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      成功作文

      時(shí)間:2021-10-26 10:13:52 成功 我要投稿

      關(guān)于成功作文【熱門】

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的關(guān)于成功作文,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于成功作文【熱門】

      關(guān)于成功作文1

        成功可以給人帶來喜悅,而一次競賽的成功使我自豪,至今都無法忘記。

        那是在五年級上學(xué)期,當(dāng)老師公布即將要作文競賽的時(shí)候,我既興奮又緊張。

        比賽的前幾天,還是比較難熬的。白天在學(xué)校老師也給我們復(fù)習(xí),晚上則寫繁重的作業(yè)。只能熬夜復(fù)習(xí)。雙休日更不能錯(cuò)過,寫完作業(yè)后,就拼命攻讀作文。

        日子一天一天過去,競賽終于來到了。

        “呤呤呤……”鈴聲打斷了我的復(fù)習(xí),我長呼了一口氣,心里暗暗地對自己說:“別緊張,只要努力就行了!

        老師開始發(fā)試卷了,我的心里好像裝上了一只小兔子,不停地跳著,“撲嗵”,“撲嗵”。我的心里想:這次作文題目是什么?寫過嗎,沒寫過怎么辦?許多問號在腦海里久久不能散去,心又不由得繃了起來。發(fā)到我的了,我連忙看題目:看閑書的喜和憂。我愣住了,這可沒有寫過呀,但是這是一種考驗(yàn)。我回憶起老師教我們的寫作方法!暗谝灰獙徍妙}!鳖}目被我吃透后,我有開始選材,我心想:喜和憂是兩個(gè)不同的角度,只要放廣一點(diǎn)寫就沒問題了。想著就在草稿上寫好第一段,然后在腦海里把作文的順序理清楚,最后就下筆了。寫呀寫,寫了一半后,雙手都累極了,便放下筆,瞧瞧班里,班里鴉雀無聲,好像連根針掉在地上都能聽見。同學(xué)們有的在奮筆疾書地寫著,有的正托著腮冥思苦想,有的寫完望著天花板發(fā)呆;剡^神來,我又繼續(xù)寫。寫了好久,終于寫完了,一顆心也安了下來。寫完后,我又陷入沉思,萬一這次不成功怎么辦,不,努力會有收獲的。便又埋頭檢查作文。不一會兒,“呤……”鈴聲宣告要收試卷了,我把試卷交上去以后,心里一直忐忑不安,就連晚上睡覺都想烙燒餅似的,翻來覆去。

        過了幾個(gè)星期,粘貼好公布欄了,我連忙找我的名字,“耶!”我高興得一蹦三尺高,一等獎(jiǎng),結(jié)果是一等獎(jiǎng)。我簡直是無法在人類的詞匯中找出一個(gè)能形容我此時(shí)此刻的欣喜的心情。

        是啊,沒有努力哪里來豐碩的成果?在學(xué)海生涯中,這只是一顆閃亮的珍珠,還有更多的財(cái)富等這我們?nèi)ヒ灰煌诰颉?/p>

      關(guān)于成功作文2

        在人生這條路上,我尋尋覓覓,終于有一天,我找到了答案。

        ——題記

        我們感悟生命的精彩,我們感悟這個(gè)豐富的世界,我們感悟的是這個(gè)大千世界美好的一切。而我呢?

        從五歲起,爸爸媽媽就把我送到少年宮去學(xué)二胡,而我,就成了少年宮二胡老師的第一個(gè)學(xué)生,在這條道路上,我感悟到了成功的真諦。

        二年級時(shí),爸爸媽媽一起讓我參加一個(gè)二胡競賽,那是我學(xué)二胡的第五個(gè)年頭,之前,我一直自以為自己拉得很好,便自認(rèn)為一定能取得好成績,不免有些沾沾自喜。

        終于到了比賽的那天,當(dāng)我走進(jìn)比賽考場,聽了前一名選手的表演后,我不免有些得意洋洋。心想,這一次想獲得成功一定不費(fèi)吹灰之力。于是,我自認(rèn)為發(fā)揮得很好?僧(dāng)我走出考場,我卻看見一些陌生人低著頭在嘀嘀咕咕不知說些什么。這時(shí),只聽我身旁的一位選手說道:“說不定人員都是內(nèi)定的,現(xiàn)在這個(gè)世界已經(jīng)不太公平了。”我的心頭一顫。就在這時(shí),老師走過來對我說:“紀(jì)媛,這次表現(xiàn)好像不太好!”我的心情更糟糕了。

        回到家,一頓飯無人言語。我不想說什么,因?yàn)槲覜]有勇氣。可是,我相信爸爸媽媽一定從我的眼神中讀出了一切。事后的評選結(jié)果出來了,一切都在料想之中,我只得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。爸爸什么也沒說,但我能看出爸爸心中的失望。于是,我對爸爸講述了我看到的一切。爸爸沉默了半晌,過了好久,他說出了一段令我至今難以忘懷的話:“紀(jì)媛,爸爸相信你說的是真的,這個(gè)世界上的確存在許多不公平,但是,你必須記住,那是因?yàn)槟悴粔騼?yōu)秀,你還沒有付出努力和汗水,當(dāng)你成為一塊金子,周圍的事物都不能阻擋你的光芒!”父親的一段話字字都敲在我的心上,“你還不夠優(yōu)秀,你還沒有付出努力和汗水”爸爸的話使我銘刻在心,突然恍然大悟,我還需要努力!

        從那以后,我開始發(fā)奮努力,我把許多時(shí)間都花在二胡,我終于明白:成功來之不易,它需要努力和汗水和結(jié)晶。如果你足夠優(yōu)秀,你一定能獲得成功。功夫不負(fù)有心人,努力與汗水換來了一個(gè)優(yōu)秀的我,家里的證書也越來越多了,在剛剛落下惟幕有江蘇省“天華”杯二胡大賽中,我獲得了一等獎(jiǎng),我漸漸懂得:不公平在金子的照耀下,也一定會化為烏有。

        在成長的道路上,我感悟了成功的真諦,如果我足夠優(yōu)秀,還有什么能阻擋我嗎?

      關(guān)于成功作文3

        時(shí)光飛逝,在一本本作業(yè)的臉龐上畫下一個(gè)個(gè)紅鉤,在一張張?jiān)嚲淼谋澈筚N上一份份獎(jiǎng)狀,在一聲聲回家的呼喚聲中走向成熟。三年時(shí)間,到底留下了什么,又收獲了什么?

        “不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!蔽彝莻(gè)埋頭寫作業(yè)的他,又想起了這句話。

        “老班,這題怎么寫?”同學(xué)拿著作業(yè)本走到他面前,笑瞇瞇地問,她知道他會給她一個(gè)正確的解答。只見他左手接過作業(yè)本,看了幾眼題目,右手一揮,用鉛筆寫下幾個(gè)公式幾行文字,滿意地看了幾眼,送還回去了。頗有“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的氣概。轉(zhuǎn)眼,正襟危坐,又是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”了。

        “老班,你作文什么時(shí)候?qū)戇@么好啦?”另一個(gè)女同學(xué)又走過來,隨手翻弄了幾下他放在桌上的作文本。先是會意的微笑,繼而又是滿臉驚嘆,那張有些許青春痘的臉上如雨后的彩虹似的五色斑斕。她仿佛又想起了什么,低聲哀嘆道:“記得你以前的作文還沒我寫得好呢……”

        他抬頭看了看她,放下手中的筆,一本正經(jīng)地說:“那是因?yàn)槊恳淮挝叶紩M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)啊!平時(shí)上課的時(shí)候,我會認(rèn)真聽老師講課,下課認(rèn)真寫作業(yè)。如果你們都能這樣,成績肯定跟我差不多。”說完又覺得不妥,呆愣了一會兒,想起了什么:“一天天地學(xué)習(xí),一天天地積累,三年時(shí)間,足夠了吧!我的成績,只是‘應(yīng)該’二字!

        同學(xué)臉上的紅瞬間蔓延,她知道,是她不夠努力,就如他所言,這些成績,歸根到底不過是“應(yīng)該”而已。

        他也好像明白了些什么,看了看手中的筆,緊緊地握了握,挺起胸膛,向四周看了看:一些同學(xué)在說話,吃零食,一些座位上根本沒有人,也有很少的人在寫作業(yè),臉上或喜或愁……這紛繁世界,在這里成了一個(gè)縮影。他輕輕笑了笑,眼神更加明亮了,好像多了些什么以前沒有的東西。

        成功都是積累而來的,它在不知不覺中汲取養(yǎng)分,長成參天大樹。自己或許渾然不覺,回顧往昔,才明白自己積累了多少。

        下課時(shí)路過樓下的教室,又聽到了瑯瑯書聲:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!

      關(guān)于成功作文4

        自屈原發(fā)出“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”的慨嘆,人類對未知領(lǐng)域的探索就從未停止。

        希望是隱藏在群山后的星星,探索是人生道路上執(zhí)著的旅者。我們的世界充滿了未知的領(lǐng)域。未知的領(lǐng)域在人類面前形成一個(gè)個(gè)謎團(tuán),而唯有那些勇于付出智力、毅力的人,經(jīng)受得住“苦心志”“勞筋骨”的磨難的人,才能真正征服這廣闊的未知世界。

        “你應(yīng)該不顧一切縱身跳進(jìn)你那陌生的,不可知的命運(yùn),然后,以大無畏的英勇把它完全征服,不管有多少困難向你挑戰(zhàn)!碧└?duì)柸缡钦f。探索是一個(gè)漫長的過程,在這個(gè)漫長的過程中,需要不斷的補(bǔ)充知識,需要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。一個(gè)人,只要肯深入到事物的內(nèi)部去探索,哪怕你看的也許不對,卻為旁人掃清了道路。

        1520年,葡萄牙航海家麥哲倫率領(lǐng)一支265人組成的遠(yuǎn)征隊(duì)由西班牙出發(fā),進(jìn)行首次環(huán)球航行。他們經(jīng)歷了無數(shù)的磨難,終于在1520年返回西班牙。而這時(shí),心有一艘船和18名生還者。他們的壯舉證明了地圓說的正確。在歡迎會上,人們授予生還者一個(gè)精致的地球儀,上面鐫刻著一行西班牙文:“你首先擁抱了我!痹谔剿鞯牡缆飞,并不是寬闊平坦的,它是在曠野中前進(jìn)。有時(shí)穿過重重迷霧,有時(shí)穿過泥濘,有時(shí)橫渡沼澤,有時(shí)穿越荊棘。而在探索的道路上,留得不僅是汗水而是鮮血;探索者的名字,不是用筆,而是用生命寫成的。

        探索者的目標(biāo)永遠(yuǎn)是下一個(gè),他們企盼成功而不耽于成功。生活的意義,就在于無窮的探索尚未知道的東西,就在于不斷的增加的知識。鑒真法師六渡日本,換來中日文化的交流;那許許多多不知名的人在陣陣駝鈴聲中才出了絲綢之路,是中國蠶絲聞名于世;居里夫人從幾千噸瀝青中提煉出鐳,更是近代物理的重大發(fā)現(xiàn)……他們?yōu)樗泻髞砣苏樟亮饲巴,他們(yōu)橐簧墓ぷ髯巫尾痪氲?探索,沒有而人生最大的快樂不在于擁有什么,而更是在追求什么的過程中。

        人生的道路崎嶇不平,也許荊棘叢生,也許暗礁密布,前面的每段路都是一個(gè)不能預(yù)知的X,不要嘆息昨天,唯有腳踏實(shí)地的不斷探索,未來才屬于你自己。

        也許,在探索的過程中,你也就同時(shí)收獲了成功。

        探索——成功。

      關(guān)于成功作文5

        當(dāng)他的手指彈下最后一個(gè)音時(shí)。整個(gè)演奏室里沸騰了。他高超精湛的演奏水平迎來了觀眾經(jīng)久不息的掌聲。他緩慢地直起身來,走向舞臺中央,深深地鞠了一躬。不經(jīng)意間,一滴眼淚滑過他的臉頰,他任由淚水肆意流淌,內(nèi)心卻生出一絲滿足,他等這一天已經(jīng)很久了,昔日的努力總算沒有付諸東流。

        他的父母讓他從小就練習(xí)彈鋼琴。原本只是磨磨他的性子,改改他活潑好動(dòng)的毛病,哪知他像著了魔似的,一下子被這個(gè)龐大的黑色的東西吸引住了,他愛看琴譜上那些跳動(dòng)的小蝌蚪,他愛彈那些流出美妙旋律的鍵盤。他堅(jiān)持不懈地練習(xí)著,他幻想自己有一天能成為一名鋼琴演奏家。

        漸漸地,他的文化成績越來越差,因?yàn)樗緵]有一點(diǎn)心思放在學(xué)習(xí)上。每天放學(xué)后,書包一扔,就跑進(jìn)房間,關(guān)上房門,一個(gè)人獨(dú)自在屋里與鋼琴嬉戲,一陣陣悠揚(yáng)的琴聲從他纖長的手指中流露出來,飄向窗外。微風(fēng)吹過,引得窗前的香樟樹熱烈地鼓起了掌。他笑了,笑得那么開心。那是他一天中最快樂的時(shí)光。

        后來,他的班主任找上了門,在這個(gè)擔(dān)任了幾十年班主任的女老視眼里,他就是一個(gè)沉靜呆板、頑固不化的壞孩子,他決不容許這樣的壞孩子拖她班級的后腿,況且她也不相信這個(gè)成績倒數(shù)的孩子能愛上彈鋼琴。那一晚,他倔強(qiáng)地站在父母和老師面前,一動(dòng)不動(dòng),滿眼里盡是堅(jiān)毅的目光。他的父母沒有辦法,只好讓他輟學(xué)在家。

        他不想荒廢自己的鋼琴生涯,他要成為一名鋼琴家,他想完成自己的夢想。于是,他懷揣著父母給他的一筆錢,只身一人來到了這座大城市。城市的繁華另他眼花繚亂,但并沒有沖亂他的理想,他每天都去琴房練上好幾個(gè)小時(shí)的鋼琴,然后就去找?guī)讉(gè)零活做做。他在生活上省吃儉用,但在鋼琴上卻舍得付出。他四處拜師,四處學(xué)習(xí),每逢有比賽的機(jī)會,他也總會積極地報(bào)名參加,充分地鍛煉自己。一次次的失敗造就了他堅(jiān)強(qiáng)的性格,他開始學(xué)會坦然面對,畢竟失敗乃成功之母嘛。他每天都活在肖邦、莫扎特的交響曲里,他每天都會和那些跳動(dòng)的音符打交道,只有那樣,他才會感到快樂、充足。他積極樂觀地生活著、努力著、奮斗著,等待著夢想成真的那一天。

        終于有一天,他登上了屬于他自己的舞臺,用他最拿手的肖邦所寫的《英雄》征服了全場的觀眾。

        演奏會結(jié)束后,他卸下華麗的演出服,換上自己的黑色夾克衫。走出劇院,才發(fā)現(xiàn)此刻正值夕陽西下,他理了理自己被風(fēng)吹得凌亂的頭發(fā),一個(gè)燦爛笑容出現(xiàn)在他的臉上,他邁著輕快的步伐,消失在遠(yuǎn)處的一片人海之中!

      關(guān)于成功作文6

        失敗了怎么辦?沒有關(guān)系,只是離成功更近了一步。成功是什么?就是當(dāng)你走完所有失敗的路,最后的一條路,就是通向成功的路。

        ——題記

        “我今天給大家展示的小制作是一個(gè)可移動(dòng)的杯子”。這是我在語文課前演講的第一句話。在制作這個(gè)“小魔術(shù)”的過程中,我經(jīng)歷了好幾次失敗。

        每個(gè)學(xué)期,我們每個(gè)同學(xué)都會進(jìn)行一起課前演講。在經(jīng)過深思熟慮后,我決定將演講內(nèi)容定為:說明大氣壓強(qiáng)存在的物理小實(shí)驗(yàn)。

        準(zhǔn)備材料

        制作這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的材料比較簡單,可以用:三個(gè)廢棄的1。5升大塑料瓶、三個(gè)400毫升的小塑料瓶,此外還需要剪刀、卡紙和膠帶等工具。

        我找來找去,找到了所需的五個(gè)瓶子,還差了一個(gè)大瓶,我只好買了一瓶1。5升的飲料喝完它,留下瓶子,這可是下了“重金”哦!

        首次制作

        一切準(zhǔn)備就緒,我開始制作了。我先要在3個(gè)小瓶子的瓶蓋下方3厘米處鉆一個(gè)洞。我用剪刀小心翼翼地鉆一個(gè)小孔,再沿著小孔邊緣慢慢把小孔剪成一個(gè)小小的矩形口子。然后再將3個(gè)大瓶子的瓶身剪去上半部分,剩下的一半瓶身看起來就想像一個(gè)小缸子了。

        我將剪好的大瓶子中裝滿水至3/4,再將小瓶子放進(jìn)去,居然小瓶子沉不下去,哦!原來是太粗心,竟然忘記將小瓶子的底部剪去了!我趕緊將小瓶的底部剪去后,把它沉入大瓶底部,再用手按住小瓶身上的小孔,把它從大瓶中提起來,這時(shí)似乎一股無形的力把小瓶內(nèi)空氣排了出去,將大瓶里的水推入了小瓶中。無底小瓶是帶水提了起來,可是水位離目標(biāo)矮了很多,顯得實(shí)驗(yàn)不夠逼真。由于我太性急,本來只會浪費(fèi)兩個(gè)瓶子,我卻剪壞了六個(gè)。這可真是:“心急吃不了熱豆腐”。

        再次制作

        我又重新收集所需的瓶子,這次我將3個(gè)小瓶子的底部和三個(gè)大瓶子的上部都減少了修減的長度。再次一試,還是不夠。我又把大瓶子修減了一下,終于把盛了水的大瓶中的無底小瓶成功地提起了近2/3瓶的水。

        在演講時(shí) ,我用不透光紙繞大瓶子一周進(jìn)行裝飾,然后將三個(gè)透明小瓶子放入大瓶,讓同學(xué)們猜哪個(gè)大瓶里小瓶水可以提起來或提起來多少,因?yàn)樾∑可系年P(guān)鍵孔是不會讓同學(xué)們看清的,所以很多人是猜不準(zhǔn)水位的。

        這次演講的小制作不僅讓我明白做任何事都要細(xì)心,更讓我明白做一件事如果你用心了,即使失敗,也沒什么。因?yàn)镹次失敗后我們最終會擁抱成功!

      關(guān)于成功作文7

        人與人之間,就算再親密無間,可也需要有點(diǎn)距離。

        就拿我身邊最真實(shí)的例子來說吧。初中分班的時(shí)候,我們小學(xué)班上有10個(gè)同學(xué)分到了我們這個(gè)學(xué)校,而有一名同學(xué)和我分到了同一個(gè)班。原本我們兩個(gè)在小學(xué)還是很要好的朋友,可到了初中,卻漸漸疏遠(yuǎn)起來,甚至見了面都不會打招呼,身邊也都是一些不一樣的朋友。但和我分到同一個(gè)學(xué)校不是同一個(gè)班的同學(xué),卻依舊和我保持良好的關(guān)系,有的甚至比小學(xué)時(shí)還要要好,這到底是為什么?

        根據(jù)我自己的思考,我認(rèn)為是因?yàn)椋涸谕粋(gè)地方,我們遇到的是一個(gè)陌生的新群體,而我們一定要融入到這個(gè)集體中,自然也需要改變一下我們自己的某些方面?稍谀阕兓臅r(shí)候,卻總會有那么一個(gè)以前熟悉你的人來在大家面前戳穿你,去揭露你以前那些不好的形象。那這樣的人,你是去接近他還是遠(yuǎn)離他呢?

        而相反的卻意義相同的一個(gè)故事是:有一對情侶他們看上去很疏遠(yuǎn),每天回到家中,可能都說不上一句話,甚至連不會看見彼此?伤麄円琅f很相愛,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,只要對方心里有彼此,大可不必頻繁的聯(lián)系。

        他們的相處方式充滿了距離感,讓人覺得他們彼此間都很冷漠,不像別的小夫妻,你依我儂。可就是這樣的距離,才會有彼此的珍惜,才會讓他們的愛情一直堅(jiān)持下去。

        很多人都會有這樣的習(xí)慣:當(dāng)有一件衣服還不屬于你時(shí),雖然它并不是特別好看,可你就是要想方設(shè)法的得到它;可當(dāng)你真正擁有了這件衣服時(shí),你卻會把它放在衣柜中,讓它永遠(yuǎn)雪藏在那里面。因?yàn)橹挥心愕貌坏降臇|西,或者說你與那件東西還有一定的距離時(shí),你才會去珍惜這件東西。可當(dāng)你真正得到就那件東西時(shí),你卻不會去愛惜它,就會把它丟到一邊。

        可我們不妨換個(gè)角度想想,在你求學(xué)、工作或生活上,這種距離又何嘗不能幫到你呢?在你得不到它的時(shí)候,你便會去盡自己所能,去突破自我,雖然你最后并沒有好好愛惜你得來的東西,可你突破了自己,這又何嘗不是一種進(jìn)步?不是說花個(gè)錢買個(gè)教訓(xùn)嗎,那你花了自己的一份拼搏,不僅得到了東西,還提升了自己的能力,這不是很有益的嗎?

        所以,為了幫助自己,我們也需要這種距離。而真正聰明的人,不僅會自己去維持這份距離,還會自己去制造距離。因?yàn)樗麄冎,距離,是讓他們成功的關(guān)鍵。

      關(guān)于成功作文8

        成功,是所有人所夢寐以求的,但在實(shí)現(xiàn)成功的道路上卻布滿了艱難險(xiǎn)阻,也許只要努力了,堅(jiān)持了,就有可能取得成功。

        一個(gè)陽光明媚的早晨,我和爸爸一起去人民廣場散步,忽然,一陣陣猛風(fēng)從我面前“嗖嗖”地刮過,弄得我眼花繚亂。我揉揉眼睛,定神一看,原來是一群小朋友正在一邊滑冰,一邊追逐嬉戲呢!看著這些小朋友,我想:要是我也能像他們那樣就好了!于是,我在心里打起了一個(gè)如意算盤。“爸爸,給我買一雙滑冰鞋吧!我也想學(xué)滑冰!”我?guī)е蚯蟮哪抗庀虬职盅肭蟮。爸爸笑了笑,摸了摸我的頭,然后便爽快地答應(yīng)了。我高興極了,大聲歡呼:“爸爸萬歲!爸爸萬歲!”

        到了周末,我如愿以償?shù)啬玫搅艘浑p滿意的滑冰鞋,便和爸爸一起到小區(qū)空地訓(xùn)練起了滑冰。首先,爸爸先幫我把滑冰鞋穿好,然后才幫我把護(hù)具帶好。大功告成之后,爸爸為了訓(xùn)練我滑冰的平衡感,就讓我先走到草叢里面練習(xí)踏步。我小心翼翼地走進(jìn)了草叢,在草叢里昂首挺胸、一步一步地踏著。等踏得差不多了,爸爸就讓我走出草叢練習(xí)滑冰。我剛走出草叢,腳一打滑,就四角朝天地躺在了地板上,屁股也重重地摔在地上。爸爸連忙把我扶起來,對我說:“做什么事都不要著急,要慢慢來!比缓,爸爸把我攙扶到中間噴水池的欄桿上,讓我扶著欄桿滑。起初,爸爸先扶著我。然后,爸爸見我自己能滑了,就漸漸松開了雙手。我聽見了身后沒有了爸爸地腳步聲,十分慌張,立馬就重心不穩(wěn),打了個(gè)趔趄,還沒等爸爸反應(yīng)過來,我就已經(jīng)摔了個(gè)狗啃泥。我號啕大哭,疼痛感立馬涌了上來。爸爸十分擔(dān)心,連忙跑來把我扶起。這時(shí),我甚至有了一種不想再學(xué)滑冰的念頭。爸爸彷佛看透了我的心思,耐心地開導(dǎo)我:“孩子,做什么事都要堅(jiān)持,不能半途而廢,因?yàn)槟闶且粋(gè)頂天立地的男子漢大丈夫!甭犃税职值亟虒(dǎo),我彷佛被點(diǎn)醒了一般,還想了一句老師常說的一句話:“堅(jiān)持就是勝利!笔前。乙膊荒馨胪径鴱U,我也一定要像其他小朋友堅(jiān)持下去。我恢復(fù)了信心,繼續(xù)訓(xùn)練起了滑冰。又滑了五、六步,我沒有摔倒,反而對自己更有信心了,接著又滑了七、八步,半圈,我仍然沒有摔倒,漸漸的,我還能松開噴水池的欄桿滑了。我興奮極了,在心里不住地吶喊著:“我成功了!我終于學(xué)會滑冰了!”爸爸臉上也露出了欣慰的笑容,還對我豎起了大拇指,表揚(yáng)道:“孩子,你可真棒!”聽了爸爸地表揚(yáng),我心里有種說不出的喜悅。

        成功貴在堅(jiān)持,這便是我在滑冰時(shí)發(fā)現(xiàn)的硬道理!

      關(guān)于成功作文9

        人們常說:“世上無難事、只怕有心人”。的確,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。無數(shù)渴望成功的人中,都付出了努力,也有過失敗,才能到達(dá)成功的彼岸。不經(jīng)歷一番挫折,怎么會成功呢?你瞧,我也是如此。

        那是寒假中的一天,窗外的寒風(fēng)夾著雪花呼嘯而過。無意中,我的手觸摸到褲子上的破口,想起是早晨騎自行車運(yùn)動(dòng)時(shí)留下的記號。忽然,我腦子里閃過一個(gè)念頭:爸媽不在家,我要自己把它縫好。

        說干就干,我把褲子脫下來,把媽媽的針線包找出來,我載上媽媽的頂針,嘿,感覺自己就是電影里的指環(huán)王。把針和線拿出來,學(xué)著媽媽的樣子,把線頭舔一下,穿進(jìn)針柄里。一切準(zhǔn)備就緒,心想這件事對我來說簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。誰料,剛剛沾沾自喜就給了我當(dāng)頭一棒:縫第一針時(shí)鋼針就無情地扎在我的手指上,殷紅的鮮血象露珠一樣從指尖冒了出來,立即感到手指上一陣剌疼……。

        怎么辦?是放棄還是繼續(xù)干,爸爸常說“萬事開頭難”,過去這個(gè)“開頭難”以后不就容易了嗎?我將褲子的破口對齊,把針小心拿好,從一片穿進(jìn),從另一片穿出,費(fèi)了九牛二虎之力終于縫完了,拿起一看,真象起伏的山川。太難看了,這怎么能穿出去,拆了重縫。

        拆完后再次對齊、理平,埋下頭認(rèn)真去縫……。外面雪越下越大,我也顧不得欣賞這特殊的北國風(fēng)光,只埋頭縫衣,針在褲子上馬不停蹄的穿梭,興奮隨著一次次的縫完而出現(xiàn),沮喪也跟著一個(gè)個(gè)的缺憾而光顧。就這樣,高興與悲痛交織著,我早已汗流浹背了,然而,我并不把這些放在心上,腦海里只有一個(gè)縫好的信念。

        半個(gè)小時(shí)過去了,一個(gè)小時(shí)過去了。拆一次縫一次,仍然不滿意,我終于不耐煩了,把針一扔——不縫了。

        平靜片刻,揉一揉酸痛的手腕,挫一挫麻木的手指,望著這將縫完而未完的褲子,我不再猶豫動(dòng)搖,又拾起針,繼續(xù)縫……。功夫不負(fù)有心人,總算較為滿意了:破口整齊、平整,針角疏密均勻。

        晚上,媽媽回來看到我縫好的褲子,竟不相信是我縫的,我將過程告訴媽媽后,媽媽連聲夸獎(jiǎng)我,爸爸也投過來贊賞的目光,我更是欣喜若狂。

        成功因?yàn)槭《钊丝坦倾懶,或許,不是失敗,而是成功后的快樂把我深深地吸引住了吧!成功讓我懂得了“世上無難事,只怕有心人”的真正含義。

      關(guān)于成功作文10

        韓愈說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”這句話說明了一個(gè)大道理:要想“業(yè)精”,“行成”,就必須堅(jiān)持“勤”、與“思”的高標(biāo)準(zhǔn),所以,成功的路上無捷徑,要想獲得真正成功,則必須高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。

        高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求能帶來學(xué)習(xí)上的成功。王羲之是我國晉代的大書法家。他從7歲就跟女書法家衛(wèi)夫人學(xué)習(xí)書法。他練字堅(jiān)持每天至少練不少于兩千字的標(biāo)準(zhǔn),苦練了二十年,由于他經(jīng)常在池里洗筆刷硯,竟把池里的水染黑了。終于練出了一手好字,成為了一代書法名家。每天堅(jiān)持練兩千字是一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn),二十年練字從不間斷體現(xiàn)了他對自己的要求。高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求為王羲之帶來了真正的成功。

        高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求也能帶來體育競技上的成功。乒壇常青樹馬琳從1994年之間屹立乒壇不倒,他每天都規(guī)定自己必須打兩籮筐球,不打完規(guī)定的數(shù)目決不停止訓(xùn)練,他日復(fù)一日地訓(xùn)練,至今仍然活躍在世界乒壇!懊刻齑騼苫j筐球”是馬琳對自己的高標(biāo)準(zhǔn);“堅(jiān)持二十幾年都不放棄”是馬琳對自己的嚴(yán)要求,這樣的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求使馬琳保持了很好的競技狀態(tài),使他獲得了一個(gè)又一個(gè)的獎(jiǎng)牌。由于可見,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求才會帶來真正的成功。

        高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求還能帶來科學(xué)研究上的成功。中國的“神八”飛船的發(fā)射成功。對接成功,其背后中國航天事業(yè)的工作人員付出了很多努力,每一個(gè)部件,每一個(gè)零件,配件都安排得很好,幾千道工序,嚴(yán)格按高標(biāo)準(zhǔn)完成,按嚴(yán)要求檢測,確保了航天飛船的順利飛行,這樣的嚴(yán)格要求,高標(biāo)準(zhǔn)使我國航天事業(yè)取得了一個(gè)又一個(gè)的成功。

        與此相反,降低標(biāo)準(zhǔn),不嚴(yán)格要求不但不會成功,有時(shí)甚至得到不可思議的慘敗。蘇聯(lián)有一次發(fā)射聯(lián)盟一號飛船,在完成太空任務(wù)后,返航途中墜毀,由于飛船駕駛員馬洛夫墜毀前告訴大家飛船墜毀的原因是地面檢查忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),飛船的墜毀與地面檢查人員馬馬虎虎,沒有堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求”而導(dǎo)致的。所以,“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求才能帶來真正成功,降低標(biāo)準(zhǔn)不但不能帶來成功,有時(shí)可能會帶來毀滅性的后果。

        由于可見,只有高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求才能真正獲得成功,所以,我們以后在學(xué)習(xí)中要對自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,只有這樣,我們才能獲得真正的成功。

      關(guān)于成功作文11

        我們的智慧和努力為我們鋪好了同向成功的道路。我們在意每一次的成績是因?yàn)槲覀兿M晒Γ释约嚎梢猿晒。但是一次又一次的成績令我們失望,我們已?jīng)去努力去爭取了可是成功的大門永遠(yuǎn)的拒之門外。在每一次考試之后都下定決心一定要好好學(xué)習(xí)下一次一定可以達(dá)到自己理想的目標(biāo);可是沒有一次我做到了。

        我們想獲得成功那是不容易的,成功更不會不請自來。雖然我們有智慧可如果我們不去努力的話那么我們離成功永遠(yuǎn)都是那么的遠(yuǎn)。世界上有那么多成功的人,他們的成功之路也很坎坷。

        保爾柯察金他戰(zhàn)勝了病魔,很快就從人生的低谷走了出來,這個(gè)全身癱瘓、雙目失明并且沒有絲毫寫作經(jīng)驗(yàn)的人,開始了他充滿英雄主義的事業(yè)——文學(xué)創(chuàng)作。忍受著肉體和精神上的巨大痛苦,在母親和妻子的幫助下,他用生命寫成的小說《暴風(fēng)雨所誕生的》出版了。

        海倫·凱勒在她的記憶里不清楚太陽是什么樣子的,因?yàn)樗龔男【褪鳎c此同時(shí)她還是一個(gè)聾啞人。我們無法想象她是如何生活的,但她依然創(chuàng)造了奇跡。人人覺的成功遙不可及,那是我們沒有努力打開成功的大門。我們總羨慕別人的成功,其實(shí)我們自己也可以。我們現(xiàn)在的努力將會成為將來生存的條件。

        艱難困苦,玉汝于成。我們只有經(jīng)歷了艱難困苦才會有玉汝于成。我們只有經(jīng)歷了一切困難和挫折才會有成功。人生是無止境的,那么成功也是無止境的。我們?nèi)〉昧巳松某晒δ鞘俏覀冎腔叟c勤奮的結(jié)晶。

        成功就像一塊地,我們種了智慧與努力那我們收獲的就會是成功,如果我們種下了懶惰與放棄那我們將會一無所獲。掌心的命運(yùn),我們每個(gè)人都掌控著自己的命運(yùn),掌控著我們的成功與失敗。

        當(dāng)然我們在奮斗的過程中,有一些不努力不思進(jìn)取的人永遠(yuǎn)都不知道成功是什么意義。他們會被成功淘汰,成為落伍的人,永遠(yuǎn)都不要去追逐成功,永遠(yuǎn)都不會理解成功的意義。我們?nèi)缫氚殉晒挸稍,那么我們就得付出,付出我們的努力與汗水。我們要學(xué)會堅(jiān)持,堅(jiān)持走到最后,堅(jiān)持下去打開成功的大門。我們都是有活力的少年我們不希望被成功淘汰,不希望讓別人站在高處笑話我們。我們是成功的主宰者,我們是通過我們自己的實(shí)力去迎向成功,我們是成功的接班人。

      關(guān)于成功作文12

        困難在我們?nèi)松杏腥绯J,就好像《哈利波特》中伏地魔的魔掌一樣總在纏著哈利波特,但最終他也被哈利波特戰(zhàn)勝了,我們就要學(xué)習(xí)哈利波特的這種好品質(zhì)。

        去年夏天我參加了一個(gè)游泳班。那天正是我們游泳班的第一次練習(xí)跳水,我懷著即興奮又忐忑不安的心情去上課,因?yàn)槲覐膩矶紱]有跳過水,不一會兒教練就做了幾次師范。動(dòng)作竟是那么準(zhǔn)確,那么利索?瓷先シ浅V菀祝宜坪跻研赜谐芍窳恕(dāng)我站到跳水臺上往下眺望時(shí),只見下面水花飛濺,周圍的建筑物似乎都矮小了,我們好像是一群巨人,有種居高臨下的感覺。頓時(shí)我躊躇了,不禁打了一個(gè)寒顫。剛才的興奮早就拋到九霄云外去了,剩下的只是驚恐萬分。

        正當(dāng)我害怕的時(shí)候,一個(gè)比我小的同學(xué)勇敢地跳下去了。頓時(shí)心中的種種疑問產(chǎn)生了。難道我不如她嗎?難道我不勇敢嗎?難道我連跳水都不能做的盡善盡美嗎?“不行!我一定要學(xué)會跳水!眲x那間,一陣強(qiáng)有力的回聲在我耳邊響起……

        我下定決心,后退幾步,深深地吸了一口氣,向跳水臺跑去,到跳水臺時(shí)我雙腿猛地一蹬,整個(gè)人立刻凌空躍起一米多高,順間一股涼爽的風(fēng)往我身上吹來,只聽見耳邊呼呼的風(fēng)聲,便‘啪’地一聲進(jìn)入了水中。剎那間,我的雙腿碰到了一個(gè)滑滑的,硬綁綁的東西。不言而喻,那就是池底了。于是就按教練所說的去做:一蹬池底,雙手向下壓水,就‘颼’的一聲浮出了水面。我的學(xué)友和教練異口同聲地說:“好!漂亮,果然‘青出于藍(lán)而勝于藍(lán)’!”接著便迎來一陣掌聲。這時(shí),我心中的一塊大石頭終于落地了。待到上岸再仰望跳水臺,自己竟不在懼怕它了,甚至覺得它是那么‘高深莫測’那么‘高貴典雅’竟有那么大的‘魅力’讓我去挑戰(zhàn)它所給我?guī)淼闹刂乩щy……心想:“終于戰(zhàn)勝了困難成功了!”突然間,一股暖流猶然而生讓我興奮不已。

        所謂“世上無難事,只怕肯攀登!比松q如登山,也許你認(rèn)為山巔的景色美不勝收,只有‘登臨絕頂,一覽眾山小’才能享受登山之樂。其實(shí)未必,峰頂固然很美,但登山之路也同樣具有精彩的風(fēng)景,而每一段風(fēng)景,就像我們?nèi)松锌吹降某晒,其?shí)它就在你眼前!

      關(guān)于成功作文13

        一個(gè)陔子想引起他人注意,并讓人了解他所做出的成就時(shí),會毫不掩飾地表達(dá)自己的心滿意足。也許他值得夸耀的成就在成人看來很簡單,只是畫完了一幅畫,或者出去玩的時(shí)候排在了隊(duì)伍的第一個(gè),可他卻會非常自豪地告訴你“我畫得多有意思呀”,或者說“那些老師都喜歡我”。而這樣的孩子,也的確惹人愛,惹人呵護(hù),因?yàn)樗麄冇幸活w自信的心。

        反觀成人的世界,有些人明明很有才能,心中也有理想,卻平庸地過了幾十年。他們會抱怨命運(yùn)不濟(jì),會嘮叨沒碰到好機(jī)會,會埋怨沒人真正地欣賞自己。這些年,他們時(shí)刻記著自己的夢想,時(shí)刻等著“被發(fā)現(xiàn)”,卻從來沒有想過主動(dòng)把自己的才能拿出來示人。

        人生不過數(shù)十年,誰都希望能夠在年輕的時(shí)候干出一番事業(yè),但不是每個(gè)人都能得償所愿。因?yàn)榍Ю锺R常有,伯樂不常有。如果你認(rèn)為自己是千里馬,那就要像鼓勵(lì)孩子一樣,鼓勵(lì)自己站出來展示才能,引起別人的重視。要知道,做自己想做的事,做自己想做的人,本身就是對自己的一種善待。當(dāng)你擁有了堅(jiān)定的信心之后,就能產(chǎn)生實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的力量,就不會被動(dòng)等待別人去發(fā)現(xiàn)你,而是主動(dòng)出擊,告訴別人,你行。當(dāng)別人被你的自信所感染的時(shí)候,你成功的機(jī)會就來了。

        每個(gè)人都可以改變自己的命運(yùn),只要我們表現(xiàn)出我們的推銷潛能,一個(gè)人只要善于推銷自己,才可以在職場上制勝。下面就介紹一些推銷自己的原則:

        首先,在適當(dāng)?shù)膱龊舷,恰?dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己的優(yōu)勢。比如你有繪畫的特長,而你所從事的卻是銷售工作,那么你就可以在搞銷售的同時(shí)充分表現(xiàn)出這種特長,繪制漂亮的標(biāo)簽和宣傳廣告,這樣你就比其他銷售人員多了一種優(yōu)勢。其次,應(yīng)該善于遷移自己的優(yōu)勢。把自己的優(yōu)勢與其他活動(dòng)結(jié)合起來,創(chuàng)造出一種新的能力,這種能力就是別人所不具備的了。最后,推銷自己的目的在于讓對方接受自己,所以推銷還要顧及對方,不可一味地賣弄,弄巧成拙。

        別去想這樣做到底會不會成功,它至少比站在原地等待伯樂去發(fā)現(xiàn)你要實(shí)際得多。況且,千里馬只有跑起來的時(shí)候,才能凸顯它的與眾不同,你若不拿出自己的本事,誰又會一眼看穿你有多大能耐呢?像對待孩子的未來一樣對待自己的人生,為自己負(fù)責(zé),為自己尋找機(jī)會,如此才有可能告別平庸,到達(dá)理想的彼岸。

      關(guān)于成功作文14

        別說夢想太遙遠(yuǎn),其實(shí)成功就在彼岸;別羨慕那花開得有多莫嬌艷,其實(shí)她也面對了艱險(xiǎn);別拘泥成功的喜悅而停滯不前,那會讓你永遠(yuǎn)到達(dá)不了成功的至高點(diǎn)......無論何時(shí),請記住,拘泥成功不可!

        愛迪生經(jīng)歷了千萬次的實(shí)驗(yàn),終于發(fā)明了耐用碳絲燈泡,但他沒有驕傲自滿,而是繼續(xù)探索電力的世界,在此之后又發(fā)明了許多實(shí)用的科技產(chǎn)品;湯一介飽受戰(zhàn)亂之苦,最終考入北京大學(xué)哲學(xué)系,而且努力將教學(xué)研究與現(xiàn)實(shí)政治脫鉤,并力求提出新觀點(diǎn)。他著作等身,桃李滿天下,但并沒驕傲自滿而是繼續(xù)探索真理與人生意義,重在76歲時(shí)全面整合儒家文化瑰寶的重大文化工程......

        這兩位名人沒有拘泥一時(shí)的成功,而是繼續(xù)探索,繼續(xù)挖掘,繼續(xù)追求,以一顆不滿足不服輸且謙虛的心去尋找更甜的成功之果!

        現(xiàn)實(shí)生活中,許多人會為一時(shí)的成功滿足;會為取得一點(diǎn)點(diǎn)成就就去炫耀;會為一顆青青的成功之果而停滯不前......總以為自己很棒,總以為自己很強(qiáng),總以為自己取得的成功已經(jīng)無人能及,但是我要說,這種成功只是階段性的,只是一時(shí),不是永遠(yuǎn)。

        在學(xué)習(xí)和生活中,拘泥于成功,則如逆水行舟不進(jìn)則退,驕傲自滿的心會打亂你原來的思想,會讓你錯(cuò)過更美的風(fēng)景!

        張杰大家都十分熟悉,他的[逆戰(zhàn)]“逆戰(zhàn)逆戰(zhàn)狂野王牌要發(fā)泄,闖蕩宇宙擺平世界......"他的[高飛]”我要高飛,飛到天空的頂點(diǎn),飛到無人能敵的絕對......"心懷著夢想,向著更高點(diǎn)出發(fā),向著更美好的風(fēng)景前進(jìn),向著更精彩的未來邁進(jìn)!階段性的成功十分渺小,小得不值一提,向前沖,昂起頭,面的更高的追求,不拘泥于一時(shí)的鞥成功,才能獲得更大成功!

        花落翩翩,歲月荏苒,雨點(diǎn)依稀視線,生活中的道路十分艱險(xiǎn),我們也經(jīng)常會為了一點(diǎn)點(diǎn)的成功感到欣喜,但同時(shí)也要多一份思考,想著未來的至高點(diǎn)買進(jìn)。抬頭望著天面對劉心許下心愿,看輕并看清階段性的成就,不拘泥與一時(shí)的成功,真正的勝利就會青睞于你的港灣......

      關(guān)于成功作文15

        理想,是什么?

        理想。這個(gè)詞對于我來說,只是一個(gè)詞而已,對于別人來說或許意義非凡,可是,對于我這種自卑的人來說,理想=夢想。夢想,就是那種永遠(yuǎn)不會實(shí)現(xiàn)的,永遠(yuǎn)只是處于一種幻想的狀態(tài)下自己所希望的事情。

        對啊,理想!我的理想是什么呢?小時(shí)候,我常常在想,要是長大后當(dāng)一名畫家該多好呢?墒牵@個(gè)理想對于慢慢長大的我來說,太遙遠(yuǎn)了,我實(shí)現(xiàn)不了它,漸漸的,這個(gè)理想也就在我的腦海中消失不見了。

        長大的我,下定決心,現(xiàn)在的理想就是考上好的高中。父母對我期望是二中(淮南最好的學(xué)校)可是,這對于我來說,無異是個(gè)夢想,那種永遠(yuǎn)都不會實(shí)現(xiàn)的那種?墒牵蠋煹墓膭(lì)肯定了我,我下決心了,不在做從前那個(gè)自卑的小孩,從現(xiàn)在開始,要奮斗?墒,同學(xué)的鄙視,朋友的勸說讓我有些吃不消,但老師的鼓勵(lì)是給我最大的動(dòng)力。

        直到那天,我在辦公室門口,剛想敲門進(jìn)去,里面的談話聲傳了出來。是媽媽與老師的交談。媽媽對老師說我的目標(biāo)時(shí)二中,希望李老師可以把我的成績提上去?墒,老師的話卻讓我驚訝。他對我的母親說,你有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)了。

        下意識間,我的本子掉落了,我慌慌張張拾起來,呆呆的走著,原來,連老師都認(rèn)為我不可能考上二中,心痛,不知道說什么,我崩潰了。我已經(jīng)扛了那么多的質(zhì)疑,現(xiàn)在,就連老師都質(zhì)疑我了,呵呵,還有什么可堅(jiān)持的呢。我沒有力氣再去想以后了,只是想現(xiàn)在放縱自己,不去想哪些令我煩心的事情。

        或許,我墮落了,或許,我放縱了,只是因?yàn)樾那椴缓帽阌谂笥讶コ瑁ズ染,從前那個(gè)乖寶寶的我不見了,從前那個(gè)滴酒不沾的我不見了,F(xiàn)在的我,只是想將自己灌醉,不去想哪些事情。我與同學(xué)滑冰,蹦迪,唱歌;蛟S,我變了,對啊,變得不同了,變壞了。但我的成績依舊在繼續(xù)上升,只是沒有了以前的雄心壯志罷了。

        有時(shí)我都在想,自己這是在干什么,那么沒用,那么可笑,自己的目標(biāo)是二中,卻被老師說成好高騖遠(yuǎn)。自己那么可悲,就是老師的一句話而已,何必那么在意呢!可是,我越不想在意,就越在意,我越想忘記,就越心痛。

        理想?呵呵,這個(gè)詞對于我來說是個(gè)笑話,理想?請問,理想是什么?我不知道,也不想知道。

        因?yàn)椋覜]有理想。簡歷大

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