關于成功作文400字四篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的成功作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功作文400字 篇1
啥？競選成功啦？哦耶！太棒了。
最近301班班干部要進行新一輪的大換血，自然就得進行競選。我到底要不要參加競選呢？參加吧，開學才一周，我初來乍到，班里的有些同學還不認識我呢。又轉念一想，哎，重在參與吧，也許狗屎運就被我交上了呢。
百般糾結中，競選演講的日子終于來臨了。在屈老師鼓勵的目光下，我大步流星走上講臺，開始一一闡述我的優(yōu)勢，當說到獲獎和作文發(fā)表情況的時候，臺下有幾個同學忍不住“啊”“哇”地驚嘆起來。我心里一高興，大腦忽然一片空白。好在演講稿是放在講臺上的，我裝作掃視全場，用眼角余光瞟了一下稿子，繼續(xù)說下去�！爸x謝大家！”在大家的掌聲中我鞠了躬，信心滿滿地回到座位。
后面演講的人說的也都挺不錯，大家的掌聲一次比一次響，我心里沒底了。再說有七個人同樣競選副班長，我這個副班長能不能當上呢？我心里像十五只吊桶打水——七上八下，臉越來越燙，手心里也滿是汗水。
投票結果宣布了，那幾個同樣競選的人都只有幾票，我更不安了。“張晉瑋——”屈老師報到了我的名字，她把目光投向我，同學們也都轉頭看向我，我的心都提到嗓子眼兒了�！�15票！以最高票競選成功！”我驚呆了，同學們祝賀的掌聲響起來，狂喜像潮水一般涌上心頭。
競選成功啦！我一定好好努力，當好副班長。
成功作文400字 篇2
成功來之不易，但只要戰(zhàn)勝困難，成功就會來迎接你。
今天，我來到了曾經令我望而生畏的高空繩橋下（雖然現(xiàn)在我也一看到它腿就發(fā)抖），沒錯，我今天準備再一次挑戰(zhàn)一下它。我穿好戰(zhàn)斗裝備，雖然我一遍遍地告訴自己，不害怕，不害怕�？墒俏业男⌒呐K仍然跳個不停，快跳出嗓子眼了。
終于，我來到了高空繩橋的第一關，過用車輪做的獨木橋。啊！太難了吧，第一關怎么就這么難呀？下面的豈不是更難！放松，呼，深呼吸一口氣后，我開始了我的“戰(zhàn)斗”。我先用手固定住繩子，再將腳放進第一個車輪里，開始時搖擺幅度較大，我下意識地握緊了繩子，手心的汗嘩嘩淌。過了幾秒鐘后，搖擺幅度不那么大了，于是我借機進入了另一個車輪。呀！嚇死我了，幸好我反應快，一下子跳了過去，差一點就掉下去了。
過了這一關，下一關果然不出我所料，更難了，是過木樁。我先踩到木樁上，在有一個人的距離后，還有一個木樁，木樁小的可憐，只夠半個腳踩上去，我在這一關時腳踩空了，虧我把繩抓著緊緊的，沒有掉下去。終于，這一關通關成功，我心中也是松了一口氣。后面的關我一次一次克服困難，一次一次通關成功。
失敗乃成功之母，只要過了困難的坎，就會嘗到成功的甜。
成功作文400字 篇3
智慧，是智者的象征；智慧，是人走向成功的基礎；智慧，是一個國家強大的證明。
智慧，是人成功必不可少的一部分。
小女孩創(chuàng)意，意外得巨獎。
一個幼兒園想要招新生，用一萬元做獎金，讓人們想出一個有創(chuàng)新的招生廣告。公布一發(fā)出，所有人都苦思冥想，結果成功的是一個年近十歲的`小女孩。她畫了一幅幽默有趣而又富有新意的畫，畫上面是一直貓被關在籠子里，它正在睜著純潔無暇的眼眼睛看著外面的那只蹲坐一旁自由自在的小鳥。旁邊還寫了五個大字智慧的由來最后給幼兒園招來了許多新生。
小女孩用非常委婉的方式告訴人們：這個幼兒園是培養(yǎng)孩子智慧由來的寶地，人們看了這則廣告，自然浮想聯(lián)翩。這個故事告訴我們小女孩用智慧使她成功！
打工年輕人，創(chuàng)意做老板
有一位員工去公司征聘，經理問他：你會不會設計軟件？他其實只動一點點，更不用說會了，但還是答應了，因為他不想放棄這份來之不易的機會。回到家，他把自己不會設計軟件的問題一一列出來，自己再征聘懂這方面的人。一個月之后，他把設計好的軟件帶去公司審核，結果通過了，并成功地和公司簽訂了百萬年薪，但他還是繼續(xù)在工作室的工作室里找人解決軟件不懂得問題。最后成為了富豪。
這個故事明顯告訴我們做事不要死板，要懂得變通，但必不可少的一部分還是智慧。有了智慧，個人才能有大的成就；有了智慧，生活才能順風遠航。
成功作文400字 篇4
今天是星期六，我和往常一樣，去上“頭腦奧林匹克”，那是一次成功的嘗試。在課上，施老師對我們說：“今天我們來做一個小小的實驗�！币∥铱墒亲钕矚g做實驗的了！實驗的器材：一片薯片、一張a4紙和一張餐巾紙；實驗要求：隨便你怎么包裝，只要使薯片在接受測試時不碎就行了；實驗時間：8分鐘。“計時開始！”施老師頒布“命令”后，我們飛快地干了起來。不幸的是，第一次我失敗了。不過，還可以試一次！真是不幸中的大幸��！我吸取上一次的教訓，努力克服困難——還沒有開始測試，就在包裝時薯片就“喀嚓”了。突然，我想到了：我們都是把餐巾紙包裹在薯片上，再用a4紙包在外面，可不可以換一下順序呢?于是，我先把a4紙胡亂捏一通，再把紙打開，將薯片放進去，把紙合攏。最后將餐巾紙包在a4紙外面。為什么呢？因為我在一本書上看到：像紙這些脆弱的東西把它弄皺，這樣承受的壓力會大一些。這可是非常重要的科學知識喲！我信心十足地去接受檢驗。只見施老師將線貼在門上，線的另一端綁上了一個50克的砝碼！這比剛才失敗的那次重多了！輪到我了！我的心提到了嗓子眼，像在接受無比重大的考驗似的。只聽見“砰”的一聲，砝碼重重地敲在了薯片上。我連忙打開一看，耶！沒破！我心里有一種說不出來的喜悅。
通過這件事我明白了：不論這件事有多么困難，都該去試一試。失敗了不要退縮，也許換個角度，問題就會迎刃而解！
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