我成功了小學作文(匯編15篇)
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我成功了小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我成功了小學作文1
今天上午，我和我的小弟弟在玩前滾翻，我的弟弟他做的十分棒，而輪到我時，自己就知道不會，但又加上心理緊張，就頭往地上頂，想翻過去，可怎么也翻不過去，我羞得臉都紅了。馬上弟弟又趕到樓上，又在地板上一遍遍地練。很快，我就學會了。我不服氣，一到下午，我又找回來了我那弟弟，又開始了比賽，當輪到我時，我十分開心，當我來到枕頭前，我弟弟就發(fā)出了“嘻嘻哈哈”的笑聲，還用手比劃著我。我湫了弟弟一眼，來到枕頭前，做好了姿勢后，一下子就翻了過去，弟弟就拍手叫好，我字自豪，驕傲地大笑起來。
通過這件事，我明白：“只要努力，就會成功”就象達，芬奇說的那樣：“頑強的毅力，可以克服任何障礙�！�
我成功了小學作文2
今天，我特別高興！
因為爸爸送了我一本書《甌淙》，親切地對我說：“這上面有你的作文哩！”我迫不及待地翻開書，“呀！”我興奮地叫了起來，一陣風似的跑到教室里，大聲喊道：“我的作文發(fā)表了！”班上的同學好奇地圍過來說：“在哪里？”“在哪里？”我一看就知道他們很想看看這本書。
于是，我馬上打開書，翻到我的那篇作文《一次失敗的實驗》。他們露出了羨慕的神情，王佳怡說：“班長好厲害。”吳政遠說：“你是怎么做到的？”朱信源無話可說。
放學后，我興奮地對吳宏展說：“你看，這上面有我的大名！”吳宏展說：“哪里？”我也給他看了，他說：“你真能干，我要向你學習！”
以后，我要更加努力，更上一層樓。
我成功了小學作文3
媽媽給我買了一盒組裝機器人玩具。里面大大小小的零件幾十種。這么復(fù)雜，我能拼成嗎？一開始我還不相信自己，因為我是有名的管不住自己，做什么事都不能善始善終。
一到家我就迫不及待的拼了起來，仔細對照圖紙，一個小小的.細節(jié)也不放過。那些細小的零件在我手里慢慢變成機器人的樣子。貼上彩紙，大功告成，它還可以變形，換裝。真棒，我成功了！
我成功了小學作文4
有一次，我急急忙忙地打開電腦，準備查找一些優(yōu)秀的來看。突然，我看到一個"小學生優(yōu)秀庫"，便好奇地進入了這個網(wǎng)站。我只見網(wǎng)站里寫著先注冊成會員，就可以。
我想，要是經(jīng)常在這里寫作文，那作文水平就有可能提高。所以，我就在這里注冊了一個用戶名，沒想到，我成功了!我有空的時候我就會來這里寫寫作文。現(xiàn)在，我已經(jīng)在這個網(wǎng)站寫了不少文章了，有寫事的、寫人的......
我一定要經(jīng)常來這里寫作文，經(jīng)常練習作，慢慢提高作文水平!
我成功了小學作文5
收獲？收獲是什么？有人收獲了果實，有人收獲了糧食，有人收獲了知識，而我卻收獲了成功。
有一次，我看見了別人拉手風琴，很神氣，聽起來也非常的優(yōu)美。我很想學，于是給媽媽說了我的想法，媽媽也答應(yīng)了我的請求。
在開始的時候，我不認識五線譜，學著很難，并且在練琴的時候也很苦；手風琴很重，一練就是半小時，一個課時下來肩酸背痛，很難過。在困難的時候，我真的堅持不住了，想放棄。媽媽及時的鼓勵了我，使我想起了一句名言：“有志者事竟成”。于是我就堅持下來了，到六一兒童節(jié)的時候，我可以登臺表演了。老師們和同學們都夸我彈得好。
通過學習彈手風琴，讓我明白了，無論做什么事，只要持之以恒，就一定能成功。
我成功了小學作文6
我在如雷的掌聲中緩緩地走上臺。此時，我是多么的光榮�。‘斘译p手接那閃閃放光的金牌時，我看見了！我看見了班主任的笑容。
我猛然回想起三個星期前，班主任對我說：“芷韻，你的語音不錯，你就當班上講故事比賽的代表吧！”我受寵若驚地點頭答應(yīng)了。
雖然我每天努力地練習，但是班主任卻說我表情不足，而且顯得很緊張。這個時候，班主任從她的背包里拿出一個錦囊，說道：“這是老師特地縫制的。”錦囊上面寫著“芷韻，加油！”原本滿心灰心的我，頓時馬上充滿自信。
比賽當天，參賽者們都高手如云，而且一個比一個強。我伸手進口袋拿出班主任送給我的錦囊，此時，我又恢復(fù)了自信，勇敢地上臺講故事了。
我成功了小學作文7
昨天下午，老師讓我參加故事比賽的選拔賽，本來在家里背的好好的，可是到了學校就怎么也背不會了�？匆妱e人背的這么流利，失敗感油然而生。
晚上，我和媽媽一起分析了下午我為什么沒有成功的原因。是因為我不自信，膽子小。然后，我又把那個故事給媽媽背了很大遍，媽媽還告訴我了很多方法，使我進步了很多。
今天早上，我很流利地背了一遍，雖然老師說動作有些少，但是我會努力的！這也是邁向成功的第一步！
我成功了小學作文8
卡萊爾曾說過：“天才就是無止境地刻苦勤奮的努力”。相信大家都聽過這句話。是的，凡事都得努力，才會獲得收獲以及成功。
許許多多的人的成功都是用努力所換取的。例如：諾貝爾發(fā)明炸藥的故事，他用了整整5年的辛勤與汗水終于發(fā)明了炸藥，在這其中，他還犧牲了許多，他的弟弟就是在一次試驗中被炸死的，但是他堅定不移，并未放棄自己的夢想，而是更加努力的研究，終于花了5年的時間終于研究出了炸彈，他一生也未娶過妻子，沒有一個兒女。
他的事跡告訴著人們，萬事得要努力以及勤奮才能獲得成功，就是天才一樣！
我成功了小學作文9
今天我們又在報告廳里上課課了。在課堂上，老師先讓我們欣賞了兩篇文章，說出自己對文章的評價。
然后又比賽折千紙鶴，說是要送給我們班的少林劍客。那時我又緊張又激動，心怦怦的跳個不停，心想：“萬一我要是沒折完，不就不能送給少林劍客祝福了么？我一定要折完！”
開始折了，我什么事情也沒有想，一心一意的折著紙鶴，最后，我在老師規(guī)定的時間內(nèi)完成了紙鶴，我成功了！我高興地就像小鳥在天空中自由的翱翔！
我成功了小學作文10
早晨，我和爸爸一起去大沙河公園玩。那天藍藍的，草綠綠的。好看極了。
我們來到鍛煉身體的地方，爸爸說“只要你能爬過很高很高的鐵欄桿，就請你吃肯德基。”我第一次失敗了，爸爸鼓勵我，第二次又失敗了。爸爸還是鼓勵我。我想我不能辜負爸爸的一片苦心。我第三次終于成功了，我高興的說：
“我成功了！”
我想對大家說：“世上無難事，只要肯登攀！”
我成功了小學作文11
今天上體育課我們學跪在墊子上，數(shù)一二三，跳！就要跳起來站在墊子上，開始，我無論怎么跳也跳不起來，我絞盡腦汁想辦法也沒用，便絕望了我成功了！。這時老師讓我們挨個兒表演，“這回徹底Game Over了！”我上課出了丑，羞我成功了！的不得了，決心回家把它練好。
晚上放學回家，我拿出瑜伽墊，開始瘋狂的練習，練得腿都軟了，只好垂頭喪氣地去寫作業(yè)了。晚上爸爸回來告訴我不能有心理壓力，我又試了試，果然成功了！我興奮得喊著：
我成功了！
我成功了小學作文12
前天，弟弟洗完腳，被媽媽抱到沙發(fā)上，媽媽還在泡腳。于是，媽媽命令我把他背到床上。
我一把將弟弟背起來，“哎呀，好重！”我吃力地說走到床邊，弟弟在上面晃呀晃，害得我還害怕將它摔住呢！我頓時叫了起來，媽媽還賴在洗腳盆里，我不得不使下馬威了，我想“呼”把弟弟翻過來，可我不敢，嚇得媽媽“哎哎”直叫這一次，我狠下心來，一下子“呼”把弟弟翻過來。他躺在床上，還“咯咯”在那笑，害得我直冒冷汗。
我心想：這個淘氣包，他自己還不知道。哎，我期盼，我希望。他快點長大，明白我們的良苦用心！
我成功了小學作文13
常言道：“鍥而不舍，金石可鏤�！�
這個暑假，媽媽給我買了一輛自行車。因為我是剛學，所以騎的時候讓媽媽在后邊扶著。如果媽媽不扶著我心里就很害怕。騎了一會兒之后，媽媽讓我自己騎。我只好同意了。
我不會保持平衡，所以摔了很多跤，鼻青臉腫，痛極了。我頓時像一個泄了氣的皮球。我不想騎了。這時媽媽走過來對我說：“只要努力，加油！你就會成功。”聽了媽媽的話，我又開始練習。接下來，我注意保持平衡。慢慢的，我終于學會騎自行車了。
那天，我不但取得了成功，還明白了一個道理：失敗乃成功之母。
我成功了小學作文14
我剛看見這樣一個作文題目：我成功了，就想起了媽媽教我打羽毛球的事。
以前，因為我課余時間不愛出去玩，缺少運動，媽媽就想教我打羽毛球，豐富豐富我的課余生活。起先，我很不情愿，因為我笨手笨腳的，怎么也學不會，再加上羽毛球也并不是很好玩，所以我總是提不起精神。但媽媽并不灰心，仍然堅持教我發(fā)球，慢慢的，我體會到了打球的樂趣，并常常與別人切磋球藝�？墒菃栴}仍然存在，我只善于發(fā)球，而接不到一個球，于是，周奇奇、陳田隆他們鼓勵我學會接球，慢慢的，我也學會了接球，并且能和他們對打了。
啊!這一切，都得感謝媽媽和我的朋友，是他們教會了我打羽毛球。我成功了!
我成功了小學作文15
雖然我已經(jīng)八歲了，但是我還不會吹泡泡糖。
昨天是星期天，作業(yè)完成后我就讓媽媽教我。媽媽說等泡泡糖沒甜味的時候就用舌頭把它舔薄，然后輕輕的吹，泡泡就由小變大了。我照著媽媽的樣子做了幾次都吹不好。就煩了，說不學了。媽媽笑著說：“一個人做事不怕做不好，只要努力去學，就一定會成功的。”聽了媽媽的話，我繼續(xù)學，終于我成功了。
這件事讓我懂得了一個道理：無論做什么事。只要努力認真去做，就一定能成功。
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