我就背得滾瓜爛熟了。稿子背熟了就開始練讀出感情。每天寫完作業(yè)就讓全家人當(dāng)評委，我就跟正式參加比賽一樣，發(fā)揮出自己認(rèn)為最好的水平來讀。第一次爸爸媽媽給我挑出許多不足，可我一點(diǎn)也不灰心，讓爸爸媽媽給我指導(dǎo)了一下，我按照他們說的又讀了一遍，媽媽說：“朗讀的感情嗎，還可以，就是面部感情差勁，應(yīng)該面帶笑容還要有點(diǎn)動作。”聽了媽媽的話，每天放學(xué)以后寫完作業(yè)就對著大鏡子練口型和動作。我一遍一遍地練著，看著自己的表情，直到自己看著滿意了就又把爸爸媽媽找來，給他們表演了一遍，他們都說差不多了。
星期五下午正式比賽開始。我比平時早到校一小時，我很幸運(yùn)抽簽排在到數(shù)第二名。下午兩點(diǎn)在學(xué)校電視臺開始比賽，我們幾個參賽的選手等在外面，叫到誰誰就進(jìn)去。在等待時候我心里像十五只水桶打水—七上八下，希望晚一點(diǎn)叫我。終于輪到我了，我反而一點(diǎn)也不緊張了。推開門一看，比賽現(xiàn)場做滿了評委老師。我大步走到攝像機(jī)鏡頭前，從容的朗誦起來。朗誦完了，評委老師們熱烈鼓掌。我心想：成功了！
選手們都朗誦完了，評委老師根據(jù)評選結(jié)果開始發(fā)獎了。這個時候比朗誦時還緊張，幾乎是屏住呼吸在聽。當(dāng)聽到主持人大聲宣布：第一名四（1）班林林。我情不自禁的跳了起來，緊接著聽到
“耶！”的喊聲，那是從我們班傳出來的。
我成功了_小學(xué)生五年級作文6
一天早晨，陽光明媚，姨媽將年幼的小表妹寄在我家。媽媽也出去了，于是，照顧小表妹的重?fù)?dān)落在我的頭上，沒照顧過孩子的我真是啞巴吃黃連——有苦說不出�。�
小表妹來了！只見她那白皙的臉上如畫兒一般紅潤的嘴唇，老鼠般機(jī)靈的眼睛東張西望著，十分可愛。她一進(jìn)來，便一搖一擺走進(jìn)我的房間。我要抱她，她卻把小嘴翹得老高，說：“不要抱抱！”說完，竟把我房間里的玩偶扔得滿地都是，然后踩著床，一邊拿起我的芭比娃娃扯拉起來。“小祖宗，把鞋脫了，我這床單剛洗的……”還沒等我說完，我的芭比娃娃手腳都斷了！我氣得火冒三丈，露出生氣的樣子。妹妹 “哇——”的一聲哭了起來，“天哪！”我趕緊抱起她，
“妹妹乖乖，別哭了�！�
可她還是嚎啕大哭，我只能扮鬼臉學(xué)動物叫哄她了。“咕咕。啊！”“哈哈……”小表妹終于被我逗笑了，我卻打了一身冷汗。接著她又嚷起來了，那女高音震得房子搖晃起來，待了好長一會兒，我才醒悟過來：她餓了，可我不會泡奶粉呀！哎呀，我忘了，罐子不是有使用說明嗎？我看一看，依葫蘆畫瓢，先放一勺奶粉，然后泡水，我認(rèn)認(rèn)真真地做了，嘗了一口，味道不錯。我大聲說：“小祖宗，飯來了！”便沖到她旁邊，把奶嘴塞進(jìn)她嘴中，她便津津有味地吮吸起來，一會兒就吸完了，不久就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
“咚咚——”媽媽回來了，她一看表妹睡了，微笑著摸摸我的頭說：“小保姆，做得挺好嘛�！蔽艺f：“哪里，哪里�！�
我終于成功了，也明白了：做事要鎮(zhèn)靜，認(rèn)真，才能做好。
我成功了_小學(xué)生五年級作文7
成功在我身上出現(xiàn)過許多次，有在班級演講成功，競選課代表成功等等。但讓我記憶最深刻，最自豪的一次成功卻是在幼兒園的那次。
那是一次演出的成功。那天，幼兒園剛剛放學(xué)，爸爸還沒來接，我只好坐在自己的座位上，看著同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地接走了，可爸爸還沒來。我只好和幾個還沒走的同學(xué)一起在那里玩玩具，玩了一會兒，老師收到了一條短信，她看了我一眼，就朝我走來，我嚇了一跳，手上的玩具掉到了地上，心怦怦直跳，這時老師問我：“兩個星期后會有一個表演，你想不想上臺表演啊？”我一直想要有一個上臺表演的機(jī)會，來展現(xiàn)我那獨(dú)一無二的頂乒乓球的技術(shù)，這個機(jī)會簡直是上天對我的眷顧，我想都沒想，就跳起來大聲說：“想”！老師接下來給我講了臺詞，叫我回家去排練排練。
媽媽聽了這個消息，也很高興，特地從淘寶上買來一套像電視里紹興師爺穿的長大褂。接下來的幾天里，我一有空就一邊頂乒乓球一邊說臺詞。
終于等到了那一天，我穿起了師爺服，化了一個濃妝，拿起我心愛的乒乓球和球板，信心滿滿地等主持人報我的名字，“接下來有請紹興小師爺沈柯宇上臺表演”，聽到主持人的叫聲，我鎮(zhèn)定地走上了舞臺，向臺下的觀眾鞠躬問好，開始了我的表演。臺下的觀眾跟著主持人一起互動數(shù)著，“155、156、157……”，隨著下面觀眾激烈地掌聲，那一刻，我知道，我成功了，我贏得了觀眾的認(rèn)可，也贏得了自信，只要是金子總會發(fā)光的。
我成功了_小學(xué)生五年級作文8
讀二年級時，我的體育很差，特別是跳遠(yuǎn)的項目。雖然我總是很努力，但是每次都失敗了，所以經(jīng)常受到爸爸媽媽的批評與教育。不過，我總相信我一定會成功的。
星期五，學(xué)校就要舉行“跳遠(yuǎn)”比賽了。今天已經(jīng)是星期四了，可不知為什么，當(dāng)我聽到這個消息，心里就特別開心。回到家，我就立刻放下書包，拿著尺子，跑到門前的沙池進(jìn)行跳遠(yuǎn)練習(xí)，然后畫一條線為界。我就開始跳，我把手一揮，用力一跳，唉！才跳了個1．58米。可是我并不灰心，便再來一次，可是這次也沒有成功。我繼續(xù)跳第二次，第四次最后還是失敗了。盡管我失敗了，但我知道明天我一定會成功的。
我回到家，吃完飯，就舒舒服服地洗個澡，把不愉快地事統(tǒng)統(tǒng)忘掉。最后安安穩(wěn)穩(wěn)地睡個飽覺。
一覺睡到天亮，我趕快刷牙洗臉，準(zhǔn)備吃早餐上學(xué)。我原來本以為媽媽還沒起床做早餐�？墒墙裉斓脑绮驮缇妥龊昧耍沂重S盛。這時，看見餐桌上放著留言條，上面寫著：“女兒，今天比賽一定要成功哦！我們會支持你的�！卑�！來爸爸媽媽都那么支持我，我還有什么好怕的？我吃完早餐，高高興興上學(xué)了。
學(xué)校里熱鬧極了，每個同學(xué)好像都很有信心，我也是。比賽馬上開始了。我們迅速來到沙池，排成兩條隊。因為我是最后一個跳，所以不是很緊張，老師開始口哨了，“嗖的一聲，第一個同學(xué)使勁一跳，接著第二個，第三個……終于輪到我了，我心里一直說：一定要成功，不能讓爸媽失望�！班驳囊宦�，”我把手一揮，使盡全身力氣，猛地一跳。啊，跳了個2．34米。贏得全場冠軍。我高興地跳起來。老師驚呆了，說：“沒想到平時那么差的學(xué)生，到了比賽卻那么有勁頭，真是奇跡！”
同學(xué)們，只要有信心，做什么事都會成功。
我成功了_小學(xué)生五年級作文9
在我五彩的童年里，“失敗乃成功之母”這句話時時刻刻激勵著我前進(jìn)，沖向人生奮斗的目標(biāo)。記得有一次，媽媽帶我和一些小朋友去“水上樂園”游泳，可我們都是一群“旱鴨子”。媽媽提議讓我們學(xué)游泳，我們面面向覷，都覺得應(yīng)該先學(xué)跳水。剛開始我什么也不會，加上膽小，根本不敢往下跳。在媽媽“虎視耽耽”的注視下，我必須站在岸上，做著跳水的各項準(zhǔn)備動作。可每次戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走到游泳池邊準(zhǔn)備向下跳時，只要看到那一池深不可測的水，我就感到十分懼怕，兩條腿不聽使喚，一次又一次退縮。一連好幾次，我只能從旁邊悄悄地爬到水里。眼巴巴地看著小伙伴們像水鳥似的展開矯健的翅膀群擁而下，岸上只剩下我孤零零的一個人，我十分羨慕，心想：我并不笨，他們能行，我為什么不行呢？想著想著，我又一次來到游泳池邊，望著那湛藍(lán)而又透著神秘的池水，鼓勵自己：“我能行，一定能行！”
于是，我閉上了眼睛，猛地往下一跳，只聽“啪”的一聲，我重重地摔在水里，濺起了巨大的水花，我一下子什么也聽不見，什么也看不見，什么也不知道，腦子里一片空白......好一會兒我的頭才露出水面，喝了幾大口水，鼻子酸酸的，可我成功了！我情不自禁地大叫道：“我成功了！”這次學(xué)跳水，我懂得了只有堅持不懈才會取得成功，只有勇于挑戰(zhàn)自己的人才會成功。牛頓說得好：“如果你問一個善于溜冰的人怎樣獲得成功時，他會告訴你：”跌到了，爬起來。這就是成功�！笔前�，跌到了，爬起來。只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見彩虹。
我成功了_小學(xué)生五年級作文10
一天下午，徐老師走進(jìn)教室當(dāng)著全體同學(xué)的面對我說：“高垚，大隊部的汪老師給你指揮全體師生唱國歌的任務(wù)，希望你給我們班爭光添彩�！痹捯魟偮洌瑢W(xué)們一同用羨慕的眼光投向了我，我興奮極了。可是，我又擔(dān)憂起來。我又不會指揮，怎么辦呢？對了，去找媽媽，媽媽是音樂教師，還是學(xué)校合唱隊的指揮呢！
晚上，我得意洋洋地對媽媽說：“媽媽，快教我指揮，保證三分鐘搞定。”媽媽一聲不吭，打開音樂，便隨音樂指揮起來。看著媽媽輕松地指揮，我迫不及待地說：“簡單，簡單，我來我來，不就是甩甩手嘛。”于是，我便指揮起來�？晌以街笓]越覺得別扭，怎么也跟不上拍，媽媽讓我到鏡子前去指揮，我嚇了一大跳。兩只手像老虎的爪子，張牙舞爪地亂揮一氣，多難看的形象��！
媽媽在一旁語重心長地說：“看人挑擔(dān)不吃力吧！”我吐了一下舌頭，知道自己錯了，于是好好虛心請教起來。媽媽說，首先要訓(xùn)練身姿、手形、2、4拍的指揮法，其次要了解這首歌的旋律、內(nèi)涵等等，才能指揮得游刃有余。剛練了幾遍，我的手就酸得不行了。在媽媽的鼓勵下，我一遍又一遍地訓(xùn)練著，終于功夫不負(fù)有心人，我終于練成了。
第二天，我一上臺就感覺有一只小兔子在我心我中砰砰直跳，忽然，我看見媽媽在臺下給我加油，于是，我按照昨天練習(xí)時的動作，指揮起來。國歌演唱結(jié)束了，我心中的大石頭終于落地了。我下臺后，老師和媽媽都說很棒，我高興極了！
耶！我成功了。
我成功了_小學(xué)生五年級作文11
我家的'音箱上面擺著一個相框，上面是盛開的花朵，還有蝴蝶翩翩起舞。每每看到這個相框，我都會想起在勞技中心做彩泥的情景。
那天，勞技中心的老師教我們怎樣用彩泥做出各種各樣的形狀。我得到了一個相框、一張彩紙。我先在草稿紙上畫了一張設(shè)計圖——一朵盛開的湖藍(lán)色大花，花心是橘黃色的，再配上一條淺綠色的花莖。
我開始用藍(lán)色和白色的彩泥進(jìn)行混色，我先是拿了一小塊白色彩泥按進(jìn)一大塊藍(lán)色彩泥，用手揉搓后，藍(lán)色彩泥的顏色幾乎沒有變化，然后我又抓了一塊更大一點(diǎn)的白色彩泥混進(jìn)去，這次藍(lán)色彩泥變淺了一些，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到我想要的顏色。我繼續(xù)按這樣的方式進(jìn)行混色，直到白色彩泥用完了，藍(lán)色彩泥才勉強(qiáng)接近我想要的湖藍(lán)色。而且，這塊混完色的彩泥并沒有我想象的那么大，只夠做一朵小花。
我只好改變方案，再增加一朵其他顏色的小花，組成兩朵花。我向勞技老師又要了一點(diǎn)白色彩泥，跟紫色彩泥混合，做成淡紫色的花瓣。我把兩朵花粘在紙上后，發(fā)現(xiàn)上面空蕩蕩的，于是又在淡紫色小花的上方，添了一只粉色的蝴蝶，在翅膀上粘了三顆旋轉(zhuǎn)的“糖果”和一�！八巍�。
經(jīng)過這樣一番折騰后，畫面終于飽滿了！我心滿意足地看著我的作品——相框里兩朵小花的花莖連在一起，好像安徒生童話《小伊達(dá)的花》里的花王和花后，手挽著手在跳舞，還有一只粉色蝴蝶在空中飛舞。
我成功了！雖然沒有按照原來的想法做，但補(bǔ)救后效果還是也很不錯。有些事看起來簡單，做起來并不容易。在做一件事之前，一定要充分了解這件事，盡可能地考慮周全，這樣才能把這件事按照最初的想法做好！
我成功了_小學(xué)生五年級作文12
我成功了，我成功了……”我高興的說。怎么回事？原來我終于學(xué)會了——騎單車。
那是一個月前的事了，我見弟弟學(xué)會了騎單車，心里很不服，心想：“弟弟能學(xué)會，我為什么不能？我也要練�！庇谑俏覍寢屨f：“媽媽，弟弟都會騎單車了，我也要練騎，你給我買一架單車�！薄昂冒�！不過你要用心練，給我一個好“成績”，好不好？你如果同意我就給你買�！薄昂�，我一定練好，將來我自己騎單車上學(xué)�！蔽蚁驄寢尶湎潞？��！昂谩眿寢屨f。
媽媽果然說話算數(shù)，隔天就把單車買來了。開始，我興致勃勃，加上媽媽教我，沒讓我摔倒，我自然不怕。可是，后幾天媽媽有事，讓我自己練，我一上車就摔了一個大跟頭，我還是不放棄，繼續(xù)騎上去，可是一上車我就緊張，一緊張我就又摔了，最后一次我竟摔入了水溝里，我全身都濕透了，我心里覺得非常失望，便把單車放在一邊，不理它了。
回家我躺在床上，想著單車的事，我的思維里好像有兩個人，一個說：“佳洽，你聽過失敗乃成功之母嗎？你不能低頭，困難越要讓你低頭，你就越不能低頭，你要勇敢克服它�！绷硪粋�說：“佳洽，不要在自找苦吃了，這樣何必呢？不練，坐接送車就行了�！蔽蚁耄骸笆前�！不練多好，還有車接送。”可回頭一想：“那可不行，我在媽媽面前夸下了�？�，不練，他們會笑話我的，練吧，不練吧，練吧，不練吧……”最后我選則不向困難低頭，我要練。
練了一個月，工夫不負(fù)苦心人，我終于學(xué)會騎單車了。學(xué)會了騎單車，也使我懂了一個道理：不論遇到多大的困難，都不能低頭，應(yīng)該勇敢去面對。我們學(xué)習(xí)不正是這樣嗎？
我成功了_小學(xué)生五年級作文13
記得那是在暑假的時候發(fā)生的一件事，這一件事讓我成功地笑了。
這一件事，還是要從去年8月份記起。我開始學(xué)薩克斯了，我很興奮，覺得很有趣�？墒且婚_始的時候，我剛熟悉薩克斯并吹長音，我還覺得很有意思，到了后來開始吹練習(xí)曲，我還是覺得容易，到學(xué)高音時，我開始厭倦了。我厭倦薩克斯的高音按鍵，我厭倦高音在五線譜上的符號，我開始對薩克斯失去了感覺，我感覺五線譜上的音符就像是一個個要帶走人靈魂的牛頭馬面。就在這時，我的爸爸對我說：“做任何事情都要有耐心，你對自己要充滿信心�！边@有如春天般太陽照入陰暗地方的聲音驚醒了我。
我整整一夜都在思考這一句話。耐心、耐心，對，就是耐心。只有耐心才可以做成一件事。我開始調(diào)整心態(tài)，開始了全新的學(xué)習(xí)之旅。從《倫敦德里小調(diào)》到《夢幻曲》，從《茉莉花》到《獵人進(jìn)行曲》，我用自己的耐心攻破了重重難關(guān)。終于到了考驗自己成果的時候了。在8月份，我迎來了考驗——考級。在等候室里焦急不安，可一想到爸爸說的那句話，我就平靜下來。輪到我了，我不慌不忙地吹完練習(xí)曲，之后又吹完了考級曲目。之后，只見老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。等過了一個星期之后，我懷著忐忑不安的心情給老師打了一個電話，當(dāng)知道我以優(yōu)秀考過之后，我笑了，我成功地笑了，一年的心血終于得到了驗證。
凡事都要有耐心才能做好！這是我在其中悟出的真理。
那一次，我成功地笑了。
我成功了_小學(xué)生五年級作文14
在我腦海里記著許許多多的事，有高興的、難過的、開心的、奇怪的、成功的……這些事像海灘上五光十色的貝殼一樣�？晌矣∠笞钌畹�，還是那件成功的事。
那天下午，我閑著沒事兒做，就想起做一個小制作。做什么呢？我想了一會兒，“對，就做熊貓火炬！”我先找來了一大塊泡沫用來雕刻手舉火炬的大熊貓。可這太難了，因為熊貓各個部位都特別地難雕刻。我好不容易雕刻出了一只手，可在雕刻熊貓頭的時候，一不小心刀子把熊貓的手給“砍”掉了。而且還把我的手上劃出了一道口子。哎喲，好疼哦！我只覺得眼淚在眼眶上打轉(zhuǎn)。不干了！可我又覺得有點(diǎn)舍不得，我心里矛盾極了。
不能灰心！仔細(xì)地想了想，終于想到了，對正！用電熱切割成一個大熊貓的形狀，再用刀子在熊貓背后挖一個洞，在上面安兩塊鐵片�？呻y的還在后頭呢！要把熊貓手中間挖空安導(dǎo)線，這可怎么辦好嗎？我想著想著，終于想到了一個好方法。我用打火機(jī)把鐵絲燒紅，泡沫遇高溫就會熔化。我利用泡沫受熱熔化這個原理，終于把熊貓的手中間挖空了。然后，一支發(fā)光二級管安在熊貓手上，兩支二級管做熊貓的兩只眼睛。當(dāng)我把電池安好后，一打開開關(guān)，熊貓手上的火把發(fā)光，它的兩只眼睛也發(fā)光了。看著這個小“杰作”我開心地笑了。
通過這件事，我明白了，做什么事都要多動腦筋，認(rèn)真去做，才會取得成功！
我成功了_小學(xué)生五年級作文15
著名的科學(xué)家愛因斯坦說過：“失敗乃成功之母�！�，其實“成功也是成功之母”。在生活中，只要我們努力，并有成功、必勝的信心，就會取得許多成功，這些成功，給了我們自信，使我們難以忘懷。我心中就有一件關(guān)于我成功的事。
記得在20xx年的暑假，媽媽給我報上了游泳班，想讓我這個“旱鴨子”學(xué)會游泳。當(dāng)我走進(jìn)游泳館，看到那么大一個游泳池，不由地吃了一驚。老師先讓我們在岸上熱身，然后教我們游泳的基本動作——換氣。雖然那動作蠻簡單，但對于一個下了水的“旱鴨子”就不是如此了。沒等我學(xué)會，老師就一個個檢查，冰冷的水讓我全身都沒勁了，我心里也沒勁了�！八懔耍痪毩�。”我這樣說。
到了第三天，我還是準(zhǔn)時去學(xué)習(xí)了。在岸邊，我看見一個大約60歲的老人在岸上拼命地做動作。那么粗糙的地面，好像要腐蝕掉老人的身體，但老人堅持練習(xí)，等他起來時，他身上全是地面留下的凹痕。我被老人感動了，我想：一個老人都這么拼命的練習(xí)，那我不是應(yīng)該更努力嗎？于是，我心里不再想著“不練了”，而是勤奮地訓(xùn)練。我心里有一個信念“我一定要成功！”正是這信念，讓我在那10天后，學(xué)會了游泳�！拔页晒α�！”那時，我這樣說。
其實這就是一個道理：要成功很簡單，當(dāng)你想放棄時，它就遙不可及；當(dāng)你有信心并努力時，它就與你只有咫尺之離了。
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