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      小學三年級作文:我成功了

      時間:2021-06-17 12:01:27 成功 我要投稿

      小學三年級作文:我成功了

        無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學三年級作文:我成功了,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小學三年級作文:我成功了

      小學三年級作文:我成功了1

        有一次我過生日,媽媽帶我去樂購玩,在那兒,我有一次成功的經驗。

        樂購的游戲場所可多了!有蜘蛛塔、蹦極,還有冒險繩索…… 看上去可有趣了。我先去玩蜘蛛塔,蜘蛛塔有四層樓那么高,我一下子就爬到了頂端,快得像只猴子,我得意地笑了起來。

        這時,媽媽讓我去蹦極,我不敢去玩。你一定會問:“蜘蛛塔那么高,你怎么不害怕呢?”讓我來告訴你吧,蜘蛛塔雖然高,但是安全;而蹦極雖然很低,但很刺激。媽媽還在勸我,我又看到了兩個男孩在玩蹦極,小的一個玩得好,在半空中還翻起了跟頭,帥呆了;大的呢,嚇得哇哇直哭。這時,媽媽還要讓我去玩,我這才勉強點點頭。

        輪到我了,我的心砰砰直跳。叔叔給我系上了安全帶,我緊緊抓住橡皮筋,只見叔叔用力一拉,我的腳重重地砸到了蹦床上,然后“飛”上了“天空”。我的心臟好像大了幾號,害怕極了。下去的時候,我腳一彎,又砸了一下蹦床,腳一蹬就又“飛”上去了。這次,我一點也不害怕了。過了幾分鐘,我更開心了,就大叫:太好玩了!又過了幾分鐘,我開始做動作了,一會兒踢腿,一會兒打拳,有時還翻跟頭呢。真好玩。

        這時,時間到了,我只好下去了。我一把抱住媽媽說:“我成功了!”媽媽說:“干什么事都要試一試!蔽尹c點頭,覺得媽媽說得很有道理。

      小學三年級作文:我成功了2

        過往的回憶猶如繽紛的花朵,有些已經隨之歲月的流逝而凋謝。但拼龍艦那件事仍然燦爛綻放,久久留香。

        還記得那天,媽媽一進門就大聲喊:寶貝,看媽媽給你買啥了!蔽伊⒖套哌^去,一看,是一個大盒子,原來是樂高拼圖。我高興極了,就迫不及待地拆開盒子,生怕它會跑掉。盒子上已然成形的是一艘艦船和一條龍,我非常喜歡。心想,拼這個肯定沒問題,特別簡單。便心有成竹地拆開包裝盒開始拼。沒想到,我一打開這個包裝,散落的小零件就灑落了一地?粗哑鹣裥∩剿频纳y零件,我感覺我的頭即刻就要爆炸了,這一切都亂了。一會兒這個零件找到了,那個沒了,一會兒那個零件找到了,這個沒了。我便開始氣急敗壞起來,心里的那個小宇宙仿佛就要爆發(fā)了。便把零件和拼圖往地上一摔,生氣地喊到,太難了,我不拼了”。

        媽媽看我這樣態(tài)度,便微笑著走過來,語重心長地對我說:孩子,你不能太心急,心急吃不了熱豆腐”。聽了媽媽的話,我慚愧地低下了頭,又默默地回到書房,重新拼了起來。我仔細地看著圖案,用心地拼裝每一個環(huán)節(jié)。盡管在拼裝的過程中,遇到了很多難點,但我一定不能放棄。毛主席說:世上無難事,只怕有心人”。經過我的堅持和努力,一艘完整的龍艦終于拼成了。我高興得一蹦三尺高,大聲地喊:我成功了!

        最終,在拼龍艦這件事,我明白了一個道理,無論做什么事情,只要堅持不懈地努力,就能走向成功,有耕耘就會有收獲。

      小學三年級作文:我成功了3

        人生中注定經歷許多成功與失敗,當我們遇到挫折時,一定不能氣餒,要面對它,戰(zhàn)勝它;當然,成功了也不能驕傲,要謙虛一點,做到“勝不驕,敗不餒”。

        幾個月前,我還在學奧數。一次,我正做著題,好奇的心使我的眼睛不由自主地投向一道難題。我粗略地看了一遍題目,咦,這道題到底講得什么?應該怎樣解出來呢?我認真地讀了這道題,腦中仍是一團亂麻,沒有絲毫頭緒。這時,我想起來要在本子上算一算,興許還能解出這道難題。我在本子上畫了一個圖,總算列出了幾個算式,原來腦海中的空白變成了幾個單純的算式。但是,后面的算式怎么列呢?我接著列出幾個算式,但均以失敗告終。研究了許久,我有些不耐煩了。一個“我”說:“算了吧,不就是一道難題嘛,干嗎要費這么長時間來解?”另一個“我”說:“不行,老師說過,做事要有始有終,不能半途而廢,也不能氣餒!”“對!我一定要研究出這道難題,不管它有多難!”我下定決心,一定要研究出來。世上無難事,只怕有心人。不一會兒,我用巧妙的方法破解了這難題。同時,我也真正感受到成功的快樂與喜悅。

        我終于成功了!這雖是一次小小的成功,但對我來說,已非常大了!因為我的努力沒有白費。同時,這次成功也帶給我一個啟示:“做事要有始有終,不能半途而廢。”我暗下決心:我要努力,努力,再努力!力爭攻克所有難題!!

      小學三年級作文:我成功了4

        一個星期的下午,剛好是六一兒童節(jié),爸爸送我了一輛自行車,于是我讓媽媽帶著我來到廣場上,學騎自行車。

        剛開始學的時候,我即興奮,又害怕摔倒,我有點不敢騎,我鼓起勇氣,往車上一爬,媽媽把車扶好,先是媽媽扶著我騎,即使是扶著,可車還是會左搖右擺,不管我心里多么恐懼,媽媽將近扶了有半個小時,媽媽的臉上不停流汗,后來我們休息了十分鐘,我和媽媽在陰涼地吃下冰棒——舒服極了!

        十分鐘后,我讓爸爸先扶著我,然后再放開,我按照這樣做,沒想到,居然能騎了,我好開心,并且感到我很厲害?蓻]過一會兒,又到了下來,這一摔,可沒摔輕,把小腿給摔疼了,不一會兒,就呈現出了紫塊,媽媽激勵我說:“別怕,世上無難事,只怕有心人!”這一句肺腑之言溫暖著我的心,我忍著疼痛爬了起來,又再次登上了自行車,又讓媽媽像剛才那樣扶著,然后放開,我這一次沒踩好,剛被放開就摔了一跤,這一次摔倒在草坪上,沒怎么樣,只是,被嚇了一跳,這一下午就快結束了……

        我進行了最后一次練習,我讓媽媽還像那樣,真是功夫不負有心人,有了前面的經驗,我就知道了技巧,騎自行車也要像音樂一般有節(jié)奏才行,這次終于成功了。

      小學三年級作文:我成功了5

        沒有辛勤努力的汗水就不會收獲碩果累累,沒有坎坷曲折的道路就不會出現星光璀璨,同樣,沒有鍥而不舍的努力,我就不會品味到付出后收獲的綿綿的甜蜜。

        偶然,我漂進潔白的廚房,聞到板栗的香味,看到帶硬殼的板栗,心血來潮;我沒剝過板栗呵,今天要試試新鮮的事物了。先用菜刀在板栗上劃一個口子,熱熱乎乎的板栗在無情的刀口上受了重傷。看媽媽兩下就剝完了一個板栗,我信心滿滿。

        滿不在乎地抓起一個板栗,準備三下五除二地掏出金黃的板栗肉,而它卻固執(zhí)地黑硬的殼護著自己的身體,試圖掙脫開我的手,到垃圾桶里尋找歸宿。板栗殼參差不齊的邊緣刺進了我脆弱的指甲,如此錐心的痛折磨著我的手指,正想放棄,我狠狠地咬了咬牙,自嘲道:“還沒剝完一個板栗,就想知難而退了?”

        古人云:“有志者事竟成!蔽覉孕胚@句話。隨著板栗殼一點一點地落下,我慢慢地找到了剝板栗的竅門。剝板栗的速度越來越快,一眨眼的功夫,板栗就這樣完全被我消滅?粗@被我糟蹋得面目全非的廚房,再看看金黃色的板栗,我仿佛聞到了板栗的香味,嘗到了板栗綿綿的甜蜜,這股甜美的味道回蕩在口中,付出后收獲的綿綿的甜蜜是無與倫比的。

        不經歷風雨怎么見彩虹,不經歷坎坷怎么會成功,沒有晶瑩的汗水與努力的付出怎么會有別樣的甜蜜。

      小學三年級作文:我成功了6

        成功在我身上出現過許多次,有在班級演講成功,競選課代表成功等等。但讓我記憶最深刻,最自豪的一次成功卻是在幼兒園的那次。

        那是一次演出的成功。那天,幼兒園剛剛放學,爸爸還沒來接,我只好坐在自己的座位上,看著同學們都陸陸續(xù)續(xù)地接走了,可爸爸還沒來。我只好和幾個還沒走的同學一起在那里玩玩具,玩了一會兒,老師收到了一條短信,她看了我一眼,就朝我走來,我嚇了一跳,手上的玩具掉到了地上,心怦怦直跳,這時老師問我:“兩個星期后會有一個表演,你想不想上臺表演啊?”我一直想要有一個上臺表演的機會,來展現我那獨一無二的頂乒乓球的技術,這個機會簡直是上天對我的眷顧,我想都沒想,就跳起來大聲說:“想”!老師接下來給我講了臺詞,叫我回家去排練排練。

        媽媽聽了這個消息,也很高興,特地從淘寶上買來一套像電視里紹興師爺穿的長大褂。接下來的幾天里,我一有空就一邊頂乒乓球一邊說臺詞。

        終于等到了那一天,我穿起了師爺服,化了一個濃妝,拿起我心愛的乒乓球和球板,信心滿滿地等主持人報我的名字,“接下來有請紹興小師爺沈柯宇上臺表演”,聽到主持人的叫聲,我鎮(zhèn)定地走上了舞臺,向臺下的觀眾鞠躬問好,開始了我的表演。臺下的觀眾跟著主持人一起互動數著,“155、156、157……”,隨著下面觀眾激烈地掌聲,那一刻,我知道,我成功了,我贏得了觀眾的認可,也贏得了自信,只要是金子總會發(fā)光的。

      小學三年級作文:我成功了7

        大家看到題目,一定會想到是我做了什么小手工,或是參加了什么比賽成功了。其實都不是,是我克服了對做手術的恐懼。

        18年回老家的時候,我的眼睛一直很癢,爸爸就帶我去醫(yī)院檢查,結果發(fā)現我的視網膜已經被眼睫毛磨的快要破損了。醫(yī)生說一定要做手術,聽到后我害怕極了。

        手術安排在了一周后,爸爸說只要不做檢查、不抽血就盡量帶我出去玩。其實爸爸是想讓我放松。

        到了手術的前一天,醫(yī)生告訴我要抽四管血,我原本快要放下的心又提了起來。在我前面的是一個小妹妹,她抽了6管血都一聲不吭,給了我很大的鼓勵,我硬著頭皮走到了抽血臺,又怕出丑又怕疼,爸爸把我的眼睛擋往了,我把他的手弄開的時候都抽完一管血了。

        第二天,我打完麻醉就上了手術床,醫(yī)生怕我緊張,會亂動,所以一直在和我說話,我緊緊地抓住護土姐姐的手不放。手術開始以后,我發(fā)現其實沒有我想像的那么可怕,只是打麻醉和縫線的時候會疼。手術一共做了2個小時,醫(yī)生也跟我說了2個小時的話,我慢慢放松下來。

        謝謝醫(yī)生和護士對我的鼓勵,讓我有了信心,成功克服了做手術的恐懼。

      小學三年級作文:我成功了8

        天氣陰沉沉的,潮濕的空氣彌漫在屋子里,時不時也會響起幾道雷聲,像極了今天下午的場景。

        “你到底在干什么!怎么下了這么多亂七八糟的棋子?”隨著圍棋老師一聲聲的吼叫,也代表著圍棋聯賽我輸得一塌糊涂。

        我心里回想著今天的場景,走出了房門,去外面透一透氣。就這樣。我耷拉著耳朵,頹著雙肩,在院子里毫無目地的漫步著。這時,我突然發(fā)現,去年冬日里已經枯萎的小樹竟奇跡般地再次長出了新的綠芽,這令我驚奇不已!斑@棵小樹竟然能在這艱難的環(huán)境中,絕處逢生地堅持下去,并且還長出了嫩芽,而我才遇了一點點的挫敗,就想放棄自己,真是比小樹還不如。 蔽曳路鹨幌伦用靼走^來。我重拾信心,再次回到了棋盤前,將今天下午輸的棋局一棋不誤地擺了起來。

        我的思想翻滾,今天棋局上所下的錯誤該如何修正?該如何才能準確無誤躲避對方的陷阱?如何才能將對方打得落花流水?我?guī)еS多未解的謎團,翻開了《棋經.十三篇》,頓時感悟到了在棋盤戰(zhàn)爭上黑與白斗爭的奇幻奧妙,參悟到了圍棋老師“寧輸數子,不輸一先”的話語,感受到了圍棋的智慧。

        從此,在棋的世界中,我清晨中追逐著第一抹陽光;在黃昏中親吻著最后一抹夕陽;在深夜中我腦海依然浮現著黑白的洶涌澎湃。

        學棋使我慢慢地懂得了學習貴在堅持的道理,品味了古人智慧的戰(zhàn)爭。 終于,在這次的圍棋聯賽中,我取得了第二名的成績,得到了老師欣慰的肯定。 我恍然明白了一個道理,世上無難事,只要肯攀登。

      小學三年級作文:我成功了9

        每個人都有自己成功后的喜悅,而成功背后呢?總有著辛勤的汗水。俗話說的好:不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。

        我也為成功而高興過。記得就在這個學期,老師說我們班里要代表七小參加教育局舉辦的板報比賽。我和其他三名同學被選上了,我的心情久久不能平靜,下決心要好好出板報,爭取拿獎回來。

        美術老師給我們分了工,我負責寫字,因為我的字寫的比較漂亮。剛寫第一遍時,我的字寫得有點歪,老師說:“不行,擦掉重寫”。我就按照老師說的做,盡量把字寫好,上小左右對的齊齊的,可有個別地方還是有點歪。老師看見了,又說不行,必須寫的整整齊齊,不能有一點歪。我又寫了幾遍‘老師總說不行。寫了無數次,有擦了無數次。我真有些灰心喪氣,心理對老師也有了一絲埋怨。我想,老師也太苛刻了,讓他自己來寫,也未必有我寫的好。但轉念一想,我可是代表五三班參加學校的比賽啊!千萬不能因為自己影響了學校的聲譽。想到這里,我又重新拿起了粉筆,一絲不茍的認真寫,這次終于寫的很漂亮,我的心理高興極了。

        一星期后,老師告訴我們一個好消息-我們出的板報得了三等獎,聽到這個好消息,我高興心新花怒放。真是功夫不負有心人,我終于成功了。我們通過自己的努力,終于成功了。

      小學三年級作文:我成功了10

        只有當我七歲的時候,我才意識到成功的喜悅。

        那天,我從媽媽那里學會了做炒年糕。我先打開煤氣,放一些油進去,然后開始切蔬菜。為了切得好,我一次切一把刀,一次一把,一直盯著菜刀,只是為了切得好。切完蘑菇后,我把它們從鍋里拿出來,一個火花像精靈一樣從鍋里跳出來,落入我的手中。好痛。然而,我不會放棄。他們又開始切茄子和黃瓜了。說到茄子,先削皮再切是很麻煩的,但我還是很有耐心,一個接一個地切,直到第二根。我有點不耐煩和無聊。我母親說:孩子們,你們不能著急,不能著急,不能急著吃熱豆腐!币虼,我盡最大努力讓自己冷靜下來,冷靜而認真地割破我手里的每一把刀。最后切好,然后把年糕和剛切好的`蔬菜放進去,等香味從鍋里出來。

        不一會兒,一陣香味沖進我們的鼻子,驅使我們往廚房里看,即使吃得夠多的人也會毫不猶豫地走進廚房。我打開鍋蓋,一陣濃煙向我襲來。我熄了火,把熱氣騰騰的年糕吹到我的面前,放在門口。不管它是否美味,我的心都很快樂。

        當我把年糕放進嘴里的那一刻,我也感受到了什么是成功。這是我一生中第一次嘗到成功的喜悅,并理解成功的原因。

      小學三年級作文:我成功了11

        在人生的漫漫旅途中,自然少不了成功與失敗。我在生活中也遇到過失敗,也品嘗了成功地喜悅。

        我在三年級寒假的時候,只有自己在家,爸爸媽媽有事沒回家。中午時分,我肚子餓的咕咕叫,不由自主的想吃點飯菜,于是我便找來雞蛋和西紅柿,打算做炒西紅柿。

        我先把西紅柿切成塊,那豐富多汁的西紅柿讓人食欲大增。第一步先炒雞蛋:我先把雞蛋打開放入碗中,打勻,放上鹽,我開始慢慢往鍋里倒油,等油熱了,再把雞蛋倒入,只可惜我經驗太少,弄得滿鍋都是,由于油溫太高,雞蛋有點糊了,我趕緊將火關上,把有點糊的雞蛋倒出。第二步炒西紅柿:我將切成塊的西紅柿一股腦的放入了鍋內,過了三分鐘,西紅柿旁邊泛起一圈淡紅色的湯汁,接著我將蔥花放上入味,加上炒好的雞蛋,煸上一會就完成了。

        此時,我把糊了的菜端上來,大口大口的吃著我自己的“勝利果實”。雖然第一次做飯沒有那么完美,但也算是一次小小的成功。我現在知道了,只要肯努力,什么事情都沒有辦不成的。

      小學三年級作文:我成功了12

        陽光明媚的大地,微風輕輕吹過我的耳畔,小草,在陽光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽花兒,美麗的開著,我的心也像花兒一樣美好。

        今天,我高高興興的跟媽媽來到廣場,我非常羨慕媽媽騎自行車的樣子,于是我再三央求媽媽教我騎自行車,媽媽非常爽快的答應了。我迫不及待地爬上了車,可是才剛剛開始,其還沒一分鐘的時候,我就撲通一下,摔了個狗啃泥,我痛得哇哇大叫,媽媽馬上跑了,過來把我扶了起來,我嘟著小嘴對媽媽說,媽媽:“我不想學了,摔得太痛了!眿寢寣ξ艺f:“不行,既然你選擇了要學騎自行車,就不能半途而廢,因為失敗是成功之母!”

        我聽了媽媽的話,又重新鼓足了勇氣,繼續(xù)學騎自行車!奥齺,很好,就這樣……”媽媽的話,一遍一遍的重復著,是我的心像吃了定心丸一樣,我變得踏實勇敢起來。在媽媽的鼓勵下,我騎得越來越遠了,不過我一高興又摔倒了,但是我沒有氣餒,我馬上爬了起來,重新上了車,我對媽媽喊:“今天我要騎自行車回家,不要坐自行車回家。”媽媽說:“可以!

        一次學騎自行車的經歷,讓我明白了一個道理,做什么事都不能半途而廢。

      小學三年級作文:我成功了13

        今天,一大早,我早早地就爬下了床。去干什么呢?我要跟媽媽學習怎樣包餃子。

        我信心滿滿地隨著媽媽來到廚房,心想:包餃子一定很簡單吧。我很快就能學會的,會做出一大鍋餃子,比媽媽包的餃子更漂亮。我一定會讓爸爸媽媽刮目相看的!

        媽媽像變魔術似地變出一盤盤材料和一沓餃子皮,她遞給我一雙筷子,對我說:你先把一張餃子皮放在手心上,然后用筷子夾一些陷進去餃子皮里我心急了,直接打斷了媽媽的話:哎呀,知道了,知道了,不就包餃子嗎,用不著這樣學的。說著,就開始嘗試了。我拿了一張餃子皮,放了一些陷兒,最后把餃子皮包起來。可是,由于陷兒放得過多了,把餃子的肚子給撐破了。在一旁的妹妹咧著嘴笑道:哈哈哈,看,姐姐太貪心了吧!沒辦法,我又重新拿了一張餃子皮,放了一點兒餡進去,拿著餃子皮,左捏捏,右按按?墒牵鰜淼囊稽c也不像餃子,反倒成了四不像呀就這樣,我一次又一次地嘗試,可每次的結果都不令我滿意。

        我像泄了氣的皮球,癱坐在地上突然,我腦海里出現了拉蒂默的聲音:水滴石穿,不是靠蠻力,而是靠持之以恒。于是,我重新耐心地又跟媽媽學了起來。首先把手洗干凈,在餃子皮上面灑點兒面粉,再把陷兒放進去,最后,用大拇指捏住,再包起來。就這樣,一個漂亮的餃子包好了。最后,我包好了一盤漂亮的餃子,我吃到了自己親手包的餃子,我終于學會了包餃子,內心喜滋滋的!

        通過這件事,我明白了:只要付出時間和努力,就一定能成功。

      小學三年級作文:我成功了14

        人人都有失敗,也許是一個無意,可能是為了什么,或者是不敢邁步。但是有光明的地方就有陰影,有失敗的地方就必有成功。

        坐在街邊的長椅周圍十分清靜,天也陰了下來,似乎和我過不去,而那時我正在學習承受壓力。壓到抬不起頭,我站起身,心中一片空虛,我和這個世界上的甲乙丙丁似乎沒有區(qū)別。我所有的豪情壯志都被滾滾人群淹沒了,我找尋不到自己的坐標,連努力的一腔熱血也被澆滅了,我離開長椅,只顧低頭走路,沒有看見路邊唯一一個行人,我不小心撞到了他,他雙腿殘疾,手拄著拐杖。他摔倒了,我們兩個人都失敗了嗎?我這才發(fā)現自己似乎做錯了什么,想馬上扶他起來,可是他拒絕了,他想用自己的力量起來。起來?一個雙腿殘疾的人可能嗎?我不禁疑惑,他不斷的嘗試,一次又一次,而我心中百感交集,這……就是永不言棄嗎?你看,他站起來了!他成功了,踉踉蹌蹌的站了起來,烏云散開了一束光照在了他身上,我更是思緒萬千,成功嗎,我懂了,我猛然抬起頭,口罩上方多了一雙堅定的目光,我開始真正看清了我自己,我也自信起來。自信啊,難道這不是人生中最大的成功嗎?

        從此我在那充滿荊棘的路上不知多了多少成功。原來失敗只不過是成功前的一次平凡一次準備,我們要拿出足夠的勇氣來面對成功路上的風雨。

      小學三年級作文:我成功了15

        小的時候,我不明白成功為何意,也就以為成功,就是一種獨特的快樂,而現在,在我眼里,成功就是自豪,就是長大。

        在三年級的時候,我曾經去屯溪表演,那一次表演,我并沒有取得優(yōu)秀的成績,而是取得了倒數的名次。從那一天,我開始加倍的練習,終于又迎來了一次去屯溪表演的機會。

        到了賽場,還是原來的味道,我依舊是很緊張。過了二十五分鐘左右,我馬上就要上去了,緊張的都在發(fā)抖。

        “沒事的,沒事的!你先看別人的表演吧,還有三個人在你前面呢,不要緊的!眿寢屌呐奈业募纭0,好吧,就看一下吧,也許能讓我放松點。接下來出場的是一位大姐姐,看她的樣子,像是學了好久的一樣,正當我們都沉迷進她的音樂里時,她卻停了。

        過了一分鐘后,她還是沒彈出來,忘譜了。可后面的一幕,直接讓我傻眼了。下臺后,她卻很樂觀,并沒有傷心,難過。我不禁贊嘆她的心理素質:都彈成了這樣,卻不傷心,沒錯,雖然我以前彈的是不好,但我努力了,這一次,我一定要成功。

        到我了,我沒有絲毫的緊張和忐忑不安,而是自信,放松。因為,我要讓評委們看到我的變化。在彈奏的過程中,我第一次感覺到原來彈鋼琴也能這么快樂啊。結束后,我微笑著走下了臺,自豪的覺得:雖然我不知道成績如何,但我相信,有努力就會有收獲。

        那一刻,我覺得自己長大了。

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