那是一次成功的嘗試作文【熱門】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的那是一次成功的嘗試作文,歡迎閱讀與收藏。
那是一次成功的嘗試作文1
第一次成功的嘗試,大家都經(jīng)歷過騎單車的游戲吧!我在路上走著走著,看到一群哥哥姐姐騎著單車的樣子,讓人感到羨慕!
回到家時(shí),我跟媽媽說:“媽媽我也想騎,你給我買好嗎?媽媽溫柔地說:“孩子,你真的想騎 ,可是你會(huì)嗎?
第一天早上,當(dāng)我從房間里走出來時(shí),看見那里有一輛單車。我心想,肯定是媽媽買的。我太高興了,我推著一輛車出去,去讓我的朋友教我吧,哦,我的朋友來了。我的朋友笑著對(duì)我說:“你真想學(xué)騎車,”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。朋友告訴我說:“ 騎車的時(shí)侯,兩只手抓著單車兩邊,頭不許看下面,看前面,要放松,眼睛不要看著輪子,不要緊張!
第二天,我騎單車有了點(diǎn)進(jìn)步,心中有種說不清愉悅,我真想把照相機(jī)拿出來,真想拍一張下來。朋友嚴(yán)厲地對(duì)我說:“慢慢地,你就熟練起來,就像讀書一樣,你讀著讀著,就會(huì)進(jìn)入讀書的夢(mèng)中,漸漸地就開始喜歡讀書了,人就像充滿知識(shí)的字典,字典里有無數(shù)種的答案。騎單車就像與時(shí)間賽跑,慢慢地、一步一步就會(huì)追上來,只要努力了,你就會(huì)比別人邁進(jìn)一步。
第三天,我學(xué)會(huì)怎樣騎單車了,騎的時(shí)候,一陣陣微風(fēng)向我吹來,風(fēng)吹著我的頭發(fā)輕飄飄的,使人神清氣爽,上學(xué)的時(shí)候,如果騎單車去學(xué)校,就不用走路或讓媽媽來接了,騎單車真好,我懂得了自己的單車,就要對(duì)自己的單車負(fù)責(zé)任。
騎單車是一件讓人感到放松的事情,我騎著單車就像飛越的海鷗。在天空中翱翔,自由自在的飛向我的理想,飛向我要尋找的終點(diǎn)。
那是一次成功的嘗試作文2
每次有人在騎自行車,我都會(huì)向那個(gè)人投去羨慕的目光,但又不敢學(xué),害怕摔跤。直到有一天,我看到一個(gè)年齡比我還小的孩子都學(xué)會(huì)騎自行車了,于是實(shí)在忍不住了,回到家里就大喊:“我要學(xué)騎自行車!”大家都驚喜地望著我,整個(gè)客廳沒有一點(diǎn)聲音。
奶奶立馬站了起來“走,奶奶陪你學(xué)騎自行車!”我從走廊里將家人為了讓我學(xué)騎自行車而早就買來的小藍(lán)車移到了樓下。那帥氣白色波浪條紋搭配上蔚藍(lán)的底色,使整輛自行車十分酷炫?粗恋淖孕熊,我想學(xué)自行車的欲望更強(qiáng)烈了。
我腳一跨,便騎了上去。我學(xué)著別人的樣子,兩手握住車把,腳踏在了踏板上,但兩眼卻緊張地注視著車輪,生怕一騎,下一秒就會(huì)摔在地上。“加油,不要害怕!”奶奶在一旁鼓勵(lì)著。我鼓足勇氣,使勁一踩踏板,搖搖晃晃地騎了起來。正當(dāng)我以為騎車如此順利時(shí),突然重心不穩(wěn),連人帶車摔在了地上,疼得我呲牙咧嘴。我忍著疼痛,站了起來,在一旁的奶奶見了,連忙跑了過來,幫我拍了拍褲子上的灰,心疼地說:“昊陽,你還好嗎?疼不疼?不行的話別學(xué)了!”我擺了擺手,示意我沒事,并一定要再次嘗試。我再次騎在了自行車上,用出汗的手緊緊握住了車把手,回想著剛才摔跤的情形,琢磨著騎車的技巧。
“一,二,三,走!”我奮力向前騎去,一陣陣微風(fēng)拂過我的額頭,將那汗水輕輕擦去,我頓時(shí)渾身舒暢,也許這就是成功的滋味吧!
那是一次成功的嘗試作文3
嘗試不一定會(huì)成功,但你不嘗試,絕對(duì)不會(huì)成功,所以,勇敢去做吧!
——題記
人生中,總有那么多的第一次,你不能永遠(yuǎn)不去做。我們要有去嘗試的勇氣,萬一成功了呢!而我,就是有一次成功的嘗試。
那是一年秋天,教室窗外是一幅落葉紛紛的景象,而我,在教室里第一次舉起了我的小手。
記得小時(shí)候,我雖然成績(jī)很好,但是我怯場(chǎng),我沒有勇氣,我不敢在大場(chǎng)合發(fā)言,就連在教室里舉手回答也不敢,這就讓家長(zhǎng)和老師很頭疼。雖然他們一而再、再而三鼓勵(lì)我,可勇氣卻像跟我玩捉迷藏一樣,就不讓我找到。
那次轉(zhuǎn)變是在一個(gè)秋天,在語文課上,老師還是一如既往地鼓勵(lì)我,我內(nèi)心竟然萌生了舉手的念頭,但一想到平時(shí)班上有些同學(xué)沒有答對(duì),同學(xué)們課下開他玩笑的場(chǎng)景,我就退縮了。我按住了即將舉起的手,把目光移向老師那里,此時(shí)老師好似讀懂了我的心思一樣,她面帶微笑,堅(jiān)定地看著我,好像在說:來吧,嘗試一下,沒有關(guān)系。受到老師目光的肯定,我頓時(shí)大膽起來,心想:自己不能再這樣了,不能退縮了,我要嘗試一把。
于是,我鼓起勇氣,舉起了我那雙小手。老師看見了,微微一笑,把我叫了起來。我站起來后,我那一直在找的勇氣,卻自己跑了出來。我很流利地把答案說了出來,回答完后,同學(xué)們響起了雷鳴一樣的掌聲,而老師也難得地點(diǎn)評(píng)了我的發(fā)言,并當(dāng)場(chǎng)表揚(yáng)了我。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來舉手回答那么簡(jiǎn)單。
從此,課堂上有了我舉手的身影。
經(jīng)歷了這次舉手的嘗試,我才明白:人生有許多第一次,而你要去嘗試,嘗試了不一定成功,可你不嘗試,就一定不成功。而我嘗試了,也成功了。
那是一次成功的嘗試作文4
今天下午教研,專門請(qǐng)課改成功的王臺(tái)中學(xué)校長(zhǎng)和老師過來做講座,可見學(xué)校課改的決心和力度,我一直在思考,我的課堂應(yīng)該如何改進(jìn),因?yàn)榇_實(shí)上課總會(huì)有部分學(xué)生(雖然很少)不聽課甚至睡覺,看閑書,我很苦惱,每次只是用硬性的懲罰來制止。
想起一句話,盧梭說過,教育的藝術(shù)是使學(xué)生喜歡你所教的東西。讓學(xué)生喜歡難度大,但是不討厭卻挺簡(jiǎn)單。調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性很重要,我一直在嘗試著不同的方法,可以說想方設(shè)法,但總是會(huì)有個(gè)別學(xué)生不學(xué),我還是很苦惱。
今天聽講座的同時(shí)我就在思考,我該怎么辦,借鑒王臺(tái)六六六,但也不能全搬,因?yàn)楫吘垢咧谐踔胁灰粯,尤其是在教學(xué)深度上。晚上我的倆個(gè)自習(xí),一般自習(xí)都是學(xué)生先做然后我講,我就想為何不能信任學(xué)生,讓學(xué)生講呢?我就嘗試去讓每個(gè)組討論一個(gè)題,十分鐘后派代表講,這里我為了避免沒興趣的學(xué)生不積極參與,我特別強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)組長(zhǎng)講,也不能同一個(gè)人一直講。效果真的不錯(cuò)。起來講的大部分竟然是平時(shí)不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,他們有的表達(dá)能力很好,有的邏輯思維能力很強(qiáng),只要是有優(yōu)點(diǎn)我就表揚(yáng),我堅(jiān)信好學(xué)生是夸出來的。
我覺得這種方式很好,就是再沉悶的班級(jí)都會(huì)被調(diào)動(dòng)起來,但是,任何一個(gè)教學(xué)模式都有一個(gè)前提。就比如展示課,必須課前做好準(zhǔn)備,所有人都必須課前做過,不然別人講自己還云里霧里的。還有,某個(gè)組講的過程中其他人很有可能就不聽,所以我就得"嚇唬"住他們,隨時(shí)找人復(fù)述別人的話,這樣所有人就會(huì)認(rèn)真聽了。
那是一次成功的嘗試作文5
童年如夢(mèng),是歡樂的,是美好的。童年的歲月中,我經(jīng)歷過多少風(fēng)雨雨,每一次成功,都有嘗試,不嘗試怎么有收獲呢?
記得有一次爺爺、奶奶家的電腦系統(tǒng)已經(jīng)很破舊了,于是爸爸準(zhǔn)備去重組系統(tǒng),我想來試一試,爸爸答應(yīng)了,見到爺爺、奶奶家,我與爺爺、奶奶打了個(gè)招呼,便興沖沖地跑上樓重量組電腦去了,突然感覺少了些東西,這才想到工具忘拿了,當(dāng)我下樓時(shí)就已經(jīng)看到爸爸帶著工具箱丫在樓下,爸爸對(duì)我說:“你呀,你呀,干什么都興沖的!蔽彝铝藗(gè)舌頭對(duì)爸爸說:“對(duì)不起啦!”您愿意幫助我一起重組電腦系統(tǒng)嗎?爸爸笑對(duì)我說好呀
我先打開主機(jī),爸爸說:“干什么呀!你這樣是錯(cuò)的,你應(yīng)該去把電源拔掉!边說是什么網(wǎng)絡(luò)電腦的高手呢!我對(duì)爸爸哼了一聲,就去看電腦后面的線,我低頭問爸爸,這里的線這么多要怎么做你在說一下吧。爸爸的聲音在耳邊響起,先把所有電源摘了,然后用螺絲刀把主機(jī)殼擰下來,然后把那個(gè)系統(tǒng)給拿也來,把新的系統(tǒng)給裝進(jìn)去,再把電源邊接起來就可以了,我聽了爸爸的話,立刻信興十足,但是總是不順利,一會(huì)搭錯(cuò)線,一會(huì)又拔錯(cuò)了線,但經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的奮斗,終于重裝好了,看著那密密麻麻的線路,又看看我那臟臟的手,擦擦汗,感覺挺高興的,終于裝好了。
我們把主機(jī)裝起來,插上電源,打開主要,可是啟動(dòng)到一半時(shí)卡住了,我的心緊了起來,難到不成功,垂頭喪氣了?墒锹犚娏藱C(jī)器咕嚕咕嚕的運(yùn)轉(zhuǎn)聲,我的眼睛又亮起來,電腦啟動(dòng)完畢,一個(gè)嶄新的面貌出現(xiàn)在了我們面前,我真的太高興了。在爸爸的幫助下我終于成功了,在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,我一定記住這一次的嘗試,在人生道路上,干任何事只要專心,用心,并且記住不放棄,定能成功!
那是一次成功的嘗試作文6
如果,人生是那汪洋的大海,那么挫折就是一朵朵洶涌澎湃的浪花;如果,人生是那高聳的山峰;那么,困難就是一塊塊長(zhǎng)滿青苔的巨石;如果,人生是那無邊的沙漠,那么,失敗就是一個(gè)個(gè)望而生畏的沙丘。在人生的道路上,怎能缺少挫折,困難和失敗呢,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,人生才會(huì)有所成就。那次嘗試,讓我真正體會(huì)到了堅(jiān)持就能成功的喜悅。
一天我和哥哥去安徽漂流,從來沒有玩過漂流的我,心里有些膽怯,好在有個(gè)哥哥陪我,所以就不那么害怕了。我們買好了門票,做好防范措施就出發(fā)了,第一艘船先沖了下去,隨后傳來了一聲尖叫,我心里一驚,還沒緩過神,我和哥哥也被沖走了,一朵朵水花像一個(gè)個(gè)巴掌似的,無情的拍打著我們,我們一路傾瀉而下,坡度越來越大,連給人一點(diǎn)喘氣的機(jī)會(huì)也沒有,突然皮劃艇劇烈的顛簸起來,上下擺動(dòng),左右搖晃,幅度很大,甚至還轉(zhuǎn)了幾圈。這還不算什么,突然,一聲巨大的炸雷打破了天空,不好,要下雨,我的心立馬提到了嗓子眼,還沒來得及思考怎樣躲閃,傾盆大雨從天而降,把小艇打得東扭西歪。此刻,有的人沖下了船,有的人棄舟登岸,而我和哥哥堅(jiān)強(qiáng)地和波浪抗?fàn)幒惋L(fēng)雨搏擊,我們的皮劃艇雖然在風(fēng)暴中小的像一粒芝麻,但是我們的信念在洶涌的波浪中就像泰山一樣堅(jiān)定,毫不動(dòng)搖。
慢慢地雨越來越大,船里面也盛滿了水,我們艱難地堅(jiān)持著,岸邊的家人因?yàn)闆]有找到我們而焦急萬分,就在我們快要放棄的時(shí)候,哥哥激動(dòng)地告訴我遠(yuǎn)處有一只小舟,我們慢慢地用雙手劃水靠近小舟,終于我們跳上小舟,劃著雙槳,唱著《讓我們蕩起雙槳》直奔終點(diǎn),只有經(jīng)歷過風(fēng)雨之后,才能見到更絢麗多彩的陽光,這次成功的嘗試,讓我們深切地體會(huì)到堅(jiān)持就是勝利。
那是一次成功的嘗試作文7
我在電視上學(xué)會(huì)了如何下廚做菜,于是我就在家里模仿學(xué)著做,這次的嘗試是成功的嘗試。
我從小就是個(gè)饞貓,到飯店總是點(diǎn)一些沒有吃過的菜,從小也愛看電視里的美食節(jié)目。今天電視的美食節(jié)目介紹的是如何做拔絲地瓜,我最愛吃拔絲地瓜了,看完后,我就想著要自己做,說做就做。趁著爸媽沒在家我覺得露一手,給他們個(gè)驚喜。我下樓到市場(chǎng)買了幾斤地瓜,回來后把地瓜削皮,切成滾刀塊,我把大勺燒上了油。把地瓜倒入油中,榨至金黃色,我怕沒熟特意拿了一塊嘗一嘗,我把準(zhǔn)備好的一勺水和兩勺白糖放入鍋內(nèi),大約一分鐘我看糖的顏色差不多了,就把地瓜倒入勺中開始翻動(dòng)。心里暗喜基本上就算成功了,一走神不小心把鍋內(nèi)的糖濺到了手上。哎呀燙死我了,我連忙放下大勺把受傷的手放到?jīng)鏊小?墒沁^來一會(huì)手還是起了水泡。這時(shí)候媽媽回來了,看見我自己做的拔絲地瓜很成功。臉上樂呵呵的夸著我,兒子現(xiàn)在可以了,能自己下廚了,媽媽是不是也快失業(yè)了?我說;媽媽你就別取笑我了,你看看我手上的大水泡,說著我把受傷的手伸給媽媽看,一看到我手上的泡媽媽臉上的笑容立刻消失了。心疼的說咋不小心點(diǎn)啊,快點(diǎn)和媽媽去樓下診所上點(diǎn)燙傷藥包扎一下,要不感染了就麻煩了,在以后別自己在家做飯了,聽見沒?我包扎好了回來媽媽又做了幾個(gè)菜,盡管做菜的時(shí)候手受傷了,但是吃著自己做的拔絲地瓜心里還是美滋滋的。
沒有這次嘗試也不知道自己會(huì)不會(huì)成功,所以無論做什么事,都有勇于嘗試。
那是一次成功的嘗試作文8
光陰似箭,六年的很快就要結(jié)束了。在這六年里,我有過,也有過失敗。令我記憶猶新的還是那一次嘗試……
暑假里的一天,我在家致專心致志地看書。突然,我被書上的一個(gè)問題吸引住了:怎樣才能使空中摔下來的雞蛋不破,從高空摔下來,還會(huì)不破,這怎么可能呢?雖然心里這么想,但我還是想試一試。
我找出一個(gè)雞蛋,爬到陽臺(tái)邊,手一松,雞蛋便從我的手中掉了下去,只聽見“拍”的'一聲,雞蛋開了花。我不甘心,又拿了個(gè)雞蛋,這次,我不像剛才那樣冒冒失失了,我思索著:要使雞蛋不破,最好用什么東西把雞蛋包扎緊了,來到陽臺(tái)邊,把雞蛋丟了下去,這次沒有聽到“啪”的,我想成功了,雞蛋肯定沒破。來到樓下,我把系在布上的繩子解開,令我失望的是布里的雞蛋還是破了,蛋清蛋黃流了一地。兩次都沒有成功,“我就偏不信這個(gè)邪!”我的倔勁又上來了,第三次拿起了雞蛋,這回,我找了一塊厚厚的海綿,緊緊地包在雞蛋上,小心翼翼地扔了下去,雞蛋掉在地上后,我近不及待地奔到樓下,把海綿輕輕地打開,阿,一只完好無損的雞蛋出現(xiàn)在了我的眼前。我高興地大叫起來:“耶!我成功了!我成功了!”我到了成功的喜悅。
通過這次實(shí)驗(yàn),我明白了:只有大膽嘗試才會(huì)取得成功。
那是一次成功的嘗試作文9
在人的一生中,嘗試是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的,它有可能成功,也有可能失敗,不管成功與失敗,它們?cè)谖业男哪恐卸加星Ы鹚频膬r(jià)值。它就像夜空中一顆璀璨的明珠,在我腦海里一閃一閃,吸引著我去追逐。
那是一次成功的嘗試。記得有一次放假,媽媽回老家了,留下我和爸爸在家。我們愁眉苦臉,唉!午飯?jiān)趺唇鉀Q呢?外面的飯又不健康。怎么辦呢?有了!我們自己動(dòng)手,豐衣足食,就做蛋炒飯吧!爸爸興奮的對(duì)我說:好啊!我雙手贊同。
我先在冰箱里取出兩個(gè)雞蛋,兩根蔥,還有最重要的——昨天晚上剩下的米飯。一切準(zhǔn)備就序。開始,我先把雞蛋打在碗里攪拌均勻,可我把勁用大了,蛋殼全掉在蛋黃和蛋清里面了,現(xiàn)在就要把蛋殼一點(diǎn)點(diǎn)挑出來。真可謂雞蛋里面挑骨頭——沒戲。爸爸見狀只好取出新雞蛋。這次,我的力氣很小,結(jié)果怎么敲也敲不碎。爸爸說:敲雞蛋應(yīng)該敲中間,敲裂以后用手一掰,將蛋清和蛋黃倒在碗里就可以攪拌了。我按照爸爸說的做,完全正確。下一步是把蔥切成同樣大小的段兒,我舉刀用力地切,結(jié)果,它們連在一起沒有斷而且還大小不一。這時(shí)我請(qǐng)教爸爸,爸爸說:你能不能改掉你這急性子,切蔥要輕點(diǎn),刀向前推再往后推把握好距離就行了。我照爸爸說的做,果真靈驗(yàn)
最后一步是炒米飯了。我先適當(dāng)?shù)氐沽艘稽c(diǎn)油,等到油熱了,我迅速的把雞蛋倒進(jìn)去之后趕緊翻炒,雞蛋已經(jīng)起泡,我趕緊放蔥,倒入米飯,拿著鍋鏟不停地翻炒,最后放鹽。十分鐘過去了,香噴噴的蛋炒飯做好了,我和爸爸吃著自己親手做的飯,感到特別的好吃!
通過這件事,我明白了人生就是這樣,只要勇于嘗試,不管成功與失敗,都會(huì)有收獲。就像我學(xué)做飯一樣,同學(xué)們,你們也可以試著去嘗試一下你們想做的事。
那是一次成功的嘗試作文10
提起第一次嘗試,我有很多話要說,比如第一次騎自行車,第一次學(xué)媽媽洗衣服,第一次做飯……然而有些嘗試成功了,有些則失敗了。
那時(shí)一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我看見媽媽在廚房里做飯,我突發(fā)奇想:為何不幫媽媽做飯呢?我便走過去笑瞇瞇地說:”媽媽,你最愛我了對(duì)不對(duì)呀?“媽媽說:”怎么了!拔艺f:”你教我做飯吧!皨寢岓@訝地說:”你要做飯?“我肯定道:”對(duì)。“媽媽卻說:”乖乖,別看做飯簡(jiǎn)單,有時(shí)會(huì)弄傷自己的。“我心想:媽媽太小看我了,聰明的我怎么會(huì)連這點(diǎn)小事都做不好呢?我說:”不如你當(dāng)一回老師教我一次嘛!皨寢専o可奈何地說:”好吧!“我先把削好的土豆洗干凈,再切,我小心翼翼地切著,看著這雪亮的菜刀,我心里就是一陣恐懼,不知不覺地手發(fā)起抖來,”哎呦,這把死菜刀怎么那么不聽話,我才切了兩片就把手指頭弄傷了!拔覛鈶崢O了。媽媽見了說:”別灰心,第一次難免會(huì)吃點(diǎn)苦頭!拔衣犃藡寢尩脑挘^續(xù)切了下去。到了炒菜時(shí),我先把油倒進(jìn)鍋里,再把泡菜和土豆倒進(jìn)去。我正幻想著自己做的菜如何美味,誰知一不小心,油濺到了手上,我疼的想哭。最終費(fèi)了九牛二虎之力。才做好了這道菜。再看我的手,上面有了一朵”小花“呢!媽媽一看笑了起來。
就這樣,我第一次吃上由自己炒的菜,這一次嘗試不僅給我?guī)砹顺晒Φ南矏偅讓我明白了父母的辛苦。
那是一次成功的嘗試作文11
今天是星期六,我和往常一樣,去上“頭腦奧林匹克”,那是一次成功的嘗試。在課上,施老師對(duì)我們說:“今天我們來做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)。”耶!我可是最喜歡做實(shí)驗(yàn)的了!實(shí)驗(yàn)的器材:一片薯片、一張a4紙和一張餐巾紙;實(shí)驗(yàn)要求:隨便你怎么包裝,只要使薯片在接受測(cè)試時(shí)不碎就行了;實(shí)驗(yàn)時(shí)間:8分鐘。“計(jì)時(shí)開始!”施老師頒布“命令”后,我們飛快地干了起來。不幸的是,第一次我失敗了。不過,還可以試一次!真是不幸中的大幸啊!我吸取上一次的教訓(xùn),努力克服困難——還沒有開始測(cè)試,就在包裝時(shí)薯片就“喀嚓”了。突然,我想到了:我們都是把餐巾紙包裹在薯片上,再用a4紙包在外面,可不可以換一下順序呢?于是,我先把a(bǔ)4紙胡亂捏一通,再把紙打開,將薯片放進(jìn)去,把紙合攏。最后將餐巾紙包在a4紙外面。為什么呢?因?yàn)槲以谝槐緯峡吹剑合窦堖@些脆弱的東西把它弄皺,這樣承受的壓力會(huì)大一些。這可是非常重要的科學(xué)知識(shí)喲!我信心十足地去接受檢驗(yàn)。只見施老師將線貼在門上,線的另一端綁上了一個(gè)50克的砝碼!這比剛才失敗的那次重多了!輪到我了!我的心提到了嗓子眼,像在接受無比重大的考驗(yàn)似的。只聽見“砰”的一聲,砝碼重重地敲在了薯片上。我連忙打開一看,耶!沒破!我心里有一種說不出來的喜悅。
通過這件事我明白了:不論這件事有多么困難,都該去試一試。失敗了不要退縮,也許換個(gè)角度,問題就會(huì)迎刃而解!
那是一次成功的嘗試作文12
人生就像是一個(gè)密封的紙盒,你只有嘗試去捅破它,才有可能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
我在書上看到一個(gè)“醋泡雞蛋”的實(shí)驗(yàn),在好奇心的驅(qū)使下,我開始做起了實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備我先到冰箱里拿了一個(gè)雞蛋放進(jìn)煮沸的水中,又倒了半杯醋在塑料杯里。一切準(zhǔn)備就緒,我開始做實(shí)驗(yàn)了。我把煮熟的雞蛋從鍋里撈了出來,待它冷卻后放進(jìn)那杯酸濃的醋里,但它卻炫耀似的把它的“禿頂”露在了外面。我用手把它按下去,可手一松,它又彈了上來,我拿它無可奈何,便來到了房間里做起了作業(yè),但雞蛋卻不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。
我把作業(yè)做完后,立即跑到雞蛋前查看。哇!浸在醋里的雞蛋在短短的時(shí)間里發(fā)生了翻天覆地的變化:在雞蛋與醋的接頭處繞了一圈的小氣泡,就像給雞蛋帶上了一個(gè)小花環(huán),浸泡在醋里的雞蛋表面長(zhǎng)出了許多小疙瘩,而露在外面的部分卻是光溜溜的,在醋的表面,漂浮著許多泡沫和一縷縷薄膜絲。這讓我好生奇怪:為什么雞蛋的表面會(huì)有小氣泡和薄膜絲呢?我?guī)е@個(gè)問題進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早晨,我一睜開雙眼就趕忙奔到了雞蛋前。我用筷子把它夾了起來。它竟然披上了一件富有光澤的“黑皮衣”,用手摸一摸,滑溜溜的,捏一捏,富有彈性,而且外殼竟然變軟了。我們?cè)鴮W(xué)過:雞蛋的外殼很堅(jiān)固,一個(gè)人無論怎樣用力捏,都捏不碎,但現(xiàn)在,蛋殼卻變軟了,這更加讓我百思不得其解,于是,我請(qǐng)教了老師。原來,醋里含有醋酸,蛋殼里含有碳酸鈣,醋酸和碳酸鈣反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,就會(huì)有小泡泡。碳酸鈣是硬的,經(jīng)過和醋酸反應(yīng)后就會(huì)變軟。
這次成功的嘗試讓我更加生刻地明白了“生活處處有學(xué)問,我們要做有心人”這個(gè)道理。只要敢于嘗試,認(rèn)真觀察,大膽提問,就能發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘。
那是一次成功的嘗試作文13
我做過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn),但從來沒有成功過,但是成功就是無數(shù)次的失敗引來的,所以“失敗是成功之母”。但是,可能有些人因?yàn)槭『痛煺鬯苑艞。但有句古話是這樣說的“勤勞的另一個(gè)方面是奇跡”。有了勤勞就有了奇跡,有了奇跡就有了成功。所以“水滴石穿——非一日之功”。
愛因斯坦拿著父親送他到指南針,對(duì)總是指向北方的指針感到十分驚奇。后來,他自己說,那時(shí)他第一次知道竟然有種一種力量,眼睛看不到,手也摸不到,卻在不停的運(yùn)作,這給他留下了非常深刻的印象。
愛迪生小時(shí)候,曾收到過媽媽送的禮物——一本可以在自己家操作的科學(xué)實(shí)驗(yàn)書。他把書上的實(shí)驗(yàn)都做了一遍,充滿分享受到的科學(xué)帶來的樂趣。
所以,愛因斯坦的科學(xué),從爸爸送他的指南針開始。愛迪生的科學(xué),從媽媽送他的科學(xué)實(shí)驗(yàn)書開始。而我的科學(xué),就是從《讓孩子著迷的77×2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》開始。
我做了《硬幣金雞獨(dú)立》,將一百元人民幣對(duì)折,角度保持在接近直角的位置,放上一枚硬幣。我一時(shí)心急就把紙幣兩邊飛快地拉開,硬幣會(huì)從前面或后面掉下來。我一邊做實(shí)驗(yàn),一邊看書,才發(fā)現(xiàn)要:小心地捏住紙幣兩端,慢慢地往兩邊拉開。我照著方法做了一遍,硬幣會(huì)稍稍晃動(dòng),當(dāng)紙幣拉成一條直線硬幣卻不會(huì)掉下來。
這是為什么呢?原來紙幣漸漸被拉開的過程中,會(huì)和硬幣之間產(chǎn)生摩擦,硬幣的重心隨之移動(dòng),以保持平衡。當(dāng)紙幣被拉成直線時(shí),硬幣的重心也剛好落在這條直線時(shí),硬幣也不會(huì)掉落。
做這個(gè)的游戲時(shí),盡量使用新鈔票,同時(shí)拉動(dòng)紙幣只用力要輕,速度要慢,這樣成功的效率才會(huì)更高。
所以我們要勤勞,有了勤勞就有了奇跡,有了奇跡就有了成功!
那是一次成功的嘗試作文14
我經(jīng)常看見小伙伴們?cè)谟境刂袝秤,如魚得水,悠然自得,我羨慕極了。人說“百聞不如一見”,但是我覺得“百見不如一干”。我那顆心動(dòng)搖了起來,產(chǎn)生了想學(xué)游泳的念頭。剛來到泳池邊,我心里不免有些興奮?捎窒肫鹞遗滤谋裕矣悬c(diǎn)打退堂鼓了。學(xué)?不學(xué)?學(xué)?不學(xué)?……學(xué)和不學(xué)在我腦子里打了起來。想都是問題,做才是答案!最終,“學(xué)”勝利了。既然學(xué),那就要好好學(xué)!
剛開始,我在水里還瑟瑟發(fā)抖。做了一些運(yùn)動(dòng)后,我才停止了發(fā)抖。老師先教我們?cè)鯓悠≡谒嫔。我先把手扒在池邊練?xí)。突然,我一不小心松了手,又憋不住氣了,便本能地張開大嘴想呼吸,卻嗆了不少水,還好我及時(shí)站了起來。我沒有害怕,又重新練習(xí),經(jīng)過不斷地練習(xí),漸漸地,我可以憋氣、漂浮、打腿了!
接下來,我按老師教的方法試著游了起來,可是,剛加上老師教的動(dòng)作,整個(gè)人便沉了下去!我沒有氣餒,繼續(xù)接著練!功夫不負(fù)有心人,在數(shù)次嘗試后,我終于掌握了要領(lǐng),可以游起來了!不過只能憋著一口氣游個(gè)兩三米,不會(huì)換氣,所以還不能長(zhǎng)時(shí)間游!我沒有滿足,繼續(xù)在老師的指導(dǎo)下勤學(xué)苦練,學(xué)會(huì)了換氣!我終于可以像魚兒一樣在水里游來游去了!現(xiàn)在,我游泳的速度可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩掉我的朋友們,我成功了!
考慮一千次,不如去做一次,猶豫一萬次,不如去嘗試一次。如果你嘗試做一件事,可能成功,也可能失敗。但如果你不嘗試,那么你永遠(yuǎn)也不可能成功!
那是一次成功的嘗試作文15
嘗試是成長(zhǎng)的必做之事,我在一次成功的嘗試中,喜歡上了彈鋼琴。
我是從一年級(jí)開始學(xué)鋼琴的,到了四年級(jí),鋼琴老師提出了讓我考級(jí)的建議。這對(duì)于從來沒有考過級(jí)的我無疑是一項(xiàng)極大的挑戰(zhàn),而且考的是八級(jí)。八級(jí)的曲子真難啊,比我彈過的任何一首曲子都難,我越彈越?jīng)]有信心,越彈越失落,最終,我提出了放棄,我對(duì)鋼琴產(chǎn)生了厭惡,我認(rèn)為我絕對(duì)彈不好,而家人一再鼓勵(lì)我,并告訴我:試一試吧!試一試吧!是啊,不嘗試怎么知道自己不可以呢?于是我抱著試一試的想法,堅(jiān)持到了考級(jí)的那一天。
“呼,呼”我深吸了幾口氣,默默想著:試一試,就試一試。我擺好姿勢(shì),開始彈奏了起來,手指輕盈地在黑白的鋼琴鍵上跳著,優(yōu)美的音樂不停的在我耳邊回響著。我深深的陶醉在優(yōu)美的鋼琴聲中,感覺牽引著我的手,我似乎忘記了自己正在考級(jí),仿佛是在舞臺(tái)上表演,評(píng)委就是觀眾,我用余光看了評(píng)委一眼,評(píng)委坐在椅子上,滿意地笑著,眼神中流露著欣賞。我頓時(shí)放松了許多,心情也愉悅起來,那一刻,我甚至忘了自己是在嘗試。一首,一首,又一首,三首曲子在我的放松下彈完了,評(píng)委微笑著遞給我成績(jī)單,上面寫著大大的“優(yōu)”,太好了,我高興極了。
從此,我對(duì)鋼琴又產(chǎn)生了好感,我不再厭惡鋼琴,而是喜歡上了鋼琴,我享受每一次彈琴的時(shí)光,只因?yàn)檫@次成功的嘗試。
此后,我還嘗試了許多,有成功,也有失敗,但是,無論如何,我都能從嘗試中獲取成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。生活中處處有嘗試,只有嘗試,才會(huì)有成功,要時(shí)刻懷有嘗試的態(tài)度,才會(huì)成長(zhǎng),這樣看來,每一次嘗試都是成功的!
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